家长给学校的感谢信

时间:2022-04-22 14:58:23 感谢信 我要投稿

有关家长给学校的感谢信集合5篇

  在我们平凡的日常里,用到感谢信的地方越来越多,请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。那么感谢信有什么格式呢?下面是小编为大家整理的家长给学校的感谢信5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关家长给学校的感谢信集合5篇

家长给学校的感谢信 篇1

尊敬的学生家长:

  家长会的圆满召开,得益于孩子们的全力配合与您的支持,在此我代表xx班全体科任老师向您表示感谢!

  近几天,我们本着引导和志愿的.方式,开展“阳光伙伴”活动,并将名单发布网站上,敬请家长及时登陆,及时反馈,并督促。

  另外,明日归校,我们将重点检查学生阅读书目,凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍,一经发现,一律没收,并适时教育。凡是漫画、同龄人书籍一律不准带到学校,只能在家消遣,拜请家长提醒学生,并配合学校的工作。

  祝:周末愉快!

  xx班班主任

  20xx年11月22日

家长给学校的感谢信 篇2

尊敬的北大宝坻附属实验学校的领导:

  你们好!我是贵校20xx初三五班王x的家长,今天写这封信特别感谢贵校初三化学老师杨志蕊对王紫的辛勤培育和用心教导。

  王紫20xx年中考成绩是518.5分,已经被天津市九所中的天津中学重点班录取。作为家长和王紫本人对本次中考结果均感到满意,而这其中最为关键的提升点就在于化学。

  王紫初三下学期第一次月考化学成绩41分,一模化学57分,化学成绩直接决定着王紫是否能考上高中或者是否能考上重点高中,原本化学是提分科目,结果却成为王紫最大的短板,而中考将在两个月之后即将开始,在我们和孩子最无助无奈时,王紫的化学任课老师杨老师向我们伸出了援助之手,杨老师除了担任班主任之外,还担任三个班的化学授课任务,此时的繁忙可想而知,而对王紫这种情况一点也没有嫌弃,反而耐心细致的分析王紫的情况,并帮助王紫制定学习计划

  一、首先激发孩子的学习兴趣,进而鼓舞孩子学习化学的信心

  二、订立明确的目标,逐步追赶。帮助孩子分析各种题型类型,各类分数占比等,最终明确:王紫通过努力,中考可以锁定90分目标,并且在学习过程中反复不断的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分

  三、理顺学习思路,掌握知识点,反复强化训练

  经过两个多月的努力学习,王紫化学成绩从学期初的月考41分到一模的57分,到二模已经提到77.5分,中考最终提到85分,虽然没有实现90分目标,但和学期初相比,分数翻倍整整提升了44分,也最终奠定了王紫总分518。5分的成绩。

  正是杨老师在王紫人生最关键时刻,没有放弃王紫,而是拿出了最真诚无私的关爱和付出才换来孩子化学44分的成长,也换来我们家长的安心和放心,更换来了我们家长由衷的.敬佩和感动 。

  让孩子就读贵校是我们明智无悔的选择,也为该校能有这样品质优秀业务能力强的年轻优秀老师感到无比骄傲和自豪。

  最后把我们全家最诚挚的祝福献给校领导和杨老师,祝贵校的明天更美好,贵校的升学率年年更进层楼,桃李满天下!

  此致

敬礼!

  学生家长

  20xx年xx月

家长给学校的感谢信 篇3

  尊敬的徐开宏校长:您好!

  邮件已收悉。首先,请允许我们向贵校表达祝贺!

  常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况,她妈妈尤感兴奋,至凌晨仍迟迟无法入睡。

  对于孩子付出努力并得到回报,我们一直深信不疑;但对于孩子能迅速适应学习生活环境,我们仍在消化贵校不断展现的魅力;我们坚信不疑,王韵的.成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

  对孩子的综合表现我们非常满意,更由衷的说:阳光 ok!

  王叙

  xx-5-22

家长给学校的感谢信 篇4

尊敬的校长:

  我们是初二4班的学生家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达我们对校领导及孩子的班主任任建波老师的感激之情。

  孩子们在贵校就读两年了,这两年中孩子的成长变化使我们认识到让孩子到高新一中就读是正确的选择。这里优雅的学习环境,浓厚的学习氛围,齐备的教学设施,强大的师资配备,严格的管理等各方面,我们认为都是一流的。

  初一的时候这个班的班主任是刘老师,刘老师是一个乐于为孩子们付出的好老师,带班的一年中,赢得了孩子们的喜爱。但是由于工作经验不足等原因,班集体各方面都不尽如人意。

  就在家长们忧心忡忡的时候,学校安排王老师接任初二4班班主任,作为家长,当时我们既期盼班级状况在任老师的管理下有所改观,又因对任老师不了解而有所顾虑。

  但没过多久,家长们的顾虑和困惑就扫除了,因为我们发现,任老师爱岗敬业,对学生付出真挚的感情,无微不至的关怀孩子们,种种这些使我们非常放心,也非常感动。

  教书育人,德育为先,任老师作为孩子们的班主任,十分注重孩子道德的培养,人格的塑造。孩子回家经常说:任老师告诉我们应当怎样做,不应当怎样做。他教育学生在家里要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民,任老师的教育对孩子树立正确的人生观、价值观、是非观具有深远的影响。

  任老师对学生严格要求、严格管理,善于激励学生、鼓舞学生,孩子们在任老师的.教导下,能够更积极主动的投入到学习之中,这使得孩子们的潜能得到了发挥,最终实现了非常好学习效果,班级考试成绩在每一次考试中都有不同程度的进步,其中几个尖子生的考试成绩在全年级名列前茅。当然各学科的老师们一样为孩子们的学习不断付出,才使得孩子们在学习上有了均衡的发展和进步。

  每次开家长会,任老师都会精心准备许多材料一一发给家长们,向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况,平时也常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法,积极寻求家长的帮助和配合。

  孩子们遇到这样一个有责任心、爱岗敬业、充满智慧的班主任老师是他们莫大的幸运,我们家长们为此感到由衷的高兴。

  就要上初三了,家长们希望任老师能陪孩子们继续度过初中最重要的一年,也希望学校领导给毕业班配备优秀的教师,盼望孩子们能在任老师和各科老师的教导下取得更大的进步。

  总之,我们非常感谢校领导为每一个孩子的进步。

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

家长给学校的感谢信 篇5

尊敬的校领导、老师:

  你们好!

  我是鸿桥中学圆梦班郑舒琪的家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了三年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

  回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸鸿桥中学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

  现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

  我的孩子在这里读了三年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的.变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与鸿桥中学领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的中学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

  未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,鸿桥中学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

  此致

敬礼!

  XXX

20xx年x月x日

【家长给学校的感谢信】相关文章:

家长给学校的感谢信11-02

学校给家长的感谢信10-10

学校给家长的感谢信03-06

家长对学校的感谢信06-09

家长给学校的感谢信07-24

家长给学校感谢信10-19

学校致家长的感谢信02-19

家长致学校的感谢信11-02

有关家长给学校的感谢信03-15

关于家长给学校的感谢信01-09