幼儿园家长感谢信

时间:2022-05-20 11:42:46 感谢信 我要投稿

精选幼儿园家长感谢信锦集7篇

  在我们平凡的日常里,感谢信起到的作用越来越大,写感谢信比口头感谢更加真挚。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园家长感谢信7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选幼儿园家长感谢信锦集7篇

幼儿园家长感谢信 篇1

  尊敬的园长:

  您好,提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐,我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长,值此学期即将结束之际,特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!

  感谢樱桃班的三个老师,在桐桐入园的这半年里,是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应群众生活的乖宝宝。记得刚入园的时候,桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段,我们一度担心老师会她有想法,担心老师不能像我们一样理解她、包容她,个性是入园之初的那段焦虑期里,我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害,但很快我们就发现自我在杞人忧天,樱桃班的三个老师,不仅仅拥有足够的教育智慧,而且个个爱心满满,他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐,桐桐哭闹着要妈妈的时候,他们就抱着桐桐,桐桐还不大会自我小便,他们就定时给她把尿,桐桐不大会自我吃饭,他们就喂给她吃,桐桐的性格有点内向,他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱……更让人感动的是,这些经验丰富的老师,并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段,而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为,并耐心地培养着她的生活习惯和技能,以至于很快我们就发现,桐桐入园不大哭闹了、会自我吃饭了、凡事喜欢自我动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了……。

  这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的,说到这一点,又禁不住想起许多让人感动的细节……

  就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视,再加上小家伙生性胆小,害怕面貌比较夸张的镜头,比如巧虎、天线宝宝等,以至于每一天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”,出于对这种恐惧的反应,桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一齐吃了,为了避免饭后接踵而来的电视节目,小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃,有一次我们就收到韩老师的一个信息:

  “桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的,就是此刻她不喜欢和小朋友坐在一齐吃,就喜欢一个人坐在娃娃家那儿,我上周和您讲她一看见电视就害怕,因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯,我们观察下来,可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一齐,要是能够的话,我们一齐想想办法让桐桐不要害怕电视。”

  原先,三位老师发现桐桐这个状况之后很心疼,解决问题的过程中也想过很多办法,比如,换个电视节目放、放桐桐的照片等,但不确信效果,就想到了家园沟通,收到韩老师的这个信息,我们个性感动,想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心,于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通,发现她能够理解电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目,就特地电话老师聊了这个问题,最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试,竟然还真成功了,之后我们就收到了老师的反馈,说桐桐吃饭渐渐“归队”了,老师感到很开心,我们当然更开心!对我们而言,这不仅仅仅是一件关乎群众生活习惯的小事,而是老师细腻爱心的良好体现啊!

  还有一次和三位老师交流,他们十分坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后,很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上,叶老师又个性强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和群众生活意识,接下来的教养重点,就是引导桐桐如何当众表达自我的想法、建立自信心了。这些话听的我十分感动,因为桐桐的内向是我们最大的“心病“,作为父母的'我们,由于自身性格原因,深谙内向之苦,也个性期望能帮孩子克服这个弱点,又明白急也急不来,幸运的是,三位老师在这方面做的十分专业:她们明白桐桐是个慢热型的孩子,凡事需要更多的时间来进入状态,所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前,她们从不期盼她像开朗孩子一样敢说敢做,即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中,她们也打算循序渐进,这是多么科学合理的安排啊,原先三位老师不仅仅懂得因材施教,而且充满了教育智慧,让我们佩服,又让我们放心!

  三位老师还个性懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步,这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子,而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向,记得有一次我去接桐桐,徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说:“桐桐这天好乖好乖哦,小便时竟然主动叫我了,激动的我不得了!”我听了十分感慨,作为老师的她们是多么容易满足啊,而桐桐也似乎很骄傲,回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现,据说此刻已经好多了!

  ………。。

  眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自我生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  当然,桐桐入园后,让她受益的不仅仅仅是樱桃班的三个老师,更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”,因为每次去接送孩子,都能感觉到贵园充满爱心的氛围:看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼,班级老师热情地出门迎接,体检老师和蔼对孩子微笑……。一副多么其乐融融的“孩儿国”图景,有缘在这样充满微笑的乐土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在那里,我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围!

  好幼儿园自我会说话,当初因了你们的口碑送桐桐来到那里,事实证明这个决定让我们受益匪浅,桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐,我愿意向更多的妈妈推荐贵园,以便更多孩子在那里受益匪浅!

  再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

此致!

  敬礼!

  xx

  xx年x月1日

幼儿园家长感谢信 篇2

尊敬的平阴县机关幼儿园领导、大一班的老师们:

  我们是大一班幼儿的家长,在孩子们毕业之际,怀着无比感恩的心向你们表达深深的谢意。

  三年前,我们交给你一个稚嫩的幼童,今天,你还给我们一个智慧的学生。三年来你们付出了多少努力、汗水和关爱,孩子是最好的见证。在幼儿园,孩子们学会了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和学习习惯,独立自主的人格特征,良好的人际交往能力,为孩子的全面健康发展奠定了基础,必将成为孩子一生最宝贵的.财富。

  当孩子遇到挫折时,有你的支持和鼓励;当孩子任性时,有你的耐心和包容;当孩子进步时,有你的赞许的眼神。太多太多值得铭记的,就是在这一件件的小事里,你的言传身教,你的仁爱之心,照亮了他们的心扉,开启了他们的智慧,滋润了他们的心灵,在这里收获的爱和尊重是孩子成长路上最丰厚的营养。

  值此,向为孩子们辛勤付出的高松岩老师、蒋国老师、丁传梅老师、窦圣娟老师、保健医生李玲老师以及幼儿园所有老师道一声:“谢谢你,感恩你,你们辛苦了!”同时祝愿我们所有的孩子健康成长,学有所成,祝愿幼儿园拥有更加美好的明天。

  平阴县机关幼儿园大一班全体幼儿家长

幼儿园家长感谢信 篇3

亲爱的老师:

  你们好!

  寒来暑往,转眼已是三个春秋。

  值此毕业之际,大二班全体家长,向梁老师、朱老师和生活老师李阿姨表示衷心地感谢!

  感谢你们三年来为孩子们付出的一切,老师辛苦了!

  孩子是每一个家庭的希望,孩子的一举一动都牵着家长的心。

  三年前入园,家长是怎样的忐忑,彼时心情现在想来仍难以平静。

  幸运的是,我们遇到了三位胜似家长的老师:和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献。

  老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励,给孩子们创造了愉快而健康的成长环境。

  此时毕业,看着孩子们天真灿烂的笑脸,相信老师和家长们一样感慨万千,幸福满满,成就满满!

  播种习惯,收获性格;播种性格,收获未来。

  三年来,老师们春风化雨般滋润,阳光小苗苗茁壮成长,我们欣喜地看到孩子们点点滴滴的进步。

  孩子们养成了良好的生活习惯,培养了广泛的兴趣爱好,建立了基本的社交能力,这一切都离不开老师们的悉心关怀和耐心教导!

  小小教室,处处体现老师的用心:充满创意的手工,精心科学的'布置,一尘不染的环境。

  孩子们在这里学习知识,掌握本领。

  大大世界,时时洋溢老师的爱心:殷切的眼神,温暖的拥抱,亲切地呼唤孩子的乳名,孩子们在这里分享快乐,感受亲情。

  现在,孩子们完成了第一份学业,师生共度的美好时光,必将成为最珍贵的记忆。

  未来依然精彩,孩子们将带着记忆中的美丽,踏上新的征程。

  微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进家长的心里。

  我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。

  成长的历程,感谢有你!

  老师,辛苦了!

  xxxx幼儿园大二班全体家长

  20xx年6月

幼儿园家长感谢信 篇4

亲爱的红一班家人:

  您好!感谢您对我们红一班工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解,幼儿园致学生家长的感谢信。因为有了您的帮助咱们红一班的大家庭才会如此的和谐和快乐!谢谢您!

  快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活习惯详细的告诉老师,让我们彼此很快就适应了彼此,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏,感谢信《幼儿园致学生家长的感谢信》。

  新学期开始了班级的环境需要更新,贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字,给班级增添了许多生机,感受都春天的气息。快乐红一班的`孩子们都知道这样一句话‘要心灵,先手巧’为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸,让孩子们有了更多的动手机会。相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。09年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红一班的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

  红一班的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们红一班会越来越好,我们的家在牛年一定最牛!

幼儿园家长感谢信 篇5

幼儿园的老师们:

  我是大一班小朋友安倩的家长。首先让我向大一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

  回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

  两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的`语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

  让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

  xxx

  xx年x月x日

幼儿园家长感谢信 篇6

尊敬的幼儿园教师:

  你们好!

  我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

  孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的.亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

幼儿园家长感谢信 篇7

尊敬的恒宇幼儿园赵园长:

  您好!

  我们是贵园杨东分校大五班王紫涵小朋友的家长,值此“三八妇女节”到来之际,祝愿赵园长及老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!

  转眼间孩子已经入园快二年了,这期间孩子的进步让我们做家长的感到特别欣慰。回想孩子入园来的成长过程,我们心里暖暖的!园长及老师们对孩子耐心细致的爱心付出,我们更是一直心存感激! 我们非常欣喜的看到孩子的成长和变化,王紫涵小朋友已经从一个内向胆小的小女生蜕变为一个活泼开朗自信的“大”女生。以前和老师同学说话时低着头脸都红,声音小的像蚊子哼一样,现在对老师的提问不但能积极动脑筋,而且每次都能主动抢着举手大声表达自己的看法,我们做家长的真的非常开心!

  孩子以前每天早上都是家长催着哄着入园,现在自己喜欢上幼儿园了,每天早上反过来催着我们“妈妈快点,要不然今天会迟到的”,这是孩子的主动思想意识在转变!每天晚上自已脱好衣服自已叠的很整齐放好,然后把换穿的衣服也准备放好,第二天自已再穿好,这是孩子的独立生活能力在提高!孩子见到老师和熟人都能大声地问好,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏,有爱心,周围小朋友都喜欢和她一起玩,这是孩子适应社会能力在增强!在学感兴趣的本领时如画画、折手工纸很认真,这是孩子找到了自己的艺术兴趣!等等许多方面都有明显的进步和改变。不仅如此,在多才多艺的张老师和王老师的教育下,还培养了自已的兴趣和爱好,回家后连以前最喜欢看的动画片也很少看了,经常主动去画画、折手工纸、拼图、跳舞等,一次比一次好,经常送给我们手工折的'礼物,如爱心、小船、小狗、小花、衣服、钢琴、扇子、小鱼等等并写上名字说上祝福话,拼图的速度现在竟超过了我们,孩子在不同场合也可以大声唱歌、跳舞,我们感到很惊讶也很高兴!我们知道这一切都与你们辛勤的教育和付出是离不开的,我们表示深深的感谢!

  孩子每天到幼儿园门口,经常会看到赵园长、董老师热情地和孩子们打招呼,微笑着迎接每个孩子进园。冬天水龙头里的水都是热的,我们知道是你们的用心温暖了孩子的小手。每天孩子洗完手,都会yy跳跳地来到保健王老师面前,王老师亲切地和孩子问候,有时检查时发现孩子有点感冒,就告诉孩子多喝水,有时孩子有点拉肚子就告诉家长煮点苹果水喝等等细心的关怀,两年中保健王老师为我们解决了育儿方面遇到的各种问题。上学期我们家孩子没有请过一天假,这一切我们深知与你们学校有着这么好的保健老师是分不开的。

  感谢园长为孩子们的学习生活,提供了如家一般适宜和温馨的环境。每个学期都精心安排了多次孩子与家长互动的主题活动,孩子可开心了,每次都积极认真完成,不但学到了很多的知识,而且培养了广泛的兴趣爱好。每次的家长活动

  日,我们都能亲身体验到我们恒宇幼儿园的孩子们缤纷多彩的生活和先进的教学理念,我们家长们不仅长了见识而且加深了与孩子、老师们之间的感情。尤其是贵园很有特色的“绿色教学”理念,给孩子们幼小的心灵里深深种下了一颗绿色的种子,养成了非常好的生活习惯,也直接影响了我们这些家长们!王紫涵现在从来不乱丢一块垃圾!常常挂在嘴边的话是“我们要一起保护环境”“老师说,不能乱丢垃圾,这样不文明”“今天我们能不能不开车,步行去行吗,这样没有尾气污染”等等!

  这一切都离不开园长的领导和老师们的共同努力,与我们恒宇幼儿园优秀的师资力量和高素质的教育是分不开的。园长对教学要求严格、精心安排,对家长周到热情;老师们对孩子悉心教育、细致照顾。是你们的微笑让孩子们感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想!

  这正是“园长妈妈传递教育正能量、恒宇孩子努力编织中国梦” !

  我们衷心感谢幼儿园赵园长及教育、关心、帮助过孩子的所有老师、保健老师和阿姨,感谢你们的辛勤工作!

【幼儿园家长感谢信】相关文章:

家长对幼儿园的感谢信12-27

幼儿园给家长的感谢信03-12

家长给幼儿园的感谢信09-04

幼儿园家长的感谢信08-25

幼儿园家长感谢信08-19

家长给幼儿园的感谢信09-26

家长对幼儿园对感谢信12-08

幼儿园家长的感谢信11-02

幼儿园家长感谢信11-14

幼儿园家长给幼儿园感谢信11-27