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法制宣传教育工作方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的法制宣传教育工作方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法制宣传教育工作方案1
今年是贯彻落实“六五”普法规划承上启下的重要一年，也是全面实施《法治湖南建设纲要》和《湖南省法制宣传教育条例》的重要一年，为深入开展农村法制宣传教育，稳步推进民主法治建设，提高基层法治化管理水平，进一步动员各级、各部门和广大人民群众参与平安三市、法治三市建设，现将组织开展今年法制宣传教育活动有关事项通知如下：
一、指导思想
按照社会主义新农村建设和我县“”规划的要求，以广大农村干部群众的法律需求为出发点，通过深入开展法制宣传教育，提高党员、干部和农民的法律素质，增强依法行使权力，履行义务的意识;提升乡镇干部和村支“两委”干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，达到学法懂法、知法守法、知法用法，推动农村法治化管理水平，促进农村社会矛盾化解社会管理创新，为我镇平安三市和社会主义新农村建设注入强劲动力。
二、领导机构
成立法制宣传教育活动领导小组。镇党委书记潘典宏同志任组长，熊昭明、周李、魏广雄同志任副组长，余平安、余龙伟、欧阳小年同志为成员组成法制宣传教育工作领导小组，领导小组下设办公室，余龙伟同志兼任办公室主任，牵头负责协调法制宣传教育的相关工作，由乡镇党委书记牵头，主管政法的'班子成员专抓，综治办、司法所具体负责本单位的此项工作。
三、宣传重点
1、《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》。
2、《宪法》、《村民委员会组织法》、《村民委员会自治条例》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规。
3、涉及党的基本知识、交通事故、医患纠纷、突发事件、矛盾纠纷处理相关实用性法律法规、工作行为规范及社会管理创新等相关知识。
四、实施步骤
法制宣传教育活动分三个阶段进行
第一阶段：宣传发动阶段(4月份)
1、4月10日前由镇党委书记潘典宏同志牵头，召集相关部门单位研究，统一思想，提出工作要求，并制订工作实施方案。
2、4月中旬，由镇组织办、宣传办、综治办、党政办、司法所、派出所分别组织教员统一教案，并进行相应培训。
3、4月25日前，由镇综治办牵头，召开各村、各部门单位专题工作会议，部署相关法制宣传教育活动。
第二阶段：集中教育阶段(5月至8月中旬)
1、组织本镇全体党员、干部、职工，支村“两委”干部参加县委组织部、县委宣传部、依法治县领导小组办公室组织的专题讲座，并进行相关讨论。
2、组织各有关部门进行街头综治法制宣传，镇宣传办、综治办、司法所、派出所、劳保所、经发办、国土所、建管所等要设立宣传台，散发宣传资料，解答群众咨询。
第三阶段:督查验收阶段(9月至10月)
成立督查领导小组，由镇综治办对全镇各村法制宣传工作进行考评验收，并纳入综治验收内容，同时对此专项活动进行全面总结，推介先进经验，表彰先进单位和个人。
五、工作要求
(一)精心组织，狠抓落实。宣传活动由镇综治办、镇党政办牵头，各村、各部门密切配合。各村、各部门要高度重视，围绕宣传重点，创新宣传形式，拓展宣传领域，把宣传活动与创新社会管理、平安建设、大调解、维稳、“六五”普法等工作重点和促进各项工作措施的落实紧密结合，推动普法教育、平安创建、法治建设等各项工作深入开展。
(二)密切配合，增强实效。各村、部门要加强工作部署和统筹协调，积极主动与镇党政办联系，提供线索，报送素材。镇党政办要迅速落实人员，组建宣传报道小组，制定宣传报道工作计划，通过开设综治法制宣传专栏、现场报道采访等形式，有序开展宣传报道工作。
(三)各村、各部门在宣传活动结束后写出书面总结于10月10日前报镇综治办，镇综治办将把各村、各部门组织开展法制宣传教育活动情况纳入年度目标考核。
法制宣传教育工作方案2
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题
“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
三、活动时间
第九周( 4月9日―4月15日)。
四、学习内容及活动方式
(一)学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
(二)活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的'学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4―7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
法制宣传教育工作方案3
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛宣传《中华人民共和国未成年人保护法》，以维护未成年人合法权益、服务未成年人为根本宗旨，综合运用多种形式，集中开展宣传教育活动，增强全社会关心爱护未成年人的责任意识，调动社会各方面力量，统筹协调，形成合力，共同做好未成年人保护工作，保障未成年人的身心健康，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高全体师生思想道德素质。
二、活动主题：关爱未来·共促和谐
三、活动时间：20xx年5月20日——20xx年6月20日
四、活动形式
组织开展八个一活动：学校开设一场法制报告会、班级出一期法制教育专栏板报(校、班)、召开一次班队法律故事会、人人动手完成一张手抄报、学校举行一次法制教育升旗仪式、召开一次教职工大会、致学生家长一封信、一次家长孩子齐学法活动。
五、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、建立帮扶机制。
全校每位教师结对帮扶一名留守、贫困、学困学生。
七、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立法制宣传教育月活动领导小组：
组长：徐之勇
副组长：许珊珊、张桂花
成员：各年级《品德与社会》、《品德与生活》教师、各班主任、 《安全与健康》教师
八、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、悬挂横幅标语、加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动。
2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的`基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资配备，充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
法制宣传教育工作方案4
根据《澄迈县“七五”保密法制宣传教育规划》要求，结合我园实际，制定本园工作方案。
一、指导思想
为认真贯彻落实十八届四中全会精神，全面推进实施依法治国基本方略，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，根据我校普法工作实际，特制定“七五”普法工作实施方案。
二、总体目标
通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步推进依法治校。
三、普法主要内容
“七五”普法继续深入学习，《宪法》《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《窃密泄密条例选编》、《澄迈县保密工作规范管理读本》、《保密日常行为管理手册》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。
四、任务与措施
(一)加强领导，明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的.领导，继续把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。
组长：
副组长：
成员：全体教师、教职工
3、工作职责
(1)李韶华(园长)是普法工作的第一责任人，总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。
(2)王俏俏(副园长)是普法工作的主管领导，具体负责普法工作的实施。
(二)加强教师的法制教育工作
1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“党的群众路线”教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度，积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
2、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。
3、完善保密法制工作。认真抓好泄密人员保密法制宣传教育，做到所有人员自觉履行保密义务。
(三)加强学生的普法宣传教育工作
1、各班级开展法制安全教育课程。
建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法制宣传教育，充分利用校内宣传栏、电子屏幕、班级微信群等方式开展法制教育，共同做好青少年学生法制教育，促进青少年学生健康成长。
法制宣传教育工作方案5
为加强中小学生的法治宣传教育，不断拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容，积极开展青少年喜闻乐见的法治教育活动，增强青少年法治教育的吸引力、感染力，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰，特制定了以下法制宣传教育工作方案。
一、指导思想：
按照X普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全校师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的'提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会，营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动内容
1、进行一次国旗下讲话
充分利用国旗下讲话这个方式，让学生学法，知法，守法，要求我校学生做到8个禁止，意识到法律与我们息息相关，并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
2、举行一次“法律进学校”活动
要充分利用好社会资源，开展富有吸收力的法治宣传教育活动，形成学校、社会、家庭三位一体的青少年法治宣传教育网络体系。采取立足校园，开展“小手牵大手、学法一起走”形式的普法宣传教育活动，学生与家长一起学法;同时主动与镇派出所联系，邀请法制副校长到学校作讲座或“以案说法”。
3、法制微电影及展板进校园
与XX镇一起开展观看法制动画漫画微电影的活动，法制动画漫画微电影是传播法律知识和法治理念，营造社会主义法治文化氛围的有效载体。要充分利用好这一深受广大未成年人喜爱的载体，认真组织学生观看我市司法局选送的法制动画影片，让学生在寓教寓乐中接受法治教育。
一—二年级学生完成法制书签制作，每班择优上交3—5件作品，作品上交学校德育处。
四—六年级学生轮流观看法制微电影，下午第二节课在教室收看法制微电影。
六年级开展法制征文活动，语文老师在全班学生发动的基础上择优上报3—5篇征文参与评比。征文以电子稿形式发送邮箱[emailprotected]或王XX。
4、制作一期法制专栏，开展法制小报制作评比活动
由学校主办法制专栏，利用班级黑板报，以法制教育为主题办好一个法制专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。同时在全校范围内开展小学生法制小报评比活动，各班在全班发动的基础上择优选出优秀作品进行评比。
各班完成法制教育主题墙，并参与评比活动。(具体另行通知)
三年级组织学生完成法制小报制作，每班择优上交3—5件作品，作品上交学校德育处。
5、举行一次法制教育主题班会
全校四—六年级举行一次“法在我心中”主题班队会，通过演讲、小故事等多种形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。各班上交一份主题班队会材料，并附上具体节目材料、活动照片等。
6、与XX市档案局一起开展系列活动
与档案馆一起开展相关活动，档案馆有关领导莅临学校指导，并对我校进行-赠书活动，并对法制教育活动中表现出色的学生进行颁奖。
五年级学生开展XX市档案知识竞赛，评出一二三等奖。
各班派班长在班主任会议室进行授书活动仪式。
7、开展一次评选“遵纪守法好学生”活动
为深入挖掘、培育、宣传身边的遵纪守法典型，使其成为我市广大中小学生学习的楷模，我局将开展评选“遵纪守法好学生”活动。在校内评选的基础上推荐2名优秀学生参加市级评选。被推荐人选要具备道德行为的先进性，自觉学法、知法、护法、用法，自觉遵守国家法律法规、依法办事、依法律已、依法维护自身合法权益，善于运用法律武器同违法行为作斗争。
三、活动结束进行表彰总结。
针对以上各项活动作品进行评比，对各班级学生的活动参与率、获奖率进行表彰总结，评出最佳组织奖、优秀组织奖及组织奖。
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