值周工作总结

时间:2023-10-22 11:23:55 工作总结 我要投稿

【优秀】值周工作总结13篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的值周工作总结,希望能够帮助到大家。

【优秀】值周工作总结13篇

  值周工作总结 篇1

  大家早上好!忙碌中,我们又迎来了崭新的一周,过去的一周里同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们金山小学学生良好的学习风貌,值周教师、值周学生工作认真负责,全体师生在齐心协力加班加点忙教育现代化创建的同时,保证了我们学校教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

  1、上周是忙碌的一周,为了迎接教育现代化的验收,各班都能按时积极进行打扫,当值周教师和值周学生前去检查时,基本上都已打扫就绪,课后卫生的保持也很好,尤其是楼道卫生,同学们能做到随脏随扫,及时清理,整幢楼给人的感觉是整洁舒适。清理厕所的班级上周也做的不错。这充分展现了同学们的集体凝聚力,团结向心力。

  2、上周是和谐的一周,安全、卫生、纪律、文明样样都做得不错。值周领导严格督察,各位教师坚守岗位,严格把关,杜绝了一切不良安全事故的发生;不论是课堂纪律,还是出操纪律,同学们都严格要求自己,按照校纪班规正常有序的进行。中午1:00巡视时发现好多老师已经到校,有的在辅导学生的`作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  通过检查发现需要改进的问题:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。班与班之间的衔接再紧凑些,以节省放学时间。

  3、周四周五这两天,我们发现纸团、塑料纸等杂物又时有出现,说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家见到杂物主动捡起来,放到垃圾桶里,为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力。

  1、值日生卫生工作比较及时到位,能做到一日三扫,但同学们的卫生保持意识有待加强,随手乱扔垃圾的现象时有存在,楼梯口等卫生死角成了同学乱扔垃圾的“好地方”,希望各班加强教育,提高卫生保持的力度。

  2、放学时有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们注意安全,楼梯口最多两人同行,不要拥挤,与前面的同学保持距离。

  3、周四周五这两天,我们发现纸团、塑料纸等杂物又时有出现,说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家见到杂物主动捡起来,放到垃圾桶里,为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力。

  4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们的安全,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2、课间和中午学校有学生扔下的垃圾,希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯,换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。

  3、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。班与班之间的衔接再紧凑些,以节省放学时间。

  值周工作总结 篇2

  在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。如今,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

  从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

  一、上周主要有三大亮点

  1、早自习时间,绝大局部的班级纪律很好。任课老师可以及时下班,组织学生早读。局部班级小干部的管理才能很强,学生根本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  2、每天早上,各班值日生清扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  3、校园的'教研气氛也很浓重,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都可以积极主动地听课、评课,表达了我们友小老师们互相学习,共同进步的浓重教研气氛。

  二、四点缺乏:

  1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不标准、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。

  2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为别人想一想。为了我们个人的平安,请你放慢脚步,轻轻走路!

  3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒适。另外,提醒各班每天清扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会成心破坏我们整洁的环境,根还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开场吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

  值周工作总结 篇3

  上一周,由我们高二4班值周。

  非常感谢全体师生对我们工作的配合,使高二4班全体值周生较为圆满地完成了值周工作。

  针对一周内同学们在校的各种表现情况,在此做个总结。上一周同学们总体表现良好。

  早上,同学们都能够合理安排好自己的时间,保证在七点五十之前到校。

  上下午的课间操,大多数班级都能够做到关灯和开窗通风,但还有少部分班级忘记打开班里的窗户。现在正值流感高发期,适当的'通风可以使室内的空气流通,这样有助于集中注意力,提高学习效率。课间操的集合速度有了较大改善,但还希望大家能认真做好每一节操,真正起到锻炼身体的作用。

  上一周大家都能够快速高效的完成值日,但是在检查过程中发现两个年级在桌面上乱写乱画的现象严重。在桌面上刻画不仅是对学校公共设施的损害,更破坏了我们共同营造的良好的学习环境,还希望同学们改正,在今后做得更好。

  本周获得流动红旗的班级有:

  下周由高二5班值周,希望大家能继续配合他们的工作。再次感谢全校师生的配合,高二4班全体值周生,20xx年3月22日。

  值周工作总结 篇4

  短暂的一周又在劳碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作状况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比拟深厚,整个校园呈现出比拟祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

  一、学习方面

  上周为开学的其次周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上教师们都能在7:30以前按时到校开头工作,本周连续前十名到校的教师有:

  特别圆满的是,也是我工作上的失职,每天7:30——7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位教师提前到教室指导学生早读的状况,这是我心理始终很内疚。在上午的四节课中,每一位教师都在仔细的给孩子们上好每节课。中午数学教师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。

  二、纪律方面

  楼梯口值日的教师也准时到位。特殊是间操和中午放学次次有教师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日教师能做到节节有教师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到教师们的身影。

  路队纪律:大局部班级都能按时放学,学生整好路队,等教师下楼背着整齐洪亮的古诗词完毕上午或者一天的.学习。

  缺乏之处:下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日教师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追赶打闹的现象。低年级教师多提示学生不要在操场上奔驰,躺在操场的地上,值日教师看到学生有担心全的举动要准时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园,直接回家,低年级家长晚接的学生,教师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追赶打闹,在大门口实在是影响我校的形象。

  三、卫生方面

  每天早上个办公室的值日教师都把办公室的清扫一遍,楼梯也清扫一遍,特殊是一楼办公室的周宇浩教师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干洁净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:感谢,辛苦了!

  缺乏之处、;还有个别楼层的梯清扫的也很准时,在我们常常走的地方拖得发亮,但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方,还是有没拖到,用我们常常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋,眼窝,耳朵后,就不管了。保洁班级也进展了保洁,但是楼梯的台阶上,走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物,盼望教师们还要连续教育提示学生的卫生习惯,保洁班级的学生发觉有人在你们的保洁区顺手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁,信任经过我们齐心协力,齐抓共管,让学生养成好习惯,信任总有一天我们的卫生不用清扫了。

  四、午托方面

  每天中午教师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在表达着教师们的爱心与责任。值班教师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班教师到指定位置值日很准时,看到操场上孩子们追赶打闹的现象,准时的制止,消退安全隐患。中午在学校午托的学生,能在教室里安宁静静的写作业,中午的自习课能和平常的上课秩序一样井然有序,这与教师们的教育,值班教师的负责是分不开的,

  缺乏之处:在上周我中午转午辅导的教室,在12点50左右的时候,有一两个教室不见值班教师踪影,虽然学生们很遵守纪律,假如万一学生发生一点摩擦,出一点安全事故,值班教师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作,才能解决这些麻烦呢?

  最终,我送上大家几句话:安全提示我们时刻留意预防,卫生提示我们时刻留意保洁,责任提示我们时刻留意履行,师德提示我们时刻留意操守!感谢大家

  值周工作总结 篇5

  新学期第一周工作在全校科任老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任科任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

  2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班科任老师下班及时,有的科任老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听科任老师讲课。

  4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的'学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任科任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面

  1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周科任老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向科任老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

  值周工作总结 篇6

  “五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略,提高公民法律素质的一项重要举措。多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照 “五五”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而,有力地推动 了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下:

  一、加强领导、广泛宣传

  学校把普法工作作为一项 长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署,学校于20xx年成立了以校长任组长的 “五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明 确,各负其责。学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工 作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。

  学校以校园网络、宣传板、横 幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力 地提高了全校师生对“五五”普法重要性的`认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生 的普法意识,增强普法教育的实效性。

  二、分层学习、明确重点

  学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好 表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容 落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

  在 组织教职员工普法教育学习中,学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保 护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,学校定期检查、考核,将考核结果纳入 师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观 念,提高了教师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师 生关系。

  在对学生进行普法教育学习时,学校立足于课堂,充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课 堂”、“进教材”、“进头脑”,通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,使学生法制观念和意识逐步提高。 各班级还利用队会、班会课、晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。为加强合作,形成法制教育合力,学校还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未 成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等,通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形式,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实 的法律基础对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。因此,学校针对不同法律常识 及学校相关要求定期制定《致家长一封信》,并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法,用 浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。

  三、拓宽渠道、丰富活动

  我 校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职 工职业道德考核细则》等各项规章制度,从而形成了学校规范、系统、完善的管理制度。这些制度的建立依据法律法规,遵循育人规律,从教育发展的内涵和外延上 涵盖了学校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。在发挥其监督检查作用的同时,

  也强化了师生的法制意识,真正使学校管理制度化、规范化。遵纪守法已成为 全校师生的自觉行动,真正实现了依法治校。

  我校以国家课程计划为依据,严格按照课程计划开设课程,做到了开足、开齐课时,并严格遵守 上级主管部门规定的作息时间以及各学段作业量要求。全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活 动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想教育。学校认真贯彻规范收费相关规定,切实杜绝乱收费现象。凡涉及学生、家长的收费项目,我校都严格按 照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了教育在人民群众中的形象。

  学 校定期精心组织形式多样的普法实践活动,让普法教育深入人心。每学期,我校都要请区法院、检察院、彩北派出所等领导给师生以案讲法。生动、鲜活的法律案例 分析,使师生们受益匪浅。各班级再以中队为单位,说感受、谈收获。师生们还走进法院亲身聆听庄严的庭审过程感受法律的威严。学校还组织了模拟法庭活动,通 过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景,让学生在诉中知法,辩中明法,判中执法。可以说,模拟法庭的教育效果特别显著,学生不仅表演逼真,更乐 于参与,并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。学校还组织学生把对法律认识、收集的图象、案例等转化为自己的语言,绘制手抄报、举办书法作品展。在 世界环保日,禁毒日等纪念日,学校组织师生学习相关法律法规,并进行主题征文活动,协调相关部门来校进行禁毒知识图片展、科普图片展等。所有这些活动的开 展,进一步拓宽了法律教育层面,给师生创设了多渠道的交流平台,使普法教育在我校蔚然成风。

  值周工作总结 篇7

  新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

  2、卫生方面:2月11日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读自觉看书、读书,早读下班老师下班及时,有的老师甚至提前到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面

  1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别的学生没有穿校服到学校升国旗。

  2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

  4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的.第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

  6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校门外奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

  7、要节约用水用电,同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

  值周工作总结 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!四月的校园,暖暖的绿色渐渐浓郁,在这股盎然的生机中,我们迎来了崭新的一周。在此我代表全体值周人员对一周以来的工作进行如下小结:

  上周适逢清明节,在金书记的带领下,全体值周老师分工明确、各司其责,认真履行值周职责。一周来,在各部门及全体教职工的积极配合下,学校教育教学秩序正常,两操纪律较好、三餐秩序井然,展现了师生良好的精神风貌。

  周四上午,学校首届天宇建筑班岗前培训仪式正式启动。在为期7天的军训和岗前相关培训课程后,该班学生将全部进入天宇建筑公司实习,在新的岗位上一展所学,用知识和技能书写未来。在此,我代表学校祝天宇班的全体学员们学有所成、工作顺利。

  周四下午,学校化学工艺实训基地180万元的化工设备到位。校领导身先士卒,在校的中层领导主动上阵,除了担负起现场指挥工作,还亲自参与到设备的卸载和搬运过程中。11汽修1班、11石化1班全体同学,以及来自其他各班级的男生共400余人,在老师的带领下,不辞辛苦,全力以赴,齐心协力将所有设备顺利地搬至实训车间内安放。同学们,衷心谢谢你们的付出,而且,你们在此次劳动中所表现出来的吃苦耐劳、团结合作的精神和高度的责任感也令我们感到十分欣慰、感动。

  周五,11机电(1)、(2)、(3)班130多名学生在学生科的组织带领下参加了开发区的植树活动,为本区域的绿化贡献了自己的.一份力量。

  本周值周过程中也发现了一些问题,在此提出,希望同学们有则改之,无则加勉:

  1.校园环境卫生保持较差。尤其是放假期间,教学楼楼道、学校操场、马路总有同学随手扔掉的垃圾。环境卫生重

  在保持,希望同学们都能养成良好的习惯,不扔一片纸,主动捡起地上的垃圾,为全校师生营造一个干净、整洁的学习生活环境。

  2.遵守校规校纪意识有待加强。在上周查宿过程中个别同学有晚归、旷宿现象,已分别联系班主任进行落实。周四晚上,学生科对学校周边的网吧进行了清查,清出18名学生在熄灯后翻墙出去上网。周五上午,值周老师抓住3名翻越围墙的学生,已报学生科处理。同学们,校规校纪的建立和执行是为了维持正常的教育教学秩序。如果我们无视纪律的约束,任性妄为,便如断线的风筝,尽管得以享受一时的自由,但最终会摔得遍体鳞伤。

  文明生和谐,和谐促发展。老师们,同学们,万物复苏,正值播种耕耘的好时节。让我们从此刻起,播下一颗文明的种子,守住一片心灵的绿地,期待一份丰收的喜悦,收获一个美好的未来。

  值周小结完毕,谢谢。

  值周工作总结 篇9

  亲爱的老师们、同学们:大家早上好!

  第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。

  上周的`亮点有:

  1、上周天气不是很好,同学们能按时到校,并在校门口和老师们热情地打招呼问好。

  2、晨读时段,绝大部分班级纪律很好,有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读,自觉性很强。

  3、学习上,绝大部分同学学习态度认真,积极向上。

  上周有几点不足的地方需要改进:

  1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。

  2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园!

  3、个别班级的卫生死角要及时清理,保持工具间的干净整洁。

  下面我公布上周获得流动红旗的班级

  一年级:1802、1806、1807、1809、1810

  二年级:1701、1703、1704、1707、1708、1709

  三年级:1602、1605、1606、1607、1609

  四年级:1502、1504、1505、1508

  五年级:1402、1404、1405、1406

  六年级:1301、1304

  希望在新的一周里,同学们继续加油,学会学习、学会生活、学会做人,争取更大的进步!

  谢谢大家!

  值周工作总结 篇10

  各位同学、各位老师:学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结:

  一、上周大事回顾

  (一)周三全体教师与学校签订安全工作责任书。

  (二)周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作,结果将在近期公布。

  二、四项竞赛工作回顾

  四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们

  花了许多的时间与精力,检查的`情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出A级,希望我们的班主任能够理解此项工作。

  (一)好的方面:

  1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。

  2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。

  (二)不足的地方或需要注意的地方

  1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌,校门口问好等内容中高年级做的比较好,但一年级小朋友们由于刚来读一年级,还不太懂事,扣分情况较多,希望低年级班主任教师要多强化训练。

  2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。

  值周工作总结 篇11

老师、同学们:

  下午好!

  首先我代表上周值周的十位老师把上一周我们值周的情况小结一下。回顾一周来的值周工作,大多数班级放学时能做到准时,整队迅速而且很安静,特别是一、二、三、四年级同学,路队都做到了快静齐,而且能够儿歌嘹亮的走出校门,体现出了良好的班风和校风,尤其是走到校门口同学们都能有礼貌的跟老师再见,很文明、很有秩序、有规矩,特别好!老师站在门口看着你们这样走出来都觉得是一种欣赏和享受,感觉非常好!我想我都有这么好的感觉,相信在校门口等候的.那些家长们感觉肯定和我一样。所以,同学们,不要小看了这放学路队,它其实就是我们每个班级展示自我的T型台,想想那些走在真正T台上的模特,在众目睽睽下展现自己最美的一面,其实我们也一样!围在校门口的家长都是观众和评委,我们每天排队走向他们时,就要把最好的一面展示给他们看。同学们,其实校门口就像是学校向家长和社会宣传自己的一面橱窗,而你们就是这面橱窗中的活内容,每天我们都会经过校门口,我们的言行举止就在不断更新着橱窗里的内容,我们在校门口文明有礼、秩序井然了,家长会说:这个学校好,看学生有规矩有礼貌;我们在校门口乱扔垃圾、打架,家长就会说:看这学生没素质,垃圾乱扔,这学校不咋地;或者会说,这是哪个班的,这个班班风不行,还打架。你愿意听到评委们怎样的评价呢?当然想听好的了,要听好的我们先做好。所以说希望大家以后都能来关注我们学校的这面“橱窗”,用自己文明的言行举止来每天为橱窗的内容更新,咱们来比一比看看哪个班的路队最像一道亮丽的风景线。好,这是上周路队方面的情况。另外,上周各班早读纪律都很好,卫生打扫的也很及时,清洁区工作也落实的很到位,同学们都能自觉把校园打扫得干净、美丽。上周大家也一定都看到了,学校在各个清洁区内都标注了各班清洁区牌(哪片清洁区属于哪个班),希望以后在保持自己班级清洁区卫生的同时,也能自觉爱护和尊重别班同学们的劳动成果。

  上周,在值周中也还看到了一些问题:放学后,个别班级有同学被老师留下补课或者打扫卫生的出来的晚,有三三两两不排队的,或是路队人数稀稀拉拉不整齐的现象,这主要集中在高年级多一些,希望大家以后能意识到集体荣誉和我们个人的表现息息相关,即便是两三个人,出校门时也一定排成队整齐的走出去。还有,个别学生仍然存在忘带红领巾的和把红领巾塞在口袋里的现象,这个已经说过很多次了,这里再次强调,以后一经发现一定按照校规严肃处理;另外,在上周抽查少先队礼仪过程中,还发现有些班级还没有给学生颁发“五彩水滴明星牌”,请班主任注意一下;以上问题希望个别班级有则改之,无则加勉。

  值周工作总结 篇12

  老师们,同学们,大家好!

  我是上周值周长沙舟。喜气洋洋的一月,我们在各位领导、老师的支持下,顺利完成了本学期的第二次值周工作,我们的心情及工作可以用兴奋、紧张、忙碌这三个词来形容。

  这周内,我们六(5)班在期末考试期间,仍坚守在值周的工作岗位上,工作头绪多,任务重,但我班全体同学们在年级组的老师和学校领导的关心、支持、帮助下,团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。

  通过两次我们亲身参与到学校的.管理工作,才真正体会到:平时参与学校的各方面的管理的领导和老师们你们真是辛苦了。同时我们也明白了一个道理:只有齐心协力、团结一心,我们的班级、学校才会优秀,我们实验小学这个大家庭才会更棒!

  在这一周的值周工作中,我们发现了同学们身上的很多闪光点:

  1、 发现地上有纸片,老师稍加

  提示,马上就有同学弯腰拾起来。

  2、 同学们上下课都能自觉排成队列走,大声说话,打闹现象基本杜绝,同学们都能服从值周管理。

  3、 这周迟到现象大大减少。

  本周还存在一些不和谐的音符,例如:

  1、 一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。

  2、 做操时有些同学在路队中打闹。还有一些同学在楼道里跑步、不爱护公共设施。冬天,同学们不愿意去楼外玩,在楼道打闹、跑步很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。

  3、 有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:实验小学是我家,整洁卫生靠大家。

  以上各点希望能引起大家重视。

  现在我宣布各班挂旗情况:

  纪律方面:因为期末考试,各班纪律都不错,所以全校36个班均挂红旗。

  卫生方面:这周卫生保持不错,全校36个班均挂红旗。

  两操方面:天气很冷,同学们都能坚持锻炼,请继续保持。全校36个班均挂红旗。

  友情

  提示: 1、这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。

  2、要放假了,请同学们在假期中注意安全,另外,提前祝校领导、老师、同学们春节快乐。

  上周我班评出的优秀值周生有20人。请点击我班网站。在值周工作中如有不足之处,请大家见谅。

  我的总结完毕,谢谢大家!

  值周工作总结 篇13

  大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的第三个周,过去的第二周,在校领导、值周教师、值周学生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保证了我们学校教育教学秩序的正常运行,现将值周工作总结如下:

  一、一周大事回顾:

  1、上周一:全校举办了以“感师恩、念师恩、谢师恩”为主题的手抄报展,校领导进行了认真评比并给予了高度评价。这次手抄报数量多、质量高,可见各班班主任做了精心辅导。

  2、上周二:学校举行了一年级新生入学仪式、新学期开学典礼暨教师节优秀教师表彰大会。本次大会盛大、隆重又不失温馨,使老师们深深地感受到了学校领导对老师的关爱之情!会后,各班能在正副班主任的'带领下,主动捡拾环境区的垃圾并能有序进入教学楼。

  二、常规工作

  1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。尤其是赵琴老师坚持天天早到,跟班级指导学生晨读、打扫卫生,令我们敬佩。

  2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,从星期三开始同学们的环境卫生意识不断增强。各班搞卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

  3.值周学生岗位明确,工作认真负责,对学校的卫生、眼操、楼内秩序等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

  通过检查发现需要改进的问题:

  1、个别班级卫生死角要及时清理。

  2、同学们上下楼梯时有奔跑现象。还有个别班级的学生在走廊打闹、大声喧哗等现象。这里我要求同学们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

  3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

  4、本周表现最不好的就是放学站队,我们低年级同学表现最好,但是中高年级同学放学站队速度缓慢,希望在本周有所改善。

  三、评比结果:

  红旗班:一年级二班、二年级一班、三年级一班、四年级一班、五年级一班、六年级三班。

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