劳动节广播稿

时间:2023-11-11 08:36:20 广播稿 我要投稿

劳动节广播稿通用

  如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编整理的劳动节广播稿通用,欢迎大家分享。

劳动节广播稿通用

劳动节广播稿通用1

尊敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢,今天我们来讲一讲"五一劳动节"。同学们,在2019年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

  那五一劳动节又是怎么来的呢?

  五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

  国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

  新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  大家听到的这首歌叫《丰收歌》,它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。

  五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

  接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了,下面我们就来欣赏:《采蘑菇的小姑娘》。

  劳动是快乐的',不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏《南泥湾》

  劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:《在希望的田野上》。

  我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。

  时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康,万事如意!我们下期再见!

劳动节广播稿通用2

  甲:红领巾广播站

  乙:红领巾广播站

  合:红领巾广播站现在开始广播

  我是主持人 我是主持人

  男:五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;

  女:五月,是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;

  男:五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;

  女:五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;

  男:五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

  女:五月,是全体人民的日子——

  合:全世界劳动人民的节日。

  男:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

  女:五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

  男:为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

  女:1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的游行与集会,争取正当权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。

  男:水一样流走的'是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

  女:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

  合:是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  男:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  女:在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

  男:“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;

  女:“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;

  男:“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;

  女:“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

  合:种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  播放音乐:《祖国祖国我爱你》

  结束语

  甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

  乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

  甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

  乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

  合:红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

劳动节广播稿通用3

  甲:用电波连接你我的心灵。

  乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

  合:这里是《雏鹰空间站》

  甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

  乙:让我们再一次相会在这空中校园。

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

  乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

  合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

  甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的'吗?

  乙:这你可难不倒我。

  甲:那说来听听。

  乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

  甲:你知道得还挺全面。

  乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

  甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

  甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

  乙:好啊!

  劳动者赞歌

  甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

  乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

  甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

  乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

  甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

  亲爱的同学们:

  我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

  1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

  2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

  3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

  4.不在公共场所乱写乱画。

  5.帮助家人做一些力所能及的家务。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

  最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

  甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

  乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

  合:再见!

劳动节广播稿通用4

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员。下面请欣赏两首关于五一劳动节的诗歌。

  《五一节劳动之歌》

  站在红五月首端,深入劳动者中间,感悟阳光里那跳跃的音符;

  一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;

  沉寂的大地上,顿时, 响起劳动的那支劲歌,回荡在亿万劳动者心中;

  回荡在蓝天白云之间;

  震落满树鸟声,铺红挂彩的早晨,情不自禁!

  阳光,雨露,春风

  催开着城市的文明之花,催长着乡村的`劳动之果;

  满眼的美景,在飘飞的音符下,欢快传唱着劳动之歌。

  《劳动者之歌》

  这是一个怎样的春日?

  在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。

  勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。

  长长的流水线,就是诗的藤蔓。

  这是一个怎样的节日?

  在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。

  兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼在火的激情里娇艳。

  匆匆的脚步声,就是歌的符点。

  伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。

劳动节广播稿通用5

  甲:用电波连接你我的心灵。

  乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

  合:这里是《雏鹰空间站》

  甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

  乙:让我们再一次相会在这空中校园。

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

  乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

  合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

  甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

  乙:这你可难不倒我。

  甲:那说来听听。

  乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

  甲:你知道得还挺全面。

  乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

  甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

  甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

  乙:好啊!

  劳动者赞歌

  甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

  乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

  甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

  乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的'实际行动来证明我们也是爱劳动的?

  甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

  亲爱的同学们:

  我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

  1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

  2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

  3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

  4.不在公共场所乱写乱画。

  5.帮助家人做一些力所能及的家务。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

  最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

  甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

  乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

  合:再见!

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