小学生广播稿

时间:2024-01-06 07:07:42 广播稿 我要投稿

小学生广播稿

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学生广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生广播稿

  小学生广播稿 篇1

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩的花环。

  :留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  :付出一份真诚,打造爱的世界。

  :带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:大家好,红领巾广播又和大家见面了。

  :我是主持人

  :我是主持人

  合:本次的红领巾之音由我们x班为大家准备。

  (男)今天的播音是这样为你安排的:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

  (女)其次是:话说安全;最后是温馨提示。下面请收听详细内容。

  (女)同学们,一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

  (男) 嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

  (女)你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

  (男) 不知道,你快给大家说说吧!

  (女)端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

  端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

  端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

  煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

  (男) 真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

  男: 多少年来,发生在我们身边的事例,都是告诉大家相同的一个道理:安全隐患无处不在,我们每个人都应该时时刻刻注意安全。

  女:同学们,安全一直是一个沉重的话题,但又是一个不容我们回避的问题。安全的隐患是随处存在的,它就像是一只凶恶的老虎,时刻窥着我们,随时向我们进行袭击,给我们个人和家庭带来巨大的伤害与痛苦,也给我们国家带来巨大的损失。那么,怎样才能避免这些不幸事故的发生,确保我们的安全呢,我们就得从自己做起,从小事做起!

  男:然而,在生活中,很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍,有的同学上下楼梯时互相拥挤,有的同学在没有大人的陪伴私自游泳,有的同学独自玩火玩电,有的同学不按要求在体育器械上活动,还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙,有的同学在校园里追逐打闹等等。同学们,所有这些,都是非常危险的,一不小心就要造成不幸的事故。

  女:人的生命是宝贵的,不注意安全,就是在拿我们宝贵的生命开玩笑。同学们,无论我们听到的还是我们亲眼看到的那些不幸事故,都会给我们以深刻的教训。因此,请同学们要自觉增强自我保护意识,学会爱护自己,每做一件事,都应该想一想,应该怎么做,不应该怎么做,这么做是否安全,用自己的行动确保自己的`人身安全。

  最后是温馨提示栏目:

  一说到夏天,人们首先想到的就是热,夏季是一年当中气温最高的时期,但夏季的天气绝不是用一个热字可以概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期,我国大部分地区的降雨主要集中在这段时间里。近三十年来北京全年降水量是570毫米,而仅仅夏季的降水量就达423毫米,占全年降水量的74%,特别是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各种灾害性天气,例如雷电、冰雹、雷雨大风、洪涝、干旱、台风等也都多发生于此时。

  夏季天气炎热,在高温的环境中人体的很多功能都会发生变化,特别是人体体温调节、水盐代谢、消化、循环、神经、内分泌系统,这些变化一旦不能很好适应环境,人体就会有各种不舒适感,中暑就是夏季里最多见的一种情况。另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期,各种传染病,特别是消化道传染疾病的多发期。为了能平安度过夏季,人们在日常生活中应该注意以下几方面:

  合理饮食

  多吃清淡少吃油腻食品,多吃一些带有苦味蔬菜,如苦瓜、丝瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促进食欲,可以清心健脑,可以促进造血功能,还可以泄热排毒。

  动静适宜

  活动锻炼应在清晨、上午,一天中相对较凉爽的时段进行,切忌在烈日下锻炼。活动强度一定要适量,而且时间不宜过长。

  起居有序

  由于暑热使人夜晚睡眠减少,中午要适当休息,以补充睡眠不足。另外在睡觉时一定要注意空调的温度不可调得太低,一般在26~28℃之间较适宜,还要注意经常开窗通风以使室内空气洁净。

  着衣科学

  夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观”的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊,以为这样可以凉快些,其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时,赤膊不仅不凉快,反而更热,因为只有当皮肤温度高于环境温度时,才能通过辐射、传导散热。

  合:本期的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  小学生广播稿 篇2

  女:为你的天空划一道绚丽的亮色;

  男:为你的世界奏一曲美妙的欢歌。

  女:敬爱的老师们,

  男:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  女:殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了,

  男:首先祝大家新学期工作愉快,学习进步!

  女:我是主持人方雨慧,

  男:我是主持人章驰。

  女:绚烂色彩、缤纷校园,了解最新校园动态,聚焦点滴新闻,尽在校园电视台。

  男:班级校园我的家,新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。

  女:我的班级我的家,下面请听六(2)班的班级介绍。

  女:同学们,开学初我校举行了科普知识金钥匙竞赛,今天的知识百宝箱栏目,我就出几道知识题来考考大家。

  男:豆芽在阳光下会长成什么样?

  女:太阳一照,豆芽长得更快,变成了大豆芽

  男:错!豆芽应该长成绿色的植物了

  女:你正在3楼的教室里上课,突然发生地震了,你该怎么办?

  男:迅速抱头、闭眼,躲在自己的课桌下

  女:海水为什么会有涨有落?

  男:是由于月亮引力引起的

  女:一栋大楼,每层楼的楼梯数都相同。请问,你从一楼到二十五楼的路程是从一楼到五楼路程的多少倍?

  男: 6倍

  女:下列哪种物质属于白色污染物?

  a.绿色的塑料袋 b.白色的棉布 c.白纸

  乙:绿色的塑料袋

  男:植物的叶片交叉生长、伸向四面八方是为了

  a. 好看 b. 接受阳光 c. 遮荫

  女:b接受阳光

  男:油锅着火时,正确的灭火方法是

  女:用锅盖盖灭。

  男:未开启的罐头及真空包装的袋装食品,如果外包装发生鼓胀现象,你的判断是什么?

  女:食品已变质,绝对不能吃。

  男: 用冰块冷冻食物,最好把冰块放在食物:

  女:上方

  男:看来你还是很聪明的.嘛

  女:同学们,这些知识你们也知道了吗

  男:为了营造和谐的校园氛围,本学期我们增设了点歌台栏目。

  女:让歌声为你送上深情的祝福!

  男: 让歌声传递你们美好的心声!

  女:同学们,我们校园红枫电视台点歌栏目已经开通了。你要送祝福的话,请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的投稿箱。

  男:今天为大家带来了一首非常好听的歌曲《 明天会更好》,这是 三(2)班全体同学点播的,送给三(2)班的卢婷同学。

  女:他们说,卢婷同学是今年新转来的学生,刚开学时是老师重点批评的对象,而在最近两周表现非常好,学习非常努力,一致被老师和同学们推选为进步最快的同学。祝愿她再接再厉,相信她的明天会更好!

  男:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声了。

  女:是啊,要和大家说再见了!

  合:我们节目的宗旨是:丰富课余生活、丰富校园文化

  展示队员风采、展示班级亮点

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!请欣赏歌曲《明天会更好》!

  小学生广播稿 篇3

  男:各位老师、

  女:各位同学:

  合:大家好!

  女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

  男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略(选自语文报380期)吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

  女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的`心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

  主持人:沈顺毅同学,你好!

  沈顺毅:你好!

  主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

  沈顺毅:略

  主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

  (背景音乐)

  男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

  女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

  小学生广播稿 篇4

  飞吧!鼓起你的信心!

  在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!

  飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的'脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!

  飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

  小学生广播稿 篇5

亲爱的同学们:

  下午好!

  每个人的生命都是一朵花,现在我们是含苞待放的花。虽然她很美,但她很脆弱,很脆弱。她需要我们自己的安全感,否则,这朵生命之花会被死亡之妖迫害。说到生活,我们自然会想到安全,因为有了安全,人的生命才能得到保障。当我们谈到安全时,我们会想到交通安全。交通安全也是我们学生应该注意的安全问题。

  接下来我给大家讲讲交通安全。

  一、指挥灯信号含义:绿灯亮时,允许车辆、行人通行;红灯亮时,车辆和行人不准通过;黄灯亮时,行人和车辆不得通行,但已超过停车线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆和行人必须在保证安全的原则下通过。

  二、行人必须遵守规定:必须走人行横道,没有人行道的,必须并排走;穿越车行道,必须走人行横道;禁止穿越,靠在穿越护栏上;不准在道路上接车、追车、强行拦车或抛物车;排队过马路时,每条线不允许超过2人。孩子们的队列必须走在人行道上。

  三、过马路注意事项:过马路时,可能的危险因素会大大增加,所以要特别注意安全。过马路时,你应该遵守交通规则,做到“绿灯,红灯停止”;走人行横道线;要走直线,不要走来走去;没有人行横道的时候,先看左边,再看右边。只有在确认没有机动车的情况下,才能过马路。同时,不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩;不要突然过马路。

  四、乘客应遵守下列规定:

  1.当你乘公共汽车时,你应该排队等候,按顺序上车。不要拥挤。上车下车。公共汽车停下后,先下车,然后上车。别争了。

  2.请勿将汽油、鞭炮等易燃危险品带入车内。

  3.骑行时不要将头和手伸出窗外,以免被对面的.车或路边的树划伤;不要向窗外扔杂物,以免伤害他人。

  4.骑行时,坐稳,把握好。没有座椅时,双脚自然分开,侧身站立,双手扶住扶手,避免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  5.乘坐小型公共汽车或小型公共汽车时,应在前排系好安全带。

  6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘车时,切勿站在车厢中央或坐在车厢板上。

  7.不要在高速公路上迎接出租车。

  五、骑自行车时应注意的安全事项:

  1.经常检修自行车,保持车况良好。

  2.自行车的尺寸要合适。不要在街上骑儿童玩具车,不要骑超大号自行车。

  3.不要在路上学骑自行车;十二岁以下的孩子不应该骑自行车上街。

  4.骑自行车应当在非机动车道右侧行驶,不得逆行;转弯时不要急,急转弯,提前减速,看清周围情况,然后用清晰的手势转弯。

  5.过路口后减速,注意来往行人和车辆;不要闯红灯,遇到红灯就停下来等,绿灯亮就继续往前走。

  6.骑自行车的时候,不要分散双手,多人骑,互相攀援,互相追逐嬉戏。

  7.骑行时不要攀爬机动车,不要携带重物,骑行时不要带人,骑行时不要戴耳机听广播。

  同学们,美好的生活从安全开始。只有确保健康和安全,我们才能创造更美好的未来。每个人都必须培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要我们牢记交通安全,并付诸实践,我相信我们可以远离交通事故。

  最后,祝大家身体健康,学习进步。

  小学生广播稿 篇6

  遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于苦难,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑,一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。处处燃烧着战火,人民家破人亡,妻离子散。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民进行屠杀,使三十万中国同胞含冤而死……中国人民生活在水深火热之中。在中华民族存亡的非常时刻,在中国共产党的领导下,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。

  今天,我们纪念这场伟大的胜利,就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领;永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女;永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记他们的浴血奋战,铭记他们的聪明与智慧,铭记他们的大公无私,铭记他们的深深爱国情。历史无言,精神不朽。我以我最深最真的笔触,走过时间的沧桑,空间的辽阔。我想令人们回忆起60多年前那场悲壮激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗争;我想揭示在民族生死存亡的关头,一个国家和民族所迸发出的神奇力量。我们纪念这场战争,不是为了仇恨,而是着眼于未来。历史是不能忘记的,忘记意味着背叛。这段历史,本应渗入我们的血脉,合成在我们的DNA中,成为子孙后代与生俱来的.记忆。就像一个永远醒着的伤口,以一种永远无法回避的痛楚,时时提醒我们落后就要挨打,中华当自强!

  播音员:叶丽娜

  播音日期:20xx年9月1日

  奋发图强,开创未来

  回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代历史,放眼当今世界现实,我们更深切地认识到,只有国家的统一,人民的团结,社会的稳定,经济的发展,国力的增强,中国人才会有尊严,中华民族才能屹立于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展做出贡献。在新世纪全面建设小康社会的伟大征程中,弘扬民族精神,凝聚民族力量,是实现我们发展目标的可靠保障,也是我们纪念抗战胜利65周年的根本意义之所在。“知耻而后勇。”牢记历史,勿忘国耻,才能从内心深处激发爱国之情和报国之志,才能高奏爱国主义的时代主旋律,不断激发奋发图强的精神动力。

  70个春夏秋冬,由此而激发出的爱国主义热情在神州大地上激荡,在华夏儿女心中涌流。“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,当前,我们每一个华夏儿女都应为了实现中华民族复兴这个大局,把满腔爱国之情化为发愤学习之动力,热忱报国之行动。

  今天的我,作为一名学生,在深深地为那些英灵们所触动的同时,更是要居安思危,饮水思源,牢记历史,努力学习,奋发图强,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗,用我们的肩膀撑起中华不朽的脊梁!

  播音员:妥紫悦

  播音日期:20xx年9月2日

  小学生广播稿 篇7

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的xx。

  大家好!我是四(3)中队的xx。

  男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

  女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

  男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

  女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

  男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。

  女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。

  男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。

  女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

  (1)及时复习,如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。新学期红领巾广播稿(2)分散复习

  不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

  (3)交叉复习,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  (4)多种方式复习,比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

  (5)灵活应变,自己复习,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。

  男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  女:同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

  女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

  小学生期末考试校园广播稿4

  甲:心与心相贴

  乙:手与手相牵

  甲:我们相约在一起

  合:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾又和同学见面了

  乙:时间过得真快,转眼间就到了学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  甲:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功

  和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  乙:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识

  甲:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。

  乙:同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  甲:怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。

  乙:这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  甲:同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

  乙:又到了脑筋急转弯的`时间了,上周的问题是什么东西比乌鸦更讨厌?答案是乌鸦嘴。获奖的同学是。真的很难得,同时也很幸运。

  甲:时间过得总是那样的快。红领巾广播要和大家说再见了。

  合:祝同学们都能够考出好的成绩,拜拜!

  甲:1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  乙:2、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  甲:3、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

  乙:过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  合:最后祝同学们在考试中取得好成绩。用好的成绩回报老师,回报父母!

  小学生广播稿 篇8

  合:亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!

  甲:我是……。

  乙:我是……。

  甲:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

  做人要诚实守信。

  甲:做事要严己宽人。

  乙:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  甲:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  乙:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  甲:你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的`好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  乙:有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的'机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  乙:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

  甲:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

  乙:什么叫严己宽人呢?

  甲:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

  乙:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  甲:第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  甲:第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  甲:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

  乙:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很不好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

  乙:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

  甲:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

  是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

  甲:今天的好书介绍给大家推荐的是:《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海,但他爸爸却希望他做一个律师,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了几次海,最后沦落到一个小孤岛上,他在小岛上与土著对战,还救了一个年轻的土著,给他取名叫星期五,后来来了一艘船,鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船,他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵,因为他能在绝望中重新寻找希望,即使遇到挫折也不退缩,很值得我们学习。

  乙:今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

  小学生广播稿 篇9

  日期:10月25日

  主持人:甲——崔宇辰乙——张宵曼

  甲:亲爱的老师、同学们,大家上午好!

  乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播又一次来到了我们的身边。

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:我是主持人——张宵曼

  甲:今天我们为大家安排的是《大集体,小舞台》栏目,

  乙:由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。

  甲:三年级班级是我们温暖的家,走进这个家,迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里,我们互相学习,互相帮助、齐心协力,共同进步。

  乙:在这个大家庭里,老师把我们分成了6个小组,每个小组都根据各自的特点来命名,并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。

  甲:第一小组名为“开心星小组”,口号是“爱拼才会赢,我们这组一定行!”

  乙:第二小组名为“火力小组”,口号是“开足火力,勇往直前!”这是我们俩所在的小组,每次的评比,我们都是数第一的,你看我们棒不棒?

  甲:“幸福星小组”是第三小组的名字,口号是“天天向上,幸福快乐!”

  乙:第四小组是“梦想星小组”,其口号是“鸿鹄展翅,放飞梦想!”

  甲:“智慧星小组”是第五小组的名字,很有特色吧,这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的`组,他们的口号是“智慧我第一,学习我最棒!啊哈!”。

  乙:最后一组是“可爱星小组”,口号是“齐心协力共进步,我们越变越可爱!”

  甲:你看,我们这些小组的口号多么响亮,谁也不甘心落后呀!记得那次老师在开班会时,有好几个组的目标都想超越我们第二组,我们千万不能松懈啊。

  乙:对!我们要开足火力,不断加油,勇当先锋!

  甲:为了让学习有困难的同学得到及时的帮助,老师都给每个小组安排了负责任的小组长,还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”,你看老师想得多周到呀。

  乙:是啊,老师每天都很辛苦,总是想方设法带领我们快乐地学习,我们真应该感恩我们的老师,用最优异的成绩来回报老师!

  甲:我们一定会的!

  乙:在老师的耐心教导下,我们班的每一个同学都有了很大的进步,像吴琼、张帅、周清秀等同学,原来总是完不成作业,现在几乎能完成了,我们真替他们高兴,也希望他们再接再厉!

  甲:还有,我们的卫生也越来越清洁了,每天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大,每天都会主动帮着值日生打扫院子,宋菲和马晓飞每天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉,主动的精神值得我们学习!

  乙:其实,在我们班里还有许多值得赞颂的人和事,那就留待我们以后去说吧!我们爱三年级这个大家庭,在这里我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。

  甲:当然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要全班学生充满信心,共同努力,我们将会越来越棒!

  乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

  甲:同学们、老师们,感谢您的收听!

  乙:请您以后继续关注我们的班级,下次同一时间再会!

  小学生广播稿 篇10

  保护地球母亲,净化校园环境

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的.内容。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

  小学生广播稿 篇11

同学们:

  大家好!

  孩子是祖国的花朵,是国家的小主人,是21世纪祖国建设的主力军。在21世纪,我们两个文明的建设将达到一个非常高的水平,尤其是科学技术的发展快得令人难以置信。因此,儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能为下个世纪的社会主义建设做出更大的贡献。

  要学好文化科学知识,就要有吃苦耐劳、坚韧不拔的学习精神。学习是一种努力,不努力就学不好。在我们的历史上,有很多古人刻苦读书的故事,比如萤火虫读书,挖坑借光等等。努力学习的精神很可贵。马克思说:“科学没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。”所以要特别提倡持之以恒、持之以恒的学习精神。

  学好文化科学知识,也要珍惜时间。一天24小时对每个人来说都是一样的,但是因为人对时间的态度不同,结果也不同。只有珍惜时间并好好利用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出更大的贡献。著名数学家华,是一个从不浪费时间的人。孩子们正处于健康和知识的长时期。只有抓住每一分钟,学习更多的文化和科学知识,他们才能长大后为四个现代化做出更大的贡献。

  要学好文化科学知识,还必须有努力工作和自学的精神。如果一个人只在学校读书,文化和科学的.知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今中外,许多著名科学家都是自学成才的。特别是目前科学技术突飞猛进,知识更新周期越来越短,大量新的科学知识不断被总结出来。如果没有自学能力,如何掌握这些新的科学知识?

  学生珍惜时间,努力学习。祖国在等着你建设美好繁荣的明天。

  小学生广播稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx。红领巾广播又如期和大家相约了,希望可以陪大家度过一个愉快的’早餐时间。同学们我们的爸爸妈妈由于工作忙很多时候都不能按时回家,经常都会留我们在家学习。但我们在学习的同时也要注意安全。

  我们独自在家时,应及时把门锁好。如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。

  有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

  如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能开门,但可以问他有什么事,记下来打电话告诉父母。

  如遇到坏人以各种理由闯入家中,要在保证人身安全的'情况下,与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后,迅速用电话报案,要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑,但要记住坏人的身高、外貌特征,并迅速报案。一定记住不要与坏人硬拼,要注意保护自己的生命及人身安全。

  同学们以上这些你都记住了吗?今天的播音就到这里,再见。

  小学生广播稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一天周末,我和妹妹闲着没事,我就提议:“我们玩积木吧!”妹妹兴奋的跳了起来,大声说:“好的。

  我们非常高兴,玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼,一会儿右搭搭,一脸兴奋地表情,放佛在说:真好玩呀!突然,伴随一声响,妹妹的'积木全倒了,看着自己的心血散落了一地,那小脸儿皱成了一朵花,看着马上就要哭了似的。

  后来,我发现,原来是妹妹的底层没有搭建牢固,上面的才会倒塌的。

  这个周末过得非常愉快,你的周末怎么过的呢?

  小学生广播稿 篇14

  a:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  b:留住一阵清风,播洒希望明天;

  a:付出一份真情,打造爱的世界;

  b:敬爱的老师们

  a:亲爱的少先队员们,

  合:大家好!

  b:xx小学“春蕾”广播又和你见面了!

  a:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人。

  b:我是主持人。

  a:我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食,今天的《知识百宝箱》想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。大家可要认真听了,关系到我们小朋友的健康问题呢。

  b:近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。

  a:问题一:食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。

  “三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。

  b:问题二:分不清食品的成分和功能。

  不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。

  a:问题三:过分迷信洋食品。

  从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。

  b:问题四:用方便面代替正餐。

  方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。

  a:问题五:多吃营养滋补品。

  儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。

  b:问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。

  现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

  a:问题七:用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。

  若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。

  b:问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。

  甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。

  a:问题九:长期食用“精食”。

  长期进食精细食物,不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力,造成近视。

  b:问题十:过分偏食引起过敏。

  儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。

  a: 同学们,下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

  b:(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固,易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。

  a:(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于"三无产品",建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买"三无"食品。

  b:(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

  a:(4)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"qs"(意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。

  b:(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的`规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。

  a:(6)食品标识应当标注有效的产品条码。

  b:今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识,希望对同学们能有所帮助。

  a:今天的《学海拾贝》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。

  丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

  b:一、用笔摘录。

  每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  二、用心记忆。

  光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  三、经常应用。

  积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

  最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

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