小学生的红领巾广播稿

时间:2022-06-12 09:58:19 广播稿 我要投稿

小学生的红领巾广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编帮大家整理的小学生的红领巾广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的红领巾广播稿

  小学生的红领巾广播稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在汉语中,“舍”与“得”是连在一起的。的确,舍得舍得,没有舍便没有得,舍中有得,得中有舍。在很多情况下,要想得到一些东西,就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说,这是一种“机会成本”;用哲学的术语说,这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费,多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考,得出一个结论:过分的贪爱必然会付出沉重。

  当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能,而我们所拥有的时间却并未增加,于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。

  曾经有这样一个秀才,每当他捧起经书诵读时,总有人来打扰他,请他帮忙。热心的'秀才于是一再地放下书本,奔忙于别人的事务之中。这样年复一年,他始终考不上功名。秀才的故事,无疑在告诉我们:人所拥有的时间、精力、能力等条件,在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标,并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时,哪怕他的才能并不十分出众,也可能取得出不错的成绩。相反,一个有才华的人,今天学经济,明天入行IT,后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标,必然哪一行都干不好。正如人们所说的“舍得”,要能够“舍”,才能“得”。

  但是,“舍”什么,“得”什么,各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业,于是他们舍弃了个人的享乐,得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活,于是他们舍弃了廉洁自律的准绳,得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步,于是他们舍弃了安逸的生活和放松,得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利,于是他们舍弃了诚信和道德,得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点,就会到达什么样的终点,选择了这条路,就意味着放弃其他路。这种选择,当然是应符合科学的世界观、人生观的,不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后,一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上,再因人而异,选择一条适合自己的路,倾注所有热情,走到你能达到的最远方。

  人的一生充满着各种可能,结局却只有一个。决心留下什么,舍弃什么,全在于一念之间。只有放弃的正确,才是选择的成功。不懂得“舍弃”,就永远也不会“得到”。

  小学生的红领巾广播稿 篇2

  齐:同学们好,红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四(11)中队主办。

  甲:金秋十月,我们又回到了可爱的校园,开始了新的校园生活。

  乙:课堂上,我们认真听讲,努力学习。当下课铃送来了课间十分钟,我们可就开心了。请听歌曲《课间十分钟》。

  播放歌曲《课间十分钟》

  丙:大家都欢迎课间十分钟,那我们是怎样度过这课间的十分钟呢?

  丁:我们一般都是喝喝水,上一个厕所,再为下节课做个准备工作,好像也没什么特别的呀!

  丙:亲爱的同学们,我们可不能小瞧这课间十分钟,可要好好利用哦!

  乙:是啊,我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙(或歌名),正话反说、动作接龙等等。这些活动既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进同学们之间的友谊,可真是一举多得啊! 甲:诶,那个正话反说的游戏怎么玩的`啊?

  乙:这个游戏就让我来介绍一下吧。是这样的:游戏参加人数必须要三个人以上,其中一个是主持人。主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人就被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。最后获胜的人就可以担任下一轮游戏的主持人,继续游戏。 丙:课间活动啊真是丰富多彩,不过,在放松身心的同时,安全意识可是不能少啊!丁:是啊,虽然老师已经提醒)过我们很多次了,可是还是有人不能做到文明休息、安全活动。让我们一起来看一个短片。播放视频《珍爱生命——课间十分钟》甲:课间这些不文明的习惯会给我们带来不必要的伤害。为了能帮助同学们更好地安排这课间十分钟,我们把《课间三字歌》送给大家。齐:小学生,要注意 课间短,有礼仪 下课后,不拥挤 依次进出最安全 教室内,别喧哗 提前拿好书本笔 窗户边,别打闹 走廊通道莫追逐 楼梯窄,别乱跑 上下都要靠右行 见老师,打招呼 见同学,点头笑 休息好,有精力 课堂上,高效率 乙:希望同学们以后课间活动休息得文明、安全、快乐,人人争做文明小模范。丙:瞧,下课了,一条条鲜艳的红领巾飘满我们的校园。播放视频:儿童舞蹈《课间十分钟》齐:本期的红领巾广播到此结束,下期红领巾广播由四(12)中队主办。小伙伴们,再见!

  小学生的红领巾广播稿 篇3

  (开播曲)《童年》

  (音乐)《爱的纪念》

  策:梦想从这里起航;

  韩:成长在这里见证。

  晗:亲爱的老师、同学们,

  合:大家中午好!

  策:我是主持人许世策,

  韩:我是主持人韩殷彬,

  晗:我是主持人许晗。

  合:欢迎收听金色童年广播站。

  (音乐)《爱的纪念》

  《新闻大视角》

  策:世界无边际,新闻无极限。新闻大视角又和大家见面了。

  据国家地震台网测定,11月28日0时04分,四川省XX市与XX市交界发生5.0级地震,成都震感明显,摇晃持续时间较长。截至当日1时,有关部门还没有接到有人员伤亡和财产损失的报告。

  周:28日早晨7点40分左右,一架津巴布韦籍货机在上海浦东机场坠落。机上有7名机组人员,目前已有3人死亡,4名获救的机组人员中1人伤势严重,伤者均已送往XX区人民医院救治。事故未造成地面人员伤亡。

  策:俄罗斯一辆客运特快列车27日晚在特维尔州发生脱轨,截至目前事故已造成26人死亡。俄罗斯官方称,此次事件很有可能是恐怖袭击。

  (音乐)《爱的纪念》

  《知识百宝箱》

  韩:遨游知识的海洋,明确人生的方向。

  策:掌握一种知识,等于把握一次机会,同学们,这里是知识百宝箱栏目。

  电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。

  韩:在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

  策:节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

  韩:节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。

  (音乐)《爱的纪念》

  晗:环保纪念日

  1993年1月18日,第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为世界水日。

  周:1960年,世界气象组织把3月23日定为世界气象日,以提高公众对气象问题的关注。

  晗:每年4月22日是世界地球日。

  周:1987年世界卫生组织把5月31日定为世界无烟日,以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。

  晗:1972年10月,第27届联合国大会通过决议,将6月5日定为世界环境日。

  周:由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存,从1995年起,每年的6月17日被定为世界防治荒漠化和干旱日。

  晗:今天的知识百宝箱栏目就到这里,下期再见!

  (音乐) 《snowdreams》

  《文学星空》

  策:美文如画,

  韩:诵读如歌,

  策:是心灵的振翅,

  韩:是感悟的升华,

  合:是生命的阔远。

  策:感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

  韩:感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

  策:感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨

  (伴奏)

  策:感恩的心

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点

  声音

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上

  晗:感恩的回报

  在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。

  瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

  但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

  第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的.面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

  妈妈惊奇地叫道:立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

  (音乐) 《snowdreams》

  《快乐大巴》

  高:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。我是主持人高雨婷。今天给大家带来的故事是《让孩子把话说完》

  曾听说过这样一个故事:一位母亲问她5岁的儿子:如果妈妈和你出去玩,我们渴了,又没带水,而你的小书包里恰巧有两个苹果,你会怎么做呢?儿子歪着脑袋想了一会儿,说:我会把两个苹果都咬一口。

  可想而知,那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样,对孩子训斥一番,然后再教孩子怎样做,可就在话即将说出口那一刻,她忽然改变了主意。

  母亲摸摸儿子的小脸,温柔地问:能告诉妈妈,你为什么要这样做吗?

  儿子眨眨眼睛,一脸的童真:因为因为我想把最甜的一个给妈妈!

  霎时,母亲的眼里闪动着泪花。

  我们都为那位母亲庆幸,因为她对儿子的宽容和信任,使她感受到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸,他纯真而善良的流露,是因为母亲给了他把话说完的机会。

  (音乐) 《snowdreams》

  周:有一天,一家失火了, 爸爸妈妈都逃出来了,只剩下一个儿子还在里面。

  妈妈很紧张的在屋外大喊: 儿子.....你在干吗 ......都失火了还不出来 ...... 儿子回答:我在穿袜子啊.....

  妈妈又说:都失火了还穿什么袜子....

  过了五分钟,儿子还没出来......

  妈妈又紧张的喊,儿子,你到底在干什么?快出来 ~ 都失火了,还待在里面..... 儿子说,我在脱袜子阿........

  韩:一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人:老兄!算啦,你追不上的!

  我必须追上它,这人气喘吁吁地说:我是这辆车的司机

  (音乐) 《snowdreams》

  高:上期的有奖问答第一题的答案是乍第二题钟敲了十三下,下面该去修

  钟了。幸运听众是:三(1)班储楚、四(1)班吴玉蒙、六(2)班顾林桐、六

  (4)班张碧玉。请以上同学广播结束后到一楼大办公室领取奖品。

  今天的有奖问答题目是:(1)猜成语:最高的巨人。(2)小明拿了一百元去买一个七十五元的东西,但老板却只找了五元给他,为什么?我把问题再重复一遍知道答案的同学赶紧投稿哦!

  (音乐) 《snowdreams》

  《声声传祝福》

  晗:让歌声为你送上深情的祝福!让歌声传递我们美好的心声!

  四(1)班**想给好朋友**点播一首歌,祝他们好好

  学习、天天向上;六(3)班钱**想点一首歌送给好朋友**,希望她快乐每一天;六(4)班**想给一(2)班的**、二(1)班的张*点一首歌,祝他们把自己小房子的第一层打牢。

  《山猫和吉米》

  策:二(2)班**希望陈老师快点好起来,来帮他们上课,并说:陈老师是世界上最好的老师。三(1)班的同学想点歌送给张老师和刘老师,祝他们永远幸福、天天开心;六(2)班袁**想送给全校师生一首歌,祝愿老师工作顺利,祝愿同学学习进步!

  《月光》

  结束语:

  策:感谢大家半个小时的陪伴,让我们在优美的音乐旋律中结束今天的播音,星期五再见

  小学生的红领巾广播稿 篇4

  五一劳动节

  甲:当温润的春雨滋润着整个校园,

  乙:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:在这万物复苏的季节里,

  乙:在这朝气蓬勃的日子里,

  甲:红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢 工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为国际劳动节,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  乙:哦,原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我们在享受五一假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  乙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  甲:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

  乙:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  甲:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  乙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

  乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的`翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问:你为什么不出来?又指指打开的小门。没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。噢,天呐。放心吧,我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气:唉,如果你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。

  甲:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  乙:那么,张洪基同学,你在家里做过什么家务吗?

  甲:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

  乙:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  甲:那当然,看到自己的劳动后的成果特别开心。

  乙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  甲:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  乙:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  甲:有人问世界上最美的手是谁的手?

  乙:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。

  甲:是啊,施舍者的手固然美。

  乙:但远远比不上劳动者的手。

  甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。就像这首诗:

  乙:站在红五月首端,深入劳动者中间。

  甲:感悟阳光里那跳跃的音符,一不小心滴落下来。

  乙:打动了无声的果林,沉寂的大地上,顿时响起劳动的那支劲歌。

  甲:回荡在亿万劳动者心中,回荡在蓝天白云之间。

  乙:震落满树鸟声,铺红挂彩的早晨,阳光、雨露、春风,催开着城市的文明之花,催长着乡村的劳动之果。

  甲:满眼的美景,在飘飞的音符下,欢快传唱着劳动之歌。

  乙:劳动之歌带来春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充满诗情。

  甲:任金秋点染画意,劳动之歌永唱不衰,音符般自地底不断拱出,丰硕的果实味美香甜。

  乙:在最后祝福大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!老师们,同学们,感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!

  甲:再见!

  小学生的红领巾广播稿 篇5

亲爱的同学们:

  你们好!

  这一期的红领巾广播又和大家见面了!

  我是xxx。

  我是xxx。

  今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

  做人要诚实守信。

  做事要严己宽人。

  在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的'信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

  其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

  什么叫严己宽人呢?

  严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

  那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的`表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

  做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很不好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

  我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

  这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

  是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

  今天的好书介绍给大家推荐的是:《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海,但他爸爸却希望他做一个律师,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了几次海,最后沦落到一个小孤岛上,他在小岛上与土著对战,还救了一个年轻的土著,给他取名叫星期五,后来来了一艘船,鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船,他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵,因为他能在绝望中重新寻找希望,即使遇到挫折也不退缩,很值得我们学习。

  今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

  小学生的红领巾广播稿 篇6

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家好!

  甲:红领巾广播台 又和大家见面了!

  乙:今天是6月#日,星期五。

  甲:离我们期末考试的时间只有短短的#天了。

  乙:是啊,同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩,为我们学校争光了!我们也要不断努力,向他们学习!

  甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

  (歌曲欣赏)

  乙:你知道吗?就是20xx年的今天,诺贝尔奖全基金会成立。

  甲:诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人 阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响,评选的.唯一标准是成就的大小。

  乙:奖项有:诺贝尔物理学奖 ,诺贝尔化学奖 ,诺贝尔生理学或医学奖 ,诺贝尔和平奖 ,诺贝尔文学奖 ,诺贝尔经济学奖。

  甲:贝尔奖从20xx年颁发以来,一共有六位华人获诺贝尔科学奖,他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦 。

  乙:20xx年,李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

  甲:20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

  乙:20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能,为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。

  甲:20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

  乙:20xx年,崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。

  (歌曲欣赏)

  甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

  乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

  甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹。

  乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

  (歌曲欣赏:《阳光总在风雨后》)

  甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

  乙:这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。

  甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

  乙:也提前祝愿大家暑假快乐!

  甲:再见!

  小学生的红领巾广播稿 篇7

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!本次红领巾广播由我们五2班主办。

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  合:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  女:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

  男:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  女:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  男:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  女:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  男:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  女:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的'要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  男:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

  女:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

  《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。

  老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  (1)很生气,不再理小博。

  (2)逢人就说小博的坏话。

  (3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4)虚心向他学习。

  (5)如果他有困难,真诚地帮助他。

  男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  女:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  男:(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  女:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  男:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  女:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  男:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  女:(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3、经常默念自己的优点。

  4、看一些有趣的笑话。

  女:心情不好的时候,我们可以:

  1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、去跑步、爬山,或者打球。

  3、打扫自己的房间或书桌。

  4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5、将一个笑话给别人听。

  6、把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  男:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

  合:我们下期再见!

  小学生的红领巾广播稿 篇8

  日期:12月6日

  主持人:甲——崔宇辰乙——张宵曼

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:冬天到了,天气渐渐转冷,希望我们的“校园之声”红领巾广播站 能在这寒冷的冬日 给你带来一丝丝暖意。

  乙:我是主持人——张宵曼

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:让我们一起走进今天的校园广播。

  甲:下面请听“我的扫雪见闻”

  乙: 上周二晚上下了一场大雪。第二天早上,我们振华学校的每一位老师和同学都踏着厚厚的积雪,按时来到学校。此时的校园,银装素裹,变得分外妖娆。

  甲:在校长和老师们的带领下,各个班级的同学们都冒着寒冷出来清扫各自门前的雪。你看,一、二年级的小同学在排着队,一人一簸箕地轮流往草坪里端雪,我们三年级的同学也不甘示弱,争先恐后。四、五、六年级的大哥哥大姐姐们干得更是热火朝天,那场面多感人呀!

  乙: 就在这时,几位五年级的大哥哥拿着铁锨走过来了,原来他们是来帮忙的。还是大哥哥们的力气大,不一会儿的功夫,我们门前的积雪就被他们一扫而光!还没等我们开口说些感激的话,他们就“呼啦”一下子跑开,又去清扫甬路上的积雪了。

  甲:此刻,甬路上的学生越来越多,都是些高年级的大哥哥大姐姐们,还有那些身先士卒的`老师们!特别是我们的校长和主任,一边锄雪,一边指挥,时刻提醒着同学们要注意安全;还有高嗓门的刘老师在给大家喊“加油!加油!”在老师们的关心和鼓舞下,大家干得更带劲了。

  乙: 你瞧,宋万振同学一手拿着簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快湿了,可他也全然不顾。

  甲:还有陈世逾、王启岩等同学,个个都干劲十足。他们的脸蛋儿红红的,嘴里冒出了一团团的白气。多可爱的大哥哥们呀,他们不怕苦不怕累,是我们学习的好榜样!

  乙: 扫雪战斗很快就结束了,这时广播里传来了清脆悦耳的歌声:“我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声, 比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞,少年少年祖国的春天……”

  甲:歌声悠扬,传遍了整个校园,传遍了整个大地……

  乙:此时,虽然是隆冬季节,但是却给我带来了春天般的温暖!

  甲:同学们,人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活,让我们好好珍惜现在的生活,努力为学校献出自己的一份微薄之力吧!

  乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

  甲:同学们、老师们,感谢您的收听!

  乙:下次同一时间再会!

  小学生的红领巾广播稿 篇9

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家好!红领巾广播又和大家见面了,小学生红领巾广播稿。

  女:我是节目主持人。

  男:我是节目主持人。

  合:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有:校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。

  一、校园新闻

  下面让我们一起走进《校园快讯》。

  20xx“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出,参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟,构思巧妙,吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖,蒋陈佳获得银奖。

  9月17日,丰小的多功能厅格外热闹,格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。

  培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长,古老师的作品精巧细致、形象生动,引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中,古老师细心地教大家怎么叠,怎么剪,老师教得认真,“学生”看得专注,听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜,人物喜,鸳鸯喜便完成了,学习的快乐,成功的喜悦荡漾在每个人的脸上,范文《小学生红领巾广播稿》。

  为了提升校本特色,丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训,这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究,使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。

  二、推广普通话

  20xx年9月14日至20日是第十五届推普周,本次推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

  普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。

  有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的.权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?

  我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  三、习作欣赏

  下面请朱苏宁给大家朗读她的习作

  四、歌曲欣赏

  同学们,本次播音到此结束,谢谢大家。《小学生红领巾广播稿》

  小学生的红领巾广播稿 篇10

  a(沈):点击班级生活,感受美好校园;

  b(教派):让青春梦想飞翔,打造阳光生活。

  亲爱的老师

  亲爱的学生们

  大家好。黄金时代电台再次与你见面

  答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  怀着猪年的喜悦,我们回到了美丽的校园

  在此,我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步

  新学期开始了。相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。真心希望我们同学每天都能快乐的生活,快乐的学习。

  乙:是的!随着新学期的开始,我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围,希望学生们继续保持上学期的斗志。好好学习,为自己,为学校,为父母,为老师争光!

  答:首先,我们要有前进的信心和决心。如果上学期各方面都做得不错,请不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果发现自己有不足,不要气馁,要振作起来,迎头赶上。

  b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心,就会有进步的动力,但这还不够。在老师和家长的`帮助下,每个学生都要对自己进行分析和认识,明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标,然后制定出切实可行的计划,让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

  答:特别注意培养良好的学习生活习惯。虽然很多同学学习成绩很好,但是其他方面做的并不好。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力。所以,我希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活学习习惯,让你受益终生。

  我们应该通过“勤奋和认真”来完成这学期的任务。俗话说“勤能补拙”。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。另外,认真一点。我们应该认真对待学习,也应该认真对待生活。

  答:课后要多读优秀的书,努力拓宽知识面,开阔视野,从书中的营养和书香课堂、校园中学习,增添光彩。

  我相信以上几点都会付诸实践。好好双学,努力提升自己,做一个讲文明,守纪律,爱学习,乐于奉献的好学生。

  答:不知道同学们有没有听说过北宋科学家沈括。

  b:沈括不仅是科学家,还是政治家。他写了沈括著名的《孟茜笔谈》。

  答:在我们今天的故事论坛上,请和沈括一起上山看桃花。

  b:有一天,沈括上山看桃花。“四月人间尽,山寺桃花开。”读这首诗时,沈括的眉毛凝聚成一个结。“为什么这里的花凋谢了,山上的桃花开始开了?”为了解开这个谜,沈括和几个朋友在山上实地考察。四月,山暖寒凉,凉风袭来,令人寒战。原来山上的温度比山下低很多,所以花季来的比山下晚。沈括正是带着这种求索的精神和实证的方法,长大后写出了《孟茜笔谈》。

  b:看来要好好学习,好好学习,当然要讲方法!虽然每个人都有无限的学习精力和周密的学习计划,“万事俱备,只欠东风”。什么是“东风”?大家都知道怎么学习,不然学习会变成一堆碎骨头。

  答:众所周知,中学是打基础的时候。如果我们能牢牢掌握一些基础知识,对我们以后的学习会有很大的帮助。现在我们来谈谈一些好的学习方法,与同学们分享。

  上课认真听讲。理解了就很容易做作业。改题不能抄别人,要自己想,不懂就问,能学好。

  2.积累课外知识。我经常背古诗,所以语文课外积累丰富。我喜欢阅读著名的文学作品,有时我可以用它来学习课文。

  学生们,你们的学习方法是什么?拿起你的笔,写下你的学习方法。

  春天是播种的季节。让我们播种信念,收获行动。播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。

  春天是希望的季节。让我们以新学期“更高、更快、更强”的精神迎接新的挑战。

  这个节目到此结束。谢谢大家的倾听。下次见。

  最后,通过《温暖的歌》,我们黄金时代电台把歌曲送给全校师生,让我们相信自己,为自己加油!

  小学生的红领巾广播稿 篇11

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  冬天到了,天气渐渐转冷,希望我们的“校园之声”广播站能在这寒冷的冬日给你带来一丝丝暖意。 在校领导的关怀和帮助下,在广大师生的大力支持下,我们富山学校“校园之声”广播站今天又重新开播了!希望广播节目能给您的.业余生活增添光彩,能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。

  “校园之声”广播台在每周的周二、周四的中午12点20至12点40分播出,主要栏目有:新闻直通车、经典诵读、开心驿站、品读人生等。

  “校园之声”广播站是一个富有朝气,团结向上的集体,这里的每期节目,集娱乐性、广泛性、创新性于一体,会带您进入一个缤纷的崭新世界。“校园之声”广播站有个小小的奢望,那就是让我们的声音叫醒所有的耳朵。让您跟着耳朵的步伐走入我们的校园之声。

  老师、同学们,行动起来吧!拿起你的笔,把你的最新发现写给我们;动动你聪明的头脑,把你那有创意的想法告诉我们,让我们共创一流广播站!

  小学生的红领巾广播稿 篇12

  日期:2月28日

  广播员:甲——崔宇辰 乙——张宵曼

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:我是播音员——崔宇辰

  乙:我是播音员——张宵曼

  甲:宵曼,在节目开始前,我想先考考你,看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:(1)书籍是人类进步的阶梯!(2).读书破万卷,下笔如有神。(3)读万卷书,行万里路!(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!咱们言归正传吧!

  甲:本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

  乙:首先请听朗诵《和好书交朋友》

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

  奋发的种子爱跟土壤交朋友。

  刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

  有为的孩子爱跟好书交朋友。

  书是人类进步的阶梯,

  书是传播文化的课堂。

  书是我们一生的老师,

  书是不可缺少的精神食粮。

  书能帮我们走上成功之路,

  书能帮我们成为中华民族的脊梁!

  书能帮我们展翅高飞,

  书能带我们走向辉煌!

  好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

  好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指点生活的方向,教给你做人的道理;

  好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

  让我们一起,和好书交朋友!

  乙:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  甲:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的'是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。希望我们学校的同学每天都带一本好书在身边,中午、课后,只要是有可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上几本好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》

  乙:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  甲:本期红领巾广播站到此结束!

  乙:期待着下次同一时间与大家再见!

  小学生的红领巾广播稿 篇13

  男:风雨声读书,声有所闻!

  女:家事国事,世间万物!

  m:各位老师同学:

  大家早上好!

  女:红领巾广播在新学期这个美好的早晨再次遇见你!

  男:我是播音员

  女:我是播音员

  m:上学期红领巾播出开始顺利,通过通讯员培训、播音员选拔等活动不断完善,赢得了师生的青睐。上学期期末,“红领巾电台,我们自己的“新闻广播还入选了20xx年校园十大新事物。

  女:是的,这一切都离不开老师和学生的关心、支持和好的建议。由于大家的共同努力,我们每个星期二早上都有一个美丽的会议。

  女:积极配合学校“诚信文化”建设,这学期红领巾电台栏目也做了适当的优化调整,加“诚实故事会议”栏目。在这个专栏里,我们每周都会给你讲一个关于诚实的小故事,并制作“真诚”我们的种子传播到我们每个人的心中。

  m:同时我们电台的其他栏目也做了适当的整合。现在我们电台的栏目是【校园快车】【校园彩树】【诚信故事会】【国学读书】【轻松站】【阳光快车】

  好的,今天让我们乘直达车进入校园吧!

  (音乐响起)

  (音乐褪色)

  m:关注校园生活。

  女:查一周新闻。

  联队:首先,我们一起上校园直通车。

  男:2月6日是新学期所有学生报到的日子。这一天,学生们早早来到学校报到缴费,尤其是拿到新书,更是放不下。新的一年,新的氛围,希望每个学生在新的学期里,通过努力,取得新的成绩!

  女:2月9日上午,我们在操场上举行了新学期开学典礼和慈善捐赠活动。在庄严的国旗下,全体师生举起右拳重游“诚实务实”这个校训。接下来,韩主席发表了热情洋溢的开幕词。六年级学生代表陈克生向全体师生表达了他的决心。团队辅导员向全体师生做了寒假生活总结,表彰了81名表现突出的老实少年。最后,在《爱的奉献》优美的旋律中,所有的队员和老师们纷纷献出自己的爱心,这些捐款将被注入我们学校的红领巾基金。大队部会定期资助我们学校学习成绩优秀、家境贫寒的队员,偶尔也会伸出援手帮助身边需要帮助的人。

  男:2月9日中午,近200名六年级学生在班主任的带领下,在学校多功能教室参加了一场精彩的法制讲座。黄家埠派出所副所长、学校法制副校长钱钧警官一次用生动、详细、震撼人心的案例,从现在违法犯罪案件的趋势是年轻化、如何防止人身攻击、如何防止陌生人闯入自己家、如何应对暴力威胁四个方面发给了全体师生。“精神盛宴”。最后,陈副校长对全体同学提出了四点要求。一是要不断学习守法用法,增强法律观念;二是要自觉抵制不良文化和犯罪行为;三是遵纪守法,理性行事;第四,树立远大理想,专心学习,努力成为优秀的小学毕业生。

  (音乐响起)

  (音乐褪色)

  女:讲“你,我和他”的故事,ldquo校园里五彩缤纷的树”用美式英语描述丰富多彩的童年!

  男:本期红领巾联播,推荐学生寒假随笔“我的太空梦”优秀作品。

  (音乐响起)

  (音乐褪色)

  女:诚信故事会

  男:“正直”

  一位顾客走进一家汽车修理厂,自称是一家运输公司的司机。“在我的账单上多写几个部分,等我回公司报销的时候给你个福利。”他对店主说。但是店主拒绝了这个要求。顾客纠缠着:“我的生意不小。我会经常来这里。你一定会赚很多钱的!”店主告诉他,他无论如何也不会做这件事。顾客愤怒地喊道:“大家都会这么做。我觉得你太蠢了。”店主生气了。他要求客户立即离开,到别处谈这笔生意。这时,顾客微笑着,赞赏地握着店主的手:“我是那家运输公司的老板。我一直在找一家固定的值得信赖的修理厂。在哪里可以谈这个生意?”

  面对诱惑,你不会被诱惑和迷惑。虽然它像云一样简单,像流水一样简单,但人们可以欣赏到一种高山和深海。这是一个闪亮的角色——诚实。

  女:知识的宝箱会带你去多彩的世界。

  (音乐响起)

  (音乐褪色)

  女:各位同学,又到了读国学的时间了。

  (音乐响起)

  (音乐褪色)

  女:各位同学,又到了读国学的时间了。

  男人:这些词的意思是:

  女:请跟我读——

  (音乐响起)

  (音乐褪色)

  男人:放松站

  男:不知不觉,红领巾广播很久就要结束了。今天是感恩节。最后,我们送上一首好听的歌《红领巾之歌》给全体师生,感谢大家对红领巾播出的热烈支持。截止到今天,挑战播音员决赛的五组选手都顺利完成了试播的考核。让我们期待金、银、铜播音员的诞生。

  女:下周同一时间,预约一个美好的早晨。

  Co:再见!

  红领巾新学期小学生广播稿

  亲爱的老师和学生们,早上好。红领巾电台现在正在直播。欢迎收听。我* *,b:我* *

  答:在学校领导的无限关怀和学生们的全部希望下,《红领巾》收音机又一次来到了我们身边。

  b:暑热未退,我们已经迎来了金秋。

  人们常说一年的季节在春天。在他们的意识里,秋天只是一个收获的季节。但是在这里,在徐中美丽的校园里,秋天既是收获的季节,也是播种的最佳时机。今天是新学期的第一天。带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的憧憬,我们回到了学校,站在了新的起跑线上。

  b:亲爱的老师们、同学们,在过去的一个学期里,经过每一个学生的潜心研究、不懈努力和每一位老师的辛勤劳动和耐心指导,各种教育工作和活动都取得了一定的成效。新的学年,让我们一起努力,继续努力,创造更好的成绩。在新的学期和新的氛围中,我们应该特别注意未来良好习惯的培养。老师和家长都很关心我们的学习成绩,但其实他们更关心的`是我们能否从小养成良好的习惯。家里和学校都一样吗?课后也一样吗?我们应该在纪律、卫生、诚信(优秀中学生校园广播文稿)、守信、礼貌待人等方面提高自己。,与人相处融洽,诚实守信,并且在努力学习的过程中。

  a:同学们,一个丰富多彩的假期过后,一定去过很多景点古迹,看过很多有趣的课外书,参加过很多难忘的课外活动,在暑假里积累了很多快乐和知识。赶紧拿支笔,把所见所闻写下来,交给老师。一定是优秀的作文,因为生活是作文的源泉!然而,在一个愉快的暑假之后,一小部分学生放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良习惯,如乱扔垃圾、随地吐痰、吃零食、踩草坪等。这些不良习惯不仅污染了我们美丽的校园环境,也严重影响了我们的身心健康。所以希望同学们在新的学年里树立主人翁意识和责任感。爱我的校园,从我做起”从身边的每一点做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争取成功。新世纪合格的青年公民

  给你讲个小笑话

  精彩激烈的乒乓球比赛在电视上播出,引起了奶奶的极大兴趣。

  看完,她赞了一句:“好球好球!可惜我们找到了一个数不清的播音员!”

  孙莫名其妙地问:人为什么不会数数?”

  奶奶说:“明明是两个人在玩,他却说是单打。明明是四

  人们在玩,但他坚持说是双打。他是少数民族的一半,这不是他不能数的

  伙计们,你们的纸和笔准备好了吗?是放松精神体操的时候了。

  问题一:什么水最有情感?

  2:我知道眼泪是最感性的。

  问题2:大象的左耳长什么样?

  2:当然是大象的右耳。

  问题3:有哪些书不能在书店买?

  2:有没有在书店买不到的书?

  当然是遗书。

  时间过得真快。红领巾电台该和大家说再见了。

  a:同学们,老师们,感谢大家的倾听!

  红领巾新学期小学生广播稿

  “当一只鹤在晴朗的天空下,它会把诗歌带到碧霄仙子”在这个播种的季节,每个人都拿“更快、更高、更强”努力的精神,带着充满期待和激情的梦想,迎来了充满期待的新学期!

  松柏绿草,师者深情恩爱。亲爱的老同学和新同学,我们欢迎你们,欢迎你们在这个春天回到熟悉而美丽的校园。

  度过了一个平静快乐的寒假,我们带着新的希望迎来了2019年。同学们,我们知道,春天是播种的季节。只有努力播种希望的种子,那时才会有满意的收获

  回顾上学期,我们播下了希望,我们有了一些收获,但也有一些遗憾或一些损失。如何发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前的另一个问题,需要用实际行动来回答。

  同学们,新的一年开启了新的希望,新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我们谨代表学校,向学生们提出几点要求:

  在行为礼仪方面,要严格遵循《小学生日常行为守则》,努力做到文明好学,真正落实尊师爱校、团结同学的行动。

  在安全纪律方面,一定要按照学校的要求,听从老师和管理人员的指示,上下楼梯、做练习、做课间活动都要把安全放在第一位,绝不玩危险的游戏。

  在学习上,每个人都要搞清楚一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些坏习惯,上课不浪费一分钟,发扬努力学习的精神,开展活动帮助学生学得比别人好,每个人都设定学习目标,为自己的理想目标而奋斗。在这里要特别提醒那些学习上有些困难,之前留下遗憾的同学。你应该吸取教训,加倍努力,努力缩小与其他学生在学习成果上的差距。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互助、主动、探索、创新的精神,取得令人满意的成绩。一起想象美好的明天。

  小学生的红领巾广播稿 篇14

  甲:老师,同学们,大家好,我是xx班的xx。

  乙:我是xx班的xx。

  合 欢迎再次收听知心姐姐广播节目。

  甲:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比知识、能力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。

  乙:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,如听课、做作业的习惯,时间安排的习惯,自主学习的习惯,思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据:

  甲:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查(发生调查卷xx份,回收xx份),调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现:不少学生不科学地支配时间。

  乙:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业占xx3%,向同学抄作业的占xx%,边做作业边听音乐或边吃东西的占xx%。另外,在做作业时,经常和别人讲话或做其它事的占xx%;还有xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。

  甲:以上数据不时提醒我们,我们许多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面,向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。

  乙:现在,请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔,通过以下31道题目的测试,“测测你的学习习惯”。(等10秒)现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。

  甲:

  1、我有做学习计划的习惯。

  2、有了计划后我能够坚持去做。

  3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。

  4、上课时,我有专心听讲的习惯。

  5、我有看报纸的习惯。

  6、我有整理书桌、书房的习惯。

  7、上课时我有做笔记的习惯。

  8、除了喜欢小说,漫画等书外,我还有看一些其他课外书的习惯。

  9、当天学过的知识,我会当天复习消化。

  10、课堂笔记做得不完整时,我有及时补充的习惯。

  11、看课外书时我有做笔记的习惯。

  12、看完课外书后,我有马上写出感想的习惯。

  13、我有使用工具书的习惯。

  14、我有给我的朋友讲我看过的'书的习惯。

  15、我有与同学讲座学习的习惯。

  乙:

  16、我有利用零散时间学习的习惯。

  17、学习时我会全神贯注。

  18、我有写工整的汉字的习惯。

  19、在学习新功课之前,我有预习的习惯。

  20、我有复习已经学过的知识的习惯。

  21、 我有与优秀的同学一起学习的习惯。

  22、当我在学习中遇到难题时,我有询问老师或同学的习惯。

  23、我有认真完成作业的习惯。

  24、看书或者做题目时,我有思考的习惯。

  25、我总是在完成作业后才做其他事情。

  26、在做作业之前,我有看一遍课本的习惯。

  27、不用父母催促,我能够做到自觉学习。

  28、在考试或答错的题目,我有重做三遍的习惯。

  29、我有写日记的习惯。

  30、学习疲劳的时候,我会让大脑适时地休息一下。

  31、无论我是否喜欢任课的老师,我都会认真学习他所教的课程。

  甲:现在请统计一下答案为“是”的个数。(等30秒)测试结果如下:

  答案“是”的个数在12个以下,说明你的学习习惯不好,它会影响你的学习效果,你需要加倍努力培养好的学习习惯;13——25个,说明你的学习习惯一般,你还需要努力培养好的学习习惯;26个以上,说明你的学习习惯很不错,但你要坚持下去,再接再厉!

  乙:学习习惯是在不知不觉中养成的,它长年累月地影响我们的学习,左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们,让我们一起翻开学习习惯的魔法书,共同努力进步!

  甲:以上是我们本期的节目内容,感谢大家的收听!我们下期时间再见!

  乙: 老师、同学们再见!

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