爱心与奉献广播稿

时间:2023-11-02 09:40:57 飞宇 广播稿 我要投稿
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爱心与奉献广播稿(通用9篇)

  在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的爱心与奉献广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心与奉献广播稿(通用9篇)

  爱心与奉献广播稿 1

  B:敬爱的老师,

  A:亲爱的同学们:

  合: 早上好!

  B:伴着这欢快的音乐,“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人( )

  A:我是主持人xxx 今天,和大家聊的话题是:《孝敬父母》。

  B:人间最美是真情。

  A:人间最真是父母的爱!

  B:母亲的皱纹是爱的河流,交织于日日夜夜。

  A:父亲的微笑是爱的花朵,盛开于岁岁年年。

  B:是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花环,直到永远。

  A:意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”“母亲”多么熟悉的字眼。提起母亲,我想你们一定有说不完的话语。从婴儿呱呱坠地,到哺育我们长大成人,什么时候能离开我们的母亲呢?父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。面对这种比天高、比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

  B:翻开历史的画卷,孝亲敬长的故事一一浮现在眼前。 请听一则关于孔子的故事

  春秋时期,孔子的大弟子子路不仅以勇敢闻名,还以“孝”为后世称颂。子路小的时候,家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可米缸中没有一粒米。为了满足父母这点小小的要求,他翻山越岭走了十几里路,才从亲戚家背回一小袋米。

  A:当他看到父母吃上香喷喷的米饭时,竟然忘记了疲劳。虽然辛苦,但子路甘之如饴,孝敬之心,始终没有停止过。是呀,一个人一辈子做几件孝亲敬长的事情容易,但要做一个一辈子孝亲敬长的人,确实很难!在历史的长河中,像子路这样一辈子都孝亲敬长的人,又何止一个呢?

  B:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的`奉献。 而今,一个个孝亲敬长的感人故事依然在上演。请听发生在我们身边的最美孝心少年 ----钟岳峰的故事

  车祸导致钟岳峰的父亲高位截瘫,生活不能自理。家中的爷爷年过七旬,患有心脏病,奶奶有心脏病和糖尿病。岳峰的妈妈没有固定工作,每月房租及买车时欠下的债务,仅靠母亲八九百元的打工收入及爷爷的退休金来维持,生活举步维艰。

  父亲受伤之后曾多次产生轻生的念头,儿子的肺腑之言坚定了他活下去的勇气和信心。岳峰拉着父亲的手,流着泪说:“爸,妈妈整天为了这个家不辞辛苦,细心地照顾你,如果你轻生对得起家人吗?只有你在,我们才是一个完整的家。”从此,父亲变得坚强乐观起

  为缓解父亲的烦闷,钟岳峰经常给父亲讲故事。6年来,他为父亲擦洗身子、喂饭喂水、捶腿按摩、收拾大小便、调整躺卧姿势。每次遇到要为父亲清理大便,他总是跟妈妈、爷爷、奶奶抢着做。他主动学习做饭、做菜、洗碗,每件事做起来都井井有条。在听说同学得了白血病需要救助之后,他还捐出了自己攒下的全部69块钱零花钱。

  亲朋凑钱给爸爸买了台电脑,为了让爸爸使用电脑方便,岳峰用平时在工地废料堆或垃圾站捡来的材料,自己动手给爸爸特制了一个电脑架。有了电脑能上网,足不出户爸爸也可以看到很多有趣的事情。

  B:钟岳峰的故事如一股清泉,流进了每个人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸耀称赞;父母的一生可能是普通的,普通得就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母,在你跌倒时,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  A:同学们,予人玫瑰,手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。下面请欣赏歌曲〈感恩的心〉

  B:禾苗的生长需要阳光雨露,孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。

  女:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。

  A:今天让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

  下面请听由魏xx同学表演的诗朗诵

  《感恩父母的爱》

  有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩

  她就是---------母亲 他就是---------父亲

  是您 将我带到人间 教会我在成长中 如何走过沟沟

  坎坎

  是您 领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖

  您用爱心穿引的线 编织我儿时的欢颜那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延

  如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔是港湾

  您用爱心浇灌,您在精心磨砺, 您的黑发显出几丝枯黄。

  岁月如梭,呕心沥血, 您的脸颊写满了丝丝牵挂。 春去秋来,由于您的执着追求, 您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  这就是母亲的爱 这就是父亲的情 她柔柔如水 轻轻如烟

  他深沉如海 恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田

  但父母的爱 却永远留在我们的心间

  今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱。

  让我们怀着对父母的养育感恩之情,一起来聆听诵读这样一份倡议:

  倡议书

  请一起跟我读:我们一定要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!不要顶状我们至亲至爱的人让他们心痛,在他们让我们添衣的时候不要忘了告诉他们注意保暖。我们是父母的希望,我们要用自己的努力让父母感到宽慰,我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人,请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣.!倡议人:全班学生。

  女:让我们学会感恩,在这次播音的最后,对天下的父母真诚地说一声“谢谢”,

  B今天的广播又要跟大家说再见了,我们下周五同一时间再见。

  爱心与奉献广播稿 2

  A:同学们,大家中午好!“金色校园广播”又和大家见面了,

  B:今天的节目有我们给大家带来一份“爱”的精神大餐,希望能给予大家一些心灵上的启迪。

  A:恩,李悦,你还记得我们上次报道过的小诗琪的故事吗?

  B:那是当然,仅仅两岁多的思琪,却非常不幸的患上了白血病患。可怜的小女孩引起了全体师生的热切关注。我们五(1)班李老师首先组织班上同学,办公室的老师纷纷捐款献爱心。

  A:是呀!更多的爱还在继续进行着!通过这件事情让我们明白了爱完全是可以传递的!你听李老师和马老师又给我们传来了有关此报道的最新消息。4月17日下午,五(2)中队的班会课开展了“爱心1+1”捐助活动,为白血病患者小思琪捐款3146元。

  B:得知梁老师小侄女不幸得病后,我们班委会的孩子们商量并倡议“爱心1+1”(即父母爱心加上自己的零花钱)捐助活动,此倡议得到学生家长的大力支持,很多家长就此事致电问候并热情捐助。当日下午,五(2)中队的黑板上写着显眼的主题“爱心1+1为生命护航”,孩子们爱心荡漾不仅在捐募箱中放入自己的捐款,还发表自己的爱心感言。此次活动全程由学生干部自发组织,为自己的成长旅程留下触动心灵的记忆。

  A:到现在为此,我们师生捐款总数达25125.1元,其中我们学校所在社区的风和日丽花园的三个好心群众也热情捐助善款1000元。为了答谢上芬师生的这份爱心,诗琪爸爸特地送上了溢满感激之情的感谢信及写着“崇尚师德,大爱无边”的锦旗。这次捐助不仅给孩子们一次鲜活的爱心体验,还彰显了上芬人的“真、善、美”。

  B:是呀!大爱无边,爱是一束阳光,能照亮每一个人的心灵;爱是一座桥梁,能沟通人与人之间的情感;爱是一缕清风,能吹散人们心头的阴霾。相信,小诗琪在这么多人关心爱护下,一定能征服病魔,健康的成长。

  A:是的作为小诗琪父母他们非常感动我们的爱心之举。他们还写来了感谢信。我给大家念念吧!

  B:爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

  A:是的!爱心永存,我心永恒。曾经说着一些令人感动的事,曾经读着一些令人感触颇深的文章。想到爱心,就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

  开始时,小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具,经过小姑娘妈妈的劝导:“捐赠时,需要捐赠对自己,对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿,又问了一句:“妈妈,捐赠的物品可以要回吗?”妈妈说:“当然不可以。”小姑娘静静地思索着,终于含着泪,牵着自己妈妈的手跑向小强,对小强说:“小强,我把妈妈给你了,今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群,哭泣着……

  B:很多人都觉得:这小姑娘是多么的幼稚,可从她身上,我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的,爱心是永存的,只要我们心中充满爱心,这个世界将会变得更加美好。一次,一个人看到一只蝎子掉到水里团团打转。他伸出手想把它捉上岸来。可就在手指刚能够到蝎子时,蝎子猛蛰了一下这个人。但是他还是想救那只蝎子。于是,他再次伸出手去想把蝎子救上来,但蝎子再一次蛰了他。旁边的人问:“它老蛰你,你还救它干么啊?”这个人说:“蛰人是蝎子的天性,爱是我的天性,我怎能因为它蛰人的天性而放弃我爱的天性呢?

  A:不一定有回报,帮助别人,有时得到的不全是感激,常常还有许多的'拒绝,误解,甚至是伤害。但我们不应该因为别人的误解而放弃了我们助人为乐的心。

  B:要放弃爱,不要放弃你爱的天性。哪怕我们曾经被人误会过,甚至被人伤害过。人与人需要爱心,社会需要爱心,世界更需要爱心。因此,我们需要爱心不移。

  B:1995年的那场洪水,狂风肆虐,浊浪滔天,一位母亲与儿子同时抓住了一棵小树,小树怎经得起恶浪的厮咬?于是,那位母亲毅然松开了手……

  A:一个春光明媚的午后,动物园的虎笼子中出现一只鲜血淋淋的手臂,那是一位伟大母亲的手臂,原来她四岁的小儿子在玩耍是不小心卡在了笼子里,那位母亲面对迎面扑来的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙缝,从虎口里将小儿子救出……

  B:听了这么多的故事,让我深深的感触到:爱心能让人无私奉献。小说《最后的藤叶》讲述了这样一个故事:一个病人的情绪十分低落,一天,躺在病床上的他看见窗外对面砖墙上的藤叶一片片往下落,不禁伤感地说道:“等那藤上的叶子落完了,我的生命也就结束了。”在往后的日子里,藤上的叶子一天天在减少。一天夜里,袭来了一场狂风暴雨,他以为藤上的叶子一定落光了。可第二天清晨,一片碧绿的叶子照样映入了他的眼帘。从此,不论风有多狂,雨有多大,那片叶子却从未落下。几个月后,他的病好了。而那叶子是一位画家专门为他画在墙上的。是那位画家的爱心拯救了他。

  A:这点不得不让我们认为爱心还能使人充满力量。我相信大家伙的这股子爱一定能让原本活泼可爱的小诗琪获得更多坚强与勇气。祝愿她能早日康复,健康快乐的成长。

  爱心与奉献广播稿 3

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  男、女:大家早上好!

  女:伴着悠扬的开场曲,本期D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自z中队的,

  男:大家好,我是今天的主持人,同样来自z中队。

  女:_______今天我们要与大家聊什么话题呢?

  男:我看就聊聊“爱心”这个话题吧。我这有一个故事要与大家分享:家住黄家埠镇横塘村的蒋其林年近五旬,曾在部队荣立二等功。1996年,蒋其林17岁的儿子被诊断为白血病,夫妻俩倾家荡产,也没能救回儿子。第二年,他们领养了一个8岁的女孩小洁,把爱和希望都寄托在小洁身上。可天有不测风云。去年12月14日,已上初二的小洁突然高烧不退,老蒋夫妇带孩子到医院一查,顿时被吓懵了:“白血病!怎么又是这个恶魔?”医生说,要治好小洁的病,至少要花50万元。

  女:50万!对他们来说可是个天文数字啊!

  男:此事被当地媒体报道后,立即引来滚滚爱心热潮。市慈善总会送来了救助金,中国人寿保险公司余姚支公司破例办理先期赔付手续,黄家埠镇中学开始募集爱心款。这股暖流很快扩散到余姚城区。据不完全统计,共有20多家单位的上千人给小洁捐款,累计捐款20余万元。该市还有3位好心人主动提出愿意捐献骨髓,挽救小洁的生命。他们的爱心给小洁带来了喜悦和激情。

  女:听你讲了这件事,使我不由得想起了一个人,他叫丛飞,是一名爱心歌手。丛飞出生在辽宁省盘锦市大洼县田庄台镇的一个贫困家庭,贫困带来的生活挫折深埋于他幼小的心灵。凭着他出色的男高音和小品、口技等多方面的艺术才华,他很快成为一名深受观众喜爱的知名演员。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。他是一位真正的无私者,真正的忘我者,把爱传递给别人,不计较别人爱的回馈。他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。丛飞是一个给他人带来快乐和希望的人。10余年来,他为社会公益演出300多场,义工服务时间3600多小时,捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元。一个个数字,足以让我们佩服和赞叹。他被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一。他全身心投入到无私助人的行列,把自己生命的`全部都奉献给别人。2006年4月20日,丛飞因身患绝症在深圳市人民医院去世。

  男:是啊!真是太感人了,社会上有好多的好心人,他们无私地奉献着,传递着爱的声音。这让我忍不住想为他们歌颂。

  女:爱心,如阳光般温暖着你的心……

  女:爱心如高原的久远,似海洋的浩荡啊。

  女:爱心布满世界,无边无际;

  女:爱心贯穿历史,无始无终。

  女:爱心,是最伟大、圣洁的。

  男:爱心,使世界远离战争;使人类远离灾难;使陌生人感到亲切;使朋友感到安慰;使亲人感到愉悦。

  女:爱心,就是给他人:一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一个美好的祝福。

  男:世界一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托,

  女:人间一切美好的相逢,都得感谢最初的机缘,

  男:这皆源于爱心。

  女:因为爱心。

  男:好,下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!(许医生讲“健康茶餐厅”)

  女:同学们,不知不觉中,我们的节目也已经接近尾声了。

  男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

  女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

  男:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

  女:今天的广播又该和大家说再见了。

  男:Thanksforyourlistening.seeyounexttime!

  女:seeyou.

  爱心与奉献广播稿 4

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好,"爱心歌台栏目"栏目又和您见面了,我是主持人——#。

  乙:我是主持人——#。

  甲:哎~窦民慧,咱们还是接着上一期的节目说吧!

  乙:嗯,上星期就收到二年一班范馨泽等同学的来稿,上面说到:常老师您好,感谢您一年以来对我们的教诲,长大后我们也要像您一样做一名老师——

  甲:小时候我以为你很神秘 ,让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你, 才知道那支粉笔 ,画出的是彩虹,落下的'是泪滴。 长大后我就成了你, 才知道那个讲台举起的是别人, 奉献的是自己, 长大后我就成了你。 我就成了你。

  乙:借着这首曲子表达我们二年一班每位学生的心声,也请常老师放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  (播放歌曲:长大后我就成了你)

  甲:借今天的点歌台栏目,我代表二年三班全体同学想对蒋老师说几句话,蒋老师,我们全体同学都非常想念您,您还记得我们吗 还会想起我们这些调皮的学生吗 您给予我们的教诲,我们永远不会忘记,借今天的机会,我代表全体同学为您送上一首您喜欢的歌曲:《隐形的翅膀》。我们还知道您每天非常辛苦,我们祝您身体健康,工作愉快!

  (播放歌曲:隐形的翅膀)

  乙:多美的一首歌啊!我更喜欢这首歌的歌词:隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望......

  一千个人心中,有一千个哈姆雷特,一千个人,有一千对隐形的翅膀…… 梦想与坚强的结合,总会开出灿烂的鲜花,结出可口的果实,即使到时候,花儿谢了,果实落了,叶子掉了,我们依然不空虚,因为我们始终拥有着那份执着,那份坚强和那份永远比天长的梦想……

  甲:由于时间关系,今天的红领巾广播到此结束,

  乙:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见!

  (播放结束曲目)

  爱心与奉献广播稿 5

  《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》

  A:敬爱的老师们。

  B:亲爱的同学们。

  合:大家早上好!红领巾美之声广播天地又如期与您见面了。

  A:三月,阳光明媚,万物复苏。三月,春风送暖,大地换新颜。

  B:付出一份真诚,打造爱的世界。

  C:带走一片笑容,永远与我们同行。

  A:我是播音员()。

  B:我是播音员()。

  C:我是播音员()。

  合:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

  A:我们这期红领巾广播的主题是:《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》。

  A:队员们,明天就是三八妇女节了。首先,让我们红领巾广播站全体成员向女老师们送出最真挚的祝福.

  合:祝您们节日愉快!身体健康!合家幸福!

  A:说起母亲,谈起母爱,人们总会有一股股暖流萦绕心头。

  B:从小到大,妈妈一直是我们身边最亲、最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

  C:母爱,是送给婴儿甜甜的吻,是清晨路上的叮咛,是眼角两旁的皱纹、是秋风吹散的白发??

  B:在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;

  A:当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;

  B:当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;

  C:当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们

  合:而这一切她从不求回报。

  A:同学们,在我们成长的'路上,接受了太多的母爱。作为孩子,你们想过如何爱妈妈吗?当你们接受母亲无私的关爱时,又曾为她做过些什么?

  B: 三八国际妇女节到来之际,你们是否也想借此机会为妈妈做点什么呢?其实,即使你做的只是一件小事或你有一点进步,都将是给妈妈最好的礼物。

  C: 值此国际三八妇女节即将到来之际,我校少先队部组织开展<爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始>争做感恩美小雷锋活动.

  合:我们少先大队部全体队员发出倡议:为妈妈送上你最诚挚的爱,送上你最特别的节日祝福。

  A:做一份整洁的作业;做一回平常的家务;写一句“悄悄话”,做一个心语心愿卡,作为礼物送给妈妈。

  A:妈妈,今天让我给您做一个好吃的菜或洗一次衣服吧!

  B: 奶奶,我很爱您,我懂得您对我的爱,我会经常用行动回报您的爱。

  C: 老师,今天我为您送上一首歌,祝您天天快乐!

  A:三八妇女节到来的时候,我们将以自己的方式向我们尊敬、喜爱的女士,献上我们的一份爱。

  B: 让我们行动起来,争做一名感恩小雷锋,

  C: 希望大家用真情、用行动来回报母亲。真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。

  合:老师们同学们再见。

  爱心与奉献广播稿 6

  合:亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。

  b:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。

  a:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

  b:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的.关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

  a:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。

  b:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

  a:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

  b:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

  a:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

  b:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

  a:队员们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。

  b:队员们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

  爱心与奉献广播稿 7

  甲:尊敬的老师们。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家中午好!

  甲:伴着优美的音乐,我们又回到了快乐的校园里。本次是红领巾广播站在新一学期里的第一次广播,本次主题为《爱心进行曲》,不过,大家了解“爱心”是什么吗?

  乙:爱就是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰,因为我为大家做出了贡献!

  甲:嗯,你说得很有道理嘛!我记得在放寒假的时候,学校组织了雏鹰假日小队,每个班都组成5~6个小队,在社区里义务劳动,为社区打扫卫生,受到居民的好评。

  乙:还有的小队,清除小广告、扫楼道、宣传安全健康知识,表现也非常好。这些都是表示我们的同学都很有爱心呀!因为他们为社区义务的劳动,不求回报,都是因为他们有一颗炙热的爱心!

  甲:这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的.心。

  乙:在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在.太阳是富有爱心的,阳光下的生命才可以从容的诞生.一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车.一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了.月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛.

  合:这一切的一切都源于爱心,闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终。

  甲:在新的学期,学校开展了1+N爱心一线牵的活动,在此,红领巾广播也希望大家踊跃的献出自己的爱心,积极地参加到这次活动中去,让校园变得更温暖。

  乙:我们每个人已经在学校成立了你自己的爱心账户,如果你的表现突出的话,就可以在你的爱心帐户里增加一个爱心银币哦!

  甲:可是,这么有意义的活动得有一个标志呀!

  乙:对了,刚才差点忘了,同学们,我们的《爱心天使》活动,成立到现在还没有一个可爱的标志呢!聪明的你,一定会想出一个适合《爱心天使》的标志吧?这并不难,只要你肯挥动你手中的画笔,设计出你理想中的标志,上交到大队部,你的设计就可能会被采用哦!如果你的设计被采用了,学校就会在你的爱心帐户里存入你的第一枚“爱心金币”。

  甲:同学们,心动不如行动!赶快拿起你的画笔,设计一个“爱心标志”吧!

  乙:肖元!你知道我们的“爱心币”的对换标准吗?

  甲:知道!我们的“爱心币”兑换标准是:每10个爱心银币可以兑换一个爱心金币!

  乙:嗯,同学们,《爱心进行曲》系列活动才刚刚开始,赶快加油吧比一比,看看谁的“爱心币”最多,在期末的时候,我们将按照每位同学的“爱心币”数量评出本学期的“爱心天使”!

  甲:希望大家踊跃投稿,积极参加活动,把爱心进行到底!

  乙:请大家欣赏《感恩的心》

  ......

  甲:在这首优美的歌曲中,本次的红领巾广播就要和大家会说再见了。

  乙:下周的同一时间,请大家继续收听。谢谢,再见!

  甲:再见!

  爱心与奉献广播稿 8

  一、开场白

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  甲:我是播音员xxx

  乙:我是播音员xxx

  甲:这一期我们为大家安排的栏目有《关爱他人,用心灵去赢得心灵》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

  乙:首先为大家播送《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。

  乙:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。 甲:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

  乙:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。

  甲:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

  乙:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的.力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

  甲:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

  乙:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。 甲:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

  乙:队员们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。

  甲:队员们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

  爱心与奉献广播稿 9

  献出你的真心,创造一个爱的世界。

  带走一个微笑,和我们永远走在一起。

  红领巾电台又要和你见面了!

  大家下午好!

  介绍全国眼爱日

  a:嘿,你知道六月六日是什么节日吗?

  b:让我想想。别告诉我。我真的不知道。

  a:让我告诉你!6月6日是全国眼爱日。1996年,卫生部、教育部、共青团中央、中国残联等12部委联合发布通知,将眼爱日列为国家节日之一,并将6月6日重新确定为“全国眼爱日”。

  b:你比我细心。但是,我也知道,我们处在成长和学习的时期,我们也处在用眼最多的时期。保养眼睛尤其重要。如果我们不注意眼睛卫生,不合理地使用眼睛,很容易发生近视。

  a:你知道吗?目前,我国儿童青少年视力下降已达到历史上最严重的.水平。据调查,近视占小学生低视力的50% ~ 60%,也就是说近视患者越来越多,近视的年龄越来越小。

  b:为什么那么多人近视?这是什么原因呢?

  acr大部分近视都和自己的眼部卫生密切相关。比如他们的写字姿势不正确。许多学生有在床上看书的习惯。当他们厌倦阅读时,他们不会及时休息。他们还用脏手揉眼睛。尤其是爱看电视或上网的学生,离屏幕近,不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。

  b:所以预防近视是保护学生视力的核心。有什么好的预防近视的方法吗?

  a:是的,今天我将介绍一些预防近视和科学用眼的方法。

  b:首先要养成用眼的好习惯,做到“第三,我们必须。:

  (1)阅读和写作姿势应正确并遵守“三个一”。即读书写字时,眼睛离书一尺远。与桌椅保持第一距离。将笔握在离笔尖一英寸的地方。

  ②连续看书40-50分钟后,闭上眼睛休息一会儿,或者换个眼神看向远方,或者可以去户外放松一下。

  ③认真做眼保健操。

  其次,要纠正用眼的坏习惯,做到“三不”:

  (1)不要在阳光直射或昏暗的光线下看书或写字。

  ②走路、骑车、吃饭时不要看书。

  不要在床上看书。

  最后,为了更好的保护眼睛,生病的时候不要多看书、看电视,平时多添加含维生素A的食物,如胡萝卜、韭菜、橙子、蛋黄、动物肝脏等。

  此外,经常检查视力,以便及早发现近视并采取相应措施进行矫正。

  非常好,同学们。你还记得吗?让我们从现在开始保护我们的眼睛,祝大家有一双健康明亮的眼睛。

  (放音乐)

  结论:红领巾播出到此结束。谢谢你。

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