师者如是观后感

时间:2023-09-15 09:00:21 泽滨 观后感 我要投稿

师者如是观后感(通用27篇)

  当品味完一部作品后,大家一定收获不少吧,是时候静下心来好好写写观后感了。那么你真的会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的师者如是观后感,欢迎阅读与收藏。

师者如是观后感(通用27篇)

  师者如是观后感 1

  今天这个开学第一讲我看了两遍,第一遍草草看完,第二遍仔细看完,最让我感受深刻的是麻,她的陪伴,她对孩子们的理解和关爱是多么的'重要,也让我回顾起今天第一次当班主任的第一天,从给他们讲我自己的故事,到他们想举手竞争班干部又不敢举手,到最后到家长群里面加上我的好友,发表他们的想法,在最后我站在他们的角度和他们沟通了解他们,得到一句这样的回复,“你好像是唯一一个能聊天的老师”当时并没有在意,也没有想太多,到现在才感受到了一些,这是孩子想要,需要一个能走进他们内心的老师,需要陪伴,需要理解,需要关爱。

  师者如是观后感 2

  教师是平凡而又伟大的一份职业,是默默坚守,是尽己所学,为孩子们守梦、筑梦。

  视频中张琼琼老师放弃了北京报酬丰富的工作,成为了一名特岗教师,用篮球擎起了留守儿童的梦想,尽所学所能,默默奉献,帮助他们通过篮球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中时代,是因为我美丽善良的音乐老师发现了我,耐心指导与教授,因此也改变了我的`人生轨迹。

  看完视频感触很深,因为我是一名刚毕业上任的特岗教师。我不知道我在之后的教学教育中会有什么困难,但是观看了张老师让我懂得了,作为一名教师,需要坚守岗位,无私奉献。尽自己所学所能,帮助孩子,让他们可以飞翔展翅,老师永远是同学们“梦想的守护者”。

  师者如是观后感 3

  作为一名直接服务于学生的辅导员老师,我深感使命的光荣和伟大。不忘初心,方得始终。通过《师者如是》的观看,让我不断反思如何坚守我的.初心:

  一是用敬畏之心永葆初心

  古人云“心畏恐而行端直”,对于教师的敬畏之心前提是尊敬,尊敬教师这个职业,尊重教师的职业道德,以此匡正言行。

  二是用仁爱之心诠释初心

  作为教师,特别是承担思政教育任务的辅导员老师更要具备这样的仁爱之心,培养出来的学生才能有坚定的政治方向、才能自觉爱国守法、才能成为优秀文化的传播者。

  师者如是观后感 4

  看了师者如是后,让我想起之前在乡村学校实习的时候,当时因为是第一次当老师,没什么经验,很怕自己做不好,教不好学生,怕学生会不喜欢我这个新老师,第一次站上讲台,下面的孩子都抬着头看着我,当时看见这么多学生看着我,心里还是挺慌的,忐忑的进行完自我介绍,就进入了课程,因为是第一次上课,经验不足,导致自己上课的流程不是很清楚,也容易抓不住重点难点,但是下面的学生都很安静,静静的等待,慢慢的我找到了自己的节奏,也和同学们相处的越来越融洽,还记得在快学期末的'时候,班上的一位同学,用一张小小的便签纸给我写了一张小奖状,当时我开心了好几天呢,觉得自己做的事情得到了回报,有一种很满足的幸福感。在我看来学生就是很单纯的看待这些事物,会把老师做了的一切都看在眼里,会用自己一些很小的行为让教师感到幸福和温暖。

  师者如是观后感 5

  麻老师讲述的一千零夜个故事,是她与孩子们的“约定”。我在她的身上看到孩子们对知识的渴望与对未来的憧憬以及麻老师身上的那份坚持和仁爱之心。而黄老师是一位有坚定信念,有道德情操的老师。他认为学生是独一无二的,哪怕只有1%的希望,都要把他拉回到学习上来,都要付出100%的努力,采用了结对帮扶的好方法,为我们伟大的.祖国输送一批又一批的优秀的航空工匠,让学生们发扬工匠精神,为我们伟大的祖国奉献自己的一份力。而我,成为特岗教师的第二天,给孩子们上的第一课《学习伴我成长》人的一生都是在不断学习,而作为一名老师,要学习的不仅仅只是学科知识,更多的是教会孩子们如何主动去学习,而不是被动接受。让孩子们养成良好的学习习惯。

  师者如是观后感 6

  看了师者如是这个视频后,我感悟到,麻的故事具有普遍性,发生在她身上的事情往往也会出现在我们的工作当中,例如给学生补充水果零食、拿自己的工资垫付学生的生活费等等,这些事情也常有。但有一点让人羡慕,感觉麻和学生之间不再是简简单单的师生之情了,更多的.是一种亲情。作为同仁的我羡慕之余难免有些懊悔,为什么麻在师生关系当中能够处理得游刃有余,而当同样的事件发生在我身上时,却是截然不同的两种结果?其实,这仅仅是一个工作态度问题。教育不仅仅是一门科学,更是一门艺术。要做一名好教师,必需懂心理学,懂教育学,能读懂学生的心理。教师有时不经意的一个行为会给学生带来莫大的鼓舞或者造成莫大的心理创伤。因此作为教师的我要放低姿态,经常与学生沟通交流,以平等、互助的态度去对待学生。

  师者如是观后感 7

  “师者如光,微以致远。”教师的职业看似平凡,但是影响深远。

  在我还是稚嫩的孩童时,喜欢看《一千零一夜》这本故事书,里面的故事离奇有趣,由于条件匮乏只能看文字稿,我多么希望有一位和蔼的老师能讲给我听。视频中的乡村教师麻老师,一千多个夜晚,为孩子们讲述自己的成长故事,在这夜色中,她像一束微光,她娓娓道来的'故事点亮了孩子心灵的光,我真为这群孩子感到幸福。

  曾听过一句话,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂,师者如是。作为一名特岗教师,我也希望能够用自己的行动给乡镇的孩子们带来幸福感,或许是一句真诚的赞美、或许是一个鼓励的眼神、或许是一次亲切的谈话……

  师者如是观后感 8

  怎样才算是一名好老师呢?以前我的想法是这就是一份普通的工作,做好该做的事情,对学生问心无愧就足够了。但今天看了“师者如是”后我有了不一样的回答,我觉得一名好老师不仅是要教学水平过硬,更重要的`是师者也应该有一颗能够共情的心,一双能够欣赏的眼。我们身为新一批的农村服务教师更应如此,走到学生身边去,用爱温暖他们,用情教化他们。在今后的教育生涯中,希望我们都能以麻老师的先进事迹为动力,不断在教学中展现为人师表的人格魅力,争做“四有”好老师,心系学生,砥砺前行。

  师者如是观后感 9

  观看了师者如是,我感慨万千,除了感动,更多的是敬佩。正因为有这些爱岗敬业,潜心育人的好老师,才有一批批优秀的学子。都说老师是蜡烛,照亮别人燃烧自己,我觉得老师更是育人的工匠,不忘初心,背负使命,浇灌着祖国的花朵。在21世纪的新时代,我们承载着祖国的希望,祖国的`未来,不断进取,积极探索,永远心系学生,努力拼搏。为了孩子们茁壮成长,学有所成,站在教育战线的所有老师们呕心沥血,奋勇争先,拼尽全力。我们更应该学会感恩,向每一位优秀的教育工作者致敬!

  师者如是观后感 10

  观看《师者如是》后的我被6位老师的事迹深深感动。正所谓“学高为师,身正为范”,作为一名人民教师,就要牢记使命、心怀天下,用自己的行动践行自己誓言,要用一片赤诚之心培育学生、高尚人格魅力影响学生。我们亦是护花使者,要继续用我们微不足道的.力量传播爱和教育,点燃他们的希望,照亮他们的人生,指引他们成为更好的自己。

  “感恩与学生在一起的分分秒秒,让我和学生不断成长,追逐梦想,我将坚守初心,全身心投入教育事业。“

  “教育不是把篮子装满,教育是点亮那盏灯。不忘教育初心,牢记育人使命,对学生多一份耐心,对学生多一份关心,对学生多一份爱心,做有情怀的教师,做有温度的教育,做最好的自己!”

  师者如是观后感 11

  此次观看开学第一讲“师者如是”,我更加深刻的领会了教师的“爱”,没有爱就没有教育,爱是优良师德师风的体现。教育是国之大计,党之大计,在职业生涯中多少矜矜业业的老师,对学生怀有仁爱之心,用爱心为学生点燃希望。作为一名小学教师,在今后的.工作中,我将以“师者”严格要求自己,坚持育人初心,做“四有”好老师,给予学生更多温暖的力量。

  师者如是观后感 12

  教育乃国之根本,而教师作为教育的中坚力量,应该履行好教育的义务与职责,教书育人,为党育人,为国育人。“仁”是教师必不可少的一部分。仁爱是教师十分重要的品质,正是因为麻老师关爱每一个学生,将爱播撒,传递心中炽热的情感,才能真正的走入学生的内心。

  麻老师是我们学习的`榜样,她在无数个日夜通过讲故事来点亮孩子心中的灯火,我们应该向她学习这种品质,做每一位学生的知心者。

  师者如是观后感 13

  桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。老师,是“心怀‘国之大者’”,是“为了一代更比一代强”。长沙航空职业技术学院的黄登红老师如是说。

  黄老师曾因为患有胃癌,切除了整个胃。等身体好转后,他不顾所有人的劝解,毅然回到了他热爱的讲台上。他觉得他的生命是充满变数的,未来不可知。他必须珍惜每一分每一秒,和时间拼命赛跑。

  因为他心里装着每一个学生,心里装着国家航空事业的发展。他曾发自肺腑地说:“作为一名教书匠,我的愿望是让学生拥有更精湛的技能、更广博的学识、更丰盈的.人生。不管疾病多可怕,人生多艰难,我都要继续在长沙航院这片沃土上做‘自强不息、止于至善’的耕耘者、守望者。”

  师者如是,向黄老师学习。保有教育的初心,做优秀的教育者。

  师者如是观后感 14

  老师在学生成长的路上,不仅仅是要抓好学生的成绩,还要给予学生关爱和引导。每个学生的性格都不同,老师要从不同的角度去对待学生、关爱学生。我从麻老师的故事中,发现老师讲的每一个故事,都在潜移默化的影响着同学们,使学生更勇语发言,懂得了许多道理,让学生多方面发展,我认为在老师与学生的.接触的过程中,老师许多行为都影响着学生,所以要做好充分准备,更好的影响学生,使学生变得更好,更积极向上。

  师者如是观后感 15

  教师,是一份美好,稳定,以及神圣的职业,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,特别是在日常生活中更要当好学生的表率,一个好老师不仅要让学生学习到知识,更要让学生领悟做人的'道理,学会做人。要注重学生的全面发展。要以自己的师德去影响学生,为人师表,言传身教,以身作则,不断提高自身素质,为学生的成长奉献自己的力量。

  师者如是观后感 16

  细心的感受,用心的陪伴,就能带给孩子无穷的惊喜与力量。麻老师让她的.孩子们学会了关心,学会了爱,让我明白师生之爱是互相的。新的“一千零一夜”,是一场关于爱的双向奔赴……老师,是“点一盏心灯”,照亮孩子前进的路。

  麻老师崇高的教育情怀、强烈的爱岗敬业意识和无私的奉献精神,让我感慨万千,同为乡村教师的我们应该以此为榜样,向她学习。师者如是,我们也要努力成为朴实、简单、用心、坚守的人民教师!

  师者如是观后感 17

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的'逐梦人。我会牢记自己的身份,以先进典型为榜样,做“四有”好老师。根据“四有”好老师的时代特色和时代意蕴,不断提高自身的教学能力,培养自己的教学素养,在不断反思中坚定信念,在“人学视野”审视师德养成,以“愚公移山”的精神面对困难,以“年轻心态”面对学生。

  师者如是观后感 18

  观看了《师者如是》后,我的感慨很深。节目中有“以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人”的`茶叶院士;有“心怀‘国之大者’,为了一代更比一代强”的国赛金牌教练;有“致力于培养创新拔尖人才和高中育人方式改革,探索出薄弱高中健康发展的新路子”的中学校长……我也要牢记自己当老师的初心,争当“大先生”,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。

  师者如是观后感 19

  今天这个开学第一讲我看了两遍,第一遍草草看完,第二遍仔细看完,最让我感受深刻的是麻,她的陪伴,她对孩子们的理解和关爱是多么的重要,也让我回顾起今天第一次当班主任的第一天,从给他们讲我自己的故事,到他们想举手竞争班干部又不敢举手,到最后到家长群里面加上我的好友,发表他们的想法,在最后我站在他们的.角度和他们沟通了解他们,得到一句这样的回复,“你好像是唯一一个能聊天的老师”当时并没有在意,也没有想太多,到现在才感受到了一些,这是孩子想要,需要一个能走进他们内心的老师,需要陪伴,需要理解,需要关爱。

  师者如是观后感 20

  “师傅如何领进门?每当我询问学生为何选择本专业时,多数的回答是含混不清或者一知半解。兴趣是学习持久稳定的内外动力,因此,如何让学生快速领略专业的魅力,如何“领进门”变得尤为重要。这也显示了课堂教学的`重要性和不可替代,作为教师我们应该深入思考如何开展课堂设计,将趣味性、科学性、专业性有机融合,为学生打开专业课程的“门”和“窗”,展示专业的美景和前景,推着,领着,陪伴着,让学生们可以看得更远更辽阔。那又是什么在激励着教师们有理想有情怀而诲人不倦?如同痳老师的“睡前故事”、大山教练的篮球训练、刘院士的人才培养理念等等,师者如是,不忘传道授业解惑之初心,牢记为党育人为国育才之使命。”

  师者如是观后感 21

  第一次收看为教师特别制作的《师者如是》的节目,首邀来自xx各地不同学段的几位老师,结合自己的从教经历,从不同角度,讲述"为学、为事、为人”的“日常”,都是xx教师的模板和榜样。

  从节目的呈现中,我感受到了他们以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人。他们是一直驻扎在一线,深耕一线教育的师者,将自己的`心心路历程,用平实的语言娓娓道来,让我们感同身受。在新学期伊始,面向教师群体,让讲述人以身示范,引领师同仁,时刻铭记教书育人的使命。

  师者如是观后感 22

  今天观看了《开学第一讲—师者如是》师德教育专题节目,有四位老师的讲述让我非常震撼和感动。麻老师和张老师扎根在乡村,不为功名和利禄,怀着崇高的教育理想和浓烈的教育情怀,用无穷无尽的爱来滋养着留守儿童。黄老师和刘老师用自己深厚的学识素养,带领孩子们攻克技术难关,为国家培养了一大批高层次专业技术人才!这四位老师身上都有一个共同的`特点,就是非常有爱,正是因为有着这份爱,才能够支撑他们不为名和利,在教师这个岗位上发挥了无限的光和热。我一定向他们学习,化感动为行动,争做四有好老师!

  师者如是观后感 23

  师德是教师的立身之本,是教师之所以成为教师的灵魂,是教师所有修养中最重要的修养。我们常常说”学高为师,身正为范”,教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范,成为别人学习的榜样。通过对昨天《师者如是》的`观看,进一步深入理解了教师职业的重要性,师德师风的重要性,它既是教育发展的需要,更是学生发展,教师自身发展以及社会发展的需要。

  师者如是观后感 24

  《师者如是》节目首邀来自湖南各地不同学段的六位老师,结合自己的从教经历,从不同角度,讲述“为学、为事、为人”的“日常”。从老师们的精彩讲述中,让我明白了这份职业的动力源自内心的“爱”,并为这份爱勾勒出更为清晰的`轮廓:爱岗敬业的职业情感、爱学生的人文情怀、爱学生的正确方法、爱学生的职业能力。

  师者如是观后感 25

  《师者如是》,这是一封老师对学生、对职业的`深情告白。六位老师用师爱点亮学生心灵,更用行动证明了师爱,是一种发自灵魂的芬芳。我从中看到了青年教师的责任与担当。在今后的教育教学中,我们将以这六位教师为榜样,锤炼师德师风,并以此为动力,不断在教学中展现为人师表的人格魅力。

  师者如是观后感 26

  今晚,如期观看了给老师的开学第一讲“师者如是”使我倍受感动。作为一名新教师,六位老师的从教经历给了我很大的.启发,他们不同于课本上的理论知识,而是用自己的经历,自己的汗水或泪水走出来的育人之路。非常开心能生活在这个时代,能看到那么多优秀教师如何教书育人,使我不再迷茫,对教师生涯有了更加美好的向往和期待。

  师者如是观后感 27

  观看《师者如是》后,感触很深,我也在反思作为一名人民教师的初心究竟是什么?那就是立德育人,传道解惑。生活中还有千千万万如纪录片中6位老师一般优秀的老师正在初心的`感召下坚守三尺讲台,为每位学生照亮人生之路。而在榜样的示范引领下,我也要牢记作为师者的初心,在教书育人的道路上孜孜以求,用爱浇灌孩子的心灵,立德育人,传道解惑。

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