《让生命充满爱》观后感

时间:2022-11-08 11:09:43 观后感 我要投稿

《让生命充满爱》观后感15篇

  在看完一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,为此就要认真思考观后感如何写了。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《让生命充满爱》观后感,希望能够帮助到大家。

《让生命充满爱》观后感15篇

《让生命充满爱》观后感1

  《让生命充满爱》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,让我们感受到了什么叫爱,我们听后非常感动,忍不住热泪盈眶。

  其中给我印象最深刻的是这样个故事:在个学校,有位非常严厉的.老师,同学们觉得这位老师不爱学生。有天发生了地震,这位老师本来可以第个冲出教室,但她妈没这样,而是留在摇摇欲坠的教室里,组织同学们有秩序地往外跑。教室里还剩下两个学生了,老师把他们推出教室。但是,房子摇晃了下,这位老师被甩出了窗外,从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭,齐喊着:“老师!”可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关爱,他们多么希望再次听到老师严厉的批评啊!

  我听到这里,眼泪忍不住往下流。想起过去有次,我错了道简单的题目,老师罚我抄三遍,我心里很不是滋味,后来这道题我再也没有错过。今天我知道了,老师的严厉其实也是种对我们的关爱。让我们多理解老师、多给老师份爱吧!

《让生命充满爱》观后感2

  爱,在今天的一瞬间中,我懂了……

  前几天,老师给我们观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我的心明白了,懂得了。我的眼睛模糊了,我流泪了。说到父母,我的眼眶不知不觉得红了。从小到大,我和父母之间的交流,随着年龄的`逐渐增长,也渐渐淡了。我也不知道为什么,或许长大了,脑子想的东西也变多了,不想和别人说,只愿让它埋藏在内心里。但在那刻,我好想好想对我的父母说,我爱你爸爸,我爱你妈妈。我好想拥抱一下我的父母。从前的我错了,为什么会以为父母给我的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢,那你的父母为你做了多少顿饭,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”细细想想,我的父母为我做了多少顿饭,为我买了多少件衣服,为我干了多少件事,这些我永远都数不清。现在的我还没有能力赚钱,我唯一可以做的就是全心全意的爱我父母,好好学习,让他们为我而感到骄傲,为我而感到自豪。

《让生命充满爱》观后感3

  教授慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。

  今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志向的孩子。当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “为中华之崛起而读书”影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么?是精神,所以对小孩的.教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

  内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注。

《让生命充满爱》观后感4

  这个星期五下午第二节课,我们整个五年级一起去阶梯教室时观看了让生命充满爱这场演说。

  看了这场演说,我发现了平常做得不足的地方。如当国歌响起时,我依然是规规矩矩的坐在那儿,而当这时,我应该是立正站好,敬少先队队礼,这一点我就做得不足,还发现了一点,那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交车上,看见老人,我应该站起来给他们让位,可我却没有这样做。在家里,我经常与父母吵架,对他们大喊大叫,这点我做的不对,可是我以前却没有认识到自己的不对,现在我认识到了,我就一定要下决心改正它。

  看了这场演说,我不仅发现了自己的不足,还感受到了一些东西。我感受到了祖国母亲是以怎样的辛苦哺育着全国各族人民。还感受到了爸爸妈妈对我的爱,对我的付出,对我的奉献。我还感受到了老师的辛苦,老师的无私奉献,老师身上那种全心全意奉献,用最好的课堂来给予我们知识的精神。

  我不仅仅感受到了这些,还找到了一些事物。我找到了我对祖国的爱,找到了我对父母的爱,找到了我对老师的爱,找到了我对自己的.爱。对祖国的爱,那是一种自豪和骄傲,对父母的爱,那是一种孩子对父母的爱,对老师的爱,那是一种学生对老师的尊敬,对自己的爱,那是对自己的呵护。

  人人身上都有爱,爱的价值在于你付出了多少,你奉献了多少,我们一起行动起来,让整个人生都充满爱!

《让生命充满爱》观后感5

  有一次,老师让我们看了一个邹越老师的演讲。讲的是爱老师,邹越老师就用了很多事情来概括。如:有一人在山林里迷了路,到了深夜,他的耳边就突然传来了一个声音,说:“年轻人就快捡起几粒石子吧,到时候会有用的。”那个人并没有在意,后来,他的耳边又传来刚才的声音。后来,他就随便的`捡了几粒石子。后来,这些石子就指引他,这才走出了山林。天亮了,这才发现,自己拿的是金子,后来,他还想再捡,可是他回头一看,金子就消失了。我回头一看全班的同学都哭了。

  还有一个最让我感动。是一位全国特级教师,李老师,她在山区教书,刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令他留了下来。这一干就是十几年。可是,李老师因为患癌症而过早地去世了。这个故事永远的存在了我的心中,这使我也流出了眼泪。

  这时候我才明白,我不应该嫌老师布置的作业多,也不应该嫌老师管得严。

  还记得有一次,张老师的手被摔伤了,但老师仍然给我们教书,也有许多老师劝张老师不要来了,但张老师还是来了。我们还劝老师不要从黑板上写字,但老师仍然写。

  老师,我今后打算认真听课,认真完成每一项作业。在此,我想对老师说:“我爱您,张老师!”

《让生命充满爱》观后感6

  我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱教师,爱父母,爱自我”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。

  当邹教授说:“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时,深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点,因为他觉得身为一名运动员,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来,在他的'心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。

  周教授又说:“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说教师的不好,这是因为他们没有看到教师身上的伟大。在山村支教的李静教师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸,殷雪梅教师第一反应推开了学生,使学生幸存,而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多,许许多多的这样的教师就在我们身边,他们无私的奉献着自我的爱,让我们健康欢乐成长,所以我们要爱教师。

《让生命充满爱》观后感7

  今天在学校,我们看了一个演讲短片,主题是:让生命充满爱。主讲人是邹越。他的演讲让我的心灵受到了很大的触动。

  这次演讲分两个部分:1、爱父母2、爱自己。邹老师给我们讲了两个故事:第一个是一个女孩因为母亲批评了他而离家出走在饭店老板的教育下,他回了家,孝敬母亲。另一个是汶川大地震时,一个三岁小女孩幸存了,而她的父母为了保护她,用身体挡住石板,为她留下生存的空间,用生命救了她。爱自己:除了爱父母我们还要爱自己。我们不能因为一次小失败而没有信心,这样会造成更大的失败,我们要相信自己!

  看完了短片,我已泪如雨下。父母对我们的'爱有多深,可我们却不能理解;爷爷奶奶外公外婆,无时不刻在想着我们,可我们却不知感恩,我们连做人的第一步——孝都没做到。我们应该为自己而感到羞愧!

  有些同学在日常生活中衣来伸手、饭来张口,可完全不顾父母亲的感受;在家里爷爷奶奶关心我们,我们却把他们当成不花钱的老仆人,高兴了就跟他们说话,不高兴了就往他们身上撒气,他们是爸爸的爸妈、妈妈的爸妈啊!我们应该扪心自问:“我们做的对吗?我们应该这样做吗?”

  我希望,我们每个人都能关心父母、关爱自己;感恩父母、感谢自己,让自己的生活更美好!

《让生命充满爱》观后感8

  学校举行“扬正气,促和谐”大型校园德育主题激情演讲会,由邹越老师主持演讲:让生命充满爱。他演讲的四大主题是:“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。”我听后,感动得流泪,我的心久久难以平静。

  邹越老师开始了滔滔不绝的演讲,第一个主题是爱祖国。学校放起了国歌,全体人员站起来,异口同声地唱起国歌,那雄壮又嘹亮的歌声在校园里回荡。

  第二个主题是爱老师。老师站在队伍的前面,我们送给老师一分钟的掌声,大家沉浸在掌声的海洋里。我们带着感恩的心纷纷地跑上去,和老师紧紧地拥抱在一起:“老师您辛苦了,我们爱您,我们一定努力学习,做一个好孩子。”老师听后,大颗大颗的眼泪顺着脸颊流下来,我们也早已泣不成声。

  第三个主题是爱父母。爸爸妈妈是最伟大、最无私的'人,他们给了我生命,把我带到这五彩缤纷的世界里,他们把最好的留给我,自己却省吃俭用,我一定好好学习,来报答他们的养育之恩。

  最后一个主题自强自立。爸爸妈妈,我已经长大了,你们不用操心,我会自觉得做好每一件事情的,争取自己的事情自己做。

  这次的演讲,不仅让我感动,而且让我深受启发:这世界处处充满爱,我要为爱努力学习,献出自己一分力量。

《让生命充满爱》观后感9

  老师给我们放了一段最感动,也是最难忘的一段视频“让世界充满爱”。它让我们懂得了,在生活中我们要爱老师、爱父母、爱自己。

  主持人首先讲的是一个非洲男孩爱祖国的事,在奥运会上,他为了为祖国争光,拖着受伤的腿一步步走到了终点。当讲到爱老师的时候,同学们深深地被故事情节感动了。一个上海教师,一次到山区的偶然机会,看到了那里贫困孩子对知识的渴望,她的内心深深地被打动了,于是他决定放弃城里的生活,留在大山里的。可是,一段时间后,由于自己身体不适,加上自己对家乡的思念,他想要走,但他又舍不得这群孩子们,就在黑板上写了大大的六个字,“孩子们,我走了!”当孩子们看见时,向山头冲去,呼喊着老师,终于拦住了老师,老师又答应孩子们留下来。可他却住院了,经医生诊断是由于过度的`疲劳,得了癌症。但她坚持要出院,为孩子们上完了最后的一课后,这位老师就永远的倒下了。故事讲完后,同学们哭得泪流满面,连我们李老师的眼圈也是红红的。这个故事让我更加体会了老师的付出和辛苦,它将在我心中落下永久的烙印。

  爱是我们自己创造出来的,只要我们互相关爱,那世界就到处充满爱!

《让生命充满爱》观后感10

  这一次的视屏让我终身难忘,因为演讲人的演讲实在是太生动了,我连眼泪都哗哗地流了下来,特别是他说的一个故事:一个小女孩因为考试考不好而离家出走。妈妈说:“孩子,妈妈当清洁工,一天赚不了多少钱,这些钱我们以后还要用的。”孩子又说是自己粗心大意,妈妈说:“如果妈妈粗心大意的话,我还就没钱养家了。”说了孩子就气冲冲的'把门推开,走出了家门。妈妈叫了全家所有人去找孩子,还是找不到。

  孩子在大街上走,走着走着,看见别人在吃面,馋得直流口水。老板见他可怜,送了她一碗面条,说:“孩子,快吃吧,吃完快去找妈妈。”孩子狼吞虎咽地吃完了面条,站起来给老板磕了个头,说:“老板啊,你是我的救命恩人,我一定要好好感谢你,你比我妈妈好多了。”老板听了这句话说:“早知道你会这样说,我就不该给你那碗面条吃,我只给了你一碗面条,你就这么感谢我,你妈妈从你小时候,一直把你养大,你还离家出走。”就听到这里,我的心碎了。

  以前,我也因为一些小事而离家出走,现在,我真想和妈妈说一声:“妈妈,我错了,请原谅我!”然后给妈妈磕一个头,请妈妈原谅我。

《让生命充满爱》观后感11

  今天下午,我们在教室内观看了以爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己为主题的演讲。演讲人为中国演讲团团长邹越老师。演讲是在实验高中的大型演讲座谈会,由全校师生,学生父母出席的讲座。

  在邹团长的`开头演讲中,反复提到了一句话,读书不是为了自己而读书,而是为了中华民族崛起而读书,还讲了很到现实人类社会中的实例实事,现在的我们无忧无虑的生活,没有考虑过自己的父母,有时候经常和父母吵架、顶嘴,甚至打起来而离家出走,邹团长讲起了一个例子,有一个孩子在家和父母吵架而离家出走,在河边走着,当时她又累又饿,突然看见前面有一个大排挡,当她走到哪里店主拿出一碗面对他说:“孩子是不是跟人吵架了,来吃完这碗面就回去吧!”那个女孩哭着吃完了这碗面。最后她对老板跪下来说以后一定会报答老板。老板却生气的说:“你对一个陌生人,不知名。不知姓的人说说跪就跪,说报答就报答。而不肯对你的爸爸妈妈道个歉,早知道你这样我宁愿不给你那碗面,那个女孩听了之后恍然大悟,跑回了家。

  对于这个例子,我有了一点感悟,我们平时在外面玩的时候,一天不回家。有没有想过父母的感受,父母有可能这个时候正在满大街的找你,心里也很着急,可是我们却在外面发了疯似的玩,我们应该多在家陪陪父母,陪他们聊聊天,谈谈心,理解理解作为父母的苦衷,平时多跟父母沟通一下。这些都是我们力所能及的事情,但是我们又有几个人真正的去做了呢?

《让生命充满爱》观后感12

  星期五,我们看了《让生命充满爱》的演讲,让我们纷纷掉泪。演讲分为四个内容,其中,最让人感动的就是“我爱老师”这个内容。在这里面,我认识了许多老师:在大地震中,有这样位老师,她为了救出自己的学生,而牺牲了自己的生命。还有位老师为了让山里的孩子学到更多的知识,放弃了在城市里的优越生活,留在了大山里。因为长期的劳累和艰苦的生活,使她不幸得了癌症。最后,这位老师倒在了自己心爱的讲台上。这样的老师还有许多许多,他们太值得我们敬佩了!

  虽然我们的`老师没有做出那么惊天动地的事情,但他们在自己平凡的岗位上做出了自己最大的贡献。我们的老师每天认真地给我们讲课,辅导作业,对于学习有困难的学生,总是不厌其烦地给他们补课。

  老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。当寄宿生生病时,老师就像妈妈样细心照顾他们。老师是我们生命中不可缺少的人,他们教给我们知识,教会我做人,我永远忘不了他们!

  老师,我爱你们!

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《让生命充满爱》观后感13

  今天我在电脑上看了《让生命充满爱》的视频,有了许多的'感受。

  在视频里,听老师讲要尊敬父母,又听到那些大哥哥、大姐姐大声喊:我爱爸爸、妈妈。我开始从脑海里寻找,我有没有对爸爸、妈妈不好的地方。很快我就寻找到了,那是一个经常犯的错误————经常喜欢扭爸爸、妈妈。记得每次有好东西的时候,我都自己先吃,没和爸爸妈妈一起分享。以前我都抱怨自己学习很辛苦,爸爸妈妈很轻松,晚上都没有家庭作业。现在通过这个视频让我真正领悟到其实爸爸妈妈比我更辛苦。他们都是为了我而忙奔波着。现在我在这里郑重地对爸爸妈妈说一声:“你们辛苦了!我爱你们!”

  我又开始在脑海中寻找有没有对爷爷、奶奶、外公、外婆不敬的地方。很快我又找到了— ———我见到他们常常不打招呼,很没礼貌。我也决定改掉,以后要和他们亲热地打招呼,问好,还经常地去看看他们,帮他们做一些力所能及的事情。

  通过这个短片,让我深深地体会到,只要每个人都献出一点点的爱,这个世界会变得更美好

《让生命充满爱》观后感14

  俗话说:“儿行一里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说一声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说一声“多谢您”。

  听孙教师讲了这样一件故事:有一天,她看到了一对母子走在路上,看见母亲给儿子买了一个阿尔卑斯糖。儿子十分高兴,可就在剥皮时,那块糖一不细心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自我的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。

  我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢"直到今日我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

  小时候,我们的.衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自我将来找一个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……

  同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是一个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!

  最终,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊一声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"

《让生命充满爱》观后感15

  今天上午,老师给我们放了段最感动,也是最难忘的段视频“让世界充满爱”。它让我们懂得了,在生活中我们要爱老师、爱父母、爱自己。

  主持人首先讲的是个非洲男孩爱祖国的事,在奥运会上,他为了为祖国争光,拖着受伤的腿步步走到了终点。当讲到爱老师的时候,同学们深深地被故事情节感动了。个上海教师,次到山区的偶然机会,看到了那里贫困孩子对知识的渴望,她的内心深深地被打动了,于是他决定放弃城里的生活,留在大山里的。可是,段时间后,由于自己身体不适,加上自己对家乡的思念,他想要走,但他又舍不得这群孩子们,就在黑板上写了大大的六个字,“孩子们,我走了!”当孩子们看见时,向山头冲去,呼喊着老师,终于拦住了老师,老师又答应孩子们留下来。可他却住院了,经医生诊断是由于过度的疲劳,得了癌症。但她坚持要出院,为孩子们上完了最后的课后,这位老师就永远的'倒下了。故事讲完后,同学们哭得泪流满面,连我们李老师的眼圈也是红红的。这个故事让我更加体会了老师的付出和辛苦,它将在我心中落下永久的烙印。

  爱是我们自己创造出来的,只要我们互相关爱,那世界就到处充满爱!

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