内务管理心得体会

时间:2023-11-23 07:08:49 管理 我要投稿
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内务管理心得体会

  当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的内务管理心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

内务管理心得体会

内务管理心得体会1

  今天是培训学习的第二天,主要是跟随xx的值日领导检查教室和宿舍。我感悟颇深的是班级文化的建设这一块。

  我们知道,班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化建设就是对教室进行合理的布置,美化教室环境,并注入班级特有的文化内涵。

  一、结合特点而创建班级文化。

  比如191班,“非同一班”班名是全班同学一致推选出的,较有特色,也恰如其分。本班班训为:尊师守纪,xx笃行。班级口号是:一班一班,非同一般;同心协力,勇闯难关! 二、班级设置个人成长积分。

  几乎每个班级都设有学生个人量化得分表。通过这些来激励孩子,用班级文化建设的精细化管理来约束和规范孩子们的言行举止。

  三、将教室化分区域,清新舒适。

  学习区,即黑板这一面,张贴了班训和班级口号,左右侧墙面又用文字装饰,有浓厚的文化氛围。活动区,在靠后门的墙壁上,有生活园地,班级合照。讨论区,在走廊处,有名人名言等。如此布置,真的既有层次,又有文化气息。真的不错! 以上就是我今天所走教室,在班级文化建设方面的一点心得体会。

  学生宿舍内务管理培训心得体会

  今天是到xx中学跟班培训第二天,得到xx中学邹春林主任和班主任的全程陪同,邹主任等领导亲自讲解示范、耐心指导和悉心传授学校卫生和内务管理方法以及检查方法。让我们受益匪浅,我主要有以下几点体会:

  一、xx中学整洁的宿舍内务、领导扎实的工作作风、突出的管理成效。特别是教室宿舍地面、门窗干干净净、一尘不染,物品摆放整齐有序,学生自主学习能力很强。

  二、xx中学打造特色的育人环境:通过走廊文化、办公室文化、班级文化、宿舍文化四大文化板块,让学生身临其境,形成了一种良好的'养成教育,能很快适应初中的紧张生活。

  三、从宿舍检查中发现,博中的领导和班主任事事以身作则,并严抓养成教育,才有教室和宿舍的干净、整洁。在检查和整理宿舍过程中,邹副校长还亲自叠被子为我们做示范和讲解,让我感触颇深。

  四、让我真正理解了成绩与日常管理的关系:成绩的好坏取决于日常管理的“落实”与“执行”;让我进一步理解学习与卫生内务相辅相成的关系:不是搞卫生浪费时间、影响学习,而是干净整洁舒适的环境会让学生身心愉悦,有助于提高学习效率。

内务管理心得体会2

  深秋的早上,凉风习习,xx中学的校园充满着努力进取的勃勃气息,今天是跟班学习的第二天,心情无比愉悦!今天有三个学习任务:

  一、跟值日领导检查教室。在值日领导邹春林同志的带领下,分别检查了初一到初三的40多个教室,每个教室都有他的相似之处和不同之处,相似之处的,就是教室被打扫的干干净净,可以说是一尘不染,教室物件摆放得整整齐齐,不同之处的是,各个教室文化建设别具一格,班级文化励志,积极向上,传递着非常浓重的正能量,走廊文化底蕴深厚,展示着特色学校的魅力,一一一纪风好,学风好,成绩好,德育工作落到实处!

  二、跟班学习。全永辉班主任,干练、沉着。对于班级的'管理有着厚重的管理经验,既有严父般的要求,又有慈母般的和风细雨润滋,更难能可贵的是那双具有侦察般锐利的目光,植入学生的心灵,谆谆善诱的教导,让每个学生心悦诚服,难怪他所带的班级总是被评为“先进班级"的称号。

  三、与行政领导检查宿舍。下午,与行政领导检查了各个宿舍的内务,从宿舍的整洁以及学生日常用品的摆放,由此可见严抓共管不是一天两天的事,成效如此显著,需要领导老师坚持不懈的督查。

内务管理心得体会3

  今天在xx中学的学习生活中,感受到老师,学生和领导之间亲切感,责任感,体会如下:

  一、早上6点半,刚到xx中学大门,就听到了郎郎的读书声,一进教室一看,学生认真的读书,感觉xx中学是以学生为本的素质教育,让学生真正学到文化知识,符合了素质教育根本,适应了我国当前的教育的,也是教育的主旋律,在现代新课程的实施和教改理念的不断实践更新中,xx中学落实了素质教育。

  二、xx中学是一个教书育人的好地方,无论在教室还是宿舍,他们的摆设是那么的整齐有序,让你没有感觉到草率、粗放的,xx中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见提高自身基本素质,做学生的良师益友。

  三、教师一言一行,一举一动、无形中感受到老师责任心十分强,爱生如爱子,这样直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。教师肩负着即教书又育人的重任。从巡逻教室中,让我感受到xx中学的.教师严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。教师具有良好的职业道德与职责感、使命感。他们为教育事业无私奉献、甘为人梯、善为人梯的精神,值得我们进一步学习。

内务管理心得体会4

  培训的第二天下午,到了每周下午检查内务的时间,xx的领导组织老师带领培训组的同志一起检查了同学们的宿舍内务,所看到的每个宿舍的内务整洁干净,我特地仔细检查了几个宿舍的床底,希望能像我预料的那样岀现污、脏的垃圾,但我失望了,每个宿舍床底都打扫得一尘不染,再结合今早跟班看到教室同学们高涨的求知热情,对整理内务有了新的认识,宿舍内务卫生规范的意义:

  1、宿舍是学生在校生活的'主要场所之一,搞好学生宿舍的内务、卫生,对确保学生的身心健康具有十分重要的作用。

  2、宿舍布置规范化是为了保证宿舍的文明、整洁、美观、舒适、有序。

  3、让学生学会求知、学会生存、学会共处,更加学会感激身边的每一个人每一件事。也可以培养学生良好的生活行为习惯,增强吃苦精神,培养团队合作,让学生形成严谨细致的生活作风,养成良好的个人习惯,从生活习惯到责任担当,从个人意识到团队精神,内务整理都可以帮助他们不断进步与成长。

内务管理心得体会5

  今早再次踏入xx中学继续跟班学习,影入眼帘的依然是美丽、干净、整洁的校园,依然是充满激情的一张张笑脸。看着熟悉的面孔,谈着相同的话题,一天下来,收获不少。

  一、从巡查教室中我发现,整幢教学楼的文化浓厚,楼梯贴满了名言警句及励志标语,给人一种庄严肃静的感觉。教室文化布置有特色,并且每班设计都不同,展现了各班的风采,倡导了学生正确的价值取向,健康的审美情趣,优秀的人格品质,形成一种催人向上的教育环境,激励了学生努力进取、奋发学习、热爱生活、珍惜光阴的.热情。这正是我们学校所缺的,应该借鉴。

  二、在与秦冬妃班主任就班级管理方面的探导中,我发现她们的责任心很强,功课多也很幸苦。但她在班级管理方面经验丰富,即由班干部管理班级,也就是学生自主管理,让学生人人有事做,事事有人做,这不仅满足了学生兴趣,增强主人翁责任感,调动积极性,也提高了学生的管理能力及责任担当。结果是班风、纪风、学习都很好。这种管理模式在xx中学可行,但在我们学校却没效果,为什么呢?其中原由值得我们深思! 好习惯的养成需要时间,仼何一种管理模式取得成效都需要过程,我们只有不断创新、持之以恒的努力工作,才能把学校的工作做好。

内务管理心得体会6

  今天跟班学习的主要内容是学习和值日领导检查教室和宿舍评比打分管理。上午主要是检查教室,进入教室让我眼前一亮,能感受到浓烈的积极学习氛围。学生坐姿端正,学习积极主动,没发现有学生开小差的现象;教师上课认真,教学方式方法多样,课堂上师生互动很好;教室的墙壁上张贴着励志警句,如:入室必学,入室即静,入座即学等,强调了养成教育的重要,让学生有良好的`学习习惯。此外,教师虚心学习,主动深入课堂听课,走进教师科室,看到的是老师在专心备课和认真批改作业,老师桌面的物品摆放整齐、美观。跟值日领导检查完毕后,和跟班班主任交流探讨如何管理好班级,跟班班主任毫无保留把班级管理办法传授给我们,让我们受益匪浅。

  下午由学校领导和几位班主任带我们一起深入宿舍,参与学生宿舍卫生内务评比打分,看到学生日常生活用品摆放得规范、统一,毫无零乱。这些都值得我们好好学习。

内务管理心得体会7

  今天是跟班学习的第二天,对今天的学习内容作一个小结,谈点个人的体会:

  早上检查上课情况。具体到学生上课的情况,教室的摆设以及布置,还有就是清洁卫生状况。这些都纳入检查的'范围。通过跟随检查,能够近距离的接触到博初那浓浓的学习氛围:教师乐教,学生善学,课堂互动的气氛相当好。伏台睡觉的学生基本上没有,学生的学习热情很高涨。还有就是教室布置的亮点很多,卫生也搞得比较干净,营造出了 一种浓浓的学习氛围。令人很受鼓舞。

  下午跟随行政领导检查宿舍。通过检查,发现亮点很多:学生按要求整理内务,大到衣服、手巾的凉晒,箱子、桶子、鞋子的摆放,细到洗发水,牙刷的摆放都能按要求来统一摆放。一点都不乱。还有就是被子折得 方方正正,再加上窗明几净,给人一种很舒服的感受。当然有个别存在的问题,能立行立改的就立行立改,对还没能够改得到的,都照出相片发给班主任来整改了。

  从工作安排中,我们可以看出来,xx初中抓这项工作是领导们坚持日复一日,年复一年,长期抓,形成了长效机制。才有了今天这样的成绩。这说明领导重视,班主任和老师齐抓共管,才有了xx初中今天这个大好的局面。这些都值得我们好好学习。

内务管理心得体会8

  今天是我跟班学习的第2天,今天早上跟班学习的.内容是:跟值日领导检查教室。我们从初一级开始检查,每个班级都有班级文化建设,具有浓厚的学习氛围。

  1.每个教室贴有各种激励标语,如:学习也是一种幸福,让每一位同学都成长等。

  2.为激励学生个别班主任每天写一张寄语贴在门上。

  3.每班的教室后面都布置有学习园地。

  4.每个教师都很认真上课,同学们专心致志地听课,同时积极主动地回答老师提出的问题,课堂教学气氛很好。在xx中学跟班学习的第二天,让我感受到了xx中学领导和科任老师强大的团队合作精神力量。我要将这种精神力量带回我们学校,把我们学校建设得更美好!

内务管理心得体会9

  第二天早上跟班学习的内容是:跟值日领导检查教室。教室干净整洁,课桌摆放整齐,课堂纪律良好,学习氛围浓厚。

  教室布置亮点多:

  1、每个教室贴有各种‘激励标语,如:学习也是一种幸福。门上贴有温馨的提示,如:入室必学,入室即静,入座即学等。

  2、为激励学生个别班主任每天写一张寄语贴在门上。

  3、每班也设有自己班级量化表。

  4、教室后面布置有学习园地。下午已行政领导检查宿舍由一名领导带几位班主任一起检查宿舍(女生),亮点很多:宿舍统一购买鞋架,使鞋子摆放更美观。有些宿舍购买了收纳箱,宿舍更整洁。

  从带队领导处了解到,每周检查的人员由下面几方面组成:体育科老师、领导带领几位班主任及校长。说明xx对宿舍内务管理领导非常重视,班主任、老师共同积极参与,形成齐抓共管的`局面。值得学习。

内务管理心得体会10

  跟班学习第二天,一是深入教室学生中了解和学习,学校的教育效果最终反映在学生身上。与学生交流,真实地了解他们的生活、学习、心理情况。感受到学生们学习虽然刻苦,但是他们爱学、乐学。二是参观科室体验学校的办学特色。xx中学以“树立新课程观,落实素质教育观”的理念,充分利用学生习得的课外文化资源,以班级为单位创作诗词书法,这项活动,不仅让学校的德育建设突显素质教育的'文化特色,更激发学生课外学习的兴趣,提高学生人文素养。德育从文明礼仪、从环境卫生抓起。学校注重长期训练,谨抓细节,关注与学生互动,给学生体验,学生心灵在不断内化、净化和塑造,使学校文明礼仪氛围成为一道亮丽的风景线。三是从的校园文化建设、德育、和办学思想等方面进行了解和学习,就是学校根据自己的历史背景和新时代要求,从不同个层面切入提出各具不同的办学特色,以特色促进发展。

内务管理心得体会11

  今天,在xx中学学习的第二天,主要有如下体会:

  一、检查教室方面学校领导带我们一起检查每间教室。

  1、教室卫生干净,课桌整齐有序,学生的'课本摆放整齐。

  2、学生精神集中,认真听课,课堂气氛活跃。

  二、跟班学习与班主任进行交流,班主任传授经验。

  三、检查宿舍宿舍内务卫生干净,整洁,保洁很好。通过今天的学习,本人进一步认识到学校常规管理与学生的学习有很大的关系,如内务卫生看起来虽然是小事,但能提升学生的整体素质,小事做好方能做好大事。

内务管理心得体会12

  孟子说“没有规矩,不成方圆”。内务建设是公安机关各项建设的基础,是巩固和提高队伍战斗力的重要保证。《内务条令》是内务建设的基本依据,是全体公安民警的行为准则。新的内务条令颁布以来,通过支部集中学习、全所民辅警集中学习及自学等方式对条令有了大概的了解,不仅提高了个人的综合素质,更进一步解决了自身条令意识淡化的问题,也同时解决了公安日常工作管理中的一些有令不行、有禁不止等问题。我将以此次学习活动为契机,学以致用,注重养成,将公安机关人民警察内务条令相关要求融入日常工作、生活、训练当中,切实把条令要求落实了公安工作的方方面面。

  要知纪,有敬畏心。《内务条令》就是公安机关的法规、规矩。对规矩条令要心存敬畏,做到做人有“底线”、做事有“红线”。知线,才会心有所畏、言有所戒、行有所止;守线,才能清清白白、干干净净、安安稳稳。古人箴言:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。

  要知责,有进取心。《内务条令》对公安民警工作职责等做了详实的规定。履职尽责、干事创业,是党员干部守纪律、讲规矩的最好表现。要知道自己身上的责任和义务,要按纪律、按规矩、按程序办事。有大局意识,顾全大局办难事、全心全意干实事、创新思路办新事,不断提高执行能力和办事效率,要敢于担当、敢于负责,坚决反对当前存在的不作为、慢作为和选择性作为的不良现象。坚持以知促行,始终保持干事创业、开拓进取的精神。公安民警要牢记党的.宗旨,坚决贯彻执行以“人民为中心”的发展理念,把人民群众的根本利益放在第一位,把人民群众的安危冷暖和党的形象时刻放在心中。在日常工作中,要扎扎实实地干好本职工作,不能做样子、摆架子,多为人民群众着想,主动热情地服务。实实在在为老百姓解决问题、谋取福利,为老百姓办实事。

  要知足,要有平常心。《内务条令》不但是对公安民警的约束,更是对民警的保护。我们要知足者常乐,不知足者常忧。知足的人,才能够调整自己的心态,正确对待权力、名利,做到不与别人攀比,端正心态、轻装上阵,享受学习、工作和生活;知足的人,才会对组织的培养、领导的知遇、朋友的帮助和家人的支持,常怀感恩之心。相反,不知足的人,往往极易醉心于攀比、醉心于追名逐利,经不起外界的诱惑,逐步滑向违纪违法的深渊

内务管理心得体会13

  通过第一天的跟班学习,看到了xx很多先进的管理,特别是内务管理,下面是我的一些体会。

  一、升国旗。该校全体师生一起唱国歌,学生代表作国旗下讲话,领导作上周工作总结。而我们的学生没有唱国歌,只行注目礼。

  二、自由参观了宿舍内务。宿舍干净、整齐。有床位表,卫生间有拖把,毛巾隔开晒,内衣晾在阳台。自己学校还没有贴上床位表,楼梯有醒目的.轮值牌。

  三、下午的主题班会课。全校统一主题,统一制作课件。由学生主持,班主任作总结发言。四、晚上参加了语文科业务学习。老师们讨论热烈,积极发言,乐于分享自己的教学经验,不保留。这是我这一天的跟班学习体会。

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