幼儿园绿化管理制度

时间:2023-07-27 09:37:51 松涛 管理 我要投稿
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幼儿园绿化管理制度(精选10篇)

  根据园建设的标准化要求和幼儿园整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化、安全化校园,创设良好的育人环境,促使幼儿在优良的环境中健康成长。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园绿化管理制度,欢迎参考!

幼儿园绿化管理制度(精选10篇)

  幼儿园绿化管理制度 1

  一、学籍档案是幼儿取得学籍的凭证,是幼儿在校期间德、智、体、美、劳等情况的真实记录。因此,新生入学,首先按照上级有关规定建立学籍档案。有关表册填写要认真、完整,不得缺项。学籍档案照片加盖乡级主管部门印章方能生效。

  二、学籍档案按学年度统一编号后立卷归档。做到排列合理有序,装订整齐规范。

  三、每学期结束,班主任要如实把幼儿在校的思想表现,学习和奖惩情况及时填入学籍档案。

  四、幼儿入学、休学、借读、转学时,要及时按规定办理好有关手续,做好登记和有关材料的.归档工作。

  五、幼儿升学、转出,需要提取档案时,由学校统一办理,幼儿个人和家长不得私自提取。

  六、幼儿入学,需在学籍册上办理入学手续;幼儿转学,需持有关介绍信交由班主任老师,由学校学籍管理员办理转学手续;幼儿休学,需持有关证明,由班主任交给学籍管理员办理休学手续;幼儿借读,需持有关介绍信办理入班手续,班主任负责给借读生通过学籍管理员办理学籍登记。

  幼儿园绿化管理制度 2

  课堂教学是教学的基本形式,教师必须认真上好每一节课。

  1、教师依据备课内容精心组织教学活动。不得随意更改调换教学内容,不允许只备不教或只教不备;教师不得随意终止教学活动;不做与本教学活动无关的事情:擅离教室、接打电话、聊天、会客、做私活等。

  2、教师必须使用标准的普通话组织教学,教态亲切大方,衣着整洁得体、语言精练易懂、声音清晰,提倡语气轻松化、儿童化、趣味化。

  3、教师教学应充分运用教、学具进行直观教学;营造轻松愉悦的心理氛围,结合教学内容进行教育环境创设;并积极运用现代教育信息等教育手段,开展电化教学,努力提高教学效果。

  4、课堂教学要充分体现:教师为主导,幼儿为主体的.教学思想,给幼儿充分动脑、动口、动手的自我训练机会,坚持精讲多练,讲练结合。多途径多手段激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习习惯,关注幼儿能力与情感的全面发展。

  5、教学活动应注重各领域间的整合、相互渗透,强调教学活动中班级教师间的协调、支持、合作。

  6、教师要不断提高课堂驾驭能力,注重教学的艺术性,提升自身教学水平。

  幼儿园绿化管理制度 3

  一、幼儿园做好晨午检。发现异常,立即排查。如发现传染病早期症状(发热、感冒、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报,并做好检查记录。

  二、幼儿园对因病缺勤的幼儿要及时了解,追查病因及时掌握情况。

  三、幼儿园对每日的.消毒、通风等防控工作,进行检查落实。

  四、幼儿园对防控人员、防控物资情况进行检查,确保落实到位,及时掌握情况。

  五、幼儿园发现园内同一班一天有1例或连续2天有3名幼儿患病的应及时上报园长。

  六、幼儿园有多名幼儿(3人以上)发现不明的高烧,呼吸急促、腹泻等症状时幼儿园要及时上报中心校。

  七、幼儿园应在第一时间将疑似病情的幼儿电话上报上级有关部门。

  八、上级部门接到报告后,应急预案立即启动,指挥小组开始工作。

  九、救援组、救护组立即赶到现场,进行应急处理。

  十、幼儿园应立即隔离师生,进行诊断排查。并对现场消毒,开窗通风。

  十一、领导小组及时与当地医院联系,对疑似幼儿进行进一步诊断治疗。

  十二、对整个幼儿园进行彻底消毒。

  十三、认真调查情况,掌握第一手资料。

  幼儿园绿化管理制度 4

  一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

  二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。

  三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

  四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记或教育笔记。每周五下午准时将下周计划和笔记交园领导审阅或张贴好。

  五、备课时间还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。

  六、坚持集体备课与个人备课相结合。

  七、、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的.计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

  八、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期相互听课不少于15次,并认真做好记录和评课。

  九、园长每学期必须有针对性地下班听课10次以上,教研组长听课20次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。

  幼儿园绿化管理制度 5

  一、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式,及时告知其监护人。

  二、班主任要严格考勤制度,若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向教导处报告。

  三、班主任在平时的工作中,如果发现学生身体和心理出现异常状况等关学生安全的信息,在及时告知其监护人的同时,必须上报教导处。

  四、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,如果有,要及时告知教导处,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的`有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些学生参加的活动,班主任要应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。

  五、班级如果发生了学生安全事故,要迅速向幼儿园有关处室报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则处理事故,同时向上级有关部门报告。

  幼儿园绿化管理制度 6

  1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不把脏东西和危险品放在口袋里;不随便离开老师。

  2、上课及活动时间教师不得与人聊天,不得离开幼儿,要时刻关注每个孩子,让所有孩子始终处于老师视线之内。一般情况下,不接电话和会见客人。

  3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪和衣着):“一交代”(向幼儿交待纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并总结讲评。

  4、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要放在幼儿碰不到的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手时才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。

  5、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火

  6、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关闭电器并关闭开关;锁好贵重物品。

  7、幼儿受伤后,带班老师要冷静沉着,耐心询问,仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医院。

  8、发生事故后,要立即报告园长。

  幼儿园绿化管理制度 7

  一、幼儿午休期间,值班教师要有高度的'负责感;要有序组织幼儿睡前解便,安静进入寝。

  二、值班教师要指导或帮助幼儿有序地穿脱、折叠衣物,放指定位置,培养幼儿基本生活技能。

  三、营造良好的睡眠环境,值班教师和保育员在幼儿午休时要注意降低音量,禁止大声说话或者打电话,以免影响幼儿午休。

  三、值班教师要加强巡视工作,帮助幼儿盖好被褥;纠正不正确睡姿,照顾入睡困难、有特殊需要的幼儿,若发现异常及时处理。

  四、午休期间,若有幼儿入厕,值班教师要陪同,并提醒其披上外套,穿拖鞋等。

  五、幼儿午休期间,值班教师不得擅自离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。

  六、幼儿午休期间,值班教师要每隔十五分钟对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录;注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),随时给幼儿盖好被子。

  七、起床时,教师和保育员之间要分工合作,提醒幼儿按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。

  幼儿园绿化管理制度 8

  一、安全保卫小组负责全园安全保卫工作,定期召开会议,每逢节假日前对全园教职工进行安全教育。

  二、来客需登记,凡推销、联系业务人员经同意后方可人内。

  三、节、假日安排专人值班。

  四、本园宿舍不留宿非本宿舍人员。

  五、重视安全设备的使用,每学期检査一次灭火器材的.放置情景,按期更换,保证效能。有关人员及值班人员了解灭火器及消防栓的位置,便于取用。

  六、严格执行幼儿接送制度,门卫要坚守岗位,防止幼儿擅自离开。

  七、使用电器、机械设备要严格执行操作规程。

  八、工作人员下班时要关好门窗、水龙头、电灯、空调、录音机、洗衣机、电视机、天燃气等,检査完毕后将门窗锁好,下班后安全保卫负责人要对全园进行一次巡视,做好防火、防盗工作。

  九、一切消毒、药物专人管理,幼儿带药到幼儿园,要求家长必须亲自交到教师手中,并写清姓名、用法、用量、时间,给孩子服药要核实准确,并要求家长签字。

  十、园内出现安全事故后,要追究职责,根据情节轻重、职责大小给予不一样处罚。

  幼儿园绿化管理制度 9

  为了加强幼儿园食品卫生管理,落实采购食品原料来源,提高幼儿园食品卫生安全,保障师生身体健康,特制定本制度。

  一、指定专(兼)职人员负责食品索证及台账记录等工作。

  二、幼儿园食堂采购食品、蔬菜、原料等均须让供方完整填制采购回执单据。

  二、进行采购进货验收的食品包括:①食品及食品原料(如食用油、调味品、米面及其制品等);②食用农产品(如蔬菜、水果、豆制品、肉等);③食品添加剂(如酵母、色素等);④其他产品。

  三、到证照齐全的生产经营单位或市场采购,并现场查验产品的卫生状况和包装、标识,购买符合国家相关法律、法规、规定的产品。不采购不符合食品卫生标准、无卫生许可证的'食品、蔬菜及原材料。

  四、尽可能实行定点采购,严把食品采购质量关,杜绝腐烂、变质、变味、发霉、过期等不卫生食品流入学校食堂。

  六、采购生肉时,查验确认为定点屠宰的产品及检疫检验合格证明,并索取购物凭证。采购其他肉类查验检疫检验合格证明,并索取购物凭证。

  七、采购的食品在入库或使用前要核验所购食品与购物凭证,相符后方可入库或使用,所有采购食品必须当天逐项记入《食品采购与进货验收出入库清单》。

  幼儿园绿化管理制度 10

  一、经常保持室内外环境清洁、整齐。寝室每天清扫一次,隔天拖地一次,教室每餐饭后清洁,鳘在中午拖地一次,门前走廊每天清扫一次,厕所每天清扫两次。

  二、保持室内通风,保持夏天每周两次抹草席。冬天隔周洗床单、枕头一次。被套、毛巾被每季度洗一次,茶杯每天消毒一次,餐具每餐消毒。

  三、定时给幼儿剪指甲,根据气候变化及时给幼儿增减衣服被褥。

  四、注意幼儿饮食卫生,分发包点用夹子拿取。分饭时工作人员必须戴口罩。

  五、认真做好晨检工作,经常注意观察幼儿情绪、饮食、大小便情况,发现病情及时报告,对体弱幼儿要加倍护理,凡发热38度以上及患其它传染病送医疗室隔离。

  六、由医疗室负责每季度量身高、体重一次,每年对幼儿、职工进行全面体检一次。

  七、寝室是幼儿午睡休息的场所。为确保幼儿身心健康发展,必须做到:

  1、保持室内干燥、通风。

  2、保持室内安静,无噪音、杂音。

  3、保持室内干净,做到每天要打扫。

  4、每周晒被褥一次,每月洗被单一次,并放置整齐。

  5、室内每周用紫外线消毒一次。

  八、全园室内外卫生由保健老师总负责,平时进行不定期抽查,每月底进行一次总评分,评分计奖。

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