课程时间管理要遵循哪些原则

时间:2023-07-24 11:45:11 偲颖 管理 我要投稿
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课程时间管理要遵循哪些原则

  原则,汉语词汇。指代表性及问题性的一个定点词,行事所依据的准则。以下是小编为大家整理的课程时间管理要遵循哪些原则,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课程时间管理要遵循哪些原则

  原则:

  1、遵循10:1实践原则

  每一个小时的课程,需要你花费至少10个小时来列出新课程的大纲,做相关研究,设计展示方案。即,一门新的八小时课程,会占据你80~100小时的准备时间。

  所以,应该提前至少一个月做准备,并且在正式课程之前先演练几次。

  2、计划比预期时间更少的演讲内容

  有时候,你认为10分钟能讲完的内容,实际会花费20分钟。为每60分钟的课堂或平台展示时间准备45~50分钟的内容材料,这样你还可以有讲故事、互动对话、回答问题的弹性时间。

  3、做更多准备,以防万一

  有的培训师在授课时太紧张,会很快讲完。将预估的时间节点写在你的文字材料上作为提示,并且进行足够多的练习,来控制适当的速度。

  4、与学员见面

  授课在演讲之前已经开始,在你演讲结束之后还会持续。抽出一些时间,在你自我介绍之前就和听众见见面。这样,到了讲课的时候,面对熟悉的面孔会好过完全的陌生人。

  5、缩短活动时间

  分配小组活动的时间时,如果你觉得学员需要20分钟做练习并且给了他们这么多时间,学员其实会很快就结束练习,然后用剩下的时间回复邮件或者打电话。给学员减少一些时间,他们的讨论会更有紧张感、更具创造性。

  6、至少每90分钟休息一次

  如果听众坐在剧院风格的座位上,每60分钟休息一次;如果坐在教室的座位上,每75分钟休息一次;永远别超过90分钟了还不休息。

  成年人的注意力会随着其身体感到倦怠而减弱。

  7、休息后准时开始

  如果你告诉听众们,休息五分钟之后要赶回来,继续听课,那么你应当在不经意间训练他们五分钟就立即回来的习惯。

  8、按时结束

  无论你开始得多晚,都要准时结束。拖堂行为对你学员的下一个日程安排缺乏尊重,也会打乱你自己的计划。计算好你的结束语时长,并且练习如何从你演讲的任何部分直接跳到结束语。

  9、打印出大纲

  如果你被安排了60分钟的演讲,而你之前的演讲者超时30分钟,那么你最好只讲30分钟。打印出PPT提纲,在演讲时,你可以直接点击你要展示的那一页,否则听众看到你在演示时跳过了某几张没有说过的PPT,会认为自己受到了轻视。

  10、不要冲出教室

  课程结束之后,逗留一会儿并且与学员交谈。许多人有一些不愿意在大众面前提的问题,因此会在下课后找到你单独提出。其他人会根据你说的某个要点谈一谈自己的亲身经历,或者感谢你这次演讲的帮助。你不会没有时间去倾听这些内容。

  原则2:

  1、注重合理规划安排时间

  一天中有24小时,出去睡觉休息的时间,如何将时间发挥最大的作用,合理规划才是每个人必须要遵循的原则。

  2、整理重要事务清单

  对于一些工作中或者生活中重要的事情,一定要提前做好规划和清单整理,这样才能够不用思考按部就班地执行。

  3、保持先难后易的原则

  在工作任务不紧急的情况下,一定要先遵循先难后易的原则,这样就可以节省更多的时间浪费,也可以让时间充分发挥高效地作用。

  4、避免拖拉的习惯

  在时间管理上,最忌讳地是拥有拖拉地习惯,这样就是很浪费时间的表现,立刻行动,快速执行,才是高效管理时间必备的。

  5、注重高效的结果

  在做事情的时候,虽然时间是很重要的,但是高效也是时间管理的基础,只有保持高效完成事情的决心,才能够更好地做好时间地分配。

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