特色课程最新文章
  • 广饶经济开发区中心幼儿园开展“趣味染纸” 特色艺术活动

    染纸是吸取我国民间印染工艺而形成的一种折纸和染色结合的手工制作活动。通过染纸活动,为发展幼儿表现美的创造力,和对民间艺术的兴趣。4月7日,我们针对幼儿的年龄特点,广饶经济开发区中心……

  • 东营市广饶县丁庄镇辛桥幼儿园开展多姿多彩的美术教育活动

    美术活动作为艺术表现的一种形式,以其生动、形象等特征,广受幼儿的喜爱。为了让孩子接触和了解传统文化,培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质为了培养其气质,陶冶其情操,让……

  • 大班艺术创想教案:大狮子(2篇)

    【活动目标】 1、在听听画画中理解歌曲内容并学唱歌曲。 2、感受艺术创想的乐趣,体验与同伴分工合作的快乐。……

  • 花沟镇中心幼儿园特色活动微课程:玉米皮大变身

    秋天到了,让我们一起走进田野,去发现大自然的奥秘吧!在收获的同时,一堆堆的玉米秸秆,玉米皮成了生活中的多余品。如何利用原材料丰富幼儿的生活呢?将原材料提供给幼儿,会有什么新奇的发现……

  • 神奇的艺术教育

    “幼儿艺术教育活动是幼儿园用形象来反映现实但比现实有典型社会意识的形态,是对幼儿进行培养的过程而采取的行为”。在艺术活动中,舞蹈、律动需要用身体和四肢舞动跳动;美术、制作用手画画、……

  • 生活化的撕纸艺术活动

    本学期我班继续开展了生活化的撕纸艺术活动,对于小班的幼儿来说,自己造型进行撕纸创作是很难的,但总是由老师准备好轮廓图请幼儿来撕,这样幼儿的被动性比较强,参与的意识也就比较弱。撕纸是……

  • 高台县南苑幼儿园组织开展骨干教师示范课观摩活动

    为提升教师的课堂教学能力,充分发挥骨干教师的示范引领作用,10月21日上午,南苑幼儿园开展了骨干教师示范课观摩活动。  在这次活动中,县级骨干教师张梅、薛彩萍、丁翠萍、靳彩芳四位教……

  • 花沟镇中心幼儿园:创新实践 开展特色活动

      近日,花沟镇中心幼儿园利用丰富的自然资源——柳条,组织幼儿开展特色活动,并对各班级活动情况作出评价。幼儿园老师们将柳条及辅助材料提供给幼儿,他们用稚嫩的小手,利用柳条的韧性,经……

  • 体力脑力两不误

       大码头镇 胡长英    “梅花香自苦寒来”,这是一句专门用来赞美梅花的诗句。它拥有不畏寒冷,独步早春的精神……

  • 东营区龙居镇中心幼儿园开展“蔬菜印花”活动

       中心幼儿园 刘玉枝 郭艳艳    蔬菜除了可以被厨房叔叔做成好吃可口的菜外,我们还可以拿它来画画哦!菜根、藕片、西兰……

  • 透析主题网络在生活取向艺术主题活动中的价值——浅谈大班艺术主题活动《丰收乐》

    内容摘要:生活取向艺术主题活动依据艺术教育总目标,以生活化和艺术化内容为主要素材,以综合性和活动性为运行特征的主题活动。它以主题网络框架的形式展示其操作过程和主题的发展过程。着重体……

  • 和孩子一起在春天里畅想之畅想前奏曲

    (一) 畅想前奏曲:本周开始,我们要开展艺术主题活动《春天的畅想》。为了能让孩子在春天里挥起想象翅膀;拿起五彩的画笔;放开嘹亮的声音,自由自主的在春天里畅想表达,我和孩子们在上周就……

  • 综合艺术与艺术综合——学习案例《中国红与中国情》后感

    今天我学习了《幼儿园综合艺术教育》一书中的案例《中国红与中国情》。这个案例是在《色彩大家庭》这个大班主题活动背景下产生的。因此,在主题背景下老师对活动的由来分析得非常到位。不仅从活……

  • 乡土艺术特色教育展示活动

    习习凉风,丝丝秋意,迎来了新仓镇中心幼儿园乡土艺术暨省二级幼儿园教学展示活动。9月30日那天,很荣幸前来参加此次活动,本次活动主题为教育融入生活,艺术彰显魅力。园所利用区域资源,幼……

  • 色彩斑斓的世界,属于孩子的艺术创想

    谈及幼儿的创造力,很多人可能不以为然,认为幼儿尚不懂事,只有淘气的份,谈何创造?每个人都具有创造力。我国的创造教育先驱陶行知先生曾指出:处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之……

  • 感受浓浓的“艺术整合”之魅力课堂

    5月20日,伴随着夏日清晨的凉风,载着满满的期待,我和同事驱车赶往百花艺术幼儿园。等待我们的是省一级幼儿园百花艺术幼儿园艺术整合教育教学成果的展示活动。 本次活动的主题是挖掘多种元……

  • 如何提高孩子的表演能力

    最近在上音乐表演活动的时候,经常发现我们班的孩子在表演环节的时候都放不开,要么就是动作单一,只会跟着老师或者其他小朋友。著名学者余秋雨说过:一个孩子如果没有机会从小学习表演,将来很……

  • 艺术是幼儿的一种语言的魅力

    钰康蹲在地上,正在全神贯注的盯着幼儿作品墙上的撒盐画,一幅一幅的浏览,眼神走过的地方嘴里也在跟着自言自语着,那神态俨然一个鉴赏家在欣赏名画,这是我在一次孩子加完点扫地时看到的一幕情……

  • 用新的理念、从新的角度去诠释音乐、乐曲

    这一学期,在园领导的带领和组织下,我们开展了很多有特色的教研活动,有专家视频、有名家讲座、有名师课堂,还有教师论坛,等等等等。每一次的教研活动总能带给我们教育教学上新的启迪和思考,……

  • 艺术教育特色:科学规划,统一安排

    把幼儿园办成一所个性彰显、充满生命活力、能充分满足孩子发展需要的特色园所,是每一位幼儿教师的理想追求。而我园,从创园之初就把艺术作为了幼儿园的特色,来重点加以实践和摸索。到如今,我……

  • 孩子什么都会画——“儿童美术创造的特质与发现”报告感悟

    6月6日的午后,对我和我的同事们来说,又是一个开阔视野、丰富知识的午后。因为这天我们请来了省美术特级朱敬东老师来给我们做讲座。这是朱老师第二次来给我们作讲座了。第一次讲课时,他的理……

  • 给孩子们的精神财富——幼儿园“文艺节目赏评”

    周三中午,徐老师组织了一次很有意思的活动文艺节目赏评博客沙龙。徐老师给我们欣赏了好几个艺术作品:谷建芬老师的新学堂歌演唱会《序》、2011年春晚儿童歌舞节目《爱我你就抱抱我》、舞蹈……

  • 《幼儿园整合式艺术课堂有效性的调查研究》课题组发言

    一、本次课题的提出:从目前艺术教育存在的问题来看:在以往的艺术教育实践中,由于人们的对艺术教育认识存在着许多的偏差,所以在具体的实施过程中存在着许多问题,主要表现为:1.在目标上:……

  • “乡土生活艺术”艺术周系列活动反思

    为其一周的乡土生活艺术艺术周系列活动结束了,回顾一周丰富多彩的系列活动,从艺术周开幕式,游戏化课间操的展示、中国龙中国梦幼儿梦想画、古镇瓷砖画、新幼娃娃才艺秀、游戏化艺术教学研讨、……

  • 小班特色课程,让孩子在涂涂画画中开拓知识面,开发智力

    小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇,初入幼儿园还不习惯于有组织的活动,涂涂画画是儿童的天性,也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的时候,要用眼观……

  • 我眼中的乡土之美——走进孩子,走进乡土,走进艺术,走进更美

    为期一周的乡土生活艺术主题展示周渐渐拉下了帷幕,在这一周里可谓活动丰富,精彩纷呈。有乡情童趣,梦想绽放的中国龙、中国梦,孩子们的梦想用艺术之笔幻化成了一片片龙鳞粘在龙身上,腾飞遨游……

  • 多听听孩子说画走进童画

    幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,乐意用自己的方式去表现美和创……

  • 艺术教育中要以幼儿为本

    在艺术教育中要以幼儿为本,优化教学组织的内容、方法、形式等,对幼儿实施有针对性的教育,变共性发展为个性发展,面向全体幼儿努力开发每个幼儿的特长和潜能,让不同层次的幼儿都能体验成功。……

  • 艺术教育特色创建深层推进之我见

    艺术是一门非常抽象的学问,它常常通过一个音符、一根线条、一种颜色、一个动作来表现其价值。可以说艺术无处不在,需要我们去发现、去感悟。不管是哪方面的艺术教育,兴趣是关键,发现兴趣很重……

  • 艺术幼儿园“艺术整合”教育教学展示课堂评价表

    艺术幼儿园艺术整合教育教学展示课堂评价表 教学内容 课堂亮点 课堂不足和建议 中班绘本美术活动《七彩下雨天》 (陆晓华) 首先,陆老师选择的绘本比较好,新颖又充满童趣,也十分吸引幼……