心得体会最新文章
  • 让爱伴随幼儿茁壮成长

    现在的幼儿一出生就沐浴在众人无微不至的爱中,在爱的呵护下他们渐渐长大,但他们心中的爱之萌芽却不一定会随着身体长大而成长,有的孩子会在爱的沐浴下变的自私,变的目中无人我们应该从内心拒……

  • 中班幼儿谦让行为的培养之我见

    现象描述: 1、幼儿在游戏交往时的谦让表现。 幼儿自主游戏是幼儿与同伴进行社会交往的基本方式,也是幼儿行为表现最真实的时刻,在这时对幼儿的各种谦让行为进行记录,可为研究提供最有价值……

  • 启发《弟子规》落实,用佛道医儒武的精髓全方位开发经典幼儿

    我在河北沧州办了一个集‘经典、,《弟子规》、武术、赏识、经络按摩、中国统一教育网动感天地、走进自然于一体的’绿色课堂,孩子的定性桀骜不驯、友爱及自理能力收效很好。招收5-7周学员及……

  • 2009年下半年中班实施素质教育方案

    本学期我们的幼儿园焕然一新:漂亮的塑胶场地、美丽的新花坛、彩色的门窗、软胶楼梯。新学期的开始,新环境的改观,给了老师、孩子们新的感受,每个人心中又有了新的期盼、希望和祝福。本学期工……

  • 培养幼儿的良好的思想道德品质

    晨间活动时,淘淘拿的高跷的线绕了一个死结,他解了好久,而我一时间忙于招呼刚来的小朋友和家长,所以也没在意。直到看到他那边围了一大堆小朋友时,才走过去。原来其他小朋友们听说淘淘的高跷……

  • 让孝育的种子播撒在孩子们的心中

    为了切实开展第五轮孝敬教育实践活动,我园于开学初启动了幼儿园奖孝基金,活动前学校通过发倡议书等形式,鼓励大家争当孝星,并在2月26日举行了启动仪式,全镇师生踊跃捐款,共捐得人民币2……

  • 让孩子学会互帮互助

    一眨眼的工夫,孩子们已经由当初的哭哭闹闹的小班升级为稍微懂事的中班了。班里的孩子随着年龄的长大都展现出独立的一面,可是还是有几个孩子表现出对老师依赖的行为。比如吃饼干,包装上有齿状……

  • 培养幼儿的分享意识,促进幼儿之间的友谊

    面对当今这个独生子女的世界,许多孩子都表现出自我为中心,不愿意和别人分享的一面。就拿上次某位老师说的他们班的孩子起先不愿意将自己的东西给别人玩一样。我班的孩子也碰到了类似的情况。 ……

  • 语言教学活动中如何培养幼儿的谈话能力

    今天我阅读了王海一的《幼儿语言教探》一文,其中他有一段话是这样写到的: 在组织幼儿谈话活动中,还要充分尊重幼儿、理解幼儿,除了为他们创设一个宽松和谐、无拘无束、自由交谈的氛围,更应……

  • 让幼儿学做善良的人——陶研理论学习体会

    千教万教教人求真,千学万学学做真人。 陶行知先生这一至理格言,这是我们教书育人的永恒主题。在市场经济、竞争的年代及世界风云突变的情况下,教人求真更具有现实意义。 生活中,主角永远是……

  • 德育启蒙从“捕捉小事”开始

    从事幼教工作已经十多了,这期间虽然没有什么惊天动地的业绩,只是和天下所有的幼教工作者一样,每天都在踏踏实实的工作,每天都在反思自己的教育方法和不断更新教育理念。作为一个幼儿教师,同……

  • 孝敬教育从娃娃抓起

    今天下午,教育局关工委许宗熙主任和原二幼的老园长陈娴到我园检查孝敬教育工作,首先他们听取了幼儿园新一轮开展孝敬工作的汇报,随后又查看了有关材料的同时,接着又对家长撰写的感恩家书、孝……

  • 幼儿感恩教育的一些做法与感受:让孩子都拥有一颗感恩的心

    许多孩子只知被爱,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报。对于幼儿存在的这些问题,本学期我们班级结合园级感恩课题对幼儿进行感恩教育,以下是我们实施过程中的一些做法与感受:……

  • 美工区中提高幼儿的口语表达能力

    一、案例描述。 区域活动中,部分幼儿正在美工区中利用废旧物品月饼盒进行添画。活动中,幼儿边绘画边根据作画内容展开丰富的想象,创编故事。并能与同伴之间互相讲述故事。 二、案例分析。 ……

  • 妙用儿歌,萌发孩子有礼貌的意识

    一、案例描述: 以前我班许多幼儿不肯开口,特别是早上来园时,不能对老师和其他小朋友有礼貌地问好,老师主动向其问好,小朋友才勉强的回答一下。有的小朋友甚至于边老师叫了都不回应。在与其……

  • 日常教学中幼儿勤俭节约教育

    张家港市南沙幼儿园 朱老师 现在大多数孩子(包括牙牙学语的孩子)都会背诵《悯农》这首古诗,但是,其中隐含勤俭节约的教育价值,孩子们理解很肤浅,嘴上说谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。但在用餐……

  • 关注幼儿心理健康,全面提高幼儿素质

    幼儿园在全面推进幼儿素质教育的同时,注重教育科学研究工作,坚持走以科研促发展的道路。 幼儿园的各项工作在教育科学研究的带动和影响下向前迈了一个新台阶。 一、加强管理,建立组织。 二……

  • 如何培养幼儿倾听的习惯(祁建华)

    幼儿教师经常碰到这样的情况;老师在组织孩子进行集体教育活动时,有的幼儿在F面玩小东西,有的交头接耳:老师提问时,有的孩子不知如何开口,有的孩子答非所问,更多的时候是叽叽喳喳争着发言……

  • 幼儿园怎样实施“发展性”教育

    在整体推进素质教育和课程改革的进程中,以幼儿的发展为本的理念正日益受到普遍的关注和重视。处于青春期成长中的幼儿,有发展成长中的许多困惑。这些困惑如果不能及时予以疏导和帮助,将会对幼……

  • 小学教师队伍素质提升工程汇报材料(草稿)

    两年多来,我校按照《平阴县中小学教师素质提升工程实施方案》要求和县教育局的有关布署,以教师职业道德规范化、教育理念科学化、知识结构立体化、教育艺术理想化、心理素质健康化为目标,按照……

  • 如何培养幼儿的审美素质

    多年幼教工作的实践,我总结出几点培养幼儿的审美素质的经验与感受,简述如下,与同行共勉: 1、引导孩子去发现美。 日常生活、自然界、艺术作品中蕴涵着各种美的事物和现象,要经常借助它们……

  • 幼儿园素质教育优秀论文

    随着我国科教兴国战略的实施,尊重人才,重视教育已成为全社会的共识。改革开放以来,人民生活水平提高了,“望子成龙”的心理要求迫切了,对教育重视……

  • 小班幼儿语言特点

    幼儿期是人类的语言发展的关键期,作为幼儿老师要把握住这一语言发展的关键期让幼儿获得多方面的语言信息,自由地创造性地运用语言。 幼儿语言教育的目标可以概括为倾听表述,欣赏文学作品……

  • 寓幼儿音乐欣赏于游戏的组织策略的评估报告

    寓幼儿音乐欣赏于游戏的组织策略的评估报告 冯凤英 音乐欣赏,一般是指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。开展音乐欣赏活动,可使幼儿接触更多的优秀音乐作品,开阔他们的音乐眼界,丰……

  • 如何培育幼儿阅读

    幼儿的学习是为了提升日后的生活适应能力,因材施教、适性学习,取材于生活,应用于生活,才是最佳的学习。所有的学习应让孩子感觉自在、快乐,才能培育出自动自发,全神贯注的学习态度,远比学……

  • 兴趣是快乐的源泉,智慧的钥匙

  • 贝贝手的运动记忆

    从贝贝能用手观察开始,实际上已伴随着手的运动记忆,只是那时不易证明。现在贝贝能轻易地用大拇指和其他手指拿玩具,又能轻易地放开手里的玩具,这一只有人类才具有的控制抓握的高级操作能力,……

  • 锻炼孩子记忆六诀

    记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才能不断发展,知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。 依次说出名称: 把6样东西按先后顺序列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起……

  • 游戏的意义

    两岁的孩子每天从醒来的那一刻起就开始游戏了。游戏对孩子而言,也是一项工作,他们的专注态度有时也说明了对游戏的努力程度。 当两岁的孩子游戏时,他们也在区别想象与现实之间的差别;了解世……

  • 聪明宝宝七步走——益智游戏

    申江服务导报报道:在这个什么都讲究速度的社会里,一开始先走的一步,也许会成为一辈子领先的基础呢。身为父母,也一定想让宝宝在学龄之前比人家聪明多一点,那么,不妨试试以下的益智游戏: ……