第一种活动：大脚小脚
主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
指导要点：
① 家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
② 家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。
建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌
一二一，走呀走，
妈妈宝宝手拉手，
小脚踩在大脚上，
迈开大步向前走。
第二种活动：找妈妈
主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。
第三种活动：踩尾巴
主要目标：
① 培养孩子对音乐的感受力。
② 引导孩子大胆地行走。
活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。
嘉导要点：
① 在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。
② 教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。
建议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。