【活动目标】　　1、学习9的减法。　　2、体验减法游戏的乐趣。　　3、培养幼儿团结合作的意识。　　【活动准备】水彩笔、数字罐、笔、数字卡片。　　【活动过程】　　一、游戏：减笔接……

　　【设计意图】　　本节课属于物质与物体的一节课。醋和小苏打都是我们生活中经常可以用在食物当中的材料。如今的幼儿家长都很宝贝，生怕自己的孩子输在起跑线上，让幼儿接触的往往都是高科技……

　　【活动目标】　　1、在观察和游戏中感知物体的数量与大小，并再现物体间远近、疏密等空间关系。　　2、体验和同伴一起做游戏的快乐，乐于参加集体游戏。　　　　【活动准备】　　自制PP……

　　【活动目标】　　1、欣赏草地的图片，感受小草的密集、柔软。　　2、通过用手部提腕的动作，学习用向上的线条表现小草。　　3、初步尝试体验与同伴在同一张纸上绘画。　　　　【活动准备……

　　【活动目标】　　1、乐于倾听故事，感知故事中猪八戒，孙悟空等主要角色的不同特点。　　2、能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。　　3、感知故事语言……

　　【活动目标】　　1、初步理解故事的内容，感受紧张和惊险的故事情节。　　2、仔细观察画面，大胆猜测故事情节，并能用较丰富的语言表达出来。　　3、懂得任何时候不要轻易地相信坏人。　……

　　【内容与要求】　　1、在听听、看看、摘摘、做做的情景中，感知音乐，知道歌曲的名称，理解歌曲内容。　　2、激发幼儿参加音乐活动的愿望。　　　　【材料与环境的创设】　　1、知识准备……

　　【活动目标】　　1、能大胆画出星空下的房子及其旁边的景物。　　2、能有规律的用卡纸贴上窗户。　　3、培养孩子积极、大胆地作画兴趣。　　【活动准备】　　蓝色、黄色卡纸若干，剪刀，……

　　【理论依据】　　小班年龄段的孩子正处于图形想象的最佳时机，乐意尝试运用各种绘画材料，对新奇的表现手法充满着兴趣，孩子们从手臂控制逐渐过渡到手腕控制，操作材料的能力也逐渐增强。本……

　　【设计意图】　　在一次孩子的绘画活动中，我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边，很小声地对我说：“老师，我不小心把树叶画成了蓝色。”原来，孩子在绘画的过程中，先是把树……

　　活动内容：不一样的绿色　　重点领域：美术　　领域渗透：科学　　活动目标：　　1、感知绿色颜料加入其他颜料所产生的变化，感受绿色的丰富多彩。　　2、用自己调制得颜料表现绿色的事物……

　　【活动目标】　　1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。　　2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。　　3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。……

　　【活动目标】　　1．练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。　　2．表现某些物体在风中的运动状态。　　【活动准备】大的绸布一块。　　【游戏规则】　　根据风向和风力的变化来变换……

　　【教材分析】　　　　本活动来自主题《弯弯绕绕》，弯绕既是许多物体的自然形态，又凝聚着人们的刻意创造。这种形态不仅体现了物体的美感，也在很大程度上提高了物体的实用性。而对于植物的……

　　【教材分析】　　《小猪家的房顶》，活动来自《弯弯绕绕》这个主题活动，主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作……

　　教学目标：　　1、区别比较动物的轻重，理解动物之间的重量关系。　　2、能用语言完整表述结果，初步会推出相互比较的结果。　　　　教学准备：　　1、课件。　　2、《幼儿画册》、笔　……

　　【活动目标】　　1、观察发现物体间隔排列的规律，并能按一定的规律进行物体排序。　　2、会用语言表述自己的活动过程，体验操作活动的乐趣。　　【活动准备】　　教具：用红花和绿叶排列……

　　活动目标：　　　　1、结合不同动物的局部特征及其习性，尝试创造性地建造不同的动物房屋。　　　　2、体验共建动物新家，帮助小动物的快乐。　　　　活动准备：动物图片若干、森林背景图……

　　目标：复习100以内数的形成　　　　活动重难点：能进行20以内的加法。　　　　活动准备：　　　　加法板、红蓝定规尺、题卡。　　　　前经验能进行10以内的加法。　　　　活动过程：……

　　【活动目标】　　1、正确掌握喜、怒、愁、哭等表情及其心情体验，培养小朋友活泼、开朗的心情。　　2、发展幼儿的想象力和语言表达的连贯性与逻辑性。　　　　【活动准备】　　1、不同表……

　　【活动目标】　　1、学习使用纯油画棒完成静物写生，掌握油画棒复色涂法，装饰画面。　　2、认识并辨别秋天的水果。　　【活动准备】　　彩砂纸、油画棒、各种水果。　　【活动过程】　　……

　　【设计意图】　　上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣，并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。开学后，我尝试在日常生活中指导孩子们找数，但在活动中发现孩子们经常会发生错误。昨天，……

　　《啾比的巧克力和他的朋友》是一个有关分享的绘本故事，故事里描述了小田鼠啾比的阿姨给了它一盒巧克力，啾比一开始并没有准备和人家分享，后来等到它想和朋友分享的时候，朋友们已经都不在……

　　一、目标：　　1、了解吃冷饮的卫生常识，知道贪吃冷饮的危害。　　2、懂得天热也要少吃冷饮，应多喝水。　　二、准备：情境表演　　三、过程：　　1、幼儿观看情境表演。　　明明在家吃……

　　一、目标：　　　　1、能用多种感官感知黄色水果的特征。　　　　2、知道水果有营养，并有每天吃水果的习惯。　　　　二、准备：　　　　1、黄色的水果，水果展台，盘子，盆若干。　　　……

　　一、目标：　　　　1、增进手眼协调的能力。　　　　2、提高幼儿运用汤匙舀东西的能力。　　　　二、准备：　　　　盘子，罐子，各种汤匙，大小豆子或弹珠。　　　　三、过程：　　　　1……

　　【活动目标】　　1、比较认识几种常见野菜的名称与外形特征，了解它们的生长环境。　　2、知道野菜有营养，是人们爱吃的蔬菜。　　　　【活动准备】　　1、请家长有意识地买一些野菜回来……

　　孩子在家里就已经熟知五官是什么东西了，所以小鱼哥哥设计这堂课是想让孩子们更全面地了解五官。　　　　课程目标：　　　　1，让孩子更充分地了解人体五官，并懂得如何保护自己的五官。　……

　　一、目标：　　1、知道基本的饮食卫生常识：餐前要洗净双手；生食瓜果须先洗净、去皮、不贪食街头小吃；不一次吃过量或喝过多的饮料。　　2、养成良好的个人饮食习惯。　　二、准备：　　……

　　【教学目标】　　1、通过学习苏州童谣，让幼儿对苏州童谣感兴趣。　　2、感知节奏的变化。　　【教学准备】　　1、木鱼若干。　　2、课前已对核桃、糖粥等有所了解。　　【教学过程】　……