专题幼教最新文章
  • 寿光市侯镇春晖幼儿园区域活动实施方案

    寿光市侯镇春晖幼儿园区域活动实施方案 一、问题的提出 背景:自《纲要》颁布以来,区域活动越来越受到个幼儿园的重视,我镇幼儿园也积极的投入到区域活动研究的工作中,努力用全新的教育理念……

  • 论文:教师如何在区角活动讲评中成为“引路人”

    山东省青岛市宜阳路幼儿园 孙晓璐 内容摘要:区角活动作为幼儿园教育的一种形式,它的优势在于可以满足不同水平的幼儿发展的需要,是幼儿最喜爱的活动。把区角活动作为促进幼儿全面发展的基本……

  • 区角游戏反思,在区域活动中的发现

    区域活动是幼儿每天日常活动中不可缺少的部分,每一个环节,每一个步骤幼儿都已经非常的了解,每一个区域他们都知道该注意些什么。但是就在这样熟悉的情况下,幼儿在操作过程中还是出现了一些问……

  • 区域游戏的材料如何提供

    儿童心理学家指出,幼儿期是游戏期,对于这一时期幼儿的发展具有重要意义。而游戏中物质材料提供的适宜性对幼儿游戏行为的发生,游戏的最终效果都会产生重要的影响。 同样的,区域游戏离不开适……

  • 手工区活动珍惜材料,有效利用

    本学期,为了丰富我们班的区域游戏,我们结合班级特色,开设了手工特色区,手工区里的活动比较丰富,也受到了幼儿们的欢迎,每天早上,都有许多小朋友在那里折纸、剪纸、画画等,其中最受欢迎的……

  • 大班表演区活动调整策略

    一、班级区域游戏现状分析:1.班级现有区域:现在,我们班级所开展的区域有:绘画区、手工区、表演区、建筑区、科探区、益智区、阅读区、生活区、植物角观察区。 2.(1) 所在位置的摆放……

  • 材料是幼儿园科学区创设的关键

    在今年的暑假中,我们一起阅读了《幼儿园科学区(室)科学探索活动指导117例》一书,本书介绍了科学区材料的选择和提供,使我们明白了,材料是科学区创设的关键,材料的多少、质量的高低、材……

  • 关于区域游戏的一点感悟

    这个星期里,正值中班组教科研活动的展开,我着手探讨了区域游戏。而通过这段时间的观察与探索,我有一点零碎的感悟: 1.区域内容的选择和设计是区域成功开展的前提和基……

  • 主题活动与区域活动的有效结合

    摘要 : 区域活动作为集体活动的补充和拓展,已成为当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要的活动形式。为实现区域活……

  • 幼儿区域活动总结

    区域活动总结 区域活动是幼儿最好的游戏,孩子们比较喜欢玩,而且孩子还能够在玩中学习,对孩子是比较有好处的。由于我们现在的……

  • 怎样组织好区域游戏,充分发挥区域游戏的价值

    区域活动是以尊重儿童为前提,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性发展的游戏活动。区域活动体现的是一种自……

  • 论文:以传统民族文化为载体丰富区域活动

    扬州市江都区区级机关幼儿园 缪 健 杨艳 简要:民族文化教育以熏陶、启迪为出发点,营造浓郁的民族文化教育氛围,给予幼儿粗浅……

  • 区域活动的特点

    区域活动的特点 相对其他教育形式,区域活动有几个明显的特点。 1、 儿童自选活动内容 活动区的活动多为儿童的自选活动,教师的……

  • 浅谈本班美工区的创设与调整

    美工区是一块孩子们感受美、发现美的小天地,以培养孩子的艺术素养和创意能力为宗旨,开展绘画、折纸、剪纸、捏橡皮泥、装饰物品……

  • 区域活动的魅力

    区域活动是孩子们最喜欢的活动之一。在区域活动中,幼儿可以自主选择与操作,可以对已有经验加以巩固和扩展,可以对感兴趣的问题……

  • 语言特色区域活动安排

    区域:故事角 目标:培养幼儿的口语表达能力,知道专注倾听的重要性。 投放材料:故事图片、故事磁带、动物头饰、三个立方体等。……

  • 用心创设班级的自然角

    《纲要》明确指出:引导孩子对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。而幼儿园自然角的创设和利用,能为幼儿……

  • 小班区角活动的设计与实施

    区域活动是幼儿园不可缺少的一种教育活动形式,是一种人为创设自然情境下的幼儿游戏,是为幼儿自由选择、自发探索、操作创造的自……

  • 班级区域活动是主题活动的延伸

    随着二期课改的推进,主题教育作为一种新型的课程结构模式,渗透在幼儿的学习活动中。而游戏是幼儿的天性,是深受幼儿喜欢的自主……

  • 让幼儿的区域活动更有意义

    幼儿园活动区教育是指教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设活动环境、投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿与能力以操作摆……

  • 借助传统游戏将区域活动大胆创新

    区域活动,以其丰富的材料、有趣的玩法吸引着每一个孩子,其中,不乏有他们熟悉的材料和传统的游戏。我借助传统游戏,将区域活动……

  • 区域活动中幼儿主体性发展的策略研究

    2007年以来,我园开展了区域活动中促进幼儿主体性发展的有效策略研究。我们认为,教师在区域活动中指导策略的有效性,是幼儿主体……

  • 小班区角活动反思

    我班幼儿平日里都很爱玩电脑上的愤怒的小鸟游戏,我们就想,在区角活动中是否能让幼儿自己搭建材料,将虚拟的电脑游戏变为自己动……

  • 观摩中班区域游戏活动的心得

    今天上午,空班老师集中中三班教室,集体观摩了区域游戏活动的环境创设和材料设置,并听取了业务园长关于区域环境创设亮点的介绍……

  • 区域活动材料的开发和利用

    2012年3月21日,在感知网校现场聆听了陈黎冰老师的讲座《幼儿园区域活动案例研析》,收获很多,同时对自己班内的区域活动环境和……

  • 活动区与主题相融合,使集体教育区域化

    区域活动是环境育人的最好载体,可以使一些集体教育教学内容在区域活动中进一步得到强化,通过幼儿的自身操作获得相应的情感体验……

  • 区域游戏随笔:今天谁来玩

    连续几天,区域游戏中的建构区都人员爆满,常常超出规定的6个人。大家都对游戏同样地充满期待,而参与人数又是有规定的。既不想……

  • 教师对活动区三大环节的指导

    一、活动前的指导:目的和作用 从幼儿的角度看1、幼儿头脑中明确活动的意向。 2、知道自己是主宰自己活动的主人。 3、使幼儿不……

  • 中班年级组活动设计:数学区的材料投放与开展

    前期准备 :1、每位教师设计23件数学区的材料。2、资料:我班的数学区活动开展情况介绍(各班班主任)。 3、思考:我在数学区活动……

  • 自主性游戏材料调整实例

    主题:春天的色彩 区角:剪剪贴贴 实录一: 今天是主题活动开展的第一天,我在剪剪贴贴中投放了一些新的材料:长方形彩纸、剪刀……