元旦节活动方案

时间:2023-03-22 08:43:47 活动方案 我要投稿

元旦节活动方案(合集15篇)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的元旦节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦节活动方案(合集15篇)

元旦节活动方案1

  在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

  一、活动名称:

  牵手社区,共度佳节

  二、活动目的:

  拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日上午9:00——13:00

  四、活动地点

  屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

  五、活动经费预算:

  社里参加人数:xx

  饺子:xx元∕人

  袜子:xx双共xx元

  其他:xx元

  总计:xx元

  六、前期准备

  活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

  七、活动流程

  1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。

  2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

  3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

  4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩。

  5、收拾整理,打扫卫生。

  6、下午一点左右,活动完成,带队回学校。

  八、其他

  由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

  九、活动总结

  每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结。

  一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的`嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

元旦节活动方案2

  活动主题:

  《戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼》

  活动内容:

  一、购买蓝欧珠宝5000元以上赠送“金水晶”吊坠一个

  二、购买蓝欧珠宝10000元以上赠送“皇家祈福”手串一个

  三、购买蓝欧珠宝30000元以上赠送“马年贺岁金条”10克一个

  店内辅助活动:

  一、购物赠送500元现金券

  活动形式:

  凡有消费意向的顾客都可在消费者购买前赠送500元现金券促进达成销售。

  二、《有奖猜一猜》

  活动形式:

  在门口立广告牌一个每日更新10道有奖竞猜题目,题目以蓝欧店内珠宝知识为主,每天10个题目答完为止,活动期间每人只限答一题,展板每天标示答出题目和未答出题目。

  三、店长特权专柜

  活动形式:

  选出促销商品,放入明确标示的“店长特权专柜”中,只有店长在得到店长授权时才可以以8折销售。

  统一口径:

  店长特权专柜商品为每季特许促销商品,限量发售。

  宣传媒体:

  一、盘锦图文台:

  二、DM单:

  三、杂志:

  (爱尚杂志)

  四、水游城所有店内布置(柱子、大条幅、南侧楼体广告位、橱窗电视内容、门口展架、楼体报刊架)

  五、四店联动X展架宣传

  六、手机短信

  七、小区电梯广告

  宣传媒体内容:

  一、广播:

  1、老公:

  过年了,送我个珠宝首饰呗!

  2、想要什么珠宝

  1、我就要蓝欧珠宝

  2、蓝欧珠宝,在哪

  1、就在水游城,是一个专门卖国际高端珠宝的专营店

  2、没问题,听老婆的`,咱就去蓝欧珠宝,选个好首饰羡慕死你那些朋友

  3、戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼 过幸福新年

  二、DM单:

  主题、内容、店面形象、赠品图片、情谊礼品区、我要魅力过元旦节

  三、四店联动X展架

  高档首饰、活动简介、店面形象

  四、其他媒体

  全部以活动主题、礼品为主,突出元旦节送礼

元旦节活动方案3

  一、活动目标:

  1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

  2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

  4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的`种子。

  二、活动形式:

  家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、活动时间:

  元旦前后

  五、活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

  3、知识准备:

  六、日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

  美工:、涂色、粘贴

  七、活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  活动结束:挂心愿卡

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  八、活动:

  1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦节活动方案4

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的`意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦节活动方案5

  一、活动背景

  圣诞及元旦都是国际大节,也是购物的狂热节日,逼近元旦,整个市场促销降价活动层出不穷,各个楼盘都将会借此时机大肆宣传,整个县城都即将充满了节日气氛,我们必须要做出响应,并且要够力度,够诱惑的走出一种更适用的,独特的活动方案。现今房价也成为广大泗洪人民谈论的热点话题,各方群众不管是投资者还是自营者,都在伺机待发,大部分楼盘都以价格做文章,造成一种低价诱惑的气氛,而我们必须抓住这个机会点,以产品优势为主导,活动力度为突破口,增加销售。当下因天气渐寒、楼盘的众多,使售楼处变得客源稀少、人流紧缺。

  二、活动目标

  针对目前项目剩余面积较大的商铺的售击,本项目也需要采取一定的'行动,争取20xx年末做出最后突破,响应大部分客户“逢节促销”的心理,同时借此机会增加广大群众对我们项目的认知、认可,带动整体楼盘的销售,尤其是加速推动摊位的解筹,12#、13#两栋楼的认筹。面对市场跟天气的压力,我们必须要做到在外推广,在内相呼应。

  活动内容:

  主题:“喜迎元旦 感恩回馈”

  时间:20xx年12月28日至20xx年1月5号

  地点:xxx交易中心售楼处

  内容:庆元旦,惊喜等你拿

  1活动当日订购客户赠送小太阳取暖器一台!

  2 活动当天认购商铺的客户可立减5万元!

  3购指定房源送10万元大礼!(注:购买指定商铺总价超过150万元以上的,送指定xx公寓房源一套)

  4低首付、零首付、分期付首期

元旦节活动方案6

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

  2、 歌曲《好大一个家》(表演者:xx)

  3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗xx)

  4、 游戏《小海龟登陆》

  5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:xx)

  6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁xx)

  7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊xx)

  8、 歌曲《春晓》(表演者:肖xx)

  9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:xx)

  10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王xx)

  11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡xx)

  12、 舞蹈《》(表演者:廖xx)

  13、 亲子游戏《同舟共济》

  14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘xx)

  15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王xx等)

  16、 家长游戏《纸杯传水》

  17、 武术操《精忠报国》(表演者:xx)

  18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊xx)

  19、 自由表演时间段

  20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、 颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的'默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

元旦节活动方案7

  一、活动目的

  元旦是一年中第一个重要节日,我们通过试吃活动提升入店人气,烘托喜庆气围;并提升美誉度,扩大餐馆在xx市的影响力;挖掘客户资源,促进营业额提升。

  二、活动形式:

  免费试吃、定额赠送

  三、活动主题:

  元旦“食尚”养生汤蒸免费试吃派对

  四、活动时间:

  1月1日——1月6日

  五、活动宣传

  1、DM单发放:活动开始前一星期或提前三天进行派发,派发范围于周边人口密集商业区(柳北南城百货等)附近小区(柳北公安局生活小区、水榭花都、四季花都等),宣传针对目标消费人群;

  2、活动pop物料:大门口条幅,店内海报、吊旗,入口宣传展示架;

  3、报纸媒体广告:《南国今报》、《柳州晚报》等(发布信息具有权威性,受众率与接受程度高);

  4、柳州交通广播媒体广告:FM99.10(交通广播广告选在每天上下班、听众相对对的时段,达到广而告之的效果);

  六、活动内容

  活动一:

  创意广告语:舌尖上的养生,细腻汤蒸免费吃

  扫一扫,分享朋友圈,获赞满66即可享受价值168(自定)元套餐免费试吃,获赞满88即可享受价值268(自定)元套餐免费试吃。

  (通过关注微信公众号转发试吃等促销活动信息获赞满66个可享价值一定数额套餐免费试吃;获赞满88个可享价值更高数额套餐免费试吃,以此类推;攒赞足够顾客到店后兑换实物后,对餐厅整体的亲身感受评价,做到实话实说(不可低于100字),提供不少于6张活动中拍的菜品照片并发到朋友圈中(设置公开分享)。)

  活动二:

  创意广告语:给肠温柔抚摸,给胃舒服享受,给自己一次免费的汤蒸食疗

  活动期间的中午12点(时间自定),餐馆公众号发出“给肠温柔抚摸,给胃舒服享受,给自己一次免费的汤蒸食疗”消息,在收到消息的第一时间回复【一元秒杀】四个字。前十名(人数自定)发出去的用户可以获得一套价值168元的套餐一元试吃(获奖用户名单于活动当天2点前公布吗,并给予兑换号,仅限当天兑换)。获奖顾客到店后兑换实物后,对餐厅整体的亲身感受评价,做到实话实说(不可低于100字),提供不少于6张活动中拍的菜品照片并发到朋友圈中(设置公开分享)。

  活动三:

  创意广告语:元旦“食尚”养生汤蒸大派送

  免费赠送菜品:活动期间凡进店消费的顾客均能获得一份免费的特色蒸菜。(对餐厅整体的亲身感受评价,提供不少于6张活动中拍的菜品照片并发到朋友圈中,加送一份免费特色菜)

  赠送优惠券:活动期间凡消费满200元以上的消费者均能获得30元优惠券(消费满168元使用)。消费满288元,送VIP金卡一张(享有打8.8折的优惠)和元旦精美礼品一份。

  活动四:

  令人吃惊的信封

  当顾客在餐馆就餐完毕正准备结账离去的时候,餐馆给一封的信封给顾客。信封的.内容可以也许是今天的哪份菜价免费,可以是好评返现(对餐厅整体的亲身感受评价,提供不少于6张活动中拍的菜品照片并发到朋友圈中,返现金5元),可以是免费赠送饮料或纪念品等,也可以是养生建议并欢迎下次再来光顾,主要是给顾客一个新奇的感觉,也会让顾客满怀期待着惊喜出现。

  后期延续:试吃活动后每月的8号、18号、28号打折,在这些天到店的消费者可享7.8折优惠(期间VIP不可用),这样消费者不需要时刻关注餐馆有没有新的促销,做一个让消费者永远记住的打折。

元旦节活动方案8

  一、活动主题:

  “x年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接x年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的'节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行x年工作总结及x年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦节活动方案9

  一、联欢会主题:

  “xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

  “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、联欢会目的:

  为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

  三、联欢会时间:

  20xx年x月x日晚

  四、联欢会会场:

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“xx联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、联欢会参与:

  全体员工及各单位领导

  六、联欢会特色:

  1、联欢会的'出彩点是——热闹。

  2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务:

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排:

  1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、20xx年x.月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、20xx年x月x日在17f进行晚会节目初排。

  4、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。

元旦节活动方案10

  一、活动目标

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  二、活动准备

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  三、活动过程

  (1)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  (2)引导幼儿制作面具。

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  (3)播放音乐,幼儿载歌载舞。

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的'音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  六、主题总体要求

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦节活动方案11

  活动主题:

  新年新景象 XX好礼多

  活动目的:

  讲究新年的“新”,突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现XX商城的.家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

  活动时间:

  元月1日—3日

  活动形式:

  特卖+赠送+文演+娱乐

  活动要点:

  有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。

  氛围布局:

  全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)

  活动办法

  a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日) b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日)

  c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日)

  d、好礼贺新年—购物送会员(元月1日—3日)

元旦节活动方案12

  一 、活动主题

  展示风采 喜迎新年

  二 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的'合格人才。

  三、 活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

  3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

  评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:

  全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目 的:展示师生风采 活跃校园文化

  演出细节策划:

  于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

  音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装: 各班班主任

  化妆: 各班班主任

  照相:施大洪老师

  舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师

  后勤:徐子信、李柏彬老师

元旦节活动方案13

  一、指导思想

  为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于20xx年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的`氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  二、具体安排

  1.时间:20xx年12月29日19:00

  2.地点:待定(会提前通知)

  3.策划人:xx

  4.主持人:xx

  5.音乐统筹:xx

  6.摄像:摄影:xx

  7.场地、背景布置:书画组

  8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。

  三、联欢晚会形式

  晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。

  四、评委:

  xx。

  五、奖项设置:

  特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。

  六、联欢会采购:

  零食、奖品、礼品等所需物品(负责:xx)。

  七、联欢晚会节目流程:

  1.开场:主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。

  2.领导新年致辞。

  3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。

  4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。

元旦节活动方案14

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的.艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:

  一、活动对象

  1-2年级学生,每班8人。

  二、活动时间:

  20xx年12月18日

  三、活动地点

  会议室

  四、主题及要求

  1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

  2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。

  3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名,作品题目,以便于评奖、发奖。

  五、作品的奖励方式与表彰

  学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

元旦节活动方案15

  一、活动目的:

  欢庆元旦迎新年—xxx年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。

  二、活动名称:

  成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”

  三、活动组织机构:

  主办单位:成都市青少年活动中心

  协办单位:明日科技有限公司

  四、活动对象和数量:

  成都市青少年儿童及其家长,2—3万人

  五、活动时间:

  xxx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:18:30—16:30)

  六、活动地点:

  成都市青少年活动中心(星科北路66号,原九里堤北路48号)

  七、活动内容:

  本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:

  主题一:“民俗一条街”;

  主题二:“儿童创业场”;

  主题三:“COSPLAY秀广场”;

  主题四:“动漫梦世界”;

  主题五:“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;

  主题六:“谁是英雄——城市CS对抗赛”;

  主题七:“儿童超市”;

  (一)、民俗一条街

  1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;

  2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);

  3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;

  (二)、儿童创业场

  1、现场布置:(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;

  (2)本次活动安排10个摊位号;

  (3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;

  (4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;

  2、项目内容:以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;

  3、参与方式:(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;

  (2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;

  (3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源,经营赚取的利润全部归小朋友所得;

  (4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;

  (5)注:商品有损毁现象将不予退还;

  (三)、COSPLAY秀广场

  1、现场布置:(1)选取活动中心音乐广场搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;

  (2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;

  2、项目内容:(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;

  (2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。

  (3)邀请COSPLAY表演社团;

  (4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;

  3、我们将免费为参与者化妆,拍照留念,同时邀请专业评委和观众评委选出最佳才艺表演者进行奖励,并获得活动中心提供的小礼品一份;

  (四)、动漫梦世界

  为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验DIY制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。

  (五)、成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战

  1、项目内容:(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)

  (2)人与建筑(积木拼搭赛)

  (3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)

  (4)人与射击(弹弓射击)

  2、活动规则:另附;

  3、奖品设置:(1)人与飞翔:入围奖由天使贝贝摄影有限公司提供的.价值 元奖品,参与奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品;

  (2)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;

  (3)人与汽车:入围奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品,参与奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品(玩具汽车等道具由 公司提供);

  (4)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;

  (六)、谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)

  (1)、比赛时间:xxx年1月1日——1月3日

  (2)、比赛地点:成都市青少年活动中心

  (3)、参与人数:上、下午各200个家庭

  (4)、比赛规则:

  ①、参赛者提前半小时到登记处登记,并领取自己的编号;

  ②、以每个家庭为单位(限三人),双方自己进行人员安排,进行CS对决;

  ③、双方家庭使用玩具枪开始对决,以先击倒对方者获胜,在三人中以两人胜利为最后胜利,并获得奖品;

  (5)、奖品设置:晋级奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品(玩具玩具枪等道具由 公司提供)。

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