春游活动方案

时间:2024-09-08 20:42:33 活动方案

春游活动方案(15篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的春游活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春游活动方案(15篇)

春游活动方案1

  一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们以实践活动为契机开展春游活动,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在外出踏春的过程中,培养自己的审美情操,美就在身边。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  一、活动时间:

  20xx年4月16日(周四)

  二、活动地点安排:

  六年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)

  一至五年级(江心屿公园)

  三、出行方式:

  七都实践基地:包车

  江心屿公园:步行加轮渡

  四、人员安排:

  活动总负责人:z

  各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名

  1、七都实践人员名单

  六年级(带队:z,配合:z)

  六(1)z

  六(2)z

  2、江心屿

  其他年级(带队:z,配合:z)

  一(1)z

  一(2)z

  一(3)z

  二(1)z

  二(2)z

  二(3)z

  三(1)z

  三(2)z

  四(1)z

  四(2)z

  四(3)z

  五(1)z

  五(2)z

  五(3)z

  五、活动过程:

  1、七都实践活动

  7:30学校集合

  7:40康乐坊上车

  8:30抵达基地,按安排表开始一天活动

  15:40离开基地,返校

  2、江心屿

  8:30到班级报道,强调活动具体要求。

  9:00校门口集合整队,出发。

  10:00前到达江心屿公园

  10:00参观公园,寻找美的足迹

  11:00进行分组就餐

  12:00结对活动,各班组织《春之旅》实践活动

  14:30活动结束,家长来接

  七、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜带过多零食。

  活动建议:班级可以进行春游攻略(如:谁能用30元准备好春游必备物品)

  5、进行“美在身边”寻美之旅,体验玩中成长的快乐!

  6、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  8、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  9、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

  10、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验等。

  八、安全保障措施:

  1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

  5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

  6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的.学生一定要家长写好请假条。

  7、请家长按时到公园接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。

  应急预案:

  一、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  二、应急反应措施:

  1、一名行政领导、全体任课教师随班。

  2、所有教师的手机必须处于开机状态。

  3、进入参观点后,由领队教师执守,观察学生情况。

  三、学生突发疾病、意外伤害:

  师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  四、学生走失处理:

  1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  五、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、检查、诊治。

  5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  6、写出书面报告,总结经验教训。

  六、乘船安全:

  1、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,取消活动安排。

  2、坐船前,按班级为单位清点好人数,统一坐船,不掉队。

  3、组织坐船过程中,提醒学生不要去甲板等容易落水或危险的地方玩耍。

  4、在坐船时,一旦遇到特殊情况,保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

  5、如果出现有人溺水,更不允许学生下水营救,服从专业人员的安排并拨打急救电话。

春游活动方案2

  为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策,寓教于乐,全面提高学生的素质,同时,为了让学生走出校园,感受春季的气候及其景物特征,体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,培养、激发起学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在活动实践中增进各班级之间的友谊,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。学校决定于2018年3月23日组织全校学生进行春游活动。

  一、联系旅行社。

  全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议,确保用车安全。

  二、制订春游安全预案,应对突发事件。

  三、春游计划上报市教育局审批。

  四、具体活动安排:

  1、2018年3月23日(周五)高一

  地点:绍兴故居

  时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  2、2018年3月23日(周五)高二

  地点:绍兴故居

  时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  3、2018年3月23日(周五)高三

  地点:嘉兴乌镇

  时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 回校。

  五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的.分析

  六、活动前安全教育

  1、班主任、学校加强安全教育。

  ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

  ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

  2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

  3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。

  4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

  5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

  6、3月16日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

  7、3月19日(周一)教师会具体布置春游工作。

  8、3月19日12:00前班主任须将本班级参加春游人数和不参加学生名单交年级组长。

  七、在校管理安排

  不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月16日前告知家长和相关学生)

春游活动方案3

  一、活动主题:

  结合语文第三单元课程的实践活动,让学生了解家乡的名胜古迹、认识家乡名人、感受家乡的美。

  二、活动目的:

  1、为了丰富学生的课外生活,培养学生热爱大自然,感受家乡美的情感,特组织本次实践活动。

  2、了解家乡名胜古迹、认识家乡名人屈原。

  3、提高学生综合素质,增强学生的.团队精神。

  三、活动时间:20xx年3月31日(周四)

  四、活动地点:秭归屈原祠

  五、参加人员:二年级全体师生

  (159名学生+9名老师+20个家长义工)

  六、出行方式:乘车

  七、活动准备:

  1、学生提前了解屈原相关故事。

  2、各班提前分组,做好相关物品的采购计划。

  3、与峡州国旅联系相关事宜。

  4:费用

  (1)交通:25元/人(2)门票:30元/人(3)导游、保险:5元/人

  (共60元。如有旅游年卡,可不用交门票。)

  八、活动过程:

  1、出发前正、副班主任分班强调安全事宜。

  2、上午八点半在校门口集合出发,统一乘车赴AAAAA级景区“屈原故里”。(车程约1个小时)。

  3、共5辆旅游大巴车,每辆车上配备一位导游,每辆车乘坐47人,以班级顺序在车上贴上号码牌。

  4、在老师的带领下观秭归新城,观三峡大坝,观屈原祠,欣赏以新滩古民居、峡江石刻、峡江古桥等为重点的三峡古民居区,以及屈原文化艺术中心、滨水景观带等景点。

  5、分组进行午餐,自由活动。(跳绳踢毽子)

  6、下午3点出发返程,4点左右回校,按时放学。

  九、注意事项:

  1、学生自带午餐及饮用水。

  2、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  3、游玩安全:

  (1)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

  (2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要讲究卫生。

  (3)要穿运动鞋或旅游鞋,行走方便、不易摔倒。

  (4)不要采摘、食用野菜和野果等,以免发生食物中毒。

  4、活动结束,整队回校,按时放学。

春游活动方案4

  一:活动背景随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理

  二:活动目标增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。

  三:活动时间20xx年4月23日(星期六)8:00——15:00

  四:活动地点青山湖公园

  五:主办单位江西信息学院10工程测量班

  六:参与人员10工程测量全体同学以及辅导员

  七:活动安排

  1、班上共44个人加辅导员共45个分六组

  2、每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事

  3、4月22日正式邀请辅导员

  4、允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的.钱

  5、活动总负责:周勇勇,高延军,何刚,肖乔华

  6、周勇勇,肖乔华负责人员点到问题和安全问题,何刚,高延军负责活动用品等细节问题

  7、其余班干部协助负责

  8、每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)

  八:活动流程

  1、4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批

  2、4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品

  3、4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品

  4、8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到

  5、带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。

  6、进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——12:30。

  7、烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合

  8、14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)

  9、确定人都回来后解散各自休息

  九:后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况

  十:注意事项从学校步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火

  十一:经费预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10*45=450、其他物品200元总计1160元

春游活动方案5

  一、活动主题:《军营里的春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,春节时间不定,另行通知。

  三、活动地点:@@

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

  3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

  (1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?

  (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

  3、和解放军叔叔一起游戏:

  游戏一《春天的悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔, 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的'话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

  游戏二《春天在欢乐的草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。 注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1.清点幼儿人数

  2.返园

  3.午餐

  4.家长接幼儿离园

x

  一、活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

  二、活动目的及意义

  1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

  3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4、春游虽然只是一次集体活动,但它更是一个生活的课堂,不仅让学生得到亲近自然、舒缓身心的感官收获,更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。

  5、远足,即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。

  三、活动执行

  1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3、在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

  8、本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四、活动宣传

  1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2、在校内公告栏上张贴海报。

  五、活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六、活动预算

  活动预算以个人出资为主,学校只负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  (1)个人出资费用

  1、车费每人10元

  2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

  3、午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

  4、帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  (2)学校所需费用

  旗子一面15元左右。

x

  一、与旅行社先联系好。全校师生春游活动学校与旅游社签定协议,确保用车安全。

  二、制订春游安全预案,应对突发事件。

  三、将春游计划上报xx市教育局审批。

  四、具体活动安排:

  地点:**故居

  时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从** 回校。

  地点:

  时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 **回校。

  地点:嘉兴乌镇

  时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 **回校。

  五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析

  六、活动前安全教育

  1、班主任、学校加强安全教育。

  ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

  ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

  2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

  3、学生春游的时候要跟随班级行动。

  4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

  5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

  6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

  7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。

  七、在校管理安排

  不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生)

  家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象,所以,幼儿园组织远足活动。可以提高幼儿各方面的能力。

春游活动方案6

  一、活动目的:

  借助春游活动,让学生走进自然,走入春天,感受春天的气息,欣赏春天的美景,并放松心情,感受集体活动的乐趣,探寻大自然的丰富多彩,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年3月27日 周五上午

  三、参加人员:

  全体教师、少先队员

  四、安全领导小组成员:

  组长:

  一~六年级各年级行政负责人:

  各班具体负责人:班主任老师、副班主任老师。

  五、活动地点:

  1、一、五年级:森林公园 2、二、三年级:越剧艺校

  3、四、六年级:生态大酒店

  六、活动过程:

  1、7:50各班出发前教育:交代活动意义,进行纪律、安全、环保教育。

  2、8:00出发至目的地,10:30活动结束。

  (各年级具体出发时间和乘坐车辆到下周通知。)

  七、活动要求:

  (一)带班教师要求:

  1、带班教师上下车要清点人数,确保学生不掉队。

  2、带班教师引导学生观察欣赏大自然,适当组织学生开展游戏活动。

  3、教师要随时关注学生的.安全表现,并及时作具体指导,活动后进行总结评比。

  (二)学生要求:

  1、一~三年级乘车费5元(单趟),四~六年级9元(来回),由家长委员会收齐交班主任。学生请假要上交请假单。

  2、一律用背包,不手提东西,准备适量食品、饮料、湿纸巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过30元,不带小刀、玻璃杯等危险物品。

  3、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

  4、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,文明处世,礼貌待人。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

  八、活动教育:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,要抓住扶手。

  4、游玩安全:在老师视线范围内活动,不得随意离开,不攀爬,不做危险游戏有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:一~三年级学生统一等待家长来接,不得自行回家;四~六年级同学统一坐车先回学校,然后再等家长来接或自行回家,不得在路上逗留。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明,不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明,不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明,不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

  最后,希望春游活动顺利开展!

春游活动方案7

  主办单位:机场工程与运输管理学院学生会秘书处

  承办单位:机场工程与运输管理学院学生会秘书处

  松林镇赏桃花踏青之旅

一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”

  二、活动目的与意义:20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进部门成员间的交流,营造和谐融洽的'集体氛围,丰富大家的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进小伙伴之间的友谊。

  三、活动对象:秘书处全体成员

  四、活动时间:20xx年4月19日

  五、活动地点:广汉市松林镇

  乡镇概况

  松林,被著名画师张大千先生誉为“桃花之海”,境北有宋代大书法家米芾手书碑刻“天下第一山”,它以历史悠久的桃花会和四季花果不断而远近驰名。松林镇地处广汉、中江、金堂三县市交界处。

  松林桃花盛景松林镇有“水果之乡”的美称,水果系列品种100余个,樱桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等优质鲜果占领...滴水村、红堰村经过省级生态示范园区验收合格,松林镇先后荣获“德阳市优质水果基地”、“德阳市水果专业镇”.

  六、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、小伙伴们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

  2、召开部门会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

  4、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘包车前往森林公园,客车票价2元左右,包车稍贵。定于16:30返回学校。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,点名;一同进入景区。

  3)、每到休息时间,会进行人数清点。

  (三)具体安排:

  1)部长点名,派人踩点并提前选好农家乐,安排食物及饮料水,娱乐活动等。

  2)活动项目a:到达松林镇后,先在农家乐稍作休息,饮茶等。b:放好东西到开满桃花的山上踏青,找地方围坐,在阳光下玩游戏,吃东西。

  c:自由活动,钓鱼,玩水,到处散布赏花。

  d;快中午回农家乐休息,吃午饭,吃完进行打麻将,斗地主等活动。

  e:集体合影,乘车返校。

  备注:就餐方式可以进行讨论,如农家乐就餐或者自带食品及饮用水。

  (三)、后期总结工作

春游活动方案8

  一、活动项目:

  户外春游

  二、活动主办单位:

  xx科技职业学校

  三、活动时间、地点:

  4月18日上午(周六);xx县郊外平野。

  四、活动分组:

  要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

  五、活动宗旨:

  我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  六、活动安全与文明:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  七、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

  八、活动比赛内容及方案:

  a、乒乓球运输队

  本项参赛人数:10人

  比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

  比赛时长:5分钟/组

  计分方式:时间到后按桶里的`乒乓球进行计分;5分/个

  比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

  然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

  b、同穿“一双鞋”

  本项参赛人数:8人

  比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

  比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本项参赛人数:10人

  比赛道具:篮球5个(学校准备)。

  比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  d、草原移民

  本项参赛人数:全组成员

  比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。

  比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

  裁判员:杨老师

  计时、计分员:团委会(可与他人协调)。

  注:1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!

  2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。

  九、活动保障成员组:

  总指挥:xx

  安全:xx、xx、xx、体育部后勤:xx、xx、生活部、卫生部

  医疗:xx、xx、xx、

  参加人员:全校师生

  活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发。下午15:00回校

  活动内容:放风筝比赛,远足xx寺

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应

  变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游活动方案9

  五月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。

  一、活动时间:X年X月X日(视天气情况调整时间)。

  二、活动地点:A京东大峡谷、B龙庆峡、C红星集体农庄

  三、活动费用:

  A京东大峡谷:

  京东大峡谷自然风景区距市区85公里,南与盘山、东与黄崖关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻,成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。京东大峡谷又名五龙潭大峡谷,景区总面积6平方公里,集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中,被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林,设茅屋草舍,备旅游帐篷及各色吊床,可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米,水深30米,水上备摩托快艇供游人游乐消遣。

  1、门票60元/人,47人共计2820元;

  2、餐费350元/桌(13人),4桌共计1400元;

  3、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;

  4、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

  5、条幅:

  6、药品:160元

  费用合计:7220元。

  备注:如果参加旅行社费用为155元/人,共计7285元。(含门票及车资)B龙庆峡:

  国家4A级景区、北京市风景名胜区,位于延庆县城北部,距市区约80公里。景区全长14华里,水面宽30至50米,两侧陡崖峭壁高耸,山形奇特险峻,谷口以大坝拦截,是一处水绕山环、风光秀丽的`天然峡谷,是京郊三大峡谷之一,被誉为“小三峡”、“小漓江”。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。龙庆峡盛夏气候凉爽,空气清新,气温比北京城区低6摄氏度,比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷,结冰期较长,从1987年以来,每年1月至2月末,都举办冰灯艺术节,至今已经连续成功举办20届。

  1、首道门票40元/人(含腾龙电梯),47人共计1880元;

  2、乘船船票60元/人,47人共计2820元;

  3、餐费300元/桌(13人),4桌共计1200元;

  4、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;

  5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

  6、条幅:

  7、药品:160元

  费用合计:8900元。

  备注:如果参加旅行社费用为210元/人,共计9870元。(含门票及车资)C红星集体农庄

  红星集体农庄是中心发展都市农业的品牌项目,是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。此外,中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售,园林绿化工程设计、施工,园林、果树、盆景苗木销售,水培花卉、绿植租摆销售等。

  1、门票免费;

  2、采摘樱桃120元/人(2斤),47人共计5640元;

  3、餐费450元/桌(13人),4桌共计1800元;

  4、租车900元/辆(往返),2次共计:1800元;

  5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

  6、条幅:

  7、药品:160元

  费用合计:9440元。

  四、参加人员:波普工社项目、国际港项目

  五、活动管理:

  1、总负责人:钟海涛、胡丹

  2、安全负责人:刘月校、耿文磊

  主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;

  3、后勤负责人:王瑞杰、姜丽

  主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

  六、活动准备:

  1、中巴车一台;

  2、横幅:主题构想;

  3、饮用水;

  4、小药箱(晕车、中暑、扭伤药及创可贴等)

  5、对讲机;

  6、照相机。

  七、活动安排:

  上午9:00统一集合,准备乘车——9:30准时启程前往——11:30左右到_风景区——12:00在农家院就餐——13:00游览_景区——15:00团队活动(详见附件)——16:00集合乘车返回公司。

  八、春游人员注意事项:

  1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

  2、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动;

  3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

  4、春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

  5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

  6、应注意个人言行,自觉维护企业形象和声誉。

春游活动方案10

  活动时间:

  3月-6月期间的周一至周五

  活动收费:

  活动费60元/人,签约学校15元/人。

  学生餐20元/人,一个鸡蛋或鸭蛋、一份时蔬汤、鲜肉水饺或包子吃饱,同时也可以选择自带午餐,自选确定。

  活动行程:

  上午活动9:00-11:15,

  中午午餐及休息11:15-12:15

  下午活动12:30-14:30

  返程

  活动详情:

  9:00到达天胜四不用农场

  宁波天胜农牧发展有限公司成立于20xx年,是以现代自然农业生产基地为核心,融互联网+、体验式旅游、养生美食、健康养老及现代自然农业研发于一体,是国内现代农业4.0的领航者。

  参观自然农业展示中心

  天胜现代自然农业展示中心由现代自然农业展示厅、五大生物制剂研制中心、现代自然农业研究所,天敌科普室和天敌养殖室组成。

  在这里,现代自然农业的独特魅力会淋漓尽现;

  在这里,一一揭开“四不用”神秘面纱。

  游览四不用生态种养园

  远离城市的烦嚣,走进山水田园,体验农事,品尝地道农家蔬果,感受悠久农耕文化,在山间田野里放歌,听一段古老的传说,时间就这样陶醉梦里…

  农业部现代生态农业示范基地体验之旅:

  1、检查、修复生物和物理防控虫害措施;

  2、采菜拔草,喂牛喂羊;

  3、春播;

  【农耕大课堂】

  四不用的重要一环,也是改善人与环境的重要举措,还是青少年学习和爱护自然的好方法,在参观农耕大课堂过程中选取合适的蔬菜种植地投放天敌。

  【拔草喂牛羊】

  美丽的四不用农场黑麦草那个随风飘啊,恰如“地上西湖”波浪欢腾,用手捏去一把,这是给牛羊们最好的礼物;牛羊们深居宽敞的牛宫和羊村,欢迎各位的到来哦!

  【去野吧】

  草堆撒野,捉迷藏,搭稻草房

  拓展活动

  以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现打破了传统的培训模式。

  吸收了国外先进的经验,在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动,培养人们积极的生活态度与团队合作精神。

  教官充分调动学员的积极性,投入到每个项目中,让学员体验,面对各种不同的环境及挑战,学习解决问题。

  通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的"立体式"培训,以小组讨论;角色的模仿;团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。

  (户外拓展活动可四选二:坐地起身、同心鼓、风火轮和拔河)

  农场活动须知

  1、农场提倡吃在当地吃在当季的健康养生理念,请同学们不要携带膨化食品和塑料制品,请使用环保袋;

  2、为了保护自然农业环境安全,请同学们服从讲解员和工作人员安排的.参观路线和参观景点,农场是我家,整洁靠大家;

  3、农场内的花花草草都是我们的好朋友,请同学们不要随意采摘、践踏;

  4、当农场的小动物在休息时,请轻声细语勿惊扰他们,尊重他们的生物钟;

  5、乐于分享自己的收获和快乐,将你的收获分享给旁边的朋友,将你快乐的照片分享至你的朋友圈。

  6、农场内和周边都有水域,老师请照看好同学们,避免发生意外,有需要帮助请通知工作人员;

  7、为了大家游玩快乐,农场会提前做一些准备工作,如因天气等不可抗因素导致活动延期,双方需提前1-2天协商,另订日期,避免农场工作重复和物资浪费.

春游活动方案11

  一、策划背景:

  院团委学生会红十字会20xx年春游活动。

  二、活动主题:

  领略自然风光,加强组织各位干事间的情感交流

  三、活动目的:

  促进本部门干事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富干事们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,院团委学生会红十字会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同事们的.集体意识。

  四、活动说明:

  活动形式:

  户外郊游

  活动地点:

  活动时间:20xx年3月17日

  活动对象:红十字会干事

  举办单位:

  五、活动流程:

  1、前期工作:

  ①咨询烧烤炉多少钱租一个,包括有什么服务,大概计算每个炉能坐多少人

  ②对游玩地做好充分的了解工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,统计并记录人数,避免遗漏

  ③准备烧烤的东西

  ④咨询幷订好车

  ⑤准备游戏道具

  2、具体活动流程:

  ①当天早上7点半到7点50分为集合时间,8点准时上车出发

  ②预计在10点到达那里后,然后进行游玩活动,为保障全体干事的利益和安全,最好一起结伴游玩

  ③点全体在某一个地方(具体到达后决定)集合,然后准备烧烤

  ④游戏环节:

  游戏一:分组进行“你讲我知”游戏

  游戏二:分组进行纸杯接水游戏

  游戏三:分组进行运气球游戏

  游戏四:分组进行运兵乓球游戏(具体游戏规则另附纸张)

  六、应急措施

  ①出行时由干事自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  ②如果活动当天下雨那就活动改期。

  七、物资准备

  1、烧烤所需:烧烤架、叉、食物(另附具体明细)、扫子、调味料、锡纸、一次性手套、杯、碗、台布、纸巾、垃圾袋、小刀、(炭精,打火机,碳预备)

  2、游戏道具:气球,兵乓球,纸杯,纸片

  八、后期反馈工作

  1、召开总结会议,全体干事交流春游感受。

  2、负责人听取干事们的意见和建议,并对工作进行总结。

春游活动方案12

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游

  二、活动目的及意义:

  时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的.集体意识。

  三、活动时间:20xx年3月—4月(具体时间待定)

  四、活动地点:待定

  五、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)

  六、活动形式:以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。

  七、活动前期准备

  (一)宣传事项

  做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。

  (二)必备物品

  集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

  (三)活动人员安排

  1、总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。

  2、经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。

春游活动方案13

  活动目标:

  1、了解不同动物与生活环境

  2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

  3、体验游戏的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。

  物质准备:建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程:

  1、引导幼儿回忆前两周搭建的情况,教师提出搭建过程中出现的问题,要求这一次搭建要注意什么。师:小朋友们,前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物,我们还搭建了池塘,并且在池塘里搭建了许多水里的动物,例如蛇、鳄鱼等。但是老师发现了一些问题,特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放,还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了,你们觉得这样做好不好呢?

  2、根据图谱,并且结合前几次的搭建基础,请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。

  (1)出示图谱请幼儿欣赏,要求幼儿结合图谱,在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。

  (2)引导语:待会儿,你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候,老师希望这次你们能够大胆想象,在搭建出上一次已经搭建了的小动物的基础上,再搭建出新的更多总类的动物。你们能做到吗?

  3、教师提出本次建构游戏的.任务及要求。

  引导语:在开始搭建前,老师有几个要求

  1)请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物,按照生活在陆地、水里、天空来分类好,分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里,记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。

  2)摆放动物时请轻拿轻放,不要碰倒已经建构好的动物。

  3)游戏结束后由教师指定四名小组长收拾建构材料,以免发生哄抢、推挤。

  4、幼儿分组建构,教师巡回指导。

  1)分组,每组指定一个小组长

  2)鼓励幼儿在前几节课已经建构过的动物的基础上,大胆建构更多的新的动物,并会用不同材料拼接不同的动物。

  3)指导幼儿对拼出的动物进行正确的分类。

  引导语:请小朋友搭的种类尽量多一些,把搭好的动物分类放好,想想你搭的动物应该放在猛兽山,还是放在鸟语林。

  5、幼儿分类收拾建构材料,师幼共同观赏作品,分享交流建构体验

  引导语:今天你用什么材料搭了什么动物?它在干什么?它住在哪里?

  引导语:今天你们搭建出了哪些新的,之前没有搭建过的动物

  活动反思:

  今天下午上了建构游戏《动物园》,反思本次活动,即存在一些亮点,但是必不可少的也存在一些不足。本次活动指定了三个目标:

  1·、了解不同动物与生活环境

  2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

  3、体验游戏的快乐。

  第一个环节导入部分。我是先复习回忆上节课上节课的建构情况,以及一些出现的问题,需要这次改进的地方。这一环节导入相对自然。

  第二个环节是出示动物园图谱,为幼儿讲解图谱,并请幼儿欣赏图谱,为下一环节的幼儿建构动物园电奠定基础。但是通过课后反思,我发现这一环的讲解并不够到位,所以幼儿对动物园的布局并不是太明白,导致在建构的环节,特别的负责围合建构的幼儿不太明确怎样来围合布局动物园的场景,导致过程中有点混乱,需要老师直接参与才能基本的完成围合。

  第三个环节是请幼儿来建构小动物放入建构好的动物园里,幼儿第二个环节讲解的不太明确,有些幼儿即使建构好了动物也不太明白应该把他们放入哪个地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建构除了小动物放在了相应位置了。

  最后一个环节是欣赏评价环节,通过小朋友们的建构成品,以及建构过程中出现的问题,进行评价。

春游活动方案14

  活动目标:

  1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的.情感。

  2、增强幼儿的环保意识。

  3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。

  活动准备:

  1、联系好校车三辆。

  2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

  3、全体幼儿穿好校服。

  活动地点:xxxx公园。

  活动时间:xxxx年4月13日。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作,维护好纪律。

  2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  活动过程:

  1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

  2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

  3、游戏活动:

  (1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。

  (2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

  (3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

春游活动方案15

  活动背景:

  我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?””哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。

  活动目标:

  1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。

  2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。

  3、产生去春游的愉悦情感。

  活动准备:

  1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。

  2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。

  3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。

  活动过程:

  一、播放《郊游》音乐,引出活动内容

  1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。

  2、出示东山地图。指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?

  3、根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。

  二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离

  第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。

  1、教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?

  2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。

  3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意”首尾相接”。

  设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。

  (反思:这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。)

  第二环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。

  1、教师导语:我们用刚才的.测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。

  2、幼儿分组测量并记录。

  (反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)

  三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近

  1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?

  2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

  (反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

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