校园活动策划方案

时间:2023-03-23 09:23:53 活动方案 我要投稿

校园活动策划方案15篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园活动策划方案15篇

校园活动策划方案1

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,20xx年3月份举行第一届音乐舞蹈节。

  一、指导思想

  进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列音乐舞蹈竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的'竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

  二、活动主题

  创和谐校园,展艺术风采

  三、活动内容

  独唱、独奏、独舞

  四、比赛要求

  1、独唱比赛

  (1)海选

  ①每班推荐5个节目参赛;

  ②演唱歌曲1首,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,杜绝流行歌曲;

  ③参赛选手不用化妆,清唱一段,取1/3进入决赛。

  (2)决赛

  ①进入决赛的选手化淡妆,服装自备,服装要求朴实、大方,体现学生特点;

  ②自备钢伴老师。

  2、独舞比赛

  (1)参赛名额不限,形式为独舞、双人舞和三人舞,时间不超过5分钟;

  (2)鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围;

  (3)少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛;

  (4)参赛音乐统一MP3格式,文件名以“班级+姓名+曲目”的形式于第四周周五前发送至z。

  3、独奏比赛

  (1)参赛名额不限,曲目时间不超过5分钟;

  (2)所有参赛节目全部进行现场比赛;

  (3)独奏乐器除钢琴外其他乐器自备,电子琴独奏自备电池(不采用电源);

  (4)所有超时的节目自行处理,如省略反复部分。

  五、评分标准:

  1、独唱:总分100分,曲目难度10分,演唱技巧60分,情感20分,台风10分

  2、独舞:总分100分,其中表演能力30分,舞蹈技巧60分,台风10分。

  3、独奏:总分100分,曲目难度10分,演奏技巧60分,情感20分,台风10分

  六、比赛时间和地点:

  比赛项目 时间 地点 负责老师 备注

  独唱(海选)

  第三周周二下午12:30

  多媒体教室

  独奏

  第四周周三下午12:30

  多媒体教室

  独唱(决赛)

  第四周周四下午12:30

  多媒体教室

  独舞

  第五周周五下午12:30

  多媒体教室

  温馨提示:

  1、各班需填写《20xx年龙湾区滨海一小音舞节参赛选手报送表》(附后),并提早一周将报送表上报各负责老师处。

  2、12:00参赛者入场,迟到者后果自负;

  3、独奏比赛需用到的器乐于比赛当天11点前搬入场地;

  4、摄影:姜诗谦老师

  附:龙湾区滨海一小首届校园音舞节参赛选手报送表

  序号 班级 姓名 曲目 类型 指导师 备注

  (钢伴老师)

校园活动策划方案2

  活动背景及活动目的:新学期、新形象,我们华中科技大学武昌分校将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!为展现学院形象,塑造大学生"青春、时尚、健康向上"的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,校学生会决定举办本次校园形象大使大赛。

  活动宗旨:大赛组委会将本着"公开、公平、公正"的原则举办此次校园形象大使大赛!

  活动主题:"动感青春、唯我飞扬"

  活动时间:本次大赛初定于5月上旬,筹备期约从4月中旬至5月上旬,比赛正式开始后将持续一个星期的时间

  活动要求:本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方,有亲和力,掌握至少一门才艺特长,大赛将注重选手的个人综合素质,本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策,选出男女各一位形象大使。

  活动范围:华中科技大学武昌分校各系学生

  活动流程:

  一、比赛策划及准备期

  本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

  1、节目收集:由节目组负责。主持人初定两个,由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

  2、赞助商确定:由外联组负责。在可能的情况下联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  3、前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

  附:大赛报名方式

  本次大赛共有二种报名方式:

  1、通过校团委下达通知到各院系,由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的报名工作。

  2. 现场报名

  在宣传过程中接受现场报名,专门设计制作报名表,在各个校区进行宣传时采集参赛选手的信息。在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校设立现场报名点,拉横幅,做海报并分发传单,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写"姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)"等信息。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。

  注:报名工作必须在初赛开始之前3-4天结束以统计所有参赛选手的信息。

  二、比赛协调及进展期

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  1、节目筛选及排练:由节目组负责进行排练。

  2、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、网络宣传等。

  3、会场确定:由某干事负责。联系新校会场管理中心。

  4、物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

  附:本次大赛的宣传途径

  本次大赛的赛前及赛后宣传共有6种途径:

  1. 网络宣传

  将有关本次大赛举办和报名的信息登于如学生在线、青春华科以及外的网页等,同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传

  2.海报宣传

  设计本次以"魅力华科,炫动青春"为题的的外国文化节形象大使大赛暨开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),以吸引更多的同学来参加本次活动。

  3. 分发传单及宣传册宣传

  提前设计简易明了的宣传册,在东新东老进行宣传。制作与本次大赛相关的宣传单,最好使用彩印制作,除了文字介绍外,附有上届形象大使的照片,信息以及上届大赛的'盛况,并可以拉赞助,承诺在宣传单上给赞助单位进行宣传。

  4. 校园广播宣传

  联系华科广播站在广播时段进行宣传

  5. 校园报刊宣传

  在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则

  6. 学院宣传

  联系能联系到的华科各个学院学生会,通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果

  注:每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。

  三、比赛倒计时期

  本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  1、比赛全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。

  2、末期宣传:宣传组负责。宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。

  3、领导邀请及媒体报道确定:由礼仪组负责。

  邀请嘉宾:

  学院方面:周进校长等领导

  社会方面:各赞助公司代表、部分媒体记者

  院系方面:各院系辅导员办公室老师、个别学院学生会主席

  四、比赛工作人员分组安排

  (1)第一项目组:节目组

  组员:文艺部演员和法协、德协部分工作人员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b、主持人的选择、形象设计及台词审核

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;

  e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。

  (2)第二项目组:宣传组

  组员:宣传小组全体成员

  任务:a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传

  b、现场摄影及DV摄像(可与校新闻部合作)

  c、装饰晚会现场

  d、幕布的设计制作和场地租用

  (3)第三项目组:外联组

  组员:外联部

  任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

  b、晚会当天接待赞助商

  (4)第四项目组:礼仪组

校园活动策划方案3

  一 活动目的

  为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的`实施。

  二 活动宗旨

  促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质

  三 活动对象

  人文学院全体团委学生会成员

  四 活动内容

  (一)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场2分钟。

  (二)排球。每队队员1名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

  (三)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场3分钟。

  (四)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

  (五)跳大绳。每队队员2名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

  五 经费预计

  (一)横幅2*3=6 手制海报5*5=25 综合展板2*2=4

  (二)运动员用水5*2=1

  (三)运动员奖品2

  (四)非固定资金2

  合计625元

  六 比赛时间另定

  七 主承办方另定

  八 开闭幕式基本流程另定

校园活动策划方案4

  活动目的:

  介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱,造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化,改善饮食环境,包括:卫生情况,饮食环境,服务态度,营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

  活动名称:

  校园厨艺技能大赛

  活动主办方和参与对象:

  主办单位:xxx校园餐厅

  参与对象:初中三年级全体学生

  活动方案具体实施:

  1.切黄瓜,第一天中午在食堂门口进行

  材料:黄瓜10根,菜刀10把,菜板10个。(菜刀、菜板向食堂借用)

  比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

  人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。

  2.切土豆丝,第一天中午在食堂门口进行。

  材料:土豆若干,刀10把,菜板10个,盘子10个 。(盘子向食堂借用)

  比赛方式:比赛分小组进行,每组一个土豆,切丝前要求组队成员自行削皮,然后切丝。

  用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分(评分由其他群众)。

  人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。

  3. 削水果,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:苹果10个,小刀10把。

  比赛方式:分小组进行比赛,事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断(断则视为失败)且用时最少为胜(销的皮不能太宽太厚)。

  人员安排:计时员一名

  4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:蒜苗头若干,韭菜头若干,葱头若干,小白菜若干,莴笋叶若干,生菜若干,折耳根若干,计时器1个,纸箱5个。(纸箱向超市索要。)

  比赛方式:分组进行比赛,事先准备5个纸箱,放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认,由每组分别进行,辨出所有物品且用时最短者为胜。

  人员安排:计时员一名

  5.水果拼盘

  材料:苹果20个,菠萝10个,橙子20个,小番茄若干,香蕉10根,拼盘10个 。

  (注:拼盘向食堂借用)

  比赛方式:在20分钟内完成拼盘,然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。

  人员安排:计时员一名

  活动经费预算:

  活动所需物料:

  苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

  预算:

  水果、蔬菜费用预算:xxx元

  其他物料费用预算:xxx元

  颁奖礼品预算:xxx元

  颁奖流程:

  1.宣布切黄瓜获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  2.宣布切土豆丝获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  3.宣布削水果获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  4.宣布蒙眼辨物获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  5.宣布水果拼盘获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  6.请所有参赛人员上台合照。

  7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

  【注意事项】

  1.卫生:水果拼盘在制作过程中的卫生,例如切水果前的刀具,盘子的清洗消毒,菜制作前对菜品的清洗,选手清洗双手,穿戴围腰,比赛现场赛前的卫生处理。

  2. 安全:刀具的使用,比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主,对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手,工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全,并在比赛进行过程中密切关注,且在赛前应该做好应急工作,购买好创可贴等用品。

  3. 现场的`管理:由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视,每一个工作人员须划分各自的管理区域。

  4. 原料及配料应杜绝浪费。

校园活动策划方案5

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说......

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  20xx年6月x日至6月x日。

  五、活动对象

  xx大学xx学院全体学生。

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

  3、主题征文:关于成长,关于父爱。

  (如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量.......)

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧.....讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备

  6月xx日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作。联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月xx日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作

  6月xx日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动。着手各项活动的报名工作。

  6月xx日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月xx日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月xx日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  后期工作

  6月xx日公布评比结果及颁发奖项

  6月xx日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的.同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事。鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

  八、奖项设置

  各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  九、经费预算

  宣传海报:xx元。

  各项活动奖品及荣誉证书:xx元。

  资料打印:xx元。

  其他费用(宣传板、纸张、画笔等):xx元。

  共计:xx元。

  十、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候。假日里,多在父母身边陪陪。平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情。在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月x日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

校园活动策划方案6

  一、活动名称:

  圣诞前夕(平安夜)联谊

  二、活动主办:

  seashell小组

  三、活动主题:

  联谊交流

  四、活动人员:

  各班全体学生

  五、活动目的:

  1、为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  2、增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  3、丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:

  20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七、活动地点:

  八、活动场地:

  ㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)

  ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九、活动流程:

  ㈠开幕式:宣布活动开始

  1、负责:各班个选取出一名主持人。

  2、说明:①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;

  ②由各班主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个班主持人向观众自我介绍;

  ④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。

  3、备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

  ㈡开场互动:各班表演

  1、负责:主持人、各班表演队!

  2、说明:各班表演准备的节目!

  3、组织:①主持人做简要活动介绍;

  ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  ㈢集体活动一:智力体力大考验!

  3、负责:主持人、策划组

  4、说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

  3、组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。

  ⑥结束本环节。

  ㈣集体活动二:反应大考验!

  1、负责:公正组人员、主持人。

  2、说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  3、组织:

  ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4、备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  1、负责:主持人

  2、说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  3、组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  4、备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  ㈦集体活动五:真心冒险对对碰1、负责:主持人、音像组。

  2、说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  3、组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  4、备注:真心话内容:

  1、是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2、你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3、说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3、找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  ㈧集体活动六:歌曲大合唱!

  1、负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  2、说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  3、组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1、负责:主持人,全体同学!

  2、说明:深入了解同学!

  3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  ㈨闭幕式:总结、交换礼物

  1、负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  2、说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  3、备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十、活动资源:

  ㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

  十一、活动分工:

  ㈠主持组:

  负责本次活动的.主持工作等。

  ㈡撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

校园活动策划方案7

  一、活动主题背景:本次活动的主题是为了突出:蓝墨轩文学社并不仅仅只是一个文学艺术团体,更重要的是为了表明:蓝墨轩文学社在一定程度上,是所有喜好文学艺术之士的共同家园。于此,爱在蓝墨轩,爱让我们成长,爱让我们彼此的梦想聚集在一起,倾注希望,放飞梦想,一同远航。

  二、活动目的:对内:联络社员、社务、以及读者等,增进情感上的交流,促进文学、艺术等方面的发展。对外:宣传蓝墨轩文学社,打造品牌,树立形象,扩大影响力,提高知名度。

  三、活动时间:20xx年2月14日

  四、活动主题:爱在蓝墨轩。

  五、主题元素:歌曲联欢、嘉宾驻唱、情诗朗诵、真情告白、游戏娱乐等。

  六、活动地点:蓝墨轩文学社YY频道:xxxxxxx

  七、活动预期目标:

  目标一:通过活动,增进社员、社务、以及读者之间的感情交流;提升文学爱好者的创作、工作等各方面的积极性。

  目标二:通过活动,树立蓝墨轩文学社的优良形象,发展蓝墨轩文学社的文学地位。

  目标三:通过活动,扩大蓝墨轩文学社正面的'影响力,提升蓝墨轩文学社的知名度。

  八、工作安排:

  (1)主持人:君子兰、兰馨

  (2)现场场控:饮花前

  (3)字幕: 千念

  (4)接待:苏摩等

  (5)参与者:特约嘉宾、普通游客、社员、社务、读者等。

  九、活动当晚具体安排:

  (1)19:30:暖场,主持人到位,由场控负责音乐,(曲子尽量以柔和为主)

  (2)19:55:主持人宣布活动进入倒计时,场控负责音乐(曲子以激烈急迫为主)字幕开始刷字。

  (3)20:00:主持人宣布活动正式开始,宣读开场词,由蓝墨轩文学社社长致欢迎词。

  (4)20:10;播放不能到场的嘉宾录音,(场控在主持人报出嘉宾名字及不能到场后播放录音音频)字幕同时播放嘉宾信息。

  (5)20:15:正式开始活动由社内社务献唱。

  (6)社务再演唱过程中如有特约歌手到场,接待及场控做好应急处理,原则上有礼貌的掐断社务演唱,并对特约歌手致以欢迎,邀请其及时演唱。

  (7)21:00:进行现场真情告白活动(主持人注意随机发挥煽情、场控放《婚礼进行曲》或《今天你要嫁给我》等歌曲。注意音量调节到不影响主持及告白人说话为好)

  (8)21:20:进行配乐情诗朗诵。

  (9)主持人及场控做好煽动鼓动现场气氛的作用,可适当的进行游戏来活跃现场气氛。

  (10)要求所有活动工作人员、献唱社务在活动当天下午进行彩排,活动进行中YY必须保持在线状态,便及时沟通调整,并调整活动栏目顺序。

  (11)22:00:活动高潮和活动延续。

  十、活动策划负责人:君子兰、兰馨、饮花前等人。

  十一、此外,蓝墨轩文学社特招募:接待、字幕组、场控、驻唱歌手等YY工作人员,有意者请报名加入;蓝墨轩文学社YY工作组,群号:xxxxxxx

  十二、本活动策划未尽事项会在实际工作展开后予以及时更改。

校园活动策划方案8

  一:活动背景:

  3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

  二:活动宗旨

  比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。

  三:题目范围

  1、总队历史以及章程

  2、各专业知识

  3、国内、外人文历史

  4、生活小常识、社会百科

  四:活动简介

  主办单位:cec青年志愿者服务总队

  承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部

  比赛时间:xx年4月 日

  比赛地点:阶梯教室( )

  五:活动要求

  1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

  2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。

  3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

  4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。

  5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。

  6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

  7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。

  六:活动宣传

  1、前期宣传:

  a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

  b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

  c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

  2、后期宣传

  a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

  b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

  七:前期准备

  1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

  2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

  3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

  4、嘉宾的'邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

  5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

  6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

  7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

  8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

  9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

  八:比赛流程

  1、主持人开场白

  2、奏青年志愿者队歌

  3、主持人介绍参赛嘉宾

  4、参赛各组成员自我介绍

  5、比赛开始

  a、顺序问答(ppt)

  b、游戏比拼

  c、抢答(ppt)

  d、刺激加速(ppt)

  6、嘉宾宣布结果并颁奖

  7、活动结束

  九:奖项设置:

  一等奖 一组

  二等奖 一组

校园活动策划方案9

  组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动,不限体裁,通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事,主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。

  一、活动主题:关爱他人,和谐社会,从你我开始。

  二、活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了

  大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

  (十三)凡参加活动的单位由领导带队至少参加3人,并悬挂一条横幅(以禁毒宣传为内容),印制宣传资料,自备桌凳和其他宣传用品。

  寒冷的季节已经悄然进入我们的生活,各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦,都是亲朋挚友互送祝愿,互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。

  【20xx世界环境日是几月几日】 世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行"世界环境日"纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰"全球500佳",并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定"世界环境日"主题。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  三、活动目的:通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送

  选择绿色包装——减少垃圾灾难,拒绝过分的豪华包装。化妆品、保健品特爱用包装诱人,许多却是害大于利。

  去同学真挚的节日祝福,小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人,也可在精神上给这些人送去安慰,心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心,一

  份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群,拉近彼此之间的感情,荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

  指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的`过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  四、活动地点:南区文化广场 五、活动对象:全校广大师生

  六、活动时间:20xx年11月10日至20xx年11月21日

  七、活动流程:

  1、设计签名横幅(版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景,内容是: 世界问一年一度的世界认可日,是全球认证认可界的共同节日,是推动各国质量发展的良好契机。认证认可是一个国家的质量基础设施,其核心作用是“传递信任,服务发展”。今年世界认可日的主题是“认证认可在能源供应中传递信任”。在能源问题日益成为全世界关注焦点的今天,这一主题集中地诠释了认证认可的作用成效,更彰显出认证认可的职责使命,对于推动认证认可的广泛应用必将产生积极深远的影响。

  候日:送出一声问候,添暖人间天堂。-----机电系青协红会),招揽同学签名。

  2、海报展:设计海报,大致介绍关于问候日的来源及其发展,海报在11月13号开始到11月21号展出。(比如说:国际问候日始于1973年11月21日,当时正值第四次中东战争期间,来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士,阐述设立“世界问候日”的重要意义,首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。); 3、传递匿名信漂流瓶:机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语,然后交到青协红会,再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

  八、活动准备:横幅一条、海报2张。

  九、经费预算:横幅1条80元

  海报2张5元

  (4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)

  双十一是光棍节,这是属于年轻人娱乐的节日,下面是为大家搜集的大学生光棍节主题活动策划方案,供大家参考,欢迎大家借鉴。

  十、活动预期效果:问候节,顾名思义,就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动,希望同学们懂得关心人,懂得感恩人,关心身边的人、孤苦无依的人,感恩为我们服务、为我们付出的人,感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动,让更多的人体会到世界和平,体会到社会和谐,也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中,让世界显得更加和平,让社会更加和谐。

  主办:系青年志愿者协会

校园活动策划方案10

  一、活动背景

  我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

  二、活动目的

  此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

  三、活动时间、地点及对象

  活动时间:

  4月20日-5月25日

  活动地点:

  湘南幼儿师范高等专科学校

  活动对象:

  全体学生

  指导老师:

  李云莲鄢雪梅胡宇华

  四、活动内容

  1、活动前期准备

  (1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

  2、中期开展工作

  (1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品

  (2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核

  (3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

  3、后期收尾工作

  (1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交

  (2)宣传组在5月20日公布获奖班级

  (3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

  五、参赛作品要求

  1、留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。

  2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。

  3、作品形式以微电影、纪录片为主。

  4、参赛视频时长在三分钟以上。

  六、活动安排

  (一)活动组织

  由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

  (二)作品评选具体流程

  1、作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

  2、评选过程:初赛、复赛、决赛

  (1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

  (2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

  (3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

  七、奖项设置

  (一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的`作品数的10%)

  (二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

  (三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

  (四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

  (五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

  八、各组负责人及其联系方式

  注:(以上解释权归学生会保卫部所有)

校园活动策划方案11

  (一)一次团史、历史知识竞赛

  团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。

  (二)一次精彩的摄影大赛

  我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。

  (三)一次有意义的`主题团会

  我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。

  (四)一次自助读书活动

  校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  (五)一次“校园·青春”歌咏比赛

  我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。

校园活动策划方案12

  一、主题:快乐艺术展我风采

  时间:5月16-20日,为艺术周。

  二、启动:4月下旬

  1、建立学生组委会,每班两个,负责活动的组织;核心智囊团8个,摄像1个。

  2、召开会议,策划活动方案,拟定方案文稿。

  3、4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,并将艺术节前期活动通知发到各班,请班主任在春假前落实以下内容:

  活动具体内容及要求推荐名单(每项3-5名)负责人

  我和名家名作的'约会1-2年级简单了解三位美术大师或三件作品积极分子:班主任与学生组委会成员

  3-6年级具体了解某一名家或名作,制作成简报或小册子优秀作品:

  校园环境精品展每班推荐优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件(工艺类作品具生活设计意识尤佳)书法:

  绘画:

  摄影:

  工艺:

  班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展示美术组与学生组委会成员

  *此表及作品上交时间:5月9日,作品填好标签后贴于正面右下角。

  *①②两项不用人人都做,可以自选,推荐作品将作为美术明星的参赛作品。

  *9日由学生智囊团清点,汇总,选出最佳作品,待开幕式上展示。

  4、5月8-13日筹备制作开幕式上展示用的作品:

  (1)每班每人制作一个小道具,在唱节歌时挥舞;

  (2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染纸、环保材料制作服饰,或其它造型。

  *5月16日进行排练。

  【负责人:美术组】

  三、活动安排:

  1、布置展览:

  平面作品——5月16日前完成,地点:各年级橱窗;

  立体作品——5月17日(周二)摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境;

  网上展览——5月10日起陆续推出。

  学生参观后进行投票。

  【负责人:美术组与学生组委会成员】

  2、开幕式:

  环境布置:横幅——“快乐艺术展我风采”20xx年小燕子艺术节开幕,主席台与大楼各一条。

  节徽介绍:《歌声与微笑》陆渲怡(节徽喷墨打印,直径1.2米)

  领导致辞;

  齐唱节歌,挥舞手中道具;

  “我型我秀”:学生代表在操场绿草皮上展示服装秀与作品秀(选出来的最佳作品)。

  【负责人:z、音乐组、学生组委会成员】

  3、电视教学:

  内容:纸杯造型变变变。

  时间:4月19日(周四)中午

  四、评比:

  根据推荐作品和学生在艺术节活动中的表现,结合学生投票及教师评委意见,评出“美术明星”之小学者、小书法家、小画家、小设计师、小摄影师,积极分子。

  五、闭幕式、发奖与总结:

  电视录像。

  祝大家在艺术天地中感受到越来越多的快乐!!

校园活动策划方案13

  龙岗区福安学校第九届科技节活动方案

  一.活动目的

  以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的'深入发展。

  二、活动主题:

  思前食后、厉行节约,低碳生活。

  三、活动时间

  20xx年4月7日 — 4月22日

  四、活动组织

  (一)领导小组 组 长: 张浩权

  组员: 刘小毛 邵子卿 刘永华副校长及全体行政

  (二)工作小组

  1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然 刘东宇 袁银换

  2.各项目负责:中小学科学组 刘卫芳 张小平 林湛

  3.宣传:刘东宇 袁银换

  4.组织:各班正副班主任

  5.摄影:美术组

  6.后勤:罗立波 肖蕊

  五.宣传

  1.宣传条幅及制作内容(负责:骆鹏辉)

  (1)大横幅:厉行节约,低碳生活 (福康楼 体育馆)

  (2)三条竖幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福顺楼) 弘扬科学精神,点亮幸福人生 (福盛楼)

  触发青春灵感,成就美好未来 (福兴楼)

  (3)比赛活动横幅:

  “鸡蛋撞地球”,欢迎你参加 (学生饭堂门口前) “承重比赛”,智力与体力的真正较量 (学校新操场) “轨道四驱车” 来吧,等着你 (图书馆门前) “小飞机”,承载大梦想 (3-4年级行政广场,5、6年级在B、C栋架空层) “科普猜谜学知识,健康生活伴你行” (学校新操场) “滴水不漏”,你会玩吗? (学校新操场) 欢迎你挑战“人有多大胆,纸就有多长” (学校新操场) “滚铁环,不一样的玩法” (学校新操场)

  2.电子屏幕(负责:邱惠宏)

  (1)福安学校第九届校园科技节 (福德楼的电子大屏幕)

  (2)一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕,袁银换汇总) 六、活动日程

  宣传准备阶段(4月7-14日)

  比赛活动(4月17日,小学部第六节课开始,中学部第八节课开始) 表彰科技节获奖学生(4月22日)

  4月17日现场比赛活动具体人员安排

  福安学校第九届科技节组委会

  20xx年4月

校园活动策划方案14

  一、活动背景

  随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对学生进行环境启蒙教育,使学生知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。

  随着学生环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织学生自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。

  于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织学生给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。

  二、活动目标

  1、知道“3月12日”是植树节。

  2、通过活动的开展,让学生养成保护植物就是保护环境的意识。

  3、活动中培养学生的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的'喜悦。

  三、活动准备

  1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

  2、大水桶一个(装满水),学生人手一个水壶。

  四、活动过程

  1、谈话

  (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  教师用简单明了的话语向学生介绍植树节的由来。

  (2)你知道树木有什么作用吗?(学生互相讨论)

  引导学生观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让学生知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

  教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

  2、教师与学生一起为小树浇水

  (1)教师提出要求:

  ①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。

  ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

  ③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。

  ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

  (2)教师示范给小树浇水。

  (3)学生动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒学生使用正确的方法。

  3、教师对学生的劳动给予肯定并进行评价。

校园活动策划方案15

  一、 活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二、活动目的:

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1、这次活动可以加强各院系之间的`交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

  2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  三、活动时间

  4月1日晚六点半

  四、活动地点:

  大学生活动中心多功能厅

  五、组织机构:

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六、活动流程:

  准备阶段:

  1、时间安排:

  ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

  ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

  ⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

  2、准备工作:

  ①3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ②通知的拟定与下发。

  ③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  ④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。大学生愚人节晚会活动策划流程由精品学习网为您整理!

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