学校消防演练活动方案

时间:2023-03-31 12:59:25 活动方案 我要投稿

学校消防演练活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的学校消防演练活动方案,希望对大家有所帮助。

学校消防演练活动方案

学校消防演练活动方案1

  一、演练目的

  11月9日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是出现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20__年11月21日(安全教育讲座后)

  三、演练准备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的`应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保证安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:陈立萍

  总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

  分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。

  4、演练结束后进行活动小结。

  七、演练各岗位具体负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、学生疏散时楼道负责人

  总校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:

  中厅楼门:中楼梯缓步台:

  西侧楼门:西楼梯缓步台:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:

  中厅二楼:中楼梯缓步台:

  西侧二楼:西楼梯缓步台:

  三楼负责人:

  东侧三楼:

  中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)

  医护负责人:

  分校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:

  中厅楼门:中楼梯缓步台:

  西侧楼门:西楼梯缓步台:

  北侧楼门(礼堂):

  中厅后门:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:

  中厅二楼:中楼梯缓步台:

  西侧二楼:西楼梯缓步台:

  三楼负责人:

  东侧三楼:

  中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  前操场负责人:(拍照或录像)

  后操场负责人:(组织、统计人数)

  医护负责人:

  注意:

  1、所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

  2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。

  3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

  4、各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。

  5、其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。

  6、班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向操场负责人汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校___人,现已全部撤到操场”。

学校消防演练活动方案2

  为全面认真贯彻落实上级文件通知精神,经研究校决定于11月28日开展一次全校性的消防安全应急避险疏散演练活动,以增强全体师生的消防安全意识,提高青少年学生遇险避险、互救、自救逃生的能力。

  一、领导小组

  组长:xxx;副组长:xxx

  成员:xx

  二、参加人员

  一至六年级全体师生。

  三、总指挥

  xxx

  四、摄像

  xx;

  五、信号

  警报信号声

  六、司信员

  xxx

  七、具体时间

  xx月x日(星期x)上午第二节课下课时(即上午10点48分)至课间操时间

  八、楼道间安全护卫人员

  1、综合楼(六年级):二楼:xxx;一楼:xx。

  2、四、五年级教学楼:三楼:xxx;二楼:xx;一楼:xxx。

  3、一、二、三年级教学楼:左边教学楼三楼:xx;二楼:xx;一楼:xxx;右边教学楼二楼:xxx;一楼:xxx;

  九、操场安全护卫人员

  1、低年级小操场门口:xx

  2、大操场:xxx

  十、演练要求

  1、演练前各班值上课的.老师在教室对学生加强演练前的安全教育,疏散时按序以小组为单位迅速、有序撤离教室,不得相互推搡、拥挤和在中途停留,若发现同学跌倒应立即扶起来。

  2、操场及楼道间的安护人员老师,要迅速到位并认真守护学生疏散,严防发生拥挤踩踏事件。

  3、当警报声发出时,各班学生在老师的指导下,从本班教室迅速有序地疏散到本校操场空地。

学校消防演练活动方案3

  为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,培养学生的自我防护能力,特制定如下演练实施方案。

  一、演练目的

  提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  工作组及成员:

  现场总指挥:xxx

  秩序导护组:xxx

  紧急救护组:xxx

  后勤保障组:xxx

  广播组、摄影、摄像:xxx

  搜寻组:xxx

  项目表演和培训:xxx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员

  三、演练时间

  20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。

  四、演练人员

  xx学校全体师生员工

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。

  六、指挥部设置

  指挥部设在大操场主席台。

  七、逃生演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xxx报告。

  2、校长核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xxx副校长立即到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的.成单人单行靠右安全撤离。(如果是课间,请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离;如果正在上课,请科任老师立即停止上课,班主任立即赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)

  3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  5、紧急救护组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救护器材。

  6、后勤保障组:救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,--负责领取和送达所需物品。

  7、广播组成员发出信号后,学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按顺序撤出。

  8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报--统计后报--副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  八、疏散路线(三号楼)

  二楼:小学部一至六班从北楼梯下。

  三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。

  四楼:七年级一至六班从南楼梯下。

  出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。

  注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

  九、各教学楼层现场指挥

  一楼大厅:xxx

  二楼北楼梯口:xxx

  二楼南楼梯口:xxx

  三楼南楼梯口:xxx

  四楼南楼梯口:xxx

  现场秩序维护:xxx

  人数统计:xxx

  十、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安抚。

  注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  十一、消防大队战士演练及培训进程:

  1、消防战士项目表演。

  2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。

  十二、演练结束

  1、xxx副校长将疏散、灭火演练情况向xxx校长汇报。

  2、xxx副校长宣布消防演练活动结束,请xxx校长对本次活动作点评,并提出相关要求。

  3、布置各班有序返回教室。

学校消防演练活动方案4

  消防演习的8大步骤:

  1.制订消防演习方案

  2.演习方案的申请与审批

  3.发布消防演习通知

  4演习前的培训与宣传

  5.准备好消防设备

  6.准备工作落实检查

  7.消防演习的实施

  8.消防演习总结

  第一步:制订消防演习方案

  物业经理应根据所辖物业区域实际情况制订演习方案,如下例所示。

  一、演习目的

  针对员工在日常工作中缺乏应急能力,防火意识薄弱,不懂初期火宅扑救方法,临警失措,处置不力。通过演习,使员工绷紧防火之弦,掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的`能力,随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组,佩戴消防员袖章。

  二、模拟灭火

  步骤一:发现火灾

  1.安保巡逻人员

  2.住户

  3.其他现场人员

  4.火灾自动报警系统报警

  步骤二:火灾报警

  1.小区某部位起火,一员工发现或消防报警系统反映确认,应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。

  2.领班接到报警后,迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组,同时保证道路畅通,做好安全保卫。

  3.利用小区广播向住户通报火情,及时疏散人员。

  步骤三:灭火操作

  1.6名保安员接到灭火指令后,立即提起附近灭火器,奔向起火地点,进入走道或打开房门,进行灭火。

  2.由于未见火势减弱,继续燃烧,灭火人员分成两组。操作消火栓,铺设水带,安装水枪,进行灭火(不出水),同时点动消防泵。

  步骤四:组织疏散

  1.遵循救人第一的原则,应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾,分别奔向起火楼面,开启走道窗户,进行自然排烟。

  2.打开安全通道,把电梯停靠在最高层或最底层,关闭电源,引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

  3.将室内化学危险品搬离现场,贵重物品转移到安全处,并落实人员看管。

  三、灭火器操作使用

  步骤一:编组

  参加消防学习人员共12人,分为两组,每组6人。

  步骤二:现场灭火

  消防学习人员分别使用灭火器,对燃烧物进行扑灭,然后折返原地,以此类推,进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。

  四、演习时间

  演习时间定于XX年XX月XX日

  五、演习总指挥、考评人员

  XXX、XXX

  六、演习参加人员

  甲组:

  乙组:

  七、评比办法

  参加消防演习人员分成两组,佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组,分别给予奖励。

  整个演习过程大约20分钟左右,演习结束后,总结成功与不足之处,使演习真正起到检验应急预案,提高扑救初期火灾技能的作用。

  第二步:演习方案的审批

  物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会,经业主委员会批准后,向公安消防部门汇报.备案,同时,就消防演习方案向其征询意见,并进行整改和修订。

  第三步:发布消防演习通知

  在消防演习前两周,物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示业主有关消防演习事宜。

学校消防演练活动方案5

  一、活动目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的.应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演习组织

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组。

  三、演习机构设置及任务

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播x遍)

  (3)人员汇合后整队。

  (4)模拟灭火演练。

  (5)领导讲话。

  (6)演习结束,有序返回。

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师。

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

  四、演习时间

  20xx年x月x日晨会时间开始(8:10)。

  五、演习项目

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生xx人逃生演练。

  (2)模拟灭火演练。

  六、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级x班x班集中校门口水泥场,x班x班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,x分钟内完成逃生。

  七、准备工作

  1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

  2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好x只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排x人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程

  第一步:自我保护

  警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门。

  第二步:疏散

  广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成x个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场

  第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告。

  2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

  第七步:总结

  应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

学校消防演练活动方案6

  一、活动目的:

  1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

  2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

  二、演练原则:

  1、服从指挥。

  2、有组织。

  3、高楼层优先。

  4、先学生后教师先女士后男士。

  三、演练准备要求:

  1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

  2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

  3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

  4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

  5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

  四、时间、地点、内容:

  1、演练时间:20xx._._。

  2、地点:教学楼。

  3、内容:

  (1)火情报警。

  (2)教学楼遇到火灾时的逃生演练。

  (3)义务消防队员灭火演练。

  五、演练的`具体操作程序:

  (1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  (2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,__中消防逃生演练现在开始。”

  (3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学_楼起火)。

  (4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)。

  1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

  2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

  3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

  (5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

  (6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

  (7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

  (8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

  (9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

  (10)结束:

  总指挥宣布:“__中消防逃生演练结束。”

学校消防演练活动方案7

  根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

  一、消防演练主持人讲话:

  介绍参会的`嘉宾及我厂厂级领导。

  二、由厂长致辞并宣布演练开始:

  消防演练主持人宣布:

  1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

  2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

  演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

  演练第二项:储压式干粉灭火器灭火

  比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

  消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

  三、评比及奖励

  1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

  2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

  3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

  四、说明

  1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

  2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

  3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

  4、演练时间预计为六月下旬。

  5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

学校消防演练活动方案8

  一、活动目的:

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

  二、活动时间:

  20xx年5月16日上午

  三、活动安排:

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的'逃生线路离开现场。

  1.总指挥:

  2.消防演练负责人:

  3.广播指挥:

  4.拍照:

  5.救护人员、操场站位指挥:

  6.第二灭火梯队:

  7.楼面指挥:

  四、具体实施:

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人活动情况。

  五、疏散要求与注意事项:

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

学校消防演练活动方案9

  一、指导思想

  11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

  二、领导小组

  组长:xxxx校长

  指挥:xxxx平副校长

  副组长:xxxx和各年级中心组成员

  组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师

  三、活动准备

  1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

  2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

  3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

  四、逃生演练活动的要点

  1、疏散路线和集合地点:

  基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

  高一年级

  1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。

  3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

  集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。

  高二年级

  1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

  集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。

  高三年级

  1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

  集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。

  三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

  2、逃生活动的程序:

  (1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

  (2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

  (3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

  3、安全要求:

  (1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

  (2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的.地方不要拥挤、推搡。

  (3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

  (4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

  4、现场各负责人:

  (1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xxxx主任,负责在高一教学区现场指挥

  高二年级:谈xxxx副校长、郭xxxx主任,负责在高二教学区现场指挥

  高三年级:王xxxx副校长、丁xxxx主任,负责在高三教学区现场指挥

  (2)各楼层楼梯口协助学生疏散

学校消防演练活动方案10

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:__;

  副组长:___;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20__年__月__日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:___。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):___等。

  教学楼楼梯:___教师,办公楼楼梯:__。

  进入操场秩序维持:___等

  雕塑前入口处:___,一年级前入口处:___,四年级前入口处:___。

  操场秩序指挥:__。

  3、灭火器灭火演示:__。

  4、拍照组:___。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的`基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(_)顺办公楼右侧下楼;

  一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场;

  四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。

学校消防演练活动方案11

  一、演练目的:

  为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练机构及职责:

  学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部

  总指挥:-----

  执行指挥:----

  指挥部下设3个小组:

  1、疏散组:组长:政教主任----成员:各班主任、楼梯口负责老师。

  职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。

  2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。

  职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。

  3、安全保障组,组长:----成员:班主任和各科任教师。

  责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

  三、演练时间及人员:

  ----年---月----日,全体师生参与演练。

  四、演练报警程序:

  1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。

  2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。

  五、组织实施安排:

  (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1、楼梯口疏散指挥员安排:

  教学楼:

  2、教室内学生疏散指挥人员安排:

  (1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;

  (2)当时在办公室内办公的'非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。

  2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

  3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

  4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

  5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为-

  七、演练要求:

  1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。

  2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

  3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

  4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

  5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。

  6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

  7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。

  八、报告程序

学校消防演练活动方案12

  一、活动目的:

  1、切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

  2、当遇到火灾或其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的疏散。

  二、演练原则

  1、服从指挥。

  2、有组织,有秩序,行动迅速。

  3、高楼层优先(地震时低楼层优先)。

  4、先学生后教师,先女生后男生。

  三、演练准备要求:

  1、政教处:根据活动方案,向全体学生宣布,明确职责。

  2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

  3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生信号之前,学生统一在各自的教室内听令行事。

  4、听到逃生信号之后,有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震,地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼,到达田径场,按上间操时各班站队顺序站好,集中清点人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

  5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

  四、时间、地点、内容

  1、演练时间:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地点:教学楼

  3、内容

  (1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解,逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震,且不能确定是否有大震,所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。)

  (2)火情报警

  (3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练

  五、演练人员安排:

  1、组织领导

  总指挥:姚殿元

  副总指挥:孙玉鹏、付志伟

  指挥:政教处全体、体育组全体与全体班主任

  2、疏散路线

  东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级),中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先,即以地震的两个波的'时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。

  人员分工

  ①总指挥:姚殿元负责演练的总体事项、指挥

  ②楼层疏散指挥:付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项,疏散完向总指挥汇报疏散情况。

  ③操场集合指挥:孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等,汇总各个班级情况报总指挥。

  ④各个楼层疏散负责人:一楼,王强;二楼,高东磊;三楼,石宇超;四楼,班正;五楼,刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理,预防拥挤、打闹、喧哗、无序,预防踩踏事故,疏散完把情况报付志伟处。

  ⑤各个班主任:负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好,听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。

  六、演练的具体操作程序:

  (1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  (2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,实验高中消防或地震逃生演练现在开始。”

  (3)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到操场。

  (4)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况,向各负责人汇报,然后汇报给总指挥。

  (5)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

  (6)结束

  总指挥宣布:白城实验高中消防逃生演练结束。

  七、注

  1、人员疏散时,不得大声喧哗。

  2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

  3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

学校消防演练活动方案13

  一、指导思想:

  根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的`目的。

  三、灾害预设:

  当学校某处突然失火时,电路造成短路。在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  总指挥:宋杰

  指挥:郭修会王喜兰李荣香褚鹏

  后勤保障:郭修会

  成员:全体教师

  五、形式:

  实地操练

  六、时间:

  20xx年11月9日

  七、地点:

  本校校园内

  八、疏散路线:

  后楼:

  学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上,二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。

  前楼:

  四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上,六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。

  学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  九、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生,学前班室内由张艳明、谢学风负责,室外由王春梅、徐欣红负责,其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口,指挥学生疏散。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  后楼梯口疏散指挥员:王喜兰

  前楼楼梯口:郭修会

  西水泥路:王伟

  东水泥路:杨勇

  操场秩序指挥:宋杰褚鹏李荣香

  3、救护组人员安排:

  (1)宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师,则立即参加救护组工作。

学校消防演练活动方案14

  演练目的:

  为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。

  演练措施:

  一、时间:20xx年10月25日下午3:20

  二、地点:石坝中心小学运动场

  三、演练对象:全体师生

  四、演练主题:遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

  五、领导组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任和科任老师

  六、后勤保障:

  七、演练现场分工:

  1、总指挥:

  2、现场指挥:

  3、计时、记录:

  4、照相:

  5、卫生员:

  6、灭火员:

  6、各楼梯口疏散指挥员安排:

  一楼南边楼梯口:田小如一楼北边楼梯口:

  一至二楼南边楼梯平台:钟运媚一至二楼北边楼梯平台:许瑞兰二至三楼南边楼梯平台:叶新良二至三楼北边楼梯平台:王丽秋三至四楼南边楼梯平台:杨婷三至四楼北边楼梯平台:陈子平

  八、疏散路线安排:

  1、一楼:一年级四个班和二(1)班的学生从教室直接撤离到操场集合。

  2、二楼:靠近南边的二年级三个班二(2);二(3);二(4),从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合;靠近北边的`三年级三个班三(1);三(2);三(3),从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  3、三楼:靠近南边的四(1);四(2),四(3)三个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的五(1);五(2),五(3)三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  4、四楼:靠近南边的六(1);六(2)两个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的六(3)班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

  九、疏散演练步骤要求:

  1、4月1日下午3:20张斌威在广播室播放演练信号。

  2、各班主任听到信号后,应立刻集合本班学生,组织学生迅速撤离教室到操场集合。

  3、各楼梯口负责人听到广播信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全。

  4、疏散组的老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。

  5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。

  6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查人数,报告总指挥。

  7、疏散演练完成后,各班有序回课室。

  8、整个演练计划控制在五分钟以内。

  十、提前准备事项:

  1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。

  2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。

  3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

学校消防演练活动方案15

  演练目的:

  为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。

  演练措施:

  一、时间:20xx年10月25日下午3:20

  二、地点:石坝中心小学运动场

  三、演练对象:全体师生

  四、演练主题:遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

  五、领导组织机构:

  组长:廖运强

  副组长:张光明涂光明

  成员:各班班主任和科任老师

  六、后勤保障:朱运通

  七、演练现场分工:

  1、总指挥:涂光明

  2、现场指挥:郑云妹

  3、计时、记录:黄慧玲

  4、照相:叶小龙

  5、卫生员:黄贵芳

  6、灭火员:黄海平

  6、各楼梯口疏散指挥员安排:

  一楼南边楼梯口:田小如一楼北边楼梯口:叶文珍

  一至二楼南边楼梯平台:钟运媚一至二楼北边楼梯平台:许瑞兰二至三楼南边楼梯平台:叶新良二至三楼北边楼梯平台:王丽秋三至四楼南边楼梯平台:杨婷三至四楼北边楼梯平台:陈子平

  八、疏散路线安排:

  1、一楼:一年级四个班和二(1)班的学生从教室直接撤离到操场集合。

  2、二楼:靠近南边的二年级三个班二(2);二(3);二(4),从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合;靠近北边的三年级三个班三(1);三(2);三(3),从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  3、三楼:靠近南边的四(1);四(2),四(3)三个班,从教学楼的'南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的五(1);五(2),五(3)三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  4、四楼:靠近南边的六(1);六(2)两个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的六(3)班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

  九、疏散演练步骤要求:

  1、4月1日下午3:20张斌威在广播室播放演练信号。

  2、各班主任听到信号后,应立刻集合本班学生,组织学生迅速撤离教室到操场集合。

  3、各楼梯口负责人听到广播信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全。

  4、疏散组的老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。

  5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。

  6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查人数,报告总指挥。

  7、疏散演练完成后,各班有序回课室。

  8、整个演练计划控制在五分钟以内。

  十、提前准备事项:

  1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。

  2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。

  3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

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