大班家长开放日半日活动方案

时间:2023-03-31 13:05:56 活动方案 我要投稿
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大班家长开放日半日活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的大班家长开放日半日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班家长开放日半日活动方案

大班家长开放日半日活动方案1

  活动时间:

  活动地点:

  活动准备:

  1.事先通知家长,告知家长活动的目的和要求。

  2.认真准备半日活动工作,合理安排半日活动内容。

  一、来园活动(7:45——8:00)

  1.热情接待每位幼儿,师生、生生相互问早。

  2.和个别家长简单交流、反馈幼儿在园、在家情况。

  二、晨间户外活动、早操(8:00——8:50)

  1.能积极参与各项户外体育活动,并能按照老师的要求活动。

  2.继续学习跳绳,发展幼儿的手脚协调能力。

  3.能精神有序地排队入场,知道自己的早操位置,能跟着老师一起认真做早操。

  三、生活活动、晨间谈话(8:50——9:00)

  1.能安静吃完自己一份点心,不讲空话。

  2.能大胆用较完整的语言说出自己的`想法,提高语言表达能力。

  3.能围绕话题“同伴的优缺点”展开讨论。

  四、教学活动(9:00——9:30)

  教学活动一:语言看图讲述《是谁替我把雪扫》

  五、自主生活活动(9:30——9:45)

  1.能安静入厕,知道小便后要洗手。

  2.能排队喝水,不浪费水。

  六、教学活动(9:45——10:15)

  教学活动二:数学《认识时钟》

  七、户外活动(10:15——10:45)

  1.能积极参加户外活动,能与幼儿一起愉快游戏。

  2.能按老师的要求进行游戏,遵守游戏的规则。

  3.能够认真学习踩高跷,并且能够探索花样踩高跷的方法。

  八、生活活动、餐前准备(10:45——11:00)

  1.排队小便、洗手,懂得饭前、便后要洗手。

  2.认真倾听故事,学习尊重他人。

  九、进餐活动(11:00——11:30)

  1.能安静用餐,不挑食、偏食。

  2.吃完后,能按要求将餐具放入指定的地方。

  3.饭后漱口,擦脸,养成卫生好习惯。

大班家长开放日半日活动方案2

  活动目标:

  1.加强幼儿园和家庭的沟通与联系。

  2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

  活动流程:

  一、7:45—8:20晨间户外活动

  自选:玩绳游戏

  目标:

  1.能积极动脑,大胆练习多种玩绳方法,体验跳绳一物多玩的乐趣。

  2.在跳绳、抛接、跳图形、踩蛇尾等游戏中提高跳跃能力和动作协调能力。

  过程:

  1.跳绳

  双脚跳、单脚跳、向后跳、跑动跳、带人跳等。

  2.看谁接得好

  幼儿每人手持绳结,向上抛起,接着两手在胸前拍2次,绳结下落时,用单手或双手接住。还可以采用头上、背后击掌,下蹲两手碰地或身体转一圈再接住绳结的方法。

  3.跳图形

  幼儿将自己的绳子在地上摆放成自己喜欢的图形,如三角形、圆形、正方形等,幼儿一个一个图形上跳过去。

  4.踩蛇尾

  教师或幼儿当耍蛇人,其他幼儿为捕蛇人,耍蛇人手持绳子的一端左右抖动,捕蛇人想办法用脚踩蛇尾(绳子的末端),也可以分成2—3人一组游戏。

  二、8:20—8:40早操

  目标:

  1.能有序安静排队,养成上下楼梯不推挤、不闲聊的好习惯。

  2.主动与老师、同伴一起做早操,动作协调有力。

  三、8:45—9:00生活活动、晨间谈话、点心

  目标:

  1.能排队有序解小便、洗手、喝水,养成良好的生活卫生习惯。

  2.能排队做好餐前盥洗的准备,能安静吃完自己的一份点心。

  3.学会在自己的`位子上安静等待,不大声喧哗,不随意跑动。

  晨谈内容:我的优点和缺点

  目标:

  1.说说自己的优点和缺点,知道自己的不足之处,学习别人的闪光点。

  2.养成举手回答问题的好习惯,学会等待不插话。

  四、9:00—9:30教学活动(一)

  社会:兔子先生去散步

  目标:

  1.大胆猜测标志在书中的意思,初步理解故事内容。

  2.认识生活中常见标志,并了解其意义和用途等。

  3.乐意表达自己的想法,并愿意倾听同伴的猜测。

  五、9:35—10:05教学活动(二)

  数学:认识时钟

  目标:

  1.通过观察与操作了解时针、分针以及他们之间的运行关系。

  2.学习辨认整点、半点,能够说出正确的读法和记录方法。

  六、10:10—10:20生活活动、吃水果

  目标:

  1.自觉遵守盥洗秩序,排队解小便、洗手、喝水,养成良好的卫生习惯

  2.不推挤别人,学会保护自己,注意入厕盥洗的安全。

  七、10:20—10:50户外活动

  自制:竹制高跷+跨栏比赛

  目标:

  1.能克服心理大胆越过障碍物。

  2.进行跨栏比赛,体验比赛的成功与乐趣。

  3.自由探索竹制高跷,能踩在高跷上向前走路。

  过程:1、自由探索竹制高跷

  2、跨栏比赛

  八、10:50—11:00生活活动、餐前准备

  餐前活动:好书分享

  目标:

  1、能有序解小便、洗手,做好餐前准备活动。

  2、能看着绘本,大胆讲述绘本基本内容,学会与同伴分享交流。

  九、11:00—11:30进餐活动

  目标:

  1、正确搬椅子,能安静较快地吃完自己的一份午餐,不挑食、不浪费。

  2、正确使用小毛巾,保持桌面、地面的整洁,养成饭后漱口的好习惯。

大班家长开放日半日活动方案3

  活动安排

  8:00——8:45晨间户外活动:《森林运动场》

  活动目标:

  1.能合作将木块、梅花桩、跨栏等有机结合,搭建运动场。

  2.喜欢在运动场内进行各项运动,体验游戏的乐趣。

  8:50——9:05早操

  活动目标:

  1.能够听音乐跟着老师一起有精神地做早操动作,取放篮球有秩序。

  2.积极参与操练,精神饱满,情绪愉快。

  9:10——9:20生活活动、早点

  活动目标:

  1.能够较快的吃完属于自己的一份点心,保持桌面整洁。

  2.情绪愉快,不随意交谈、走动。

  9:25——9:55活动一:语言《蛤蟆大姐穿新衣》

  活动目标:  

  1.理解诗歌内容,了解蛤蟆大姐新衣的.变化及相应的心情,在此基础上学习朗诵儿歌。

  2.感受儿歌幽默、诙谐的风格,对文学作品感兴趣。

  3.懂得做事要动脑筋、有主见,不能听别人怎么说就怎么做。

  10:00——10:10生活活动吃水果

  活动目标:

  1.能够主动入厕、洗手、喝水。

  2.吃完属于自己的一份水果,并将果壳扔到垃圾桶中。

  10:15——10:45亲子游戏:揪尾巴

  活动目标:

  1.锻炼幼儿躲闪跑及灵活躲避的能力。

  2.体验亲子揪尾巴游戏的乐趣。

  10:50——11:00餐前活动

  1.成语大王能够基本完整连贯地讲述成语故事。

  2.安静倾听成语故事,不随意插话。

  11:00——11:30午餐

  1.吃完属于自己的一份饭菜,不挑食。

  2.保持桌面地面清洁卫生。

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