小学儿童节活动方案

时间:2023-04-08 19:59:13 活动方案 我要投稿

小学儿童节活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的小学儿童节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学儿童节活动方案

小学儿童节活动方案1

  庆六一文艺汇演(合)现在开始

  本次汇演有个方阵的同学,

  甲:兰色方阵的同学你们好。

  乙:红色方阵的同学节日快乐!

  丙:黄色方阵的同学节日快乐!

  丁:绿色方阵的同学节日快乐!

  合:让我们同度过这美好的一天!

  (乙:下面请校长为大会致词)

  一乐章  《绿色畅想》

  甲:当河沿的杨柳抽出一枝新绿,

  乙:我们的心情像阳光一般明媚,

  甲:因为绿色是和平,

  合:因为绿色是生命,让我们同走进一乐章--绿色畅想

  1、《快乐的竹林》

  甲:呀,小熊猫你在找什么呀

  小熊猫:我饿了,想吃竹子!

  乙:瞧 ,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

  2、《绿色旅行团》

  丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

  3、《花喜鹊》

  丁:(唱着歌儿进来)"太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…"

  乙:帆帆,唱歌真好听。

  丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?

  乙:它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

  4、《绿色祖国》

  甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一级《我家门前有小河》作准备。

  5、《我家门前有小河》

  乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。

  6、《绿色萌动》

  乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

  7、《晏子使楚》

  甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不扬堤子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的.课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

  二乐章-欢乐童

  9、《童趣》

  甲:童是一只歌,跳跃着美妙的音符。

  乙:童是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  合:让我们同走进二乐章-欢乐童

  乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

  10、《玩具畅想曲》

  合:同学们节日快乐!

  吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。

  陈:今天我们的同学也特别精神。

  吕:我们来看看那个方阵最热情。

  陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。

  、《小蚂蚁》

  丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?

  丙:小菜一碟,(弄断)

  丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!

  丙:恩,这可不行。

  丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的,

小学儿童节活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(星期x)上午。

  二、活动地点:

  青山园完小操场。

  三、活动主题:

  欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。

  四、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  总策划:xxx。

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

  六、安全领导小组

  组长:xxx。

  成员:各个班主任。

  七、活动时间安排

  1、xx:xx演员化妆;

  2、xx:xx举行升旗仪式;

  3、xx:xx校长致六一献辞;

  4、xx:xx新队员举行入队仪式;

  5、xx:xx期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖;

  6、xx:xx文艺演出开始;

  7、xx:xx活动结束;

  8、xx:xx颁奖仪式。

  八、彩排时间:

  5月x日(星期x)下午(从低年级到高年级)

  九、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  十、人员工作安排

  1、工作协助组:xxx、xxx、xxx、xxx。

  ①、提前做好活动当天的预定工作。

  ②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导。

  2、安全护卫组:xxx、xxx、xxx、xxx。

  ①、文艺活动小结及下午活动安排。

  ②、做好活动当天安全保卫工作。(值日教师)

  ③、指挥台前台后秩序维护。(各班班主任)

  3、后勤保障组:老师及学生代表

  ①、后勤开水供应。

  ②、食品安全。

  4、舞台布置:学校全体男教师

  ①、牵头组织和做好舞台搭建。(舞台幕布,地毯)

  ②、布置以及会场的撤离。(会标书写、悬挂,搬桌椅)

  5、节目组评委:

  评委:(组长):xxx、xxx、xxx、xxx。

  要求:现场评分、客观公正。(xxx老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

  6、演员化妆:各班班主任

  组织并做好当天的`化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责,全体女教师协助)

  7、其他工作

  ①做好活动用品及奖品的采购。(xxx、xxx)

  ②活动负责安排照相(xxx)和主持(学生两名)。

  ③队旗的准备和发放。(xx负责)

  ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排。(xxx、xxx)

  ⑤话筒的落实,确保能正常使用。(xxx负责)

  ⑥奖状书写人。(xxx)

  ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

  ⑧化妆地点:多媒体会议室。

小学儿童节活动方案3

  一、活动主题

  欢快的六一。

  二、活动目标

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  三、活动准备

  布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

  四、活动过程

  1、主持人讲话导入:

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡;

  男:六月,是童年的太阳;

  女:六月,是我们大家的'节日,我们为它增添光彩。

  合:三(xxx)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

  2、节目表演:

  (1)小合唱。

  (2)朗诵诗文。

  (3)溜溜球比赛。

  (4)唱歌表演。

  (5)古筝表演。

  (6)陀螺比赛。

  3、游戏活动。

  (1)木头人。

  (2)击鼓传花。

  (3)画脸。

  4、活动总结。

  (1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

  (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:三(xxx)班六一活动到此结束。

小学儿童节活动方案4

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的'新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、 活动主题:

  激扬的旋律、欢快的六一

  三、 活动时间:

  20××.6.1

  四、 活动地点:

  上秦小学操场

  五、 活动内容:

  新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

  六、活动组织:

  组委会主任:

  策划:

  组委会成员:全校教师

  七、 活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  (2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演

  八、安全预案

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

小学儿童节活动方案5

  一、活动目的:

  1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

  2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

  二、活动主题:

  快乐收获分享爱心

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  四、活动安排:

  (一)少先队员入队仪式。

  (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

  (三)爱心跳蚤市场活动。

  五、具体安排:

  (一)少先队入队仪式(负责人:X)

  1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

  2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

  (二)特长小组成果展示:(总负责人:X)

  1、美术小组展示:(负责人:X)

  负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

  2、综合性文艺演出:(负责人:X)

  (1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

  (2)节目单准备:X

  (3)主持词:X

  (4)音响:X

  (5)搭架舞台、舞台背景:X

  (5)照相、摄像:办公室

  (6)化妆:X总负责,安排调度其他老师。

  (7)节目上下场:X

  (8)乐器上下场:X

  (9)主持:X

  (三)爱心跳蚤市场活动:(X负责)

  1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的'物品。

  2、提前为每个班级划分场地。

  3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

  4、活动结束后组织爱心募捐活动。

  5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

  (四)活动相关事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

  2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

  3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

  4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

  5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

  6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

  7、邀请家长参与活动。

小学儿童节活动方案6

  为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的.要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

  一、活动安排

  时间:20xx年x月x日之前。

  地点:暂定xx社区居委会。

  参与人员:社区儿童。

  二、活动内容

  本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

  1、关卡一:答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过x分即过关。

  2、关卡二:答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成x个即通关。

  3、关卡三:答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。

  4、关卡四:答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

  注:

  (1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

  (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

  (3)每个项目设置2-3位管理人员。

  三、物资及经费准备

  1、活动道具:

  (1)飞镖和盘,42元一套。

  (2)拼图,一个4-5元。

  (3)跳绳,一条5元。

  (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

  (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。

  (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。

  (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

  2、活动奖品:

  奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

  3、杂项物品:矿泉水。

小学儿童节活动方案7

  一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的.活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

  一、活动内容

  (一)新队员入队

  (二)体育项目

  1、篮球比赛

  2、乒乓球比赛

  3、拔河比赛

  4、赛跑比赛

  5、跳绳比赛

  6、呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、钓鱼

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定点投球

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、新队员入队仪式

  2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

  3、赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各4名队员。

  4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳绳”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“赛跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“篮球赛”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、负责登记、拍照:

  8、总负责人:

小学儿童节活动方案8

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”。

  三、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于xx月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准

  ①10分制,所有评委的'打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13时30分)。

  第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13时30分)。

  地点:学校内操场。

  (2)抽签时间:xx月xx日第xx周星期xx周前会上。

  (3)演出时间:xx月xx日第xx周星期xx9时30分。

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场。

小学儿童节活动方案9

  一、活动主题

  七色童年,分享快乐

  二、活动目的

  1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。

  2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质,树立正确的理财观、价值观,懂得各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  三、活动内容

  1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动。

  活动负责人:张小燕、季丽萍

  2、一年级学生入队。

  活动负责人:刘惠萍、严威

  3、快乐游戏庆“六一”。

  活动负责人:徐澎

  4、我们十岁了!

  活动负责人:张杰

  5、趣味童年,快乐成长

  活动负责人:倪中华

  6、“衣衣我心,情暖同龄”衣物捐赠活动。

  活动负责人:成琳琳

  四、活动时间

  1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动时间:

  6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

  活动地点:综合楼前。

  2、各年级主题活动时间:8:10---10:40

  活动地点:一、五年级——学校操场 二年级——前教学楼前走廊

  三年级——体育馆 四年级——各班教室 六年级——阶梯教室

  3、六一庆祝活动结束后,各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束,各班组织放学。

  放学时间为:

  一、二年级 10:50—10:55 三、四年级 10:55—11:00

  五、六年级 11:00—11:05

  五、活动准备

  详见各年级活动方案。

  六、活动注意事项

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后,各年级要注意及时清理干净活动场地,做好活动道具的收纳整理工作。

  4、各活动负责人要及时撰写活动报道,上传至相关网站。

  活动目的:1、丰富校园生活,增强节日趣味!

  2、在活动中锻炼自我,提高动手与协调能力!

  活动时间:6月1日上午。

  参与对象:四年级全体师生。

  活动方式:游戏大串烧。

  活动准备:学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。

  活动内容:

  活动一:五子棋pk赛 活动地点:四(1)教室

  活动规则:2人对赛,一盘决胜负。获胜者过关!

  活动二:猜拳闯三关 活动地点:四(2)教室

  活动规则:连续和3人猜拳(石头剪刀布),2次获胜者过关!

  活动三:颠乒乓球 活动地点:四(3)教室

  活动规则:2人一组,颠球次数多者过关!

  活动四:抢板凳 活动地点:四(4)教室

  活动规则:7人一组,最后2个抢到板凳的.过关!

  活动五:夹弹珠 活动地点:四(5)教室

  活动规则:2人一组,夹到更多弹珠者过关!

  活动六:投垒球 活动地点:四(6)教室

  活动规则:每人3个球,投中2个球过关!

  活动七:贴笑脸 活动地点:四(7)教室

  活动规则:蒙上眼睛,将笑脸贴到相应位置者过关!

  活动流程:

  1、各班布置活动现场。

  2、分发学生活动单,了解活动详情。

  3、自由参与各项活动,过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参加3次。

  4、活动结束后,凭图案印章数量评选“游戏达人”,并在本班兑换奖品。

  5、完成一篇活动习作。

  伴着六月的钟声,又一个“六一”国际儿童节来临了,这是一年中孩子们最盛大的节日,为了让每个孩子都能快乐地度过自己的节日,郭里园小学各年级精心策划,并成功举办了庆祝“六一”的系列活动。

  你瞧,操场上,伴随着熟悉而亲切的出旗曲,出旗手迈着整齐的步伐,精神抖擞地进行着庄严的出旗仪式,一年级新生入队仪式由此拉开帷幕。随着雄壮高昂的旋律响起,同学们高唱队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对队组织的热爱。紧接着五年级老队员们郑重地为288名新队员系上鲜艳的红领巾,他们在队旗下庄严宣誓:自己一定要为红领巾增光添彩。

  体育馆内,三年级的同学们集聚一起,举行了一场特别的十岁生日庆祝会。伴随着悠扬的音乐,主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活动开始。随后的歌曲联唱、诗朗诵、舞蹈、葫芦丝表演等一系列的节目,让在场的所有人都陷入了一种感动与快乐的气氛中。当老师和同学一起捧着生日蛋糕缓缓步入会场中央,伴随着熟悉的生日歌,同学们点燃生日蜡烛,真心许下了自己的心愿,顿时把整个会场的气氛推到了最高潮。 同学们纷纷表示:“为了明天,奋发向上,向着未来,努力创造!”希望孩子们的第一个十年生日能永留心间。

  与此同时,六年级的同学们在阶梯教室举行着“衣衣我心,情暖同龄”活动,他们将家中闲置的半新的衣物纷纷捐给了四川绵阳县的同龄孩子们,奉献出了自己的一份爱心,让自己在小学阶段的最后一个儿童节更有意义。

  二年级和四年级的活动也同样精彩。二年级的小朋友们在教室前的小操场上拉起了歌儿,你听,“二1班来一个,二1班来一个”、“一、二、三、四、五、六、七,我们等得好心急”……在这样你来我往的拉锯起哄中,二1班的小朋友们唱起了《学做解放军》,拉开了序幕。接下来的5个班也纷纷表演了各自的曲目,拉歌结束后,二年级的小朋友玩起了“抢椅子”、“传球”、“传话”等游戏,他们不仅玩得高兴,更在游戏中懂得了团结、合作的道理。

  四年级的同学们玩起了游艺会,他们或贴笑脸、或pk五子棋,或投垒球,或夹弹珠,所有的孩子都是舞台的主角,玩得不亦乐乎!瞧,就连平时比较内向的几个孩子,今天也徜徉在游戏的殿堂里,那喧闹的场面、那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的幸福和快乐。

  六一的郭小校园笑声阵阵,节目精彩纷呈,全校师生尽情沉浸在节日的欢乐之中。这是一个放飞梦想的节日,更是一个让人成长的节日!

小学儿童节活动方案10

  一、活动目的

  为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  xx操场(若逢下雨,则另行安排)

  四、活动内容

  (一)亲子互动游戏

  1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

  评委:

  一年级:xxxx

  二年级:xxxx

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

  2、“疯狂”(三四年级各班选六个家庭)。

  家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的'为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

  3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

  评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖

  (二)个人游园活动

  游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

  1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

  2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

  3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

  4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

  5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

  五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任

  总指挥:xx

  负责人:xx

  摄影:xx

  音响:xx

  注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在xx月xx日前交大队部,以便于安排活动。

小学儿童节活动方案11

  一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

  二、活动要求

  全体师生全程参与

  三、活动主题

  我成长,我快乐。

  四、活动筹备

  组 长:z(校 长)

  副组长:z(副校长)

  成 员:各班主任

  五、活动时间

  20xx年6月1日

  六、具体活动安排

  (一)活动工作安排

  张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的.管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。

  (二)比赛项目

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  (三) 评委组

  由每班选一名学生家长代表参与。

  (四)表演评分标准

  采用10分制记分

  1、选曲紧扣主题(3分)

  2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)

  3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)

  4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。

  希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

小学儿童节活动方案12

  “六一”儿童节是孩子们自己的节日,今年我校的'“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题,开展系列活动形式来进行,为了使活动顺利进行,特制定此方案。

  一、 活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,更进一步塑造我校的良好形象。

  二、 活动安排:

  1、 活动领导小组:

  组长: 钟永新

  组员: 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员

  2、 文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友 高飞及各班主任)

  3、 校园文化布置------黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)

  4、 宣传发动、组织。 (崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉)

  5、 奖品书写、发放。(臧艳琴 刘锐 刘辉)

  6、 摄影 (韩红伟)

  三.时间安排:

  1、5月9日准备酝酿

  2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

  4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)

小学儿童节活动方案13

  一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的.发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节

  为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长: 石光杰(负责活动工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。

  3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

  (3)"经典诵读《三字经》"集体赛。

  (4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

  负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

  C、文明班集体。

  二、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

小学儿童节活动方案14

  一、活动由来

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

  二、活动时间: 5月28日——6月1日

  三、六一儿童节活动方案主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

  四、六一儿童节活动方案内容

  届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的`儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

  迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

  来江南,齐相聚 合家欢乐过六一

  吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪

  猜谜语,得奖品 江南给你表情意

  唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

  东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜

  斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨

  只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题

  六一江南来聚会,吃的玩的数第一!

  (二)联动促销:

  活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

小学儿童节活动方案15

  一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日。通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题:在阳光下成长。

  三、领导小组组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxxxxxx

  四、组织形式:以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月18日--5月21日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的'思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。

  4、交作文时间:20xx年5月22日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月25日至27日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展1、活动时间:5月25日至28日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。