幼儿园迎六一活动方案

时间:2023-04-25 13:05:27 活动方案 我要投稿

幼儿园迎六一活动方案9篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的幼儿园迎六一活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园迎六一活动方案9篇

幼儿园迎六一活动方案1

  活动主题:

  激情六一,亲子游戏大狂欢

  活动宗旨:

  “玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜欢的各类亲子游戏,为孩子送上满满的祝福,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐,尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的`“六一”儿童节。

  活动一:亲子游戏

  1、水晶园————提尾巴

  2、米奇园————找妈妈

  3、海绵园————小小造型师

  4、贝恩园————趾压板撕名牌

  5、向日葵园———小刺猬运果子

  6、花园————看动作猜词语

  7、米乐园————爱我你就亲亲我

  8、海星园————百变服装设计

  9、糖果园————蒙眼敲鼓

  10、老虎园————勇闯障碍物

  11、欢乐园————horse racing

  12、蝴蝶园————趣味贴贴

  活动方式:

  每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏,根据完成情况获得各园奖励的印章。

  活动二:兑换游戏钱币

  家长带领孩子参加完12个游戏后,根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的游戏钱币。

  活动三:兑换礼品

  根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

  活动四:幼儿自助餐

  活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。

  活动时间:20xx年5月31日

  上午9::00—12:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园)

  下午14:30—17:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园)

  活动要求:

  活动分两场进行,分别为5月31日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不提供正餐,请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。

  家长配合事项:

  1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的情况下,请自行寻找停车地点,谢谢配合!

  2、由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避免出现安全事故。

  3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展,活动当天上午9:30后,下午15:00后将关闭园门,不接纳任何人员入园。

  4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,请家长保管好,当天凭票入园。

幼儿园迎六一活动方案2

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的.节日我做主为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

  一、活动目的:

  1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活动地点:

  幼儿园音乐舞蹈教室

  四、活动准备:

  1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

  2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

  3、总务处负责活动所需物品;

  4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

  5、办公室做好配合,负责摄像工作。

  五、活动形式:

  每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

  六、具体分工:

  1、总指挥:王广成

  2、安全及场地组织: 组长:陈亮

  成员:各班主任及配班教师

  3、场地布置: 组长: 刘莎莎

  成员: 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

  4、音响:姚宏伟

  5、摄像:殷凯

  6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

  7、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实

  8、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

  9、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)

  七、几点要求:

  1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的六一儿童节。

  2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

  3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

  4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

  八、奖项设置

  本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园迎六一活动方案3

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:

  20xx年6月1日上午8:oo11:20

  活动对象:

  幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:

  幼儿园大操场及各班活动室活动主

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场8:008:40之前完成

  主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、园长及各方代表发言8:308:40

  (1)园长讲话

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、升旗奏国歌8:409:20

  4、幼儿体操节表演9:009:30

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:309:45

  各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动

  9:4510:40

  (一)各班在指定区域进行户外游戏

  (二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室

  10:4511:20

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的.小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

幼儿园迎六一活动方案4

  一、晨间活动:(7:45——8:30)

  1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。

  8:25结束晨间活动,带领孩子小便,整理好队伍。

  二、活动过程:(8:30——9:30)

  1、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地,准备看节目。

  要求:孩子们安静、认真看节目,教师适时引导孩子鼓掌,教师站队伍的左侧。

  2、教师给幼儿分发哑铃。

  3、节目展示:

  (1)教师舞蹈《和谐大家园》。

  (2)幼儿园艺术体操。

  (3)全体幼儿器械操表演。

  要求:师幼精神饱满、听主持人哨声,幼儿集合后双手举起跑到前面,一教师先到前面,另一教师指导孩子站整齐迅速到前面,两位教师前面领队带操。保育老师中间巡回指导孩子动作。

  4、带领幼儿回路返回活动室,小便、喝水。

  三、创意美术活动《成长的足迹》:(9:30——10:30)

  提前一周丰富幼儿的“鞋底印画”练习。

  1、活动准备:

  油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子。

  2、活动方案:

  先用鞋底蘸上颜料,待鞋底的颜料不滴答后,创意地拓印在绘画纸上,等画面稍干后,再用油画棒随意添画。(米罗教师给家长讲解)

  3、注意事项:

  (1)保持环境卫生:尽量不要把染料弄到地上、身上等。

  (2)作品要求:作品要有创意,画面要满、清晰,不要同旁边的'人一样。一定等颜料稍干后再用油画棒添画。画面要与旁边的人协调起来。

  (3)家长一定要看好自己的孩子,不要乱跑乱动,安静作画。

  (4)给作品写名字时,一律用黑色油画棒,字体不大不小。

  4、家长给孩子戴好围裙和套袖。

  5、教师组织家长和孩子到室外场地作画。

  要求:教师巡回指导,家长互相配合、参考,把画面布置地漂亮美观。

幼儿园迎六一活动方案5

  迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的`节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活动:

  系列活动之环境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

  系列活动之一:六一活动启动仪式(.5.27上午9:40—10:00)

  系列活动之二:才艺大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)

  系列活动之三:趣味大闯关(.5.31上午8:30——9:30)

  系列活动之四:美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)

  活动总目标:

  1、通过参与环境布置,感受节日欢乐的气氛。

  2、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

  系列活动之环境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

  操作要点:

  各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。

  系列活动之一:六一活动启动仪式(.5.27上午9:40—10:00)

  操作要点:

  1、结合国旗下讲话,由中1班组织。

  2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。

  3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的具体活动,各班配合介绍。

  系列活动之二:才艺大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)

  操作要点:

  1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动,让孩子明确内容。

  2、当天活动隔天准备好,布置好环境,创设氛围。

  3、中班9:30分开始。

  4、每天将成绩在班级主页及时公布,5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。

  5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

幼儿园迎六一活动方案6

  迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的`节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活动:

  系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

  系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00)

  系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

  系列活动之三:趣味大闯关(XX.5.31上午8:30——9:30)

  系列活动之四:美食巧制作(XX.5.31上午9:40——10:40)

  活动总目标:

  1、通过参与环境布置,感受节日欢乐的气氛。

  2、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

  六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)操作要点:

  各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。

  六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00)操作要点:

  1、结合国旗下讲话,由中1班组织。

  2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。

  3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的具体活动,各班配合介绍。系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)操作要点:

  1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动,让孩子明确内容。

  2、当天活动隔天准备好,布置好环境,创设氛围。

  3、中班9:30分开始。

  4、每天将成绩在班级主页及时公布,5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。

  5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

幼儿园迎六一活动方案7

  一、活动目标:

  二、活动主题:

  我体验,我快乐。

  三、活动组织

  1、活动领导小组:

  组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)

  成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)

  2、活动组织小组:

  组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)

  副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)

  成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动准备

  1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

  4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

  5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;

  6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;

  7、小博士园内各班活动准备:

  (1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;

  (2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参与;

  (3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。

  五、活动时间及场地安排

  5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)

  六、活动目的:

  1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的`精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)

  3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  七、活动注意事项:

  1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。

  2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;

  3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

  6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。

  八、活动奖励:

  1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;

  2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;

  2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。

幼儿园迎六一活动方案8

  一、创意时装秀(5。30上午9:00—10:00)

  目标:

  1、尝试模特表演,并能秀一场。

  2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

  3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

  准备:

  1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

  2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

  过程:

  (一)创意时装秀——走T台

  (二)创意时装秀——幸福瞬间

  幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

  二:快乐齐分享(5。30上午10:00—10:40)

  目标:

  1、通过亲子之间的`才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。

  2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

  准备:

  1、提前一周家长自愿报名,家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;

  2、六一奖状、六一礼物

  过程:

  (一)快乐齐分享——家庭才艺秀

  1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

  2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

  (二)快乐齐分享——颁发六一奖状

  (三)快乐齐分享——颁发六一礼物

幼儿园迎六一活动方案9

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《纲要》精神,展示幼儿素质教育的`成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力,提高幼儿的自信心及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的兴趣和表现力,在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动,密切家园联系,进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解,让幼儿度过一个愉快的儿童节。

  二、活动①:大班小军营展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:操场。

  3、与会人员:邀请嘉宾。

  4、准备部分:

  (1)班级对应拉歌。

  幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

  (2)国旗、营旗、班旗进场。

  四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

  (3)领导讲话。

  (4)汇报表演:

  ①小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。

  ②领导检阅。

  ③全体幼儿队形队列表演。

  ④分班汇报。

  a.大刀操表演。

  b.搏击操表演。

  c.叠被子展示。

  d.挑战自己。

  (5)结束部分:

  ①大班全体师生花样队形。

  ②向军人致敬。

  ③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

  (6)活动组织:xx、xx。

  三、活动②:庆六一暨童话剧展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:多功能大厅。

  3、活动程序:

  (一)主持人开场白。

  (二)园长致辞。

  (三)演出活动:

  ①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

  ②书香家庭家长代表讲话。

  ③童话剧表演。

  ④大班幼儿体操表演。

  ⑤童话剧表演。

  ⑥中班幼儿体操表演。

  ⑦童话剧表演。

  四、活动③:亲子游园。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:待定。

  3、要求:

  幼儿园共设15个亲子游园项目,每参加一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。

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