青年志愿者活动方案

时间:2023-05-06 13:25:16 活动方案 我要投稿

青年志愿者活动方案(汇编15篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的青年志愿者活动方案,希望能够帮助到大家。

青年志愿者活动方案(汇编15篇)

青年志愿者活动方案1

  一、前言

  为响应号召,深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》,广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务,加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌,支持“两个全体青年”工作目标的实现,共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。x年10月,“共青团关爱行动”在x理工大学全面启动。

  为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神,也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境,开阔农民工子女视野,现x理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进x县x小学,让x学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守。

  通过此次活动:营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育,激发爱心与责任,关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。

  二、活动主题:

  心牵,快乐成长

  三、活动主旨:

  让农民工子女感受到爱的温暖

  四、活动介绍:

  “关爱行动”是在20xx年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。

  活动主要是按照:“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式,组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系,进行结对服务并建立接力机制,形成长期有效的帮扶,不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点,做深服务内容。

  各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校,机关事业单位及社会各方面的`青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合弄明公子女的实际需求,组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目,进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。

  在志愿者队伍中,要充分利用社区活动中心,青年志愿者服务站,爱国主义教育基地,青少年活动阵地等开展活动,加强结对工作,提高活动质量,深入开展关爱志愿服务活动,增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传,使之成立社会各界参与支持的活动,不断壮大活动队伍,并辐射带动社会各界广泛参与。

  五、活动可行性分析:

  1、此次活动是一次大学生志愿服务行动,能够帮助当代大学生提升个人素质,社会实践能力;

  2、我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工x班;

  3、活动延续时间长,能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。

  六、活动时间:

  20xx年x月起

  七、活动地点:

  x县x镇x小学

  八、组织机构:

  x理工大学青年志愿者协会、x理工大学化工学院

  九、参加对象:

  x理工大学各级学生

  十、活动宣传:

  以展板形式在校内进行宣传;

青年志愿者活动方案2

  一:活动背景:

  3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

  二:活动宗旨

  比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。

  三:题目范围

  1、总队历史以及章程

  2、各专业知识

  3、国内、外人文历史

  4、生活小常识、社会百科

  四:活动简介

  主办单位:cec青年志愿者服务总队

  承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部

  比赛时间:xx年4月 日

  比赛地点:阶梯教室( )

  五:活动要求

  1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

  2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。

  3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

  4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。

  5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。

  6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

  7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。

  六:活动宣传

  1、前期宣传:

  a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

  b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

  c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

  2、后期宣传

  a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

  b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

  七:前期准备

  1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

  2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

  3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

  4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

  5、主持人的`选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

  6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

  7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

  8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

  9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

  八:比赛流程

  1、主持人开场白

  2、奏青年志愿者队歌

  3、主持人介绍参赛嘉宾

  4、参赛各组成员自我介绍

  5、比赛开始

  a、顺序问答(ppt)

  b、游戏比拼

  c、抢答(ppt)

  d、刺激加速(ppt)

  6、嘉宾宣布结果并颁奖

  7、活动结束

  九:奖项设置:

  一等奖 一组

  二等奖 一组

青年志愿者活动方案3

  一、活动主题

  培英之行,快乐随心。

  二、活动目的

  1) 让本次活动的部门成员、队员能够获得有关残疾人如何面对学习生活的知识,提高自我与残疾同学相处的能力,并且关注他们的精神境界,增强对残疾同学的关注度,以便更好地帮助残疾同学。

  2) 充实培英学校同学的课余生活,让他们在本次活动的参与过程中,体会到外校学生对他们的关怀,感受到生活的快乐。

  3) 增强华师校青协对外的影响力和知名度,提高校青协在各种活动策划实施和对外联系合作的能力,积累对外联系的经验。

  4) 促进华师、培英两校良好合作关系的持续稳定发展,进一步完善“培英之行”活动,提高服务效果,把“培英之行”打造成培训部手语项目中的重要实践环节。

  三、组织单位

  主办单位:华南师范大学大学城校区青年志愿者协会

  协办单位:广东省培英职业技术学校

  广东工业大学向日葵青年志愿者协会

  四、活动对象

  广东省培英职业技术学校学生

  五、活动时间

  三月份(具体待定)

  六、活动地点

  广东省培英职业技术学校操场

  七、活动内容

  本次活动主要是在广东省培英职业技术学校里,面对学校残疾人学生举办的活动。活动一共分为两个部分:游园会和体育竞赛。体育竞赛为友谊篮球赛和乒乓球赛,不计分数。游园会共设置十个摊位,摊位的具体内容如下:

  摊位

  摊位名称

  详细介绍

  一

  连连看

  准备6对一样的uno牌打乱放置成2行。游戏的目标的是要把互相配对的6对牌对地翻出来。首先翻开牌面让参赛者记忆30秒,然后把牌翻转,参赛者必须在30秒之类把牌成对翻出来。

  二

  谁是我的眼

  把5张卡通人物头像图片(脸形、眼睛、鼻子、嘴巴的类型不同,如方脸搭配蓝眼黄鼻绿嘴等)给参加者看30秒钟,然后把图片拿开。接着出示一张只有脸形的图片,让参加者挑选适当的眼睛、鼻子和嘴巴,完全搭配正确特征的即获胜。

  三

  动手达人

  本摊位将交参与者一些简单的中国剪纸,编制中国结和其他折纸。

  四

  花灯会

  猜灯谜,灯谜的内容涉及面广,有iq题、常识题、谜语等。

  五

  疯狂颜文字

  本摊位是个记忆类游戏。事先准备好各种颜色的彩纸,上面写着一种颜色的名字,但不能是彩纸本身的颜色。如在红色的纸上写“蓝”这个字。游戏要求参与者在规定时间内记忆5张彩纸出现的顺序以及对应地说出彩纸上写着的颜色的名字。

  六

  我猜我猜

  由工作人员根据卡片上的名称做动作让参与者猜内容是什么。其间工作人员必须保持沉默,不能说话,只能用肢体语言。猜中名称的参与者即可获胜。卡片上的内容为生活中常用的名词,让参与者容易猜到。

  七

  迈过这道坎

  参赛者2人一组。合作通过障碍通道。(障碍通道由桌椅等不同的摆放而成)

  八

  培英特搜

  事先准备10个乒乓球,上面写有5个积极向上的词语。另外还需要写有志愿者身上物品的纸条和可供随机抽取的箱子。游戏需要参与者在培英校园的限定区域内找去事先藏好的乒乓球2个,并且能拼成词,游戏时间不限。或是随机抽取纸条,2人比赛,需要在最短的时间内从志愿者身上借到纸条上写的物品。

  九

  眉目传情

  需要各组学员各成一直排。规定眨眼一下为一、嘴巴动一下为十。两组比赛,每组5人。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面的那个人报数。但是不准用讲的,必须用眼睛和嘴来报数,排头将正确数字报出来。又快又准的一组算赢。

  十

  想唱就唱

  2人比赛。工作人员说出一个关键字,参赛者必须唱出含有该关键字的歌词,在规定时间内唱得多的为胜。

  八、活动流程

  (一)前期准备

  时间安排

  内容

  主要负责人

  备注

  全程

  整个活动工作的统筹

  嘉欣,黄禹卫

  2月底

  与广东省培英职业技术学校联系

  禹卫

  确定活动开展的时间、活动场地等,收集培英学校的要求。

  2月29日前

  确定最终方案,确定要招募的'志愿者数量

  嘉欣,禹卫

  2月底3月初

  通过各种途径如微博、博客、qq群等宣传本次活动。

  项目小组、网编部

  尽量新颖的方式进行宣传,为下阶段招募志愿者做准备。

  3月初

  全校范围内招募志愿者

  项目小组

  注意跟3月5日中国青年志愿者服务日系列活动结合

  3月初

  跟广东工业大学向日葵青年志愿者协会和华师石牌培训部联系,确定他们所出的志愿者人数和名单

  项目小组

  3月初

  进一步跟培英学校协调具体的时间和游戏种类等

  禹卫

  制作好游戏要用的材料以及游戏规则的说明。

  活动开展前一个星期

  为活动购置相应物品和租借物资。

  培训部

  确定所需的物资和奖品的数量、价格等

  活动开展前一个星期

  最终确定参加活动的人数,制作工作安排表,并分好小组

  项目小组

  召开组长会议,说明各个游戏的具体操作。

  活动前三天

  对各组长进行一次简单的说明会,告知一些重要的注意事项

  项目小组

  叮嘱组长回去要跟自己的组员转告说明会的内容和个注意事项。再次确定各个环节准备就绪,特别是当天的天气以及出席人数。

  活动当天

  带篮球和2副乒乓球拍和2个乒乓球

  项目小组

青年志愿者活动方案4

  一、活动目标

  为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面提高未成年人的思想道德素质,适应新形势对进一步加强和改进中学德育工作的要求,以志愿服务为手段,以素质提升为抓手,推进社团活动向系统化、规范化方向发展,帮助和引导中学生健康成长、勤奋学习,努力成为社会主义现代化事业的合格建设者和接班人。

  青年志愿者行动是共青团参与群众性社会主义精神文明建设活动,服务全党工作大局,加强青少年思想道德建设的重要载体。通过组织青年参加志愿服务活动,在帮助他人、服务社会的过程中,明确责任义务,提高自身素质,以实际行动倡导时代新风,积极为学校积极做贡献。

  二、活动主体

  青年志愿者协会全体成员

  三、指导教师

  杨均波武占峰魏丽芬董月英

  四、活动宗旨

  责任奉献团结创新爱心

  五、活动主题口号

  “服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值”

  六、活动时间

  周日下午后两节

  七、活动内容

  1、在学校开展“校园环境认领维护”志愿活动,将志愿者协会全体同学分成若干组,每个小组自由选择校园认领、维护区域,利用课余时间维护区域卫生。

  2、由教育处老师带领志愿者协会全体成员到县光荣院,为孤寡老人开展以生活服务为主的志愿服务活动。

  3、组织志愿者协会成员到老干部局,看望退休老干部,并开展生活服务、文化娱乐、精神慰藉等志愿服务活动。

  4、组织志愿者协会成员到特殊学校,为孤残儿童开展以生活服务为主的志愿服务活动。

  八、对青年志愿者的考核、评估及表彰

  共青团组织或青年志愿服务组织在了解志愿者参加活动表现基础上,依据青年志愿者工作记录手册的记录,以完成服务的'时间为基本条件,对青年志愿者进行考核与评估。每月汇总一次,结果上报学校,作为综合素质评价和“三好学生”、“优秀学生干部”等称号的评定参考。

  九、注意事项

  1.活动之前一定要有详细的活动方案,指导教师全程参与指导,活动结束及时总结,并将资料报送教务处。

  2.在活动过程中,要时刻注意学生安全。

  3.协会成员一定要听从安排,有组织的参与活动。

青年志愿者活动方案5

  为促进教育均衡化发展,推进学校和谐学校建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮忙在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。

  一、活动目标

  经过一年的补缺补差,帮忙服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用本事得到提高、英语成绩明显上升。

  二、报名形式

  教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:x月x日)

  三、活动方式

  根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进行补缺补差。

  四、活动时间

  教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月——20xx年x月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

  五、活动管理

  学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析比较,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。

  教师志愿者服务队领导小组:

  组长:...

  副组长:xx

  组员:...

  由xx负责日常事务

  六、具体要求

  1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解。

  2、制定一份详细的.帮教计划,按计划有步骤实施帮教。

  3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情景和英语测验考试情景,有目的地检查学生的课堂和回家作业。

  4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和本事等方面综合帮忙学生,讲练结合。

  5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

  6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导。

  7、做好帮教记录和情景分析。

  8、服务结束,对整个活动进行总结。

青年志愿者活动方案6

  一、指导思想与活动主题

  紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神,建设美丽xx”学雷锋志愿服务活动的各项要求,进取推动学雷锋活动常态化,促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展,大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,逐步构成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,开展环卫、便民、礼貌、平安、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。

  二、工作任务

  一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

  二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

  三是关心和帮忙弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

  三、活动资料

  根据各社区的实际情景,参考以下服务资料,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

  (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区礼貌志愿劝导队为主要依托,以低保对象和社区志愿者为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不礼貌行为的.劝阻和公共设施、绿化的维护等。经过“网格化管理”等载体划定卫生职责区,定期义务清洁环境卫生;经过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每一天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为。

  (二)“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年,切实方便居民生活。

  (三)“我是志愿者”礼貌行动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设礼貌和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通礼貌监督岗,营造礼貌出行氛围;设立礼貌行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不礼貌行为;设立社区礼貌宣传岗,设立礼貌提示牌,宣传好人好事和礼貌礼仪,曝光不礼貌行为;开展节能减排倡导活动,节俭资源,减少污染,培养礼貌生活习惯。

  (四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队此刻工作方式,组织志愿者jiji参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

  (五)文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

  (六)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动

  1、3月份,各社区的主要任务是建立起数支社区志愿者服务队伍,围绕学雷锋月,逐步接收、吸纳志愿者,不断壮大队伍。组织社区志愿者开展两次以上为空巢老人服务活动。组织社区志愿者开展礼貌礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为资料的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动。

  2、6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创立绿色社区活动,倡导居民“节俭一滴水,节俭一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

  3、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护本事;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮忙未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的本事;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

  四、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组,将社区志愿者活动作为社区工作的重要资料。社区要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实职责,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进,社区每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动。

  (二)广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

  (三)调查摸底,选准项目。社区要经过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

  (三)自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要进取践行“服务群众、奉献社会、坚持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自我的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,进取践行“自愿、奉献、友爱、互助、提高”的'宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

青年志愿者活动方案7

  一。活动背景,

  秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的`事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

  二。活动目的

  此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

  三。活动主题

  美丽校园,从我们做起

  四。活动内容

  环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫

  五。活动单位

  校青年志愿者协会组织策划部

  六。活动时间和地点

  时间:20xx年XX月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地点:校园内

  七。活动参与人员

  第一组织者:祝文龙

  主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人

  八。宣传方案

  1。校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在XX月22日张贴海报并标明时间和地点。

  2。条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。

  3。网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

  九。活动流程

  1。活动前期具体流程

  (1)。组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

  (2)。由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

  (3)。由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

  2。活动中具体流程

  (1)。14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。

  (3)。15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

  3。活动后具体流程

  (1)。活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

  (2)。由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

  (3)。有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

青年志愿者活动方案8

  一、活动目的`:

  以“3.5中国青年志愿者服务日”为契机,推动志愿服务的长效化、规范化发展,利用各种媒体广泛宣传志愿服务的先进典型和事例,普及志愿服务理念。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,共建和谐社会。

  二、活动时间:

  XX年3月5日——8日

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动内容:

  1、接待新同学,带领他们对全校进行参观,介绍我校的基本情况;

  2、送新生行李进寝室,帮助他们铺床,打扫寝室;

  3、利用休息时间到新同学寝室,与他们一对一谈心,让他们感到温暖。

  五、活动具体安排:

  第一组(5人):负责接待新同学,带领参观,介绍学校;

  第二组(10人):负责帮助新同学搬行李到寝室,帮助他们铺床,打扫寝室;

  第三组(10人):负责利用归寝前时间与新同学进行一对一谈心。

青年志愿者活动方案9

  活动主题:传承历史文化,弘扬爱国精神

  活动目的:通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

  活动时间:xx年9月25日下午

  活动地点:龙泉平安小学

  活动内容:

  1、大合唱祖国颂

  2、游戏“我爱记歌词”

  3、历史题问答

  4、朗诵爱国诗歌

  5、跳兔子舞

  6、独唱英语歌曲

  7、伟人图像简介

  (注:以上活动,志愿者和小学生均共同参与)

  活动经费:2元

  活动人员:青年志愿者约2人

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

  (2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部提前一周写出策划书并交于总队;

  (3)外联部带上此次活动策划书提前与平安小学方面取得联系,尽力争取活动机会与时间;

  (4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

  2、期中安排

  (1)向总队借2副左右帽子和工作排;

  (2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;

  (3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

  (4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

  3、期后总结

  (1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

  (2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;

  (3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

青年志愿者活动方案10

  因三月“雷锋月”将至,本学期将开展新一期青年志愿者活动,在上一学年的下半学期3-5月举办的青年志愿者活动包括了孤寡老人探访活动,琪琪聋哑儿童活动中心探访活动以及义卖活动,这几次活动,同学们积极参与,展现出对社会弱势群体的爱心与热诚以及较强的社会实践能力,在获得宝贵实践经验的同时也为忙碌的校园生活中增添了乐趣。而本学期的.志愿者活动形式也会与上一次相似,活动策划大纲如下:

  活动形式:实践部内会出三到四个活动小组,每个小组负责一个不同的志愿者活动。

  活动对象:高一以及高二全体学生

  活动时间:2月底至3月初为报名时间,3月5日宣布本次活动正式开始,3月5日至4月初为暂定的活动时间(具体时间由具体活动形式定下后决定)

  活动内容:交由实践部高一部员组成小组策划,具体形式将于本周定出。

  活动表彰:在本次活动结束后,将进行一次志愿者表彰活动,对表现积极的志愿者进行表彰。

  本次的活动大纲策划大致如上,具体活动策划在高一部员定出活动计划后即可上交。

  预祝本次志愿者活动顺利展开,圆满完成。

  实践检验真理,只因有你。

  校团委 实践部

青年志愿者活动方案11

  为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

  一、指导思想:

  青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

  二、宗旨与目标:

  通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

  三、组织方式:

  院团委牵头,以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

  四、活动的主要方式和内容

  主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

  1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

  2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的.薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。

  3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

  五、活动安排:

  1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神

  2、深入社区、福利院

  (1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的服务。在活动中,我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座,还帮助学生专门知识的辅导,为他们带来方便。

  (2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

  (3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会,我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务,帮他们做一些力所能及的家务事,把温暖送到他们身边。

  (5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

  六、活动要求

  保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。

  七、表彰

  分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。

青年志愿者活动方案12

  一、指导思想

  青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校xx青年综合素质,增强xx意识,加强基层xx建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校xx决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动主题

  完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生。

  三、活动内容

  根据我校实际情况,我校xx教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

  1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区xx志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

  2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

  3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥xx和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

  4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

  此外,在xx等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

  四、工作保障

  1、健全组织机构。

  一是成立xx市xx小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

  2、建立考核机制。

  将注册志愿者工作情况纳入xx教师的综合素质考核。

  3、实施培训机制。

  实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的.服务内容。

  4、实施激励机制。

  一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

  5、建立项目开发机制。

  一是建立xx志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

青年志愿者活动方案13

  一、活动背景:

  现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“爱驻夕阳,关爱老人”的活动。

  活动主题:“爱驻夕阳,关爱老人”

  活动地点:xx

  活动时间:20xx年12月

  主办单位:xx

  二、活动目的:

  1、让更多青年志愿者给养老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

  2、让青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的`意志、承担社会责任的信念。

  3、锻炼青年志愿者的各项义务、吃苦耐劳、尊老敬爱的精神。

  4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

  5、给志愿者们一次锻炼的机会,尤其是组织及团队方面的能力

  6、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

  三、前期准备:

  1、召开青年志愿者干事以上全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、组织相关内容,图片展览,画文字简历。(图片制作成视频播放)

  3、联系学院主有关领导人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  4、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  5、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

  6、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、桌椅、证书、青协统一服装、水等)

  四、活动方案:

  1、传递爱的接力棒为主要活动。

  2、以小组为单位参加本次爱的接力棒。让我们心连心,手拉手、传递爱心。

  3、连继三天的播放一些去养老院的影片。让青年志愿者更好的了解青协存在的意义。

  4、开始前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  5、活动结束后,各志愿者按照安排展开服务工作,绿色小组主要负责帮助打扫、收集废品。

  6、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

  五、活动备注:

  1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,青年志愿者协会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建设和谐校园具有重要的意义。

  2、进行比赛时,所有工作人员必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

  3、志愿者要自觉遵照工作人员的各项工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

  4、参加活动的所有志愿者都必须按规定青协统一的服装、佩戴志愿者徽章。

  六、文宣方式:

  1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳,关爱老人”

  3、海报粘贴,介绍青年志愿者的相关内容。

  七、注意事项:

  1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可不听指挥。遇到问题要及时上报负责人。

  2、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  八、后期安排:

  一、奖励制度

  第一名:可以得到精美小礼品跟100元奖励

  第二名:可以得到精美小礼品跟60元奖励

  第三名:可以得到精美小礼品跟40元奖励

  第四名:可以得到精美小礼品跟20元奖励

  第五名:可以得到精美小礼品一件

  精神文明奖、团体合作奖、文明面貌奖、按守纪律奖等。

  青年志愿者协会是一支具有时代性、充满奉献精神的公益性组织,是新时期服务社会的新生力量,是光明的火种,是爱的使者。

青年志愿者活动方案14

  一,活动主题

  素质拓展户外活动。

  二,活动目标

  增强社团合作意识及凝聚力,较好的扩大大学生训练营在河南工程学院的.有影响力,开拓以往工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,以服务大学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生中心去,及提高各位学员的个人素质和今后更好地合作与相处。

  三,活动时间

  20xx年x月30日

  四,活动地点

  南校区草地上和小树林

  五,活动展开形式

  团体活动

  六,参加人员

  1、学员:全体协会新生

  2、教官:大二带队人员和大学生训练营的教官

  3、主办单位:青年志愿者协会

  4、协办单位:大学生训练营

  七,流程

  1、军姿:在到达场地后首先站军姿

  2、分队:在其间分好小队及其队长,每队各自起队名,想队歌和口号

  3、全体成员参加的活动

  4、生命之旅:分为盲人(男生),哑巴(女生)两队配合完成

  5、感恩分享:在以上活动结束后队员在一起分享各自的心得及其体会

  6.毕业墙

  八.安全问题

  活动期间,人流量比较大,涉及财务安全、人身安全,因此,成立安全小组,制定负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

  安全小组人员:当天大二流动人员(具体人员当天视情况而定)

青年志愿者活动方案15

  主办单位:潍坊学院团委

  承办单位:潍坊学院校学生会青年志愿者联合会

  一.活动背景:

  为认识落实党的十八大精神,加强当代大学生的思想道德教育,增强当代大学生勇于承担社会责任、甘于奉献的志愿服务意识,引导广大学生树立社会主义荣辱观,积极投身于和谐社会、和谐校园的建设活动中,为加快建设特色鲜明的综合性大学做出积极贡献,我校据此举办潍坊学院“青年志愿者形象大使”评选活动。

  二.活动目的:

  通过举办潍坊学院青年志愿者形象大使选拔活动,推动校园志愿者文化发展,丰富校园文化,活跃校园气氛,宣传志愿者精神,并且能够向全校师生以及社会展现当代潍院学子的精神风貌,培养人人参与志愿服务的良好氛围。

  三.活动主题:激扬青春 奉献活力

  四.活动时间:

  海选:xx年 月 日——xx年 月 日为第一阶段。主要为志愿者形象大使海眩

  初赛:xx年 月 日——xx年 月 日为第二阶段。主要为志愿者形象大使初赛。

  决赛:xx年 月 日——xx年 月 日为第三阶段。主要为志愿者形象大使决赛及颁奖晚会。

  五.活动分工:

  项目策划部:为整个活动制定具体、详尽的工作方案,并在活动开展过程中不断完善活动内容。监督各组功能工作以提高效率。

  办公室:统一对外联络,各参赛选手的协调等工作。提供、撰写各类文案,人物事迹、颁奖辞、嘉宾讲话稿等。

  宣传设计部:制作活动海报、横幅、招贴画、宣传册,等宣传推广工作。通过各类媒体为活动造势。

  社会实践部,服务队管理部:选择场地、选择主持人、晚会现场布置、议程安排,颁奖晚会现场的观众组织及相关协调。晚会安全保障与秩序维持。

  六.评选标准:

  本次活动以“激扬青春 奉献活力”为主题,要求在德、智、体、美等方面表现突出,有一定特长才艺,具体条件如下:

  1、勤奋好学、刻苦钻研、学习成绩名列专业年级前茅,品学兼优,在同学中能起到很好的模范带头作用。

  2、敢为人先,积极上进,甘于奉献,个性阳光、率真,积极参加各类志愿服务活动和社会公益活动且成效突出,以实际行动回报家庭、学校和社会。

  3、尊敬师长,团结同学,明礼诚信,有独特的人格魅力和精神品质,在同学中有较高威信和感召力,能够感染周围同学。

  4、责任心强,恪尽职守,乐于助人,富有强烈的社会责任感和使命感,关注民生,心系社会,立场坚定,勇担重担。

  5、不计较个人得失,尽己所能献爱心,关注并帮助弱势群体,积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、社区服务等活动。

  6、热爱生活,热心公益,有一定特长才艺,演讲口才能力出众,形象气质较好。

  7、参加过志愿服务活动,并且在志愿服务活动中有一定表现的在校生。

  奖项设置:(待定)

  七.活动流程:

  第一阶段:海选

  活动准备:

  1. 向全校师生及所有二级学院下发“激扬青春 奉献活力”第四届志愿者形象大使选拔赛的通知,通过校园网等媒体工作宣传本次活动。

  2. 确定本次大赛的比赛规则,邀请相关评委。

  3. 制作报名表格,活动条幅和海报。

  报名方式:

  1. 各二级学院,社团在学生自愿情况下推荐优秀学生参赛。

  2. 二级学校下发报名表,参赛选手填写报名表,上交学院团总支,由团总支汇总上交到校学生会青志联。

  3. 学生在校团委网站下载报名表,填写并上交校学生会青志联办公室(五号公寓5103)。

  个人信息及事迹须真实,符合评选主题和要求。

  报名材料:

  七寸个人照片两张(艺术照或生活照),个人事迹单行材料(xx字以内),推荐或自荐理由(300字内),事迹证明材料(辅导员签字)等。以上材料需一式两份,除事迹证明材料外,均需同时以文件夹的形式递交电子版。

  比赛方式:

  活动领导小组邀请学校相关部门领导、教师和学生代表组成评审委员会,根据选手的`报名表,进行参选人资料整合。

  此阶段比赛具体形式为面试和笔试两种形式。此阶段确定报名人数的50%为参加第二阶段的参赛选手。

  第二阶段:初赛

  活动准备:

  1. 确定比赛地点和要求,通知入围初赛的选手,参加第二阶段的比赛。

  2. 邀请相 关专业老师评委。

  比赛方式:

  第一部分:由参赛选手讲诉自己的个人事迹,并回答评委的提问。

  第二部分:才艺展示。

  第三部分:主题演讲。

  由评审委员会确定具体面试内容,诸如其各方面能力、形象、服务经历、性格、特长才艺、服务思想、演讲口才等方面,通过评审打分,确定?人为正式候选人。

  第三阶段:决赛及颁奖晚会

  活动准备:

  1.通知入围决赛的选手参加本次决赛,并积极准备。

  2.制作入围选手的宣传海报及影音材料。

  3.召开决赛及颁奖晚会的回忆,明确各部门分工。

  4.邀请学校领导,确定颁奖嘉宾,评委等。

  5联系晚会相关的有关部门(微博协会,礼仪,物资等)

  决赛及颁奖晚会流程:

  1.热场主持,现场积极互动,可以赠送由赞助商提供的礼品等。(开启微博墙,为选手们加油助威)

  2.开场舞(音乐学院,社团组织)决赛及颁奖晚会正式开始。前几届获得志愿者形象大使也参加到活动开场舞当中。

  3.主持人出场,宣布本次活动正式开始,介绍在场领导嘉宾。

  4.可邀请学校领导老师或学生会干部发言,介绍本次活动。

  5.播放入围决赛选手的视频资料,主持人介绍选手,并宣读决赛比赛的章程。

  6.比赛的第一个环节:候选人通过展示自己的志愿服务设想和曾经做的志愿服务活动(以ppt形式),5分钟即兴演讲。

  7.进行主题演讲,选手随即抽取一道题目进行演讲。评委打分。主持人宣布第二轮得分。

  8.节目表演。

  9.选手随机分成两组,以辩论赛的形式进行。辩论主题以志愿者服务,目前志愿者服务的现状等。选手们现场配合,团队合作。评委点评,现场打分。主持人公布得分。

  10.比赛的最后一个环节:才艺展示。才艺展示所需由选手自备。

  11.节目表演,等待最后的结果。

  12.各评委对所有选手表现的进行点评。

  12.主持人上台,邀请评委宣布最后的得分情况。

  13.邀请学校领导宣布获奖名单,并颁奖。

  14.主持人宣布活动结束,合影留念。

  八.活动成果宣传

  1、在相关校园网站上公布活动取得成果及被选人的相关志愿服务经历,塑造榜样

  2、筹划在图书馆报告厅举办志愿服务先进人物报告会,组织广大同学和我校青年志愿者参与交流学习活动,号召同学们以先进人物为榜样,学先进,赶先进,创先进,弘扬志愿服务精神,增强志愿服务意识

  3、制作宣传展板,举办“弘扬志愿精神、明我服务心志”校园签名活动

  九.活动要求及其他事项

  1、本次活动旨在弘扬志愿服务精神,推动志愿服务工作的开展,培育当代大学生勇于担当社会责任、无私奉献、助人自助的精神及意识,营造良好的校园文化氛围,所以要求组织单位在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,通过多种途径,进行宣传动员,使同学形成广大共识。

  2、评选对象面向全体在校生,要求必须有志愿服务经历、经验和取得一定成绩,用自己的行动回报了家庭、社会和学校,使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶,带给大家心灵上的冲击。

  3、评选过程中将坚持公开、公正、透明原则,每日报告活动相关进展,随时接受广大师生的监督,同时欢迎大家举报不实线索、提出意见。

  4、获选同学以后如有违反法律法规或校规校纪的行为,视情节轻重,学校将有权取消其称号。

  十.活动所需物资

  名称

  数量

  规格

  费用

  备注

  条幅,海报

  5,10

  证书,奖杯

  根据奖项确定

  请柬

  30

  招待用品

  矿泉水等

  奖品

  10

  鲜花

  舞台音响

  服装,化妆

  晚会布置

  气球,泡泡机

  吕彪

  xx年3月2日

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