六一游园活动方案

时间:2023-05-09 16:40:53 活动方案 我要投稿

六一游园活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的六一游园活动方案,希望对大家有所帮助。

六一游园活动方案(15篇)

六一游园活动方案1

  一、活动目的

  为庆祝xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。

  二、活动时间

  xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动形式

  以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动安排

  1、游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

  2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

  3、游园活动结束后,各班打扫好卫生。

  六、活动准备

  1、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

  2、各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的.名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

  3、活动所需的。道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

  七、活动要求:

  1、政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

  2、活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

  3、为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

  4、为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

  八、活动分工:

  1、总指导:

  2、总负责:

  3、楼层巡视:

  4、广播摄影:

  5、后勤组:

  6、卫生室:

  7、活动报道:

  8、游园参考活动方案:附后

  9、分班管理:

六一游园活动方案2

  一、活动背景:

  在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动目标:

  1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的.形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  三、活动时间:

  20xx.6.1上午8:30

  四、活动地点:

  小班各班教室、操场

  五、活动对象:

  小班幼儿及家长

  六、活动准备:

  1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

  2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)

  3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)

  4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

  5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支

  持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

  七、活动具体安排:

  1.8:00——8:30

  晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

  2.8:40——9:10

  (1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。

  (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

  A.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;

  B.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

  (3)讲解活动注意事项。

  (4)发放游园通行证。

  3.9:20——10:20游园活动游戏

  4.10:20——10:30发放游园活动小礼品

  5.10:30幼儿与家长离园

  八、游园活动游戏内容:

  1.水中夹珠

  准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个

  玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

  游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

  2.快乐兜兜

  准备:围裙4件、海洋球若干个

  玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

  3.我是小小领路人

  准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干

  游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

  注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

  九、人员安排:

  1.活动方案总负责人:刘彩燕

  2.游戏负责人:水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;

  3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)

  4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;

  5.会场安全员:门卫师傅

  6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员

  十、活动要求:

  1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

  2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

  3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

六一游园活动方案3

  一、活动目标:

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

  二、活动主题:

  《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间:

  5月30日上午:10:10-12:10

  四、活动准备:

  各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  五、活动主要流程:

  (一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

  (三)热身活动--《幼儿早操展示》

  参与人:全体教师及幼儿

  活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

  活动时间:20分钟

  (四)主持人致欢迎词

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的.欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

  注意事项:

  1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (五)游园活动开始

  六、游园活动

  舞蹈内容

  1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:xxx

  2、中班舞蹈《小星星》领舞:xxx

  3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:xxx

  七、游园活动

  游戏内容

  活动一:踩气球(家庭成员一大一小)

  游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。

  活动二:穿衣服活动

  对象:小班孩子

  活动材料:衣服若干活动

  规则:

  1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

  2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

  3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

  活动三:运球走(每个家庭一大一小)

  活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

  游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

  八、活动总结:

  负责人:xxx

  九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。

  十、人员分工:

  主持:xxx

  放音、道具管理:xxx

  纪念品、奖品发放:xxx

  车辆摆放:xxx

  裁判:xxx

  幼儿秩序、人数清查:xxx

六一游园活动方案4

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游戏的'方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  一、活动时间:

  XX、5、30上午

  二、活动地点:

  广汇实验幼儿园中四班活动室

  三、活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼

  3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

  四、活动准备

  1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品

  4、提前通知家长参加活动

  五、活动过程

  1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

  2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

  六、游园活动内容

  亲子游戏:贴鼻子

  游戏准备:

  1、单独鼻子贴纸3张

  2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张

  游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

六一游园活动方案5

  时间:

  20xx年5月30日上午

  地点:

  金桔幼儿园

  参加人:

  幼儿及家长。

  活动目标:

  六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养幼儿的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  活动准备:

  1、游戏所需要的物品。

  2、幼儿游园活动的劵

  活动过程:

  中(4)班 趣味馆:感受游戏的.快乐。

  游戏:吹乒乓球

  玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最后一个碗为胜。

  规则:

  (1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加满。

  (2)吹好乒乓球后,要及时的把桌面上的水擦干净。

  中(1)班 制作馆:发展孩子的动手操作能力。

  游戏:卡通皇冠

  玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家

  规则:

  (1)保持活动室安静。

  (2)珍惜材料,养成好习惯。

  中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

  中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

  游戏:会变魔术的扭扭棒

  玩法:选择自己喜欢的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。

  规则:

  (1)每个幼儿只能做一样物品。

  (2)尽量保持活动室的安静。

  (3)珍惜材料,养成好习惯。

  中(3)班 美术馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

  游戏:蛋形保丽龙球

  玩法:打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。

  规则:

  (1)每个幼儿只能选择做一件作品。

  (2)保持活动室安静。

  (3)珍惜材料,养成好习惯。

  中(5)班 娱乐馆:感受游戏的快乐。

  游戏:掌上明珠

  玩法: 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。

  规则:

  (1)在游戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

  (2)如果球掉落必须捡起来继续游戏。

  中班年段“闪闪童星”舞台

  玩法:幼儿大胆的上台表演,展现自我。

  规则:

  (1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。

  (2)观看时保持安静,学会欣赏别的小朋友表演。

  户外体育活动计划:

  游戏一:亲子游戏:猴子捞月

  准备:水管、麻绳、鼓等

  玩法:幼儿双手抱住家长的脖子双脚夹住家长的腰,家长双手平举踩着障碍物行进到终点,敲响锣鼓以示胜利。

  规则:

  (1)在游戏过程中,家长的双手不得托举孩子。

  (2)如果幼儿从家长身上滑落,游戏从头开始。

  游戏二:圈圈乐

  玩法:每位幼儿3个套圈,站在规定的线上,对准目标进行套圈活动。

  规则:

  (1)幼儿必须站在规定的线上进行圈圈乐游戏。

  (2)游戏结束后要将套圈收回篮子内。

六一游园活动方案6

  一、活动背景:

  在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的.快乐。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  三、活动时间:

  20xx、6、1上午。

  四、活动地点:

  小班各班教室、操场。

  五、活动对象:

  小班幼儿及家长。

  六、活动准备:

  1、游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

  2、奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)

  3、其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:xxx)

  4、环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)。张贴游戏名称及活动规则。张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

  5、宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

  七、活动具体安排:

  1、8:00——8:30

  晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

  2、8:40——9:10

  (1)班主任致辞。

  (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

  A、每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案。

  B、每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

  (3)讲解活动注意事项。

  (4)发放游园通行证。

  3、9:20——10:20游园活动游戏。

  4、10:20——10:30发放游园活动小礼品。

  5、10:30幼儿与家长离园。

  八、游园活动游戏内容:

  1、水中夹珠

  准备:弹珠若干个,筷子x双,调羹x个,小盆x个。

  玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜。

  游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

  2、快乐兜兜

  准备:围裙x件、海洋球若干个

  玩法:x个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

  3、我是小小领路人

  准备:瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干。

  游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

  注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

  九、人员安排:

  1、活动方案总负责人:xxx。

  2、游戏负责人:水中夹珠——xxx。快乐兜兜——xxx。水中夹球——xxx。

  3、维持会场秩序人员:各班家长义工(x、x下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

  4、场地安排:水中夹珠——小1班。快乐兜兜——小2班。我是小小领路人——小3班。

  5、会场安全员:门卫师傅。

  6、拍照及通讯报道:通讯组安排人员。

  十、活动要求:

  1、各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

  2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

  3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  6、x日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

六一游园活动方案7

  一、活动目的:

  为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。

  二、活动主题:

  快快乐乐庆“六一”

  三、活动内容:

  表彰活动和游园活动

  四、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  五、活动地点:

  学校操场和各班教室

  六、参加人员:

  全校师生

  七、活动准备

  1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。

  2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。

  八、活动要求。

  1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。(2)活动场地内的.物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。

  2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。(4)、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。

  3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  4、表彰项目及名额。

  (1)县优秀班集体1个。

  (2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。

  (2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。

  九、游园活动安排表。

  十、活动程序

  1、主持人宣布活动开始。

  2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。

  3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。

  4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。

  5、新队员入队宣誓。

  6、学校领导讲话。

  7、学生代表讲话。

  8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。

  9、全校师生进行游园活动。

  xx小学少先队大队部

  20xx年5月17日

六一游园活动方案8

  一、活动目标

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可

  以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间:

  6月1日上午:9:00—11:00

  四、活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的.儿童节

  五、活动准备:

  幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  六、活动过程:

  (一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  (三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项

  注意事项:

  1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场

  2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (四)热身运动——《家庭时装表演秀》

  负责人:全体教师全体家长和孩子

  活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。

  材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料

  时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)

  规则:

  1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

  2以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

  3每各家庭一份礼物作为鼓励。

  (五)游园活动开始

六一游园活动方案9

  活动目标:

  1、切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

  2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  活动准备

  元旦假期安全PPT课件

  活动过程:

  (一)介绍元旦知识。

  (二)防冻疮。

  1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

  2、冻疮防护。

  (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

  (3)裸露皮肤擦护肤品;

  (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

  (三)交通安全。

  1、步行安全:

  (1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

  (2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

  (3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

  (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

  (5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

  (6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

  2、乘坐公共汽车安全知识:

  (1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  (四)迷路了怎么办?

  小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的'行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

  (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

  (六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

  (七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

  (八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

  四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

  教学反思:

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

六一游园活动方案10

  游戏一:快乐呼啦圈

  地点:亲子室

  准备:小动物木偶若干、呼啦圈

  玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

  游戏二:玩报纸

  地点:稚稚兔班课室

  准备:报纸

  玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏三:运西瓜

  地点:蹦蹦兔班课室

  准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

  玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

  游戏四:赶小猪

  地点:聪聪兔班课室

  准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。

  玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

  游戏五:揪尾巴

  地点:音乐室

  准备:动物尾巴若干

  玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

  游戏六:好玩的大力士

  地点:跳跳兔班课室

  玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

  游戏七:我型我秀

  1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)

  2、表演的'内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

  (其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌,故事,弟子规的内容自定)

  3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。

  4、在表演的时候必须亲子同台表演。

  游戏八:穿衣服

  材料:衣服若干

  规则:

  1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

  2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。

  3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

六一游园活动方案11

  一、活动目标:

  1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

  3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  二、活动对象:

  小小班级全体幼儿、教师

  活动负责:

  xxx老师(小小A班)

  活动协助:

  小小班级全体老师

  活动地点:

  幼儿园一楼音乐厅

  活动准备:

  1、游戏音乐、口哨3个。

  2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。

  三、游戏项目、规则如下:

  1、摘苹果

  玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

  准备:粘贴好雪花片的绳子2条/班。

  2、毛毛虫

  玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的.地,先到赢。

  准备:起跑终点线。

  3、过桥桥

  玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

  准备:平衡木一条/班。

  4、穿鞋子比赛

  玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

  准备:凉鞋

  5、小小服务员

  玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

  准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

  6、鞋子配对

  玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

  准备:10对拖鞋。

六一游园活动方案12

  一、活动时间:

  xx年5月31日星期二下午15:00至16:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、活动负责:

  吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

  四、活动形式:

  幼儿自主结伴游戏。

  1.班内幼儿盥洗准备好。

  2.集中介绍:

  (1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。

  (2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

  3.幼儿结伴自由游戏。

  五、活动内容以及负责班级:(如下)

  ●活动一:筷子入瓶(中一班)

  准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个

  玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。

  ●活动二:托球前进(中一班)

  准备:报纸若干,皮球两个

  玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。

  ●活动三:我的.手最大(中二班)

  准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。

  玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。

  ●活动四:夹蚕豆(中二班)

  准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。

  玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。

  ●活动五:扔沙包(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动六:夹沙包跳(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动七:吹乒乓球(中四班)

  准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。

  玩法:幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。

  ●活动八:钓鱼(中四班)

  准备::用呼啦圈围成鱼池两个。

  玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。

六一游园活动方案13

  六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  活动时间:

  20xx.5.30上午

  活动地点:

  XX实验幼儿园XX班活动室

  活动目标:

  1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的`气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

  3、增强家园联系,促进家园共育。

  活动准备:

  1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品

  4、提前通知家长参加活动

  游园活动内容:

  亲子游戏:穿大鞋

  游戏准备:场地划分、小椅子

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

六一游园活动方案14

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动工作人员

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  总协调:z

  后勤:z

  体育器材准备:z

  医务室紧急处理员:z

  三、活动时间安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活动地点

  各班级教室

  五、活动的准备与安排

  六个年级段分成五个组别:

  一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。

  1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

  2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的'名称、规则等。

  六、活动的形式及要求

  1、活动项目要求:

  每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。

  本次游园活动实行等级制

  A、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。

  B、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。

  C、每位学生自选参加4个项目。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

  3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

  4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。

  5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。

  6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。

  七、奖励设置

  本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。

  参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。

六一游园活动方案15

  游戏一:联想ABC

  地点:一楼园长室门口

  准备:单词卡片若干

  玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

  游戏二:投球

  地点:欢欢兔班课室

  准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

  游戏三:蒙人打鼓

  地点:乐乐兔班课室

  准备:一个鼓、几条蒙眼布

  玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

  游戏四:毛毛虫

  地点:舞台

  准备:呼啦圈

  玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

  游戏五:双龙戏珠

  地点:大厅

  准备:球若干

  玩法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的'礼物。

  游戏六:贴鼻子

  地点:棒棒兔班课室

  准备:蒙眼布

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏七:袋鼠跳

  地点:游泳池

  准备:大口袋2个

  玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏八:夹珠子

  地点:美工室门口

  准备:珠子、筷子、圈

  玩法:幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

  游戏九:钓鱼

  地点:大厅

  准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

  玩法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

  游戏十:同心协力

  地点:健健兔班课室

  准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

  玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

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