文学社活动方案

时间:2023-05-10 16:06:58 活动方案 我要投稿

文学社活动方案(汇编15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的文学社活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

文学社活动方案(汇编15篇)

文学社活动方案1

  一、指导思想及宗旨

  拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的`社团。

  二、组织机构

  社长: XXX

  副社长:XXX XXX

  文学社成员:

  指导教师:XXX XXX

  三、活动内容

  1、扩大知识面,阅读名著,进行交流

  布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。

  2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验

  尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。

  3、欣赏诗歌

  以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

  4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。

  5、作文指导 发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力

  6、向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。

  四、工作安排

  九月:向20xx级新生宣传文学社,招收新成员;召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。

  十月:开展阅读活动、语文知识竞赛。

  十一月:开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。

  十二月:照常开展工作,指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。

  一月份:开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。

  三月:

  指导阅读,推荐经典。

  四月: 名著导读,赏析,推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。

  五月:小记者行动——新闻,任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。

  六月: 写作技巧培训;期末评优秀学员。

  五、管理办法

  1、按时参加活动,不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。

  2、社团成员应当积极参加社的各项活动,并有权对社团建设提出批评和建议,推进社团的健康发展。

  3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等消极因素

  4、不得在校刊 网络中发表任何政治言论。

  5、社员之间相互尊重,团结友爱,除学术交流方面的争议外,不得在团队活动 中起任何争执。

  五、活动其他事宜

  活动时间:每周二下午第四节

  活动地点:七(12)班教室; 七、八年级语文办公室

文学社活动方案2

  一、活动目标

  1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  二、活动内容

  1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的.各项讨论。

  7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  三、活动具体安排

  1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。

  2、向学生推荐阅读参考书目,帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息,学会甄别、选择和价值判断,在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书,打好精神底子,提升人文素养。

  3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。

  4、 写作技巧的培训

  (1)写人、写景作文指导。

  (2)写事作文、采访稿写作指导。

  (3)撰写读书笔记指导。

  5、经典片段阅读赏析。

  6、组织学生观看【于丹讲座】之《论语心得》,并撰写自己诵读经典的心得。

  7、在学校开展的一系列活动上,如:教师节、书市漂流,文学社的小记者进行现场采访、及时报道。

  8、品读诗《清明》,学生做讲解。组织学生回忆已故亲人,并写好回忆文,编纂好本社关于思念亲人的回忆录。

  9、组织学生观看电影《祝福》

  10、【百家讲坛】鲁迅 祥林嫂之死,引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。

  11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅,使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。

  12、学生交流看鲁迅作品心得。

  13、总结收获。开展座谈会,商定下学期学习方向。

文学社活动方案3

  活动时间:招新前后(具体待定)

  活动人员:涓泉文学社员及社外文学爱好者

  活动地点:教室(具体待定)

  活动步骤:

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的'分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)

文学社活动方案4

  为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识,为了让他们的才华和热情如花绽放,为了给绽放一片自己的园地,为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美,为了孩子们体验文字带来的幸福和成长,学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间,让他们去“塑造心灵,美丽绽放”。应学校要求,顺应学生学习发展的需要,经过语文教研组各位教师的深思熟虑,在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上,语文教研组拟组建绽放文学社,面向全校师生开展山大附中的文学实践活动,让文学创作的清新之风给山大附中校园增添新的活力和朝气。

  一、 开展文学社团活动的背景:

  1、 国家倡导素质教育,要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合实践活动,而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自我展示自我提升自我欣赏自我的舞台。

  2、 学校在素质教育大背景下的办学理念“教师生长的沃土,学生成长的乐园”。仅对学生而言,一个文学的乐园 ,也是值得期待的。

  3、 山大附中学生有较好的写作基础,有文学爱好者群落,有一批学生具有潜在的小作家资质,给他们一个空间,他们会给校园增添惊喜与快乐。

  4、 山大附中教师团队普遍可以“提笔成文”,有良好的文学教育能力,即使非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀,具有扎实的文学基本功。可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。

  5、 已经积累了一些经验,前几期《绽放》校内文学期刊办得较好,质量优良,得到一定范围的好评。

  二、 社团名称。

  “绽放”之名已经略有影响力,它曾经是原有社团学生讨论之后定下的。取“让青春创造力像花朵一样尽情绽放,在我们亲爱的.校园”之意。如果新的社团成员有更好的创意,可以再议。

  三、 活动宗旨。

  兼容并蓄,滋养精神。

  四、主管单位

  语文教学研组。

  五、顾问老师

  赵克芳 孔磊 张萍

  六、指导老师

  各年级语文任课老师

  七、活动方向和内容

  1、通过讲座、竞赛等方式,进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。

  2、顾问和指导老师为参与者提供或介绍行之有效的创作方法技巧指导。

  3、办好校内文学刊物《绽放》。荐稿组稿工作主要由社团核心成员承担,核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者,优秀的学生写手。教师只起引领作用。

  4、参与学校各方面活动,与山大中文系及山大文学社团联系,与校外文艺社团或学生社团进行沟通交流,以图更多合作更大舞台更具前景的发展。

  5、向国内外刊物推荐社团成员作品,鼓励更有理想的写作活动。

  八、文学社机构设置

  《绽放》文学社:社长1人、副社长2人

  《绽放》校刊编辑部:主编1人、执行主编1人、编辑5人、美术编辑3人、电脑操作3人。

  顾问指导老师若干名。

  拟聘任校级领导为“名誉社长”。

  九、本学期活动粗略安排。

  九月:招聘文学社管理成员。公开在各年级招聘。着手组建文学社机构,分配活动人物,讨论活动内容和方式,拟好详细活动计划。

  十月:各项工作正式开展。拟定校刊主题,开始宣传约稿组稿,为复刊后第一期做好准备。

  十一月:复刊第一期《绽放》完成。

  十二月:组织文学讲座,作品朗读等活动。

  备注:主要活动是《绽放》期刊,其他活动可以结合学校各项安排需要穿插进行。

  十、经费及其他再议。

文学社活动方案5

  一、指导思想:

  为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

  二、培养目标

  1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;

  2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;

  3、发挥语文尖子生的用心性和创造性,提升校园文化品位。

  4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。

  三、活动主要资料:

  1、开设文学讲座,帮忙社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的'文学欣赏潜力。

  2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  3、鼓励学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。学校尽可能地为学生建立发表平台。

  4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。

  6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)

  四.任务要求

  1.健全组织,用心开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

  2.透过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作潜力,培养文学新秀。

  3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定资料。

  7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员修改部做到择优出《雏鹰》校刊。

  8.学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

  9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

  10.文学社用心向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

文学社活动方案6

  一、活动主题:青春焕发,知恩送暖征文活动

  二、活动目的:通过征文的方式,回首中国共青团成立九十周年,在母校建立三十五周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。

  三、活动时间:xx年2月2日xx年3月2日

  四、活动策划组织者:长风文学社

  五、活动参加对象:全校学生

  六、参赛细则:

  (一)征文要求:

  1、征文主题:

  (1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的`速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

  (2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

  2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。

  3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

  4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

  5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题**文章标题。

  6、征文截止日期:xx年3月2日

  7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

文学社活动方案7

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的'社刊。

  二、活动时间:

  单周周三下午3:40~4:40。

  三、活动形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高潜力。

  四、具体分工:

  职务姓名职责

  社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编

  1、对入选稿件进行审核修改。

  2、对社刊的主题资料进行策划。

  秘书长1、负责会议的记录。

  2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、对社员活动表现予以打分记录。

  总务1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

  文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面修改1、负责上网收集资料。

  2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

  负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

  审核对社刊进行最后的美化审核

  五、栏目设置:

  “校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

  (具体栏目随资料而增减)

  六、本学期文学社主要活动安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、文学社骨干选拔及培训:

  4、稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社活动方案8

  风风雨雨十六载,载着的是记忆。蓝桥文学社装着满满的回忆,快乐的行驶着,享受着春夏秋冬四季带来的累累硕果,也享受过蓝桥的春雪。雪丝丝地融化,融入浸透创想的十六年。

  活动目的:

  十六年是多么的不容易,一代又一代的蓝桥人为之付出了许多汗水。作为新一届流淌着的新鲜血液,我们有责任肩负着蓝桥文学社的未来。通过此次举办的16周年庆,让我们一同狂欢的同时,继续把蓝桥的精神延续下去,使蓝桥这个温暖的大家庭不断壮大。

  活动时间:12-31

  活动地点:模拟法庭

  组织机构: 策划主办蓝桥文学社 协办各兄弟社团

  活动内容:

  1, 由社长,副社长三人舞蹈(可交谊舞,街舞等形式)拉开此次社庆的序幕,结束时 邀请主持人进场。

  2, 热烈的气氛过后,将播放老社长对蓝桥的祝福以及新社长对蓝桥的希望vcr,相信蓝桥文学社会越办越好。

  3, 各兄弟社团送上各自准备的节目(顺序可打乱)和各社团的节目

  4, 游戏时间

  ① 爱蓝桥,所以我大声唱

  加入蓝桥,无论最初是出于怎样的考虑,但缘分吧我们拉在了一起。因为蓝桥,我们萍水相逢。此刻在本社欢聚的时刻,我们将用自己的真实情感唱出对蓝桥的爱,让爱记成一曲美妙的歌曲,祝福蓝桥因为爱而永存每个人心中。

  游戏规则: 唱出的每首歌中必须带有爱字(以接龙的方式进行),人数为1人

  游戏惩罚与奖励:5秒之内尚未想出歌曲的人,脸上将被贴晕字的纸条

  最终获胜的k歌之王,将奖励金嗓子喉宝一盒

  ② 新选出的5个部长带来歌曲串烧

  ③ (继续游戏时间)一,二,三,我们都是木头人

  童年时候的游戏将会把我们的思绪带回从前,16年来,一路上,蓝桥由年幼逐渐成熟,而最初的那份纯真会永远伴随蓝桥的成长。

  游戏规则:

  全场参与,由主持人喊一,二,三,我们都是木头人的口号,动的人叫上台进行下一个游戏(挑出1个人)

  被叫上台的1个人分成2组pk,两两上台,转1圈后在黑板上写出对蓝桥想说的.话。

  游戏惩罚和奖励:

  最先完成的一组每人奖励棒棒糖一根

  输的一组表演节目

  ④ 举行社庆之时,我们也将迎来元旦,新的一年,新的气象。蓝桥也开始一年新的旅程,新换届的人全部上台带领大家唱欢快的新年歌曲

  ⑤ 新社长蒙眼抽出在场的幸运者,送出大礼品一份(说出第几排第几个)趁此机会调动全场参与气氛,可以换座位)

  ⑥ 欢乐的气氛过后,灯光调低,由新老社长推出三层的蛋糕,一起庆祝蓝桥16年生日快乐,也一起携手共创更美好的蓝桥明天!!!

  经费预算:(包括奖品)

  气球:1元 彩带:25元 打气筒:15元

  3层蛋糕:15元 金嗓子喉宝:1元(.5*2) 棒棒糖:5元(.5*1)

  大礼品(任意):3元

  总计:23元

文学社活动方案9

  一、指导思想及宗旨

  以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想。

  二、工作重点

  1、办好刊物

  刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

  3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

  写作需要积累。为了提高学生的`文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

  4、参加不同级别的征文投稿活动

  在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

  三、工作安排

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

  九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

  十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

  十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

  一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

  四、开好总结会

  学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

文学社活动方案10

  一、工作目标

  本学期,文学社的工作将以开展各种活动为载体,以倡导素质为核心,以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征,培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地,强调学生在活动中的自主参与,深化、巩固课内外所学的知识,使学生视野开阔,智力发展,在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围,使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。

  二、 活动内容

  1.办好社刊。社刊是文学社的一面镜子,标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则,做到存优去劣,优中选精。

  2.办好讲习班。针对学生知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社要多举办一些内容丰富的讲座,邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲,与学生一起谈文学、话语文、论人生。

  3.开习作评改会。规定社员每月交一篇习作,学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作,辅导老师及时批改,并定期召开习作评改会,辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流,师生共同探讨,品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后,在社刊发表,并向校外报刊推荐。

  4.举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔,乐于练笔,文学社经常举办征文竞赛:一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;

  三是组织学生积极参加各种报刊杂志的'征文活动。

  5.开展朗诵会、演讲赛、 辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

  6.趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著,学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。

  7.组织学生参加社会实践。节假期间,组织社员深入参加各种社会活动,同时将所见、所闻、所感付诸笔端,写成调查报告,使语文教学由课堂延伸到社会,引导学生关注社会和人生,增加学生对生活的感悟体验,为作文提供取之不尽的生动素材。

  四、时间安排

  时间 内容

  1——2周 制订计划

  3——4周 健全组织

  5——6周 文学讲座

  7——8周 语文趣味知识竞赛

  9——10周 演讲比赛

  11——12周 社会实践

  13——14周 征文竞赛

  15——16周 作评讲会

  17——18周 办好社刊

文学社活动方案11

  一、 活动主题

  采风归来

  二、 活动宗旨

  乐于展示,敢于展示。年轻就只有一次,读万卷书,行万里路,多走走多看看,流连于巍峨高山,小桥流水,异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔,晒出旅行的照片,泼墨山水文章,展现出你特有的精彩生活。

  三、活动时间

  20xx年4月21日

  四、活动地点

  多媒体教学楼教室(暂定)

  五,活动对象

  红棉文学社全体社员

  六、活动目的

  为丰富校园文化内容,给广大社员们一个展示自我的平台,同时也展现学生采风的成果,显现我社在美学与文学方面的成绩,通过学生作品的形式促进各方面的'交流。

  七、活动背景

  社会的日益发展,人们在生活或学习上的压力也越来越大,而出门旅行,投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

  六、活动方式

  1、 向会员征集作品,作品形式题材不限,主题为采风归来。

  2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

  2、在展览区设立投票区,会员与社团的干部投票选出获奖作品。

  3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

  七、活动内容

  (一)展览流程:展览作品前期安排:1.作品展览策划:由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作:由宣传部负责。

  (二)作品展览中期筹备工作: 1. 作品收集和安放工作:由编辑部负责

  (三)展览结束后续工作: 1.展厅清洁安排 (那个部门事做的少给哪个部门吧) 2.作品送回作者手中以及安放问题。

  八、活动策划组

  总负责人:

  宣传负责人:

  组织负责人:

  摄影负责人:

  其他人员现场临时调动。

文学社活动方案12

  一、活动主题 :

  激昂青春,放飞梦想

  二、活动简介:

  本次外出游玩以“丰富社员生活,增进友谊”为主题,以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动,希望可以借此机会彼此了解,以增进社员之间的友谊,活跃社团内部气氛,增强社团凝聚力,游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。

  三、活动目的:

  促进社团内部交流,丰富课余生活增强社员间的友谊,丰富写作素材。

  四、活动时间:

  xx年4月23日或xx年4月30日

  五、活动地点:

  黄河公园

  六、活动安排:

  1、宣传:(1)在食堂门口粘贴海报。

  (2)由部长负责联系社员。

  2、组织工作:(1)周四前确定要参加此次活动的成员名单

  (2)周六早晨9:00准时在公交车站集合

  (3)由部长负责点名,组织部通知一些安全事项。

  (4)核对人数后集体出发

  3、路线:35路公交车到车站——转5路到达 (上车前分好小组 保证每辆车上都有至少一个组织部成员)

  4、预计时间安排:

  9:00全部出发

  9:30到车站

  9:50到目的地

  10:00人员到齐

  11:00~13:30 文娱活动

  13:30~15:00游览公园

  15:00集合、拍照

  15:30 全部上车原路返校

  七、文娱活动安排

  游戏一,亲密接触

  游戏规则:一次四组,一组两人配合参加,两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条,用所要求的部位来夹住气球,进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。

  道具:一个不透明纸箱,30张签(签上注明身体部位),气球,绳子(围成跑道),哨子,一个大纸板(写游戏规则)。

  游戏二,铁人三项(备选游戏)

  游戏规则:一次5人,在最短时间内先转15圈+一杯水+吹暴一个气球,速度最快者获得一张奖券。

  道具:水,一次性杯子,气球,一个大纸板(写游戏规则)

  游戏三 四字谜(外联部自备谜语)

  团队竞技(游戏)

  热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的.意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。(可在上表中写下组名,增加责任感)

  游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)

  该游戏能很快看出团队中的领导者,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是领导者的好人选,老师们应该这个时候注意大家的表现。

  每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。

  最好以脱鞋比赛为佳。

  show time

  让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

  考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何都是节目的一部分。

  负责

  八、注意事项:

  1.交代社员们要在指定的时间到达集合地点,以减少时间上的浪费;

  2.大家在游玩时候要注意安全,尤其在前往途中;

  3.在每一小队伍里面有一联系人,好帮忙通知社员集合;

  4. 办公室要做好点名工作,确保万无一失;

  5. 确保社员财产安全及公园环境的保护;

  6.组织部负责组织整个活动。

  注:活动期间,各队队长负责本队队员的安全,本次活动的所有安全自行负责。

  1.春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻

  2.为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。

  3.活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。

  4.活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。

  5.行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。

  6.活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。

  7.发生重大安全事故,及时向指导老师或相关领导报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,禁止情况向恶劣方向发展。

  九、预计影响:

  大家放开身心玩,对彼此都有一定了解,争取让志同道合的人互相认识,为未来社团工作中和谐相处,良好交流打下基础

  (备注:中午周边餐饮不方便,大家自备午餐和零钱)

文学社活动方案13

  一、活动背景

  本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

  二、活动目的:

  通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的.校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

  三、活动名称

  日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛

  四、主办方:

  宏光文学社

  五、活动宗旨:

  增进友谊,促进团结

  六、活动对象:

  全体学生

  七、活动地点:

  八、活动口号:打造校园文学 放飞青春梦想

  九、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  十、具体实施方法:

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。

  2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。

  3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

  评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。

  5、奖项设置:

  大赛总冠军(一等奖) 一名

  大赛亚冠军(二等奖) 二名

  大赛季军(三等奖) 三名

  最具潜力文学新人奖 一名

  最佳创意奖 一名

  优秀作品奖 六名

  6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。

  7、 人员安排:

  1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。

  2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵

  十一、赛场守则

  1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。

  2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。

  3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。

  4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。

  十二、参赛要求

  1、围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—20xx字,诗歌15行。

  2、谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!

  最后预祝本次大赛圆满结束!

  联系人:xxxx

  本活动最终解释权归宏光文学社所有

文学社活动方案14

  一、指导思想及意义

  一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

  二、活动目的

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的'阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  三、活动准备

  1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长书记和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

  四、文学社组织

  顾问:郑庆辉校长、王晓龙书记

  《南安经济信息报》副主编:黄培坤

  学校红领巾广播站站长:庄钰蓉

  总负责:李文华

  辅导老师:辛虹、陈小玲

  各年级社员:25—30名

  五、文学社活动内容

  1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  六、文学社的常规活动时间:每周四第六节

  七、文学社具体活动安排

  九月份

  筹划成立文学社

  十月份

  1、文学社启动仪式

  2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。

  3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。

  4、开展诗词、美文朗诵指导培训。

  十一月份

  1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

  2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾广播站投稿。

  3、开展讲故事、演讲指导培训

  十二月份

  1、采访稿及一些应用文的写作指导。

  2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。

  3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。

  元月份

  1、评选优秀读书笔记

  2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进,主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据,把本学期成员优秀习作汇编成辑。

文学社活动方案15

  一、活动背景

  20xx年,新叶文学社将迎来30周年华诞。三十年风雨兼程,三十年硕果累累。在这个重大的历史转折下新叶文学社将进一步加强校园文化建设,以文化软实力推动学院内涵发展,同时建设良好的校园文化氛围,新叶文学社将举办“情系新叶,风雨三十年”为主题的30周年成立庆典系列活动。

  二、活动时间

  20xx年10月xx20xx年12月

  三、活动内容

  1、宣传活动:

  利用校园网站、院报设立专刊和校外媒体宣传新叶文学社发展历史和成就,营造校园宣传氛围。

  2、征文活动:为了激发广大师生的创作热情和青春风采,将在校内外开展主题征文活动,征文活动结束后将把优秀稿件发表在《新叶》期刊,并出版《新叶文学社师生作品集》。

  3、学术活动:开展文学讲座和书画展览活动并以文学作品为出发点回顾新叶各个时期的办刊理念、重大变迁、发展成果和学院变化,提倡文学作品的.创新思路、展示当代大学生的时代风采。

  4、文艺活动:积极开展“第五届新叶杯诗歌朗诵暨新叶文学社成立30周年庆典”。

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