当前位置：聚优网>实用文>活动方案>足球赛活动方案

足球赛活动方案

时间：2023-05-12 15:16:23 活动方案我要投稿

相关推荐

足球赛活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的足球赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

足球赛活动方案

足球赛活动方案1

　　为了加强汉中市区足球爱好者之间的交流，增强各县区足球队友情，经过努力和争取，在大家的信任和支持下，这次洋县很荣幸能申办成功。为了全心全力办好此次赛事，给大家提供最好的服务和比赛环境，制定该活动方案，有不妥之处，敬请各位参赛队员提出意见。

　　一、活动安排：

　　1、日期和地点：

　　XX年7月30日至8月28日在洋县书院中学足球场举行

　　2、参赛队伍：

　　(1)、洋州风暴足球队

　　(2)、四o五聚友足球队

　　(3)、城固经纬足球队

　　(4)、城固叮咚山泉足球队

　　(5)、城固陕飞足球队

　　(6)、汉中永安科技足球队

　　(7)、汉中清风足球队

　　(8)、汉中汉源居足球队

　　(9)、汉中赤焰足球队

　　(10)、南郑齐云社足球队

　　(11)、汉中亮剑足球队

　　(12)、汉中锁链足球队

　　(13)、西乡雄鹰足球队

　　3、参赛队伍分组情况

　　a组：洋州风暴、汉中清风、南郑齐云社

　　b组：四o五聚友、城固经纬、城固叮咚山泉、

　　汉中汉源居、汉中赤焰

　　c组：城固陕飞、永安科技、汉中亮剑、

　　汉中锁链、西乡雄鹰

　　二、竞赛办法

　　1、每队可报运动员25人以内。

　　2、执行中国足球协会最新(足球竞赛规则)，以(本次比赛规则执行标准及裁判员判罚尺度通知)为准则。

　　3、XX年汉中市友好杯足球赛比赛法(美洲杯法)

　　14支球队分3组进行分组赛(a-c组)，a组4支队， b、c组各5支队，小组采取单循环制，胜得3分，和得1分，负得0分。(种子队：a组汉中清风、b组汉源居、c组亮剑)

　　小组各队将依据下列准则排名：

　　(1)分组赛中总得分

　　(2)分组赛中净胜球

　　(3)分组赛中进球数

　　若有队伍的上述数据完全相同，则需按以下方法定名次：

　　(1)分组赛中有关队伍的对赛得分

　　(2)由筹委会进行抽签

　　a组前2名、b组和c组前3名将晋身第二轮比赛。由八强至决赛以一场决胜负，法定时间90分钟赛和，无须加时，直接互射点球决胜负。

　　1/4决赛：

　　(第一场)a1 vs c3 (第二场)a2 vs b2

　　(第三场)b1 vs c2 (第四场)c1 vs b3

　　半决赛：

　　(第一场) a1/ c3 vs a2/b2

　　(第二场) b1/ c2 vs c1/b3

　　三四名决赛：

　　a1/ c3-- a2/b2负者 vs b1/ c2-- c1/b3负者

　　决赛：

　　a1/ c3-- a2/b2胜者 vs b1/ c2-- c1/b3胜者

　　4、竞赛规则及相关规定：

　　①比赛统一使用5号球。

　　②全场比赛为90分钟(上、下半场各45分钟)，中场休息为15分钟。

　　③各队报名的运动员符合参赛资格均可上场比赛。每场比赛开始前30分钟，领队将填写的上场11名队员和替补队员的名单提交第四官员，赛前没填写的运动员不得参加该场比赛。每场比赛不限换人次数，运动员一经替出不得复入。

　　④运动员在比赛中被裁判员出示的红牌和黄牌在比赛中累计生效，累计两张黄牌和一张红牌自然停止下一场比赛。

　　⑤如某队弃权比赛，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手，并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

　　⑥如比赛期间某队纪律保证金扣除后不足100元，应立即补齐500元纪律保证金后才可进行接下来的比赛，否则取消本队比赛资格，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手，并没收其剩余纪律保证金。

　　⑦对于在比赛中出现领队、教练、队员有违规违纪行为，依以下处罚为准：

　　a、迟到：15分钟以上罚款50元，30分钟以上取消本场比赛，判比分为0:3，并罚款100元。

　　b、黄牌：黄牌一张50元。

　　c、红牌：红牌一张100元(包括当场两黄变一红)。

　　d、恶劣行为：经竞赛组委会和裁判委员会共同商定后，影响比赛正常进行，并造成极坏影响的，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手，并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

　　三、比赛服装：

　　1、各队须自备两套深、浅不同的统一比赛服装，守门员服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别，否则将不得上场比赛。

　　2、场上队长须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

　　3、比赛须穿布面或碎钉足球鞋(除规定的这两种鞋以外，一律不允许上场)。

　　4，比赛严禁铲球(铲球行为除滑到等客观情况外，一律黄牌)。

　　四、决定名次办法：

　　1、每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分；

　　2、如遇两队或两队以上积分相等，则按积分相等队之间比赛的胜负、净胜球、进球总数决定名次，多者名次列前；

　　3、如上述各项仍相等，则按全部比赛的净胜球、进球总数决定名次，多者名次列前；

　　4、如仍相等，则以互罚点球的办法决定名次。

　　5、第二阶段交叉淘汰赛时，每场比赛必须决出胜负。如果90分钟比赛为平局，不进行加时赛，直接以互罚点球的办法决出胜负。

　　五、奖项设立

　　冠军、亚军、季军、体育道德风尚(2名)、最佳球员(1名)、最佳射手(1名)

　　六、报名：

　　报名截止日期为XX年7月27日前，各参赛队将电子报名单1份，以及参赛领队、队医、教练、运动员每人2寸彩色近照(电子档)，送交XX年“友好杯”组委会。逾期报名，不安排比赛。

　　(联系人：邓鲲15191609660、邓奎13772844711)

　　七、经费：

　　1、各参赛队一切费用自理。

　　2、各队需交纳报名费1000元。

　　3、各队报名时须交参赛队员“人身意外伤害保险单”一份，保险金及纪律保证金1000元，此款待比赛结束时，未出现违规违纪的队如数退还，对违规违纪者保证金相应扣除。

　　八、开幕式议程

　　开幕式原则要求所有参赛队伍参加。

　　第一项，运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

　　第二项，邀请市足协主席讲话。

　　第三项，组委会主席讲话。

　　第四项，各位一名代表发言。

　　第五项，裁判员代表发言。

　　第六项，陕西省足球协会副主席宣布杯赛开始。

　　九、闭幕式议程

　　第一项，运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

　　第二项，组委会组长宣布友好杯比赛成绩。

　　第三项，颁奖：

　　1、最佳风尚奖(奖励奖杯一个)

　　2、最佳组织奖(奖励奖杯一个)

　　3、金靴奖(奖励朱鹮纪念品1份)

　　4、第四名(奖励朱鹮梨园景区导游服务5次)

　　5、季军奖(奖励蔡伦墓祠门票25张)

　　6、亚军奖(奖励朱鹮保护站门票25张)

　　7、冠军奖(奖励奖杯一个、华阳景区门票25张)

　　第四项，冠军队队长发言

　　十、工作机构

　　成立本次赛事组织委员会(以下简称组委会)：

　　名誉主席：吴正旭(洋县体育局局长)

　　执行主席：邓奎(洋县足协副会长)

　　筹备委员会下设9个工作组：

　　1、秘书组

　　组长：刘向榕(洋县足协会长)

　　成员：周世庆陈校卫

　　职责：

　　1)、制作(洋州风暴足球队)宣传册

　　2)、制定(XX年杯赛工作方案)

　　3)、拟定比赛开幕式、闭幕式议程。

　　2、报道组

　　组长：邓鲲(洋县足协办公室主任)

　　成员：侯伟王保健翟谦

　　职责：

　　1)、在汉中足球联盟qq群里发布报名须知；

　　2)、联系各参赛队伍做好报名工作；

　　3)、督促我队各队员收集整理相关报名所需资料；

　　3、宣传组

　　组长：郑莉(洋县足协拉拉队队员)

　　成员：赵琪妮张晓瑞张哲明郝文琦

　　职责：

　　1)、制定宣传组方案

　　2)、做好赛事全程报道

　　3)、在洋州风暴论坛上公布每天的赛事动态和比分

　　4、现场组

　　组长：黄琳锋(洋县足协综事部部长)

　　成员：张顺喜杨戈谯哲文刘人杰

　　职责：做好现场服务工作，确保比赛正常进行。

　　5、后勤组

　　组长：牟亚芳(洋县足协财管部部长)

　　成员：欧雅欣王保健张引弘

　　工作职责：

　　1)、做好比赛整个期间费用的管理和支出；

　　2)、做好赛事全程的'用水供应，帐篷管理；

　　3)、做好赛事全程的必要的接待工作。

　　5、技术组

　　组长：黄波(洋县足协技训部部长)

　　成员：田浩王小鹏李铁山

　　工作职责：做好洋州风暴组每场比赛的阵容布置、战术安排和人员调配。

　　6、医务组

　　组长：曹晓坤(洋县足协医务组组长)

　　成员：李朝辉吴峰时刚高磊

　　工作职责：

　　1)、为比赛准备好医药箱一个、喷剂、藿香正气水等必要的救急用品；

　　2)、为受伤队员提供简单的医疗服务；

　　3)、制定本次赛事的(安全应急预案)。

　　7、裁判组

　　组长：刘伟(洋县足协副会长、专职裁判)

　　成员：牛宝峰聘请专业裁判员

　　职责：

　　1)、制定本次比赛的判罚制度

　　2)、联系组织本次比赛裁判员，做好全程裁判工作

　　3)、做好参赛队员的体检、酒检和比赛用鞋的检查

　　4)、收缴每场比赛的个人声明。

　　8、环境保障组

　　组长：李津(洋县足协会员)

　　成员：袁文龙黄为吴毅

　　9、拉拉队

　　组长：李蓉(洋县拉拉队队长)

　　成员：李鸽张扬牟靖蓉薛亚允于欢

　　荀娜陈娜王娜张晓杜鹃

　　刘媛慧王晶晶闫平王伟丽杨娇

　　张晓瑞庞媛媛陈曦庄悦

　　职责：

　　1)、负责鼓舞士气，想方设法让球队比赛精彩；

　　2)、负责为队员们做好服务工作。

足球赛活动方案2

　　活动名称：“五人制足球赛”

　　活动主题：拥抱足球拥抱健康

　　活动背景：

　　世界杯的脚步已悄悄临近，广大的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的'足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。

　　活动时间：5月29日—6月25日

　　主办单位：足球协会

　　活动目的：

　　为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校65周年

　　活动开展：

　　前期策划宣传：5月23日—5月26日

　　报名时间：5月26日

　　活动开展：5月29日—6月25日

　　后期宣传

　　比赛流程：

　　第一阶段：小组赛（5月29日—6月13日）

　　第二阶段：淘汰赛（6月16日—6月19日）

　　第三阶段：决赛（6月20日—6月25日）

　　比赛规则：（详见附则）

　　经费预算

　　注意事项：

　　1）组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。

　　2）参赛队远应本着“友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责”的原则。

　　3）比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。

　　4）参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。

　　5）比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。

　　6）严禁赛场挑衅，对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员，取消参赛队资格。

　　7）比赛规则严格按照既定书面规则，比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定，协定不成的严格按照裁判判决。

足球赛活动方案3

　　一、活动目标：

　　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

　　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　　三、活动过程：

　　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　　老师：发现活动室有什么不一样?

　　引导幼儿自由描述班级的'变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　　老师：是为了迎接什么节日的到来?

　　2、新年倒计时。

　　老师：离“新年”还有几天?

　　小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　　(1)老师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

　　(2)老师：小动物是怎样迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　　1、老师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　　老师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　　2、老师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

　　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　　3、老师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　　老师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教老师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

　　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　　1、老师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

　　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　　第一组：制作贺卡

　　材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

　　第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

　　材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

　　第三组：装扮“新年愿望树”。

　　在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

　　2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

　　(四)活动延伸：

　　请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

　　四、教研组评析

　　(一)选材

　　丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教老师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

　　(二)从组织实施来看

　　1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教老师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

　　2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

　　(三)从老师幼关系看

　　小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

　　五、设计思路：

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

足球赛活动方案4

　　一、活动主题：

　　挥洒阳光，激情足球

　　火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

　　二、活动目标：

　　1、为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

　　2、培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

　　3、希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……

　　三、活动组织：

　　（一）参加队伍

　　由各院各出一个足球队，一个啦啦队

　　（二）比赛时间

　　本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟。

　　（三）比赛地点

　　南通大学新校区西足球场

　　（四）参赛资格

　　1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。（每队总人数6—11人）

　　2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

　　（五）啦啦队

　　各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目（包括各院口号），为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中；并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

　　（六）比赛方法与名次

　　1、本次比赛分三轮进行。

　　第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

　　第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。

　　第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

　　2 、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的`净胜球，净胜球多的队名次靠前；若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前；若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分（比赛分+啦啦队比分核算分）多的队名次列前。

　　（七）比赛具体细则和相关规定

　　1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定；

　　2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备；

　　3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣（球衣各队自备）进行比赛（各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格），开赛前10分钟各队员要到主裁处报到；

　　4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权（由主裁判及活动组织方负责人签字生效），且该场比赛按0：3记分；

　　5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定；

　　6、本次比赛的裁判将由专业老师担任；

　　（八）比赛前，中宣传

　　为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前（10天）做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

　　每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

　　（九）奖励

　　1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元（根据实情而定）；同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

　　2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

　　3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

　　4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分；

　　四、活动说明：

　　1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责；

　　2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

　　3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

　　4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作（如：记分数，看时间，边裁等），管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

　　5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

足球赛活动方案5

　　一、活动主题:

　　在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的`综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛.

　　二、具体规程:

　　主办单位:院团委社团联合会

　　承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会

　　活动时间:3月28-4月8号（按情况而定）

　　赛事顾问:张怡（指导老师）

　　比赛地点:南.北院足球场

　　赛事总负责人:周政

　　赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员

　　报名时间:3月16–3月23号

　　报名注意事项:

　　1、每支球队须交纳50元押金（承诺保证金）,足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元.

　　2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码.

　　3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生.

　　4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处.

　　报名负责人:南院:王隽永付志达

　　北院:金定勇黄唯岳

　　比赛规程:

　　1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签.

　　2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组.

　　3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛.

　　4、比赛规则以足球协会公布的规则为准.

　　5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格.

　　6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋（硬钉球鞋）,不符合上述规定者,将不允许上场.

　　7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场（黄牌一张5元,红牌一张10元）,运动员红、黄牌在整个联赛中均有效.若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理.

　　8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛.

　　9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改.

足球赛活动方案6

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　(一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：

　　组长：张承义

　　副组长：程浩生司太祥

　　成员：曾劲夏志华牟勇王海波林志芳张成明易兴平张文应

　　四、工作要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

　　五、工作计划

　　(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

　　1、有效利用学校的各种宣传阵地，在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的`历史，让学生感受到足球文化;

　　2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

　　(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

　　1、建校足球队，安排训练

　　各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练，要做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队，组织专门的体育老师利用课余时间进行训练，迎接县里举行的校园足球比赛。

　　2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识;

　　3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

　　4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

　　5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地)，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育;

　　6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情;

　　7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

足球赛活动方案7

　　一、指导思想

　　根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

　　(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

　　提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

　　(二)提高足球水平，要立足于群众性。

　　对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。

　　(三)加强校园管理，注重训练科学性。

　　结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

　　二、工作目标

　　学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。

　　三、保障措施

　　(一)加强师资队伍建设。

　　高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

　　(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

　　(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

　　(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

　　(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

　　四、安全措施

　　(一)足球训练的安全与保护。

　　1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

　　2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

　　3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

　　4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车;视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

　　5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

　　(二)足球场地、器材的安全与保护

　　1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

　　2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。