少先队活动方案

时间:2023-05-16 13:31:42 活动方案 我要投稿

少先队活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的少先队活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

少先队活动方案

少先队活动方案1

  一、 活动目的

  在建国61周年、建队61周年之际,通过举行少先队新队员入队仪式,向学生进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

  二、活动时间、地点

  时间:10月13日下午大课间

  地点:中楼前操场

  三、活动参与人员

  全校师生及新队员家长

  四、活动前各项训练

  1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。

  a、学会:唱中国少年先锋队队歌

  b、学会:敬队礼

  c、学会宣誓

  d、学会呼号

  e、了解少先队基础知识

  2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核,结合考核成绩及平时表现,通过全班选举产生每班12名少先队员。

  五、活动前各项准备

  1、活动由李江涛主持。

  2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。

  3、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪” 少先队新生入队仪式。

  4、准备好相关音乐设备的`摆放和播放。

  5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。

  6、旗手

  7、红领巾授予者16人。

  小雨点中队:陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍、

  小浪花中队:王爱泉、宋国倩、王新芹、董 琪

  小露珠中队:李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉

  小雪人中队:曲小芳、张爱兰、高 扬、程青青

少先队活动方案2

  一、活动主题:做大自然的守护者

  二、活动目的:通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱护地球,保护环境。

  三、活动前准备:辅导员准备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。

  四、活动主要内容与过程

  (一)中队长主持中队会仪式

  (二)中队长宣布:

  绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。

  甲:地球是我们共同拥有的家园

  乙:大自然是我们赖以生存的条件

  甲:动物是我们亲密的朋友

  合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任

  甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化

  (情景剧:地球就诊记)

  甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房

  乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行

  (《三句半》—我是环保小标兵)

  合:我们庄严地站在队旗下,大声呼喊——红领巾开展绿色行动

  甲:对,让我们鲜艳的队旗飘起来

  乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来

  甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了

  (1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)

  (诗朗诵,“我是环保小卫士”)

  甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得高大、挺拔

  乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸

  (小品---《街头小事》)

  师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,树立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。

  乙:你们知道吗,蓝天慢慢黑了,那不是因为太阳落山,而是给人们发出的警告。

  甲:鸟儿渐渐少了,那不是因为他们去过冬,而是给人们发出的警告

  乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发烧,而是给人们发出的警告

  甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的警告

  乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺乏,全球生物物种灭绝加快,以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!

  甲:在同学们的'带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》

  师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?

  主持指名回答(学生回答略)

  (小快板:做环保标兵)

  甲:争做环保小卫士,我们要:

  1、多看有关环保的书,用知识武装头脑

  乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境

  甲3、我们要爱护一花一木,保护有益的动物。

  乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。

  乙:是呀,百川汇集,变成浩瀚的大海。

  甲:万人齐动,营造美丽的春天

  乙:鲜花露出愉快的笑脸。

  甲;绿树摇动柔美的臂膀。

  合:让我们马上行动起来吧!爱护地球,爱护大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!

  全体:爱护地球,爱护自然,保护环境,人人有责!

  (三)辅导员讲话

  (四)辅导员领呼号

  (五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)

  (六)中队长宣布主题队会结束。

少先队活动方案3

  活动主题:珍爱生命,从我做起

  活动目的:

  1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

  2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。

  3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。

  活动形式:

  实践体验 收集整理 中队主题会

  活动前准备:

  1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片

  2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。

  活动过程:

  一、中队长主持中队会仪式:

  二、中队长宣布活动开始:

  主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

  甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。

  乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

  甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。

  三、开展活动

  (一)、七嘴八舌说安全 自我保护我知道

  1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。

  用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。

  交通安全小队:(1)将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;

  (2)模拟表演:

  甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

  (小品表演)一队同学排着整齐的'队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书;还有同学在马路上玩滑板。

  乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言讨论)

  (3)朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。

  饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。

  活动安全小队:汇报突遇地震、火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。

  甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(幻灯片出示:消防队员评讲并演示正确的地震、火中逃生方法)

  消防队叔叔教会了我们:【楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命】。(屏幕显示)

  (录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

  乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

  【洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏】。(屏幕显示)

  甲:谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?【路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话】。(屏幕显示)

  (表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?【被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳】。(屏幕显示)

  乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

  小品表演:《课间十分钟》

  小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

  有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:【惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选】。(屏幕显示)

  (二)、自护大闯关 安全突击大演习

  第一关:急中生智——应急电话大考验

  1、出示一组电话号码:110 120 122 119

  识别每种号码的用途。(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120)

  2、现场模拟:拨打119急救电话

  假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?

  (报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)

  第二关:步步为营——校园安全大盘点

  1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。

  校园安全选择题:

  (1)下课了,不能干什么

  ①打球②追赶打闹③跳绳

  (2)哪些东西不准带进校门

  ①皮球②三角尺③利器、易燃物品

  (3)哪种行为不对

  ①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

  (4)上下楼梯怎样行

  ①靠右行②靠左行③左右行都可以

  (5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做

  ①站在旁边围观②马上报告老师③扶他回教室休息

  2、班级两名同学课间休息时在教室嬉戏,袁林的右手大拇指被唐佳用力关门时夹在门缝里,指头骨折,指甲脱落,鲜血直流,至今无法写字。

  这是个深刻的教训,在活动中如果你也在场,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。

  第三关:反“陌”精英——居家安全大操练

  1、情景演练

  星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了……

  2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答

  (1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。”可你从没见过他。

  (2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。”

  (3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。能不能给点吃的?”

  第四关:火眼金睛——安全标志大串烧

  安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?

  (出示安全标志,进行辨认,每组必答。)

  第五关:安全儿歌剧(每人一句)

  小队员,上学校,走路要走人行道,

  过马路别乱跑,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛。

  体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。

  家用电器和煤气,阅读说明再开启。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  安全知识牢牢记,快乐常伴我和你!

  四、颁奖 结语

  对闯关胜利者颁发奖品。

  甲、乙:安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。相信自己,请和我一起大声地说:“珍爱生命,从我做起——我是安全小卫士。”

  五、辅导员讲话:

  六、辅导员领呼号

  七、退旗,敬礼!(奏退旗曲)

  八、中队长宣布主题队会结束

少先队活动方案4

  一、 时间:10月13日上午第一节课。

  二、 地点:教学楼前

  三、活动参与人员:校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

  四、入队仪式程序

  1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

  出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

  2、 唱队歌。(播放队歌)

  3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

  4、 由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)

  授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;

  新队员还礼,表示感谢。

  5、 宣誓。

  全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

  6、老队员代表发言。

  7、新队员代表发言。

  8、政教处主任讲话。

  9、欧宗壮校长讲话。

  10、 退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

  五、 注意事项

  1、 及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

  2、 新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

  3、 请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的`意义是:人民的利益高于一切!)。

  4、 入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

少先队活动方案5

  活动目的:

  少先队员是少先队组织的主人,大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的过程,是队员们展现才华,展示自信风采的舞台,一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识,锻炼队员的`胆量和能力。

  活动时间:

  20xx年10月(建队节期间)

  竞选职位:

  通过补选,补充10个大队委职位。

  一、选举条件:

  1、3——5年级在校少先队员;

  2、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

  二、选举方式:

  采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合,经过初赛、复赛预选,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

  三、竞选步骤:

  阶段

  步骤

  内容

  时间、地点

  备注

  发动

  1、填写候选人推荐表

  各中队通过讨论推选出侯选人。

  10.16.(mon.)下午放学前填妥表格交到大队部

  候选人表格于10月12日发到各中队。

  预选

  2、初赛

  1、自我介绍

  2、临场应答(抽题目,准备30秒后回答。)

  10.17-19.直播室录像,10.20.(fri.)公布名单

  10月20日公布入复赛名单及复赛环节。

  宣传

  3、制作宣传海报

  从61位报名队员中选出26名进入复赛,制作个人宣传海报。

  10月23日交大队部出宣传墙报。

  海报规格为半张卡纸,包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

  复赛

  4、才艺大比拼

  1、按年级抽签,两人一组。

  2、一分钟自我介绍

  3、才艺比拼,现场抽签,内容分别有:唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。

  10.24.(tue.)中午12:30至14:00在直播室(或阶梯室)录像。

  10.23.(mon.)下午2点到队部室抽签分组。

  复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。

  展示

  投票

  5、现场拉票

  1、每位候选人有90秒的拉票时间,自由安排内容。

  2、全校少先队员现场举手投票,中队长作好登记,选出10名新一届大队委员。

  10.30(mon.)第一节、大操场。

  1、 注意时间控制在90秒以内,超时主持人会打断其表演。

  2、 中队记票表由大队部提供,活动结束后交回大队部。

  四、1030日活动出席人员:

  全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

  五、会前工作安排:

  1、 会场气氛布置:美术科

  2、 摄影、拍照:伍毅、周长征

  3、 活动报导:学生小记者及原大队委员

  4、 音响(队歌、背景音乐): 梁禄文

  5、 活动总策划:大队部

  六、大队委竞选大会程序:

  时间:10月30日上午第一节思品课。 地点:大操场(带凳子)。

  1、主持人宣布“20xx学年朝天小学少先队大队委竞选决赛”现在开始。

  2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌

  3、主持人宣布候选委员名单(候选人按号数上台亮相)

  4、候选人进行90秒表演,拉票

  5、全校少先队员现场举手投票,由中队长统计好交到大队部(5分钟)

  6、大队辅导员讲话

  7、呼号(请大队辅导员领呼)

  8、退旗、敬礼

  9、活动结束

少先队活动方案6

  国际儿童节是根据国际民主妇女联合会1949年11月在莫斯科召开的理事会上的决定产生的。为保障全世界儿童的生存权、保健权和受教育的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,会议决定把每年的6月1日定为国际儿童节。新中国成立后,1949年12月23日,中央人民政府政务院通令,规定六一国际儿童节为中国儿童的节日。从此,每逢6月1日,我国各地普遍开展各种庆祝活动,全国人学的少年儿童都要放假一天,各公共娱乐场所为孩子们安排了各种活动。各机关团体和企事业单位也都用各种方式为少年儿童服务。

  儿童是人类的希望和未来,关心儿童的成长是百年大计、千年大计。我国政府历年来都非常重视少年儿童工作。1990年9月30日,联合国儿童基金会总部在纽约召开的儿童问题世界首脑会议上通过了《儿童生存、保护和发展世界宣言》《执行如年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》,提出了保护儿童和改善生活的七天目标。我国政府十分重视、关心儿童的成长,通过了《妇女儿童保护权益》、《未成年人保护法》等法案,并且重视儿童的教育、文化、卫生等方面的工作。目前,我国设有"联合国少年儿童基金会"、"宋庆龄少年儿童基金会"等组织,专门负责儿童的问题。

  活动方案

  六一新闻发布会

  活动目的

  通过新闻的收集、发布,让队员们了解世界各地的少年风采、少年新事,同时培养队员们的说话技巧,说话能力。

  活动准备

  1·要求队员每人每天收集一条有关青少年的新闻。

  2·布置新闻发布会的`会场。

  活动过程

  1·收集新闻,整理新闻,学做播音员。

  每个队员每天收集一条和青少年有关的新闻,新闻可以是电视里看到的,也可以是发生在身边的事,并把新闻整理通顺。为了使队员真正成为一个新闻发布员,可以让他们每天把收集、整理好的新闻播音给家长听,一来练了胆子,二来练了口才。

  2,举行新闻发布会。

  六一当天举行新闻发布会,可以中队开展,也可以小队开展,要求队员们每人必须讲一至二条新闻(有的发布国外儿童节的欢庆活动消息;有的发布我国其他各地的儿童欢度节日的消息;有的发布新世纪少年风采消息;有的发布校园内出现一批批好少年的消息……队员们通过新闻发布会,可了解不少世界各地少年的风采,同时也从中体会到社会各界对少年儿童的关爱)。

  3·评选最佳新闻和最佳播音员。

  邀请辅导员、全体队员一起进行评选最佳新闻和最佳播音员,队员们通过认真收听,可从普通话标准、语言的流畅程度扒新闻的价值、新闻发布的完整程度,从播音员的表情、仪态等多方面评选出最佳新闻和最佳播音员,并由辅导员为他们颁奖。

  辅导提示

  1·要辅导队员善于发掘新闻。

  2,要让队员知道六一是自己的节日,每个队员都要参加新闻发布会。

  "六一"少年论坛

  活动目的

  利用六一期间党政领导关心慰问的机会,进行有关市容、交通、环保等内容的大讨论、大演讲。

  活动准备

  1·确定课题,组织调研,撰写报告。

  2·邀请各级党政领导到校观摩(或征得同意到市府礼堂演讲)。

  活动过程

  1·欢庆六一,组织"少年论坛"。

  如何过一个有意义的六一节?经过讨论决定组织"六一少年论坛",向各级党政领导、有关单位的同志表达小主人的所思所想,让队员们当好祖国建设的"小参谋"、"小主人"。

  2·分工进行调研,撰写调查报告。

  可以让队员们根据自己的兴趣爱好确定课题并进行相关的调查(有的关心交通,有的探讨垃圾的无害处理,有的谈教育减负,有的就市容监察作调查。"小主人"、"小参谋"活跃在大街小巷)。

  3·组织论坛演讲,关心社会,关心祖国。

  掌握翔实的资料、数据,加上队员们的充沛情感,撰写一份调查报告(或演讲稿)可以说是水到渠成,组织少年论坛,让队员阐述自己的观点、想法,拳拳之心尽在其中(有的建议开展“环境周”活动,分类回收垃圾;有的呼吁对学生要从心理、经济、课业等多方面进行减负;还有的要求多建造一些青少年活动基地等等,充分表达了"小参谋"的心声)。

  4·督促实施,小论坛培养大主人。

  要鼓励队员从小关心家事、国事、天下事,培养队员主人翁精神(队员们有根有据的论述、演讲可打动各位领导的心。在队员们的努力下,各项建议都得到重视,有条不紊地得到落实,小论坛培养了"大主人")。

  辅导提示

  1·让队员用自己的小眼睛去看大世界,有时的确会有独到的发现,关心社会,将来他们会更加关心祖国。

  2·打印成册的论坛发言稿、调查报告等可以上交给有关部门发挥应有的作用。

  雏鹰争章博览会

  活动目的

  全面展示雏鹰争章的过程,让队员边学边练,边练边争,体验成功、体验节日的快乐。

  活动准备

  1。制作发放争章"护照",上面有姓名、班级、争章记录等空格供记录。

  2,由各中队分别按揪技创新园"、"电脑网络园"、"巧手制作园"、"学军磨炼园”、"文化体育园"、"环境保护园"等进行准备。

  活动过程

  1·积极筹备,宣传雏鹰争章博览会。

  让全校师生都知道为什么组织雏鹰争章博览会,做好各中。队的准备工作,给每个队员布置各自的任务,做到万事俱备,只等开幕。

  2·隆重开幕,体验争章的乐趣,体验争章的艰辛。

  组织隆重的开幕仪式,邀请有关领导、手拉手学校师生等一起参加活动。队员可手里拿着大队部统一制作发放的“护照”倒各个主题争章园去参观、去争章(“科技创新园”内电子控雷器,航模表演吸引众多队员围观;"电脑网络园"格外受队员们的青睐,当场制作贺卡,设计电脑小报让队员跃跃欲试:"巧手制作园"内练习草编、陶艺、竹编等手艺的不在少数……)。

  3·组织颁奖大会,体验成功乐趣。

  可让队员们兴致勃勃地穿梭在每一个争章园里,领取着一枚枚"皱鹰体验章"。博览会尽力做到处处欢声笑语,要使快乐的六一成为特别的日子永远留在了孩子们的心田里。最后根据各人的争章记录评比一批争章小明星予以表彰,激起广大队员的争章兴趣,把活动引向深入。

  辅导提示

  1·本活动还可在校际、市际间进行。

  2·准备工作要充分,争章护照、争章标贴等事先要备好、备足。

  活动资料

  如何组织“六一游戏节”

  我们经常发现课间有些弦子因为没有合适的游戏活动,而在操场、教室、过道里乱跑乱闯,同时我们也发现有很多核子的游戏非常有新意,但却没有推广。为此可以组织"六一游戏节",让队员们在平时的课间活动中的那些有益身心的游戏可以得以推广,让更多的核子在课间有属于它们的活动。

少先队活动方案7

  活动目的:

  三月灿烂的阳光,和煦的春风,让大家感受着春天的蓬勃。三月里将迎来“3.5”学雷锋、“3.8”妇女节、“3.12”植树节、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……学校大队部利用这些节日,围绕“阳光温暖与友爱”的主题,开展丰富多彩的'活动,使培养队员关心他人、保护自己、与自然和谐相处的意识。队员们在活动中感受关爱,让关爱温暖幼小的心灵;感受绿色,让绿色滋养明亮的眼睛。

  三、“和谐校园”活动

  人与自然和谐共处是每一个队员都必须建立的环保意识,也是公民所必需的基本素质,学校少先队大队部围绕“3.12植树节”和“3.22世界水日”开展“和谐校园”的活动,在活动中培养孩子们的公民意识。

  1.利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传。

  2.结合3月12日“植树节”,开展主题为“树木,我们的好朋友”的活动,使队员们了解树的知识,做到爱护树木、不摇晃、不折树木和花草。

  3.水是人类生命的源泉,电是我们生活的主要能源,合理利用水电,自觉节约水电,是每一个公民责任。结合3月22日“世界水日”,进行以“节约一滴水,一度电”为主题宣传活动,使队员们懂得节约的重要性。

少先队活动方案8

  一、指导思想:

  为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面,少先队活动方案。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

  二、活动宗旨:

  公开 公平 公正

  三、参选条件:

  1、三至六年级品学兼优的少先队员。

  2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的"公仆"。

  3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

  4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。

  5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的'能力。

  6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

  四、选举方式及程序

  1、三~六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。

  2、竞选者应做的准备:

  ①自我简介。自行设计页面(A4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你,规划方案《少先队活动方案》。(学校提前在消息栏展示出来)

  ②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用A4纸打印好。

  ③选手才艺展示。每位竞选者准备2~3分钟的展示节目,形式不限。

  3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部。

  4、1——6年级依次排队进行投票选举。(每人准备9颗胡豆)

  五、竞选岗位(9个)

  大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。

  六、竞选时间

  9月21日下午第二节课(暂定)。

  地点:校院内举行

  少先队大队部

  二○xx年九月十二日

少先队活动方案9

  活动目的

  新队员大队以后,都要编入小队。由小队全体队员民主选举产生正副小队长,选出的小队长对其职责应该有很深的了解,并能参照上面的条文认真去做,但其他队员就可能失去锻炼的机会。有时开展活动,队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。为了使每个队员都能自觉地遵守队章,做个优秀的队员,特举办这项活动。

  活动准备

  召开小队会议,商量活动方案。

  活动过程

  1·认真学习小队长职责。

  ①中队召开会议,组织各小队学习小队长职责。

  ②关心本小队每个队员学习、劳动、生活。热心为队员服务,把全体队员团结在自己周围。

  ③带领队员们制定小队活动计划。

  2·推选值日队长。

  每周选出两名正副小队长做值日队长,让他们制定小队计划,并作好小队活动记录,有深刻体会或发现问题时,及时向中队长或辅导员老师汇报;接受并认真完成中队、大队分配下来的.各项任务,协助他们搞好活动。

  3·小队考评。

  完成一次轮回后,召开小队讨论会。评一评优秀小队长,总结经验教训,以利于在下次的活动中有帮助。

  4·队长小结。

  从当小队长想到要做个好队员。每个队员都有自己的思想,动员队员作好队长小结,为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。

  辅导提示

  l·首先学习队长职责,知道该如何做好一名小队长。

  2·通过锻炼,评一评谁小队长做得好。

  3·在当队长的日子里,辅导员加以指导,其他队员都要严格遵守,以身作则。

少先队活动方案10

  我校绿树成荫;是名副其实的一所有着优美环境的绿色学校。在学校开展环保活动,少先队是最好的阵地,也是开展环保教育的最有效的手段之一。根据学生年龄特点并与学校重大活动相结合,开展各种环保教育活动,使我们不但从中提高了环保意识,学到了环保知识,而且还提高了直接参与环保实践的各方面能力和素质。我们以少先队活动为主结合各学科开展活动进行环保活动,逐步深化和丰富了环保活动的内涵和形式,使我校的少先队环保教育活动走上了可持续发展、可操作性的规范轨道。

  美境活动的开展为我们学生直接参与环保实践活动提供了机会。我们通过“六个百”活动(即百双小手护街忙,百张小报展风采,百份宣传送社区,百份爱心献自然,百名队员齐学法,百条建议整市容)使学生们全面动员、全员参加;既向群众做了宣传,又达到了提高自己环保意识的目的。

  一、百人上街去宣传:

  爱唱、爱跳是我们少年儿童的天性,所以少先队员的宣传更容易感染周围的成年人,宣传效果往往很好。我们在社区内开展的“垃圾分类”编排了大家喜闻乐见的“三句半”,利用双休日“雏鹰假日小队”的时间向过往的行人宣传“垃圾分类”、“禁塑令”的重要性。十多个小队、上百名队员,同学们的积极性很高,有的唱歌跳舞,有的分发宣传资料,还有的收集过往行人、购物者手中的废弃物、超薄塑料袋。忙得不亦乐乎,一宣传得满头大汗,受到了过往百姓的注目,使环保意识再一次进入市民的心中。

  二、百张小报展风采:

  将学校环保教育中学到的知识用小报的形式汇总、交流。并结合最新的时事动态将各类环保信息整理汇编,制作环保宣传小报,同时将制作的小报先在学校里展出,再挑选优秀作品送社区展出。由于每份在社区展示的小报主编就是社区内的小公民,社区居民读来别有一番滋味在心头。既锻炼了学生搜集信息、筛选信息、运用信息的能力,又将环保活动延伸到社区,充实了社区科普画廊的宣传内容。

  三、百份爱心献自然:

  世界上有数以万计濒临灭绝的物种,我们每个人都有责任去爱护、珍惜身边的每个生命,让少先队员从身边的小事做起,尽可能的去帮助需要帮助的生命。可以动员少先队将平时生活中可回收的物品收集后义卖,用所得钱款捐献地震灾区。建设好学校的“红领巾环保基地”。

  四、百双小手护街忙:

  随着“环境千年行动起来”活动的深入,利用假日时间在所属小区清扫环境卫生,并配合市容监察队的叔叔一起开展市容整治活动,对乱贴的广告进行清除。同时结合“我为创城争一分”活动对自立道沿线进行市容卫生整治。

  五、百人植树护绿化:

  “队队认养小树苗,营造红绿领巾园”是今年“植树节”活动的主题,为了包头迎接文明城市再评选、奥运火炬传递活动,美化、绿化我们的城市,我们通过“利废”来筹集认养小树苗的经费。

  六、百名队员齐学法:

  通过讲座、广播、板报等宣传阵地向学生宣传有关的法律、法规。学习中央有关可持续发展的文件或在有关基地开展专题教育。一年一度的教师节、新春伊始,老师们惊喜地发现在家校联系本上有同学真诚的祝福,而没有同学送贺卡,因为同学们从学校开设的“贺卡与森林”的讲座中得知每年因为制作贺卡,数以万计的树木将会受到砍伐,少用或不用贺卡就是在保护森林、保护环境。

  组织少先队员参加红领巾市容监察队活动,通过上街执法活动树立学生正确的.环境意识。经过多次的环保实践活动和自己的亲身经历,许多同学发现我们周围的环境还须进一步改善,结合学校的主题教育我们开展了“百条建议整市容”活动,每位同学都积极参与,他们的建议涉及大气污染助动车尾气的排放)、水资源(无磷洗衣粉的使用,节水型卫浴设备)、城市绿化(高架道路绿化的生长,中心绿地规划)......

  在迈入21世纪的今天,环保是当今世界各国人民共同关心的重大社会、经济问题。环境问题越来越受到社会各界人士的广泛关注,未来世界环境的发展在很大程度上取决于当代青少年的环境意识与所受的环境教育的影响,通过开展的壳牌美境“八个百”活动使青少年从意识--知识--观念--技能--参与中全方位加入到活动中来,调动青少年的主观能动性,提高自身的环境素养。“愿人人都能珍爱赋予我们生命的环境--地球,为建设你找共同的家园而努力。”

  这就是我们开展“六个百”活动的心愿。我们的活动还在延续,还在发展,有待更好的总结完善。

少先队活动方案11

  一、活动背景

  为深入推进我校德育工作,大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型,用先进学生的先进事迹感动同学,引导全校学生用真情去发现“美”,弘扬 “美”, 分享 “美”,切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究,决定开展安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。

  二、评选时间

  20xx年5月

  三、参评对象

  一到六年级全体队员

  四、评选条件

  1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件:

  (1)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

  (2)具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。

  (3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外实践活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

  (4)热爱体育锻炼,两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。

  2、在以上基本条件的基础上,队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出,深受队员的.欢迎,在队员中有一定的威信和影响。

  3、候选人必须获得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。

  五、推报类别

  “最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别中推选一名最优秀的队员,共10名。

  六、评选程序

  (一)成立评选小组(第12周)

  为确保评选活动有序开展,决定成立“最美少先队员”评选活动小组,政教处主 任史建龙老师担任组长,程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。

  (二)宣传发动、推荐上报(第13周)

  各班召开“最美队员美丽事迹分享”会,进行“最美少先队员”评选,并于第14周周二前,各班推选1名候选人填好表格,上报学校大队部。

  (三)初审公示宣传(第14周)

  评选小组进行初审,确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时,在学校宣传橱窗进行宣传、公示。

  (四)民主投票(第15周)

  1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。

  2、根据投票结果,由评选小组综合考评全体候选人,确定10名“最美少先队员”,名单公示5天。

  3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。

  (四)总结表彰(第16周)

  1、为“最美少先队员”拍照,制作宣传板报,广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。

  2、号召全校队员向“最美少先队员”学习,深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。

  小学“最美少先队员”活动方案

少先队活动方案12

  活动目的:

  通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间:20xx年10月13日

  活动地点:各班教室

  活动班级及人员:全体队员

  活动过程

  一、播放少先队队歌。

  同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

  二、少先队知识问答

  通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

  1、我们队的创立者和领导者是谁?

  2、你知道成立少先队的目的是什么?

  3、少先队的队歌是什么?

  4、少先队的队旗是由什么组成的?

  5、少先队的队徽是由什么组成的?

  6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

  7、少先队设有哪几个基层组织?

  8、少先队的入队誓词是什么?

  9、我们少先队的呼号是什么?

  10、你知道红领巾意味着什么吗?

  三、学生讲述优秀少先队员故事

  在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的.故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)

  五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

  1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

  2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

  3、大家议一议,发表自己的看法。

  六、活动总结

  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

  七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

少先队活动方案13

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:卫辉市凤凰台烈士陵园

  三、扫墓时间:3月31日上午

  四、参加对象:全体师生

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1).敬献花圈。

  (2).默哀1分钟。

  (3).少先队员代表发言。

  (4).重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6).为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的'垃圾。

  六、活动要求:

  1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

  4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

少先队活动方案14

  一、活动主题:

  文明之花处处开。

  二、指导思想:

  为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。

  三、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

  2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

  四、活动对象:

  全体学生。

  五、活动时间:

  20xx年xx月。

  六、活动准备:

  1、收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

  2、排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

  3、 课室布置。

  七、活动安排及要求:

  (一)第一阶段:宣传阶段(xx月xx日——xx日)。

  广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

  2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

  3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

  4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(xx月xx日,负责人:班主任)

  (1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

  (2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

  5、各班级于xx月xx日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

  6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

  (二)第二阶段:开展活动,落实行动阶段(xx月xx日——xx日)。

  1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的'内容。此项工作由政教处负责。

  2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。

  3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(xx月xx日)。

  ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

  ④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?

  4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至xx月xx日)。

  (三)第三阶段:总结评比阶段(xx月xx日——xx日)

  1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

  2、各班于xx月xx日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

  3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

  八、宣传标语:

  以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起。以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起。以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起。以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起。

  以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起。以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起。以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起。以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起。

  1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

  2、关注自己一言一行 ,创建和谐文明校园。

  3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  4、文明在于细节处理, 安全在于未然防患 。

  5、关心学校,我们的职责。爱护学校,我们的义务。热爱学校,我们的心声 。

  6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  7、文明是彼此沟通的桥梁。、

  8、让健康与我们相随 ,让安全与我们相伴 ,让文明与我们相拥 。

  9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

  10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

  11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸。草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、树礼仪之风,建文明校园。

  15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

  九、制作文明之花。

  十、宣布主题班会结束。

  我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

少先队活动方案15

  聆听着即将敲响的新年钟声,又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期,我校制订了这份学生寒假活动方案,各班认真组织开展。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假,度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,增强少年儿童的社会责任感,提高少年儿童的综合素质,以“手拉手”为核心,“安全第一”为前提,丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用,我校少先队对寒假工作作如下部署:

  二、活动主题

  安全、健康、愉快、和谐

  三、活动内容

  (一)新春“献爱心”活动

  以“雏鹏假日小队”为依托,开展“红领巾爱心送温暖”活动:

  1吉祥话儿卡片传

  春节期间,希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福,自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。

  新年给小伙伴打个电话,寄封信,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。

  2、探望住院同学

  二(2)中队的“假日小队”去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。

  活动准备:学校准备鲜花、故事书,同学们自己制作祝愿卡片。

  3慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师,了解他们的生活情况。

  活动准备:慰问金和慰问信。

  (二)关爱送给“最可爱的人”

  警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作,春节期间慰问警察叔叔,表达同学们对警察的感恩之情,把关爱送给“最可爱的人”。

  时间:1月26日,大年初一

  地点:葵涌派出所、社区警务室

  参加人员:德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇老师和居住学校附近的部分同学。

  活动准备:同学们自己亲手书写、精心制作好的'新春贺卡和鲜花

  (三)开展“读书、知爱、明理”书香假期活动

  1、活动目的:利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面提高自己的道德修养和文化素养。

  2、活动主题:读书、知爱、明理

  3、活动口号:与经典为友,为人生奠基。好书伴我成长。

  4、具体实施:

  (1)设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。

  (2)交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会,介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交,每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交,每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。

  (3)评选“阅读之星”活动。学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。

  (四)感受“年味”活动

  1、写春联、贴春联、读春联

  春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。

  (1)收集春联。到了大年三十,同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,把邻居的春联收集起来,准备开学后与大家交流。

  (2)品读春联。开学后,各中队将开展“春联诵读会”,津津有味地诵读、品析,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。

  2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动

  (1)“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务,但集体活动必须由家长组织带领,避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料:包括拍摄的照片,撰写的活动感受等。开学后上交。

  (2)“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母,承担力所能及的家庭责任,热爱劳动,珍惜劳动成果,开展“我是小主人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。

  3、短信送祝福

  新年来临之际,组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信,沟通交流、学会感恩,加深感情。

  4、勤俭节约,合理使用压岁钱

  在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心身边有困难的人。

  5、欢乐探究看“年俗”

  少先队抓住春节这一大好时机,以多种形式开展各类活动。例如:“欢乐春节民风民俗考察”,“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深,通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼了队员的实践探究能力,取得了很好的活动效果,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。

  队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解,体验传统节日的新面貌,在活动中培养和弘扬民族精神。

  6、上绿色健康网、做阳光青少年

  加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育,提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。

  (五)“安全自护”我能行

  寒假期间,少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。

  希望各班认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

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