活动实施方案

时间:2023-06-03 10:03:12 活动方案 我要投稿

活动实施方案锦集8篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的活动实施方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动实施方案锦集8篇

活动实施方案 篇1

  根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据内教基〔20xx〕406号文件和《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》(川教〔20xx〕281号)文件精神,内江一小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

  一、指导思想

  以《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》(川教〔20xx〕281号)文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

  二、领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、组织实施

  (一)、在教师中开展民族团结教育

  1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的`认识。

  2.学习、掌握相关业务知识:

  (1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

  (2)组织政教处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

  (二)、在学生中开展民族团结教育

  1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

  2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三DD六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

  3.开展民族团结教育系列活动

  (1)举办经典诗文朗诵会。

  (2)“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动。

  (3)举办“我的祖国”征文竞赛。

  (4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

  (5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

  (6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

  (7)开展“爱我中华,建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动。

  (8)举办校园“苗苗杯”艺术节(歌颂民族团结与进步)。

  (9)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

  (10)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

活动实施方案 篇2

  为全面贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,深入落实XX市教育局12项育人基本制度,保证学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康成长,提高学生体质健康水平,结合我校实际,特制订本方案。

  一、组织领导

  组 长:校长

  副组长:分管副校长

  成 员:各级部主任 学生处主任 团委书记 体育教研室主任 全体班主任 学生会成员

  二、活动项目

  我校“学生全员健身活动”由早操、大课间、眼保健操、体育与健康课、校园一小时体育活动、体育单项比赛等组成。

  1、早操与大课间。每天安排两操,以年级为单位集体跑操为主。

  2、眼保健操。每天下午两节课后组织学生做眼保健操。

  3、体育与健康课。每周两课时,按照中小学体育与健身《课程标准》的要求组织开展教学活动。

  4、体育单项比赛。由学生处、团委和体育教研室每学年定期组织学生开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育项目的比赛活动。

  5、校园一小时体育活动。每天下午安排一小时校园体育活动,以年级、班级、班内小组为单位组织开展跑操、跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戏等多种形式的活动,逐步形成“人人有项目、班班有团队、项目有梯队”的校园群体活动格局。

  三、活动保障

  1、组织保障。领导小组要高度重视,监督指导,制定活动方案,评价与教师考核挂钩。

  2、人力保障。体育教师、班主任、学生科教师及任科教师分工负责,共同参与。

  3、器材保障。学校按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,()做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生全员健身活动顺利开展。提倡各班级和学生自行购买各类小型经济锻炼器材。

  4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,以便管理和指导,保证活动正常化、秩序化。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。体育教师要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。

  四、活动管理

  (一)学生要求

  1、全校学生除特殊情况外,根据学校安排要积极参加课外体育活动,不能参加体育活动的学生要按规定请假。

  2、各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动。同学之间要文明礼貌,互相协作谦让,不得擅自改变地点,乱窜乱跑或互相吵闹、争执甚至打架。

  3、每天活动前后各班学生均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退,不得滞留在教室、洗手间或其他地方逃避体育锻炼。

  4、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、赔偿等处分。

  5、尽可能穿运动服装参加活动,不能携带各类坚硬或锋利物品。活动中如意外受伤,应立即到卫生室治疗并报告班主任或体育教师。

  6、自选体育活动项目由年级提供,各班级选择。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

  7、各班同学积极参加活动并对活动项目进行创新,学校将对优秀创新活动进行推广和奖励,在体育艺术节中组织展示或比赛。

  (二)教师职责

  学生处负责统筹安排,组织评价;体育教研室负责制定实施方案,划分各班级活动场地,协调与指导各班级开展体育活动,并配合学生处对各班级进行监督检查。级部负责对本年级教师和学生的组织指导,配合学生处监督检查;团委指导学生会做好活动检查评价工作。

  1、全体教师高度重视健身活动的重要意义,不得以拖堂、补课、辅导等各种借口阻挠学生参加体育活动。

  2、体育教师认真组织学生活动,指导学生准备活动,提供技术支持,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

  3、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。

  4、教师与学生共同参与。教师既是活动的'组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时也是活动的参与者。师生共同参与既体现了全民健身要求,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。

  五、考核评价

  建立专项检查制度。评价内容为出勤、组织开展情况、比赛等,此工作由学生处具体负责,团委指导学生会执行,各级部及体育教研室负责贯彻落实。学生处对全员健身活动进行检查、评比,将结果及时予以通报和公布,纳入班级管理积分评比范围,进行表彰奖励。无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报学生处,酌情给予一定处分,以增强班级的团队精神和凝聚力。学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。对无故挤占体育课、不落实“全员健身活动”要求的部门和个人,学校将进行责任追究。

  六、本方案经第六届团学代会讨论通过,自20xx年1月1日起实施,解释权属于校长办公会。单位冬季体育活动方案大学生体育活动策划书阳光体育活动总结幼儿园晨间户外混龄体育活动的实施

活动实施方案 篇3

  根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”(鲁文明办[20xx]2号)精神,为保证活动顺利进行,特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案,具体如下:

  一、活动目的

  通过组织学生参与“诵读经典、爱我中华”活动,深入挖掘和大力传播我省丰厚的传统文化和红色文化,大力弘扬中华优秀传统文化,进一步增强民族自豪感和文化自信心,增进爱党爱国爱社会主义的.情感,推进社会主义核心价值体系建没,为建设经济文化强省提供精神动力,营造良好环境。

  二、组织领导

  活动领导小组

  组长: 副组长: 成员:

  三、参赛要求

  1、参赛作品:以红色经典和传统经典为主要内容,既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,也可以是现代、当代红色经典诗文。内容健康向上、催人进取,传承中华美德、促进社会文明。

  2、参赛形式:以诵读、吟诵为主,适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过40人。

  3、参赛方法

  各完小开展活动,推荐一个优秀节目参加镇级比赛,联校按规定上报节目。

  四、活动安排

  (一)部署动员阶段(6月22日)

  对活动作出全面部署;征集作品,篇目分类:①传统文化经典篇;②当代文化经典篇;③红色文化经典篇。格式要求:a4格式,word电子文本。发送至联校邮箱。

  (二)实施推进阶段(6月底)

  1、开展普及性诵读活动。根据省组委会推荐的诵读篇目,针对不同的学生群体,广泛开展省及性诵读活动。

  2、开展专题诵读活动。结合开展“我们的节日”活动在端午节等传统节日和党的生日、建军节、国庆节等重要的节日组织专题诵读活动。

  (三)成果报送阶段(7月1日)

  6月30日上午在镇中心多媒体进行比赛。节目时间限定为8分钟。其中,包含诵读与技能才艺展示。

活动实施方案 篇4

  为进一步夯实基层基础工作,迅速提升全镇人口和计划生育工作水平,经研究,决定在全镇范围内开展秋季人口和计划生育工作集中活动月活动。为使活动月各项重点工作开展得扎实有效,特制定本实施方案。

  一、指导思想。

  这次秋季人口和计划生育工作集中活动月活动将以夯实计生基础工作,堵塞管理漏洞,全面完成计生重点工作任务为目的,通过扎实有效地开展集中治理活动,解决当前我镇计生工作中存在的重点、难点问题,消除计生工作中的隐患,为我镇人口计生工作再上新台阶,圆满完成党委、政府确定的工作目标奠定坚实基础。

  二、活动月内容。

  这次活动月的主要任务是:三清理一到位,三提升一优化,两推进一夯实。

  (一)三清理一到位。

  1、清理登记全镇范围内的常驻人口,重点登记迁入、新婚、怀孕、出生信息。

  利用一个月时间,以居不漏组、组不漏户、户不漏人、人不漏项的方式,认真开展清理登记活动。居辖区内成建制小区要重点清理新入住的常住人口、新婚、怀孕、出生等信息,尤其是掌握出嫁未转户口、常驻未进账人口,流入半年以上人口的生育情况;违规生育二胎后未及时纳入正常管理的人口信息情况,清理中要如实登记,挤干水分,减少误差,杜绝错报,漏报、瞒报现象发生,提高统计准确率。同时,查清孕情情况,对已婚未领结婚证、领过结婚证未举行婚礼和举行过婚礼的新婚夫妇要及时组织参加免费孕检,全面提升孕前免费孕检率和孕情掌握率,对政策外怀孕的,要及时采取有效措施落实补救手术,努力减少政策外生育,提高政策内生育率。

  2、清理流动人口。

  流动人口清理包括镇内各居近几年拆迁的流动户、总体要求是流动人口底数要清,地址要详细,流动人口的重大信息要掌握,各类报表上报及时,账册登记信息全面、数据录入准确,平台使用规范。通过完善居为主、居包片制度,切实摸清流动人口的准确地址以及孕情、生育等真实情况,并及时建立和调整相关台账数据,对流入人口要进行认真的清理,特别是有期内出生信息的,要进行仔细核查登记,并及时通过流动人口平台向户籍地进行通报。

  3、清理政策外生育。

  对20xx年以来政策外出生,未登记上报的、社会抚养费征收未立案、以及未征收到位的,要分年度进行一次全面清理。同时抽调精干人员,全面清理、登记、上报、依法做好社会抚养费立案和征收工作,认真落实市、区两级安排布置的“社会抚养费征收信息管理平台工作内容,做到应征尽征。对有履行能力,态度恶劣、拒不交纳社会抚养费的,依法申请区人民法院强制执行。

  4、长效节育措施落实到位。

  在全面清理的基础上,采取有效措施落实长效节育措施。对期内应落实节育手术的及时组织落实到位,对需要更换节育措施的要及时组织服务到位,对应终止妊娠的要果断落实到位,对应该落实绝育手术的要认真开展落实工作,做到责任到人,包保到位。确保集中活动月内排查彻底、登记准确、组织到位、落实认真,进一步提高我镇四项手术落实率,切实保障辖区育龄妇女的身心健康。

  (二)三提升一优化。

  1、提升优惠政策知晓率。

  利用0-10周岁保险等各项优惠政策全面兑现契机,认真组织居组干部结合活动月的开展加大宣传告知力度,努力提高计生优惠政策群众知晓率。

  2、提升群众支持率。

  利用民生工程大走访等活动开展之机,向群众宣传奖(特)扶、“两检”等民生工程实施对象、范围等,努力提升群众支持率。

  3、提升群众满意度。

  在入户排查登记、开展落实人口计生重点工作过程中,利用集中工作时机全面向群众宣传奖励扶助政策、免费孕前健康检查好处、长效避孕节育措施落实的作用、依法征收社会抚养费的.目的、意义。活动月期间要进行面对面的宣传教育,确保群众满意度不断的提高。

  4、优化人口计生户外宣传环境。

  按照人口婚育文化宣传要求,结合我镇人口计生工作集中活动,在9月底之前各居委会要完成宣传条幅、政策公开栏、居务公开栏内人口计生相关内容的更新任务。通过拓展宣传内容,规范宣传标语,完善宣传载体,使各居委会户外宣传环境成为推动人口计生工作集中活动月有效开展的助推剂。

  (三)两推进一夯实。

  1、推进诚信计生工作。

  推行计划生育“居民自治”,开展“诚信计生”,是省、市、区近年来常抓的重点工作。按照镇实施方案要求,认真抓好落实,真正做到、组织严密、思想端正、程序规范、内容准确、工作真实、活动月重点工作落实有效。

  2、推进计生干部职能发挥。

  通过集中活动月工作开展,进一步考验、验证我们的人口计生干部的责任心、事业心、工作方法、工作技巧和自身的综合素质,比一比、看一看谁能工作、谁会工作、谁能干成事。

  3、夯实人口计划生育基础工作。

  统筹安排好人员和时间,对全员人口信息系统的管理和数据质量进行认真核对、修改、补充和完善,对新发生的信息及时进账、进机、变更;认真做好流动人口信息交流平台、人口信息管理平台各类信息的审核、提交、反馈和数据录入工作,确保我镇各项统计数据准确无误差;确保帐人、帐事、帐帐、帐机、高度一致。为确保迎接市、区三季度和年度人口计生各项工作任务指标考核验收奠定坚实基础。

  三、方法步骤。

  这次活动月从20xx年xx月xx日开始至xx月xx日结束,(去除十一假期)共分三个阶段进行。

  (一)宣传发动阶段(9月10日—15日)。

  认真学习镇集中整治活动月实施方案精神,成立专项治理活动月领导小组,制定适合近期重点工作的《实施方案》,定人员、定措施、定职责,迅速掀起活动月高潮。

  (二)集中整治阶段(9月16日—10月15日)。

  此次专项集中活动工作开展实施,紧紧围绕“三清理一到位,三提升一优化,两推进一夯实”的活动内容来开展,做到严密组织,严格人员责任,严格工作程序,严把质量关,实事求是,真抓实干,坚决杜绝忽视不重视、走过场和虎头蛇尾的现象。集中活动期间,要做到抓重点,攻难点,查漏补缺,全面完成人口计生重点工作任务。

  (三)总结提高阶段(10月16日—20日)。

  活动月结束后,镇对变更、漏报的信息认真审核,及时调整、完善相关台账及全员信息系统,对相关资料整理归档、汇总数据及时上报,对社会付运费征收、免费孕检、人口计划落实、小区人口清理登记等重点指标完成情况,由计生服务中心集中汇总上报镇党委政府,由党委政府对人口计生活动月开展情况进行考评。对全面完成集中活动月各项指标任务的,按照规定予以表彰和奖励,完不成指标任务的追究居委会主要领导和主要责任人的责任,对计生专干诫勉谈话,因集中活动月人口计生重点工作落后的影响全镇年终整体工作考评的单位,取消评优评先资格,计生专干引咎辞职。对取得的成效进行认真总结,由镇党委政府对人口计生活动月工作开展情况进行讲评。

活动实施方案 篇5

  为进一步创造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,帮助大一新生养成良好的生活秩序习惯,明确学习目的,树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念,形成学风建设的长效机制,根据基础XX级学生工作情况,特制订基础医学院xx级学风督导月活动实施方案。

  一、总体目标

  按照“以人为本,德育为先”的育人方针,坚持学风建设与思想政治教育相结合、与班风建设相结合,通过开展学风调研、提高早操质量、整顿上课秩序、加强寝室管理、评比先进等活动,减少和杜绝学生迟到、早退、旷课、寝室不文明上网等现象的发生,使全体学生明确学习目的',帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,为迎接新生第一次的考试打下坚实的基础。

  二、活动时间

  xx年5月31日至xx年7月2日

  三、组织实施

  基础医学院xx级本次活动主要分3个阶段开展,2个层面检查,2种方式促进。3个阶段是宣传发动阶段、活动实施阶段、总结表彰阶段;2个层面是年级层面的检查、班级层面的自查,2种促进方式是检查-督促-评比先进促进,另一种通过活动陶冶情操,从思想上促进;具体活动方案如下:

  (一)成立“学风督导月”督导小组和学习生活秩序检查小组。

  “学风督导月”督导小组负责各项工作的组织开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。生活学习秩序检查小组对早操、上课迟到、早退、旷课、寝室内务安全用电及不文明上网等行为进行检查,将检查结果及时通报。班级督导小组的具体工作由各班负责安排,重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导和帮教。

  1、学风督导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:综评部成员

  学风检查小组分五个小组

  早操:

  组长:

  组员:体育部成员

  2、课堂情况:

  组长:

  组员:学习部成员

  3、寝室管理:

  组长:

  组员:生活部成员

  4、文明修身检查小组:

  组长:

  组员:办公室、党支部成员

  5、活动促进小组:

  组长:

  组员:文艺部、学习部成员

  (二)宣传发动阶段

  1、召开学生分会及各班级主要学生干部会议,进行学风建设活动的动员和布置。明确学生干部的职责,发挥学生干部在学风建设活动中的模范和骨干作用,下发检查要求,并做好各班级的宣传与发动工作。

  2、学生分会宣传部做好学风督导员的宣传和倡议,向全年级正式发起倡议和要求,倡议广大同学争当一名学风先锋。

  3、各班级召开主题班会、座谈会,并运用多种形式进行宣传、讨论与深化学风建设活动,各班级要有落实学风建设的具体措施。

  (三)活动实施阶段

  在具体的实施阶段分2个层面开展工作,年级办3未老师在完成学生分会检查的指导工作同时,三位老师进行了排班,亲自到班级、教室、寝室进行检查督促,同时组织各班级从班级层面进行自查,并做好记录。

  1、制定检查标准,检查督促促进学风工作

  早操时间:6;50-7;20

  检查时间:6点45分开始进行班级整队及检查出席人数,6;45分以后到场的学生视为迟到,每迟到一次扣除的德育学分1,旷早操学生一次扣除德育学分3分。

  课堂情况检查时间:上课前5分钟进行课前抽查点名,在上午第一节课及下午第一节课课前5分钟进入教室的学生视为迟到,中间课间提前2分钟,在上课2分钟内未到达上课地点视为迟到。每迟到一次扣除的德育学分1分,旷课每学时一次扣除德育学分3分,累计10学时以上给予警告处分,20学时严重警告处分,30学时记过处分,(迟到、早退、累计三次按照旷课一学时计算)。

  晚自习时间:周一-周四、周日晚7;00-9;00

  晚自习检查要求:6点55分进行检查迟到人员,6点55分以后到教室的学生视为迟到,每迟到一次扣除的德育学分1分,7点以后进行按照座次表进行第一次检查人数,8;40开始进行第二次检查人数,晚自习按照2学时计算,旷一节晚自习扣除德育学分3分。

  2、学风建设活动月活动结束后,各班级要及时总结。

  部根据各班级总结材料进行“先进班集体”评比,此次先进班级评选分值占一年一次优良学风班的30%。

  附:先进集体评比细则

  学风督导月先进班级体评比细则

  学风建设

  学习态度

  基本分:50分

  课堂出勤率,课堂气氛好,满分。

  完成课堂任务好,尤其是实验棵。

  迟到每人次扣除1分,旷课每人次3分。

  课堂纪律差,每学时扣除班级整体5分。

  任课教师

  学习部

  基本分:50分

  晚自习出席率高,自习保持安静,自习氛围好,严格遵守自习时间。

  晚自习迟到迟到每人次扣除1分,旷课每人次3分。

  课堂纪律差,每节扣除班级整体5分

  学习部

  学习效果

  在年级办,学校组织的各项考试中取得较好成绩按照排名第一名加10分,第二名加8分,第三名5分。(学生手册考试、期中考试)

  综评部

  一日生活制管理

  早操

  基本分:20分

  出勤率,做操质量

  迟到每人次扣除1分,旷操每人次3分

  体育部

  寝室管理

  基本分:50分

  内务标准随生活部检查。

  安全用电,每次违章者扣除3分

  严重者按照学生手册处理。取消本班级先进集体的评选机会

  电脑网络。每次违章者扣除3分

  吸烟。每次违章者扣除3分

  生活部

  参与活动情况

  1、广播操大赛

  2、参与各项会议情况

  广播操大赛取得名次的按照排名第一名加10分,第二名加8分,第三名5分。

  基本分:30分

  每次参加会议迟到每人次扣除1分,缺席会议的扣除3分。

  会场秩序不好的班级扣除5分。

  文艺部

  办公室

  文明行为修身

  基本分:50分

  1、课堂

  1、上课将手机调为静音

  2、将食物带入课堂,在课堂吃东西。

  3、在教学楼内吸烟、打闹、吃东西。

  办公室

  学生党支部

  2、寝室

  1、见到老师进寝室,主动起立问候。

  2、不在走廊打闹。

  3、就寝时间到,不要影响他人休息。

  3、校园

  1、文明娱乐、不影响他人

  2、男女行为得体。

  3、参加活动讲文明,维持会场纪律。4、衣着整洁大方。

  5、主动与老师问候,让路。

  6、自觉维护公共场合卫生

  违纪行为

  在活动月期间如有重大违纪行为受到年级办学院通报批评以上处分者,取消本班级先进集体的评比。

  年级办

活动实施方案 篇6

  为切实帮助困难职工家庭子女上大学,市总工会决定开展第十八届“金秋助学”活动,现就有关事项通知如下:

  一、市级金秋助学资助对象及标准

  在我市建立工会组织的单位在职职工、农民工、因病退职人员、企业改制下岗失业人员(以下简称困难职工)的子女,家庭有下列情况之一的:

  (一)困难职工本人或配偶、子女患重大疾病(职工维权帮扶救助办法规定的28种病种)正在治疗,当年有医药费支出,且家庭月人均收入低于xxx元的困难职工家庭子女,今年考入大学本科的每人资助xxxx元,今年考入高职(高专)院校每人资助xxx元;

  (二)困难职工本人或配偶属3级以上残疾、1—4级工伤、长期患慢性病(基本丧失劳动能力)且家庭月人均收入低于xxx元的困难职工家庭子女,今年考入大学本科及高职(高专)院校的.每人资助xxxx元;

  x743元(在市低保495元标准上上浮50%)以下的低收入困难职工家庭子女,今年考入大学本科及高职(高专)院校的每人资助xxxx元;

  (四)对于职工本人或配偶、子女患癌症、白血病、尿毒症,且家庭月人均收入低于800元的困难职工子女,去年考取大学本科和高职(专科)的,今年每人可再享受一次性XX元助学救助。

  符合上述条件的单亲困难职工家庭和市级以上困难劳动模范,家庭月人均收入上限上浮30%执行。

  二、各县区、各单位工会金秋助学资助对象及标准

  各级工会在做好市总工会金秋助学活动的同时,要积极争取党政的支持,多渠道广泛筹措资金。应根据各自实际,在本级工会经费拿出一定的资金,参照本通知精神,制定本单位助学活动方案,明确助学对象和标准,向本单位困难职工子女发放金秋助学金。

  三、时间安排

  (一)调查摸底阶段。下文之日起至7月28日,各基层工会对照工会系统金秋助学条件,本着不重、不错、不漏的原则,进行调查摸底,帮助符合条件的困难职工如实填写助学申请表,并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天,公示期满将相关证明材料报上级工会初审。

  (二)审核审批阶段。各县区工会、系统工会对基层工会上报的资助对象进行逐一走访核查,于8月25日前将初审合格资助对象申请表、本单位助学统计表和资助对象银行卡发放信息汇总表(附件1、2、3)及相关材料报市总工会保障部。(各单位工会请于8月7日前将考取一本的困难职工子女申报档案报市总工会保障部。)市总工会保障部对各级工会上报的助学对象档案进行认真复核,最终确定资助名单,报请市总工会主席会议研究通过,并在市总工会网站再次进行公示(网址:zxxx.xxxx.gov.cn),公示期不少于5个工作日。

  (三)资金发放阶段。8月30日前,市总工会举行第十八届金秋助学资金发放仪式,向资助对象发放资助金。

  四、申报程序及申报材料

  (一)申报程序

  在我市建立工会组织的单位在职困难职工、困难农民工、病退职人员向本单位工会申报。

  企业改制下岗失业人员向所辖社区工会申报。

  (二)申报材料

  申请资助对象需提供证明材料复印件:

  1、困难职工本人申请;

  2、入学通知书(在校学生提供学生证),学校收费标准;

  3、病历诊断书,近期医保结算单据,残疾证,工伤认定书;

  4、家庭成员身份证或户口本复印件(身份证需正反复印);

  5、家庭成员工资卡或收入证明、低保证。

  困难职工必须提供工资卡或企业劳资部门开据的收入证明,对于因病退职人员、企业改制下岗失业人员必须提供现在所就职单位的工资卡或劳资部门开据的收入证明。流动就业的由所辖社区开据收入证明。收入证明必须填写经办人姓名及联系电话,并加盖公章,否则视为无效(见附件4)。

  对于未能完整提供家庭收入状况或收入状况不真实,家庭收入核定采用视同原则,非在校学生、非护理病人等特殊原因未就业的,视同月人均收入1040元(含山、和县、当涂三县按860元核定)。

  6、下岗失业证,农民工还需提供与企业有劳务关系的证明。

  7、困难职工子女去年考取大学本科和高职(专科)的,需提供受助学生1年来学习生活情况汇报材料,字数不少于1000字;同时需提供上学期成绩单或学习成绩证明,不得有不及格科目。

  8、单亲离异家庭需提供离婚证和法院判决书等相关证明材料。

  (三)注意事项:今年金秋助学资金采取银行转帐方式发放,由申请人提供工资卡复印件,并与申请表中所填写的助学金打卡帐户信息完全一致,否则将影响助学金发放。困难职工提供个人银行卡或存折复印件,要完整清晰,能够准确识别开户行、个人账号等信息,银行卡复印件需同时注明开户人姓名(必须是受助人本人)。

  五、工作要求

  一要深入扎实开展调查摸底工作。各级工会要深入到困难职工家庭,详细了解家庭困难状况,及时帮助符合条件的资助对象进行助学申报。对已建档困难职工家庭信息进行补充完善,对尚未建档,现因子女就学、就业等陷入困难的职工家庭,按照建档标准严格审查,符合条件的及时予以建档和录入系统。

  二要切实做好助学金筹集工作。各级工会要严格资金管理,规范资金使用,坚持实名制发放,确保助学帮扶资金按时、足额发放到位。要紧密结合实际,积极整合社会资源,通过争取政府支持、企业赞助、个人资助等多种形式,大力拓展助学帮扶资金的筹措渠道。

  三要进一步创新帮扶方式。各级工会要结合自身实际情况,以金秋助学活动为契机,进一步完善困难职工子女帮扶长效机制,将助学救助向就业帮扶延伸,逐步为困难职工子女提供全方位、立体化的综合帮扶服务;要加强对困难职工子女精神帮扶力度,结合工会日常帮扶工作及其他帮扶品牌活动,通过走访入户、召开座谈会、组织志愿者活动等形式,引导他们树立积极向上的人生观和价值观,增强社会责任感。

  四要大力营造金秋助学氛围。要充分利用各类媒体深入报道活动开展情况,特别是推广、宣传开展金秋助学活动的经验做法和主要成果,营造良好的助学舆论氛围。加强助学活动的信息统计工作,请各单位工会9月2日前将本系统、本单位助学活动总结报市总工会保障部(电话27xxxxx、27xxxx,邮箱)。

活动实施方案 篇7

  一、创建指导思想

  创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

  二、创建总体目标

  通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的'显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  三、创建活动领导小组

  组 长:彭小朋(校长)

  副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)

  成 员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

  四、创建具体措施

  (一)建立健全学校综治工作管理制度

  1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

  2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

  3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

  (二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

  1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

  2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

  3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

  4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

  (三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

  1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

  2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

  3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

  4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

  5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

  (四)继续加强对校园周边环境的整治

  1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

  2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

  3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

  (五)深入开展各类安全文明教育活动

  1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;

  2、安全教育、文明礼仪主题班会;

  3、消防疏散演习;

  4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;

  5、各类安全教育图片展;

  6、参观爱国主义教育基地等。

  五、时间安排

  1、XX年4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。

  2、XX年9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。

  3、XX年11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

活动实施方案 篇8

  一、活动目的:

  通过训练,使学生强化组织纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为规范,提高综合素质,促进德智体全面发展。

  二、组织机构:

  成立以校长为组长,特检教官领队、主管德育副校长为副组长的队列训练领导小组,全体行政、少先队大队辅导员、品德组组长为领导小组成员。

  三、参与队列训练组织指导的相关人员:

  1、 各班正、副班主任。

  2、 任该年级体育课的教师。

  要求如下

  1、 班主任教师每天训练要求到位,认真组织好学生,将学生移交给负责本班训练的特检教官,不允许学生无故缺席、迟到、早退。做好学生的'思想教育工作。当天军训结束后同样进行交接,掌握学生的思想动态,并作简单小结。填写《出勤及安全情况登记表》。

  2、 体育老师要预先制定方案,安排好各班出队、归队路线以及各班位置,协助教官操练。

  3、 训练时有该班课的教师要到场协助。

  4、 各年级主管行政要参加到蹲点年级协助训练。

  5、 全校师生要高度重视,以饱满的热情投入到训练中;参训学生要服从命令,听从指挥,认真体会动作要领,熟练掌握训练内容。

  四、具体安排:

  1、 特检部队每班派出2名教官,共40名。

  2、 全校除一年级体育课外,其余年级下午体育课暂停(由语、数、英老师上课或在室内上体育课),以免影响训练。

  3、 上午体育课照常。

  五、训练时间、内容:

  第四周(9月19号——9月23号)每天下午2:30—4:05。

  周一、周二(19号、20号)下午三、四年级(共8个班)。

  周三(21号)下午二年级(共4个班)。

  周四、周五(22号、23号)下午2:30—4:40五、六年级(共8个班)。

  训练场地:

  学校操场,由体育组负责安排。

  训练内容:

  1、立正——稍息——向右看齐——向前看

  2、向左、右、后转

  3、原地踏步走——立定。齐步走——立定。齐步走——转弯。

  4、以中间同学为基准呈体操队型散开——靠拢

  5、坐下——起立

  6、五、六年级要学正步走。

  7、按早操出队要求进入早操场地,每天训练开始、结束都要唱一首爱国歌曲。

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