中秋活动方案

时间:2023-07-01 16:16:05 活动方案 我要投稿

中秋活动方案【推荐】

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的中秋活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋活动方案【推荐】

中秋活动方案1

  一、活动对象:XXXXXXXX

  二、活动主持:XX

  三、活动地点:xx宾馆

  四、活动内容:本次活动分为三个环节:游戏环节、比赛环节、表演环节

  (一)游戏环节

  1、现场作诗

  游戏规则:上台五组搭档,每组两人,按照规定的一个或几个特定词语,由一人现场作诗(不少于两句),写在纸上后由另一人大声念出。

  准备:A4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员

  2、方言考试

  比赛规则:在外地干部中选出五人上台,主持人依次念题,每人回答两道选择题、一道翻译题,答对数量最少者现场表演节目。

  准备:提前打印考题

  (二)比赛环节

  以下两项同时进行

  1、猜灯谜

  活动规则:活动现场贴有50个灯谜谜面,参与者可取下自己感兴趣并有把握的谜面,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对五个奖品上升一个等级。

  准备:提前打印并粘贴好谜面;奖品若干;兑奖工作人员两名。

  奖品数量:答对1—5个的'奖品:牙膏

  答对6—10个的奖品:小瓶沐浴露

  答对11—15个的奖品:大瓶沐浴露

  答对16—20个的奖品:搭配

  2、挑错别字

  活动规则:现场贴有数十个有错别字的成语及词语,参与者取下自己有把握的并在纸上改正,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对十个奖品上升一个等级。

  准备:提前打印并粘贴好成语;签字笔十支;奖品若干;兑奖工作人员两名

  奖品数量:答对1—10个的奖品:牙膏

  答对11—20个的奖品:小瓶

  答对21—30个的奖品:大瓶

  答对30个以上:搭配

  (三)表演环节

  1、独唱:歌曲《Sagendem Sene》

  演唱:XX

  2、独唱:歌曲《他还在那里站岗》

  演唱:XX

  3、独舞

  表演:XX

  4、民族舞蹈

  表演:XX

  5、独唱:

  演唱:XX 《精忠报国》

中秋活动方案2

  一、活动主题:“贺中秋、迎国庆”

  二、活动目的:活跃写字楼的`节日气氛

  三、活动时间和地点:

  时间:

  9月29日,11:30~13:00

  地点:智慧谷2幢1楼大厅

  四、前期宣传:

  1、微信公众号推送;

  2、微信群推广;

  3、电子水牌宣传(提前一周完成设计图,并将设计图投放到电子水牌);

  五、活动内容:

  1、如附图所示,活动场地分为3块区域:扫码领奖区、套圈圈游戏区、猜灯谜游戏区;

  (1)、扫码领奖区

  人员配置:2人

  1人负责发扫码礼品和套圈圈游戏参加券,1人负责核对灯谜谜底并发放猜灯谜奖品;

  物料:

  (1)、折叠桌2张、椅子2把;

  (2)、二维码;

  (3)、散装月饼若干、食品陶瓷盘3个:

  (4)、青花瓷礼盒套装(一碗一勺)x70套(猜灯谜奖品);

  (5)、套圈圈游戏参加券200张(凭关注二维码截图领券);

  2、套圈圈游戏区:

  人员配置:1人;

  负责维护套圈圈游戏区秩序,回收游戏参与券,发放塑料套圈,补充礼品

  物料:

  (1)、彩色胶带(规格:宽度5cm,10m/卷)x3卷;

  (2)、折叠桌x1张;

  (3)、塑料套圈(规格:直径15cm)x100个;

  (4)、玩法说明KT板及展架(5)奖品设置:多肉植物(10元x20个)、马克杯(20个)、LED小夜灯(20个)、指尖陀螺(10个)、桌面加湿器(5个)、充电宝(5个)、鼠标(5个)。

  说明:场地尺寸见附图,一共设置25个奖品位,奖品一共准备85份,采用5行x5列阵列布置,边缘线使用5cm宽彩色胶带标出。活动参与者凭关注二维码关注区领取的“游戏参与券”参加游戏,每张券可领取2个套圈。玩家如套中奖品,由工作人员向玩家送上。场地线贴彩色胶带的工作需至少提前2天完成。

  3、猜灯谜游戏区:

  人员配置:1人;

  负责维护灯谜游戏区的秩序。

  物料:

  (1)、金属桁架;

  (2)、灯谜纸:70个灯笼70个(尺寸和规格见附图)

  (3)、玩法说明KT板及展架

  说明:金属桁架以及3根长线提前三天布置完成如活动参与者若知道谜底,则撕下选中的灯谜,去兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  物料汇总:

  (1、折叠桌2张、椅子2把;

  (2)、二维码;

  (3)、散装月饼若干、食品陶瓷盘3个:

  (4)、青花瓷礼盒套装(一碗一勺,单价5元)x70套(猜灯谜奖品);

(5)、套圈圈游戏参加券200张(凭关注二维码截图领券);

  (6)、彩色胶带(规格:宽度5cm,10m/卷)x3卷;

  (7)、折叠桌x1张;

  (8)、塑料套圈(规格:直径15cm)x100个;

  4、玩法说明KT板及展架

  5、奖品设置:多肉植物(10元x20个)、马克杯(20个)、LED小夜灯(20个)、指尖陀螺(10个)、桌面加湿器(5个)、充电宝(5个)、鼠标(5个)。

  (1)、金属桁架;

  (2)、灯谜纸:70个灯笼70个(尺寸和规格见附图)

  (3)、玩法说明KT板及展架

中秋活动方案3

  活动时间:9月x日,20xx

  地点:活动大厅

  活动目的:

  1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。

  2.了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘来体验节日的欢乐和感受中国的文化习俗。

  3.通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与父母之间的亲情,体验节日的快乐。

  4.引导孩子感受和体验劳动和分享的乐趣。

  活动准备:

  1.场地布置:在“迎中秋爱同行”亲子活动上悬挂条幅和灯谜

  2.音乐准备:《春江花月夜》《爷爷给我捶月饼》《感恩的心》。

  3.父母自带水果,水果刀,月饼。教师准备盘子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盘时使用)

  4.故事:神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戏用品:鼓,大花,画画笔记,小奖品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圆形。

  活动流程:

  首先,孩子们唱了首歌“爷爷给我做了月饼”

  孩子们知道人们庆祝中秋节时主要吃什么。(月饼)现在请欣赏孩子们唱的歌曲“爷爷给我打月饼”

  二、放视频:童话《嫦娥奔月》

  孩子们,你们知道传说中谁住在月球上吗?(嫦娥)中秋节的由来和嫦娥有关,我们一起来看看嫦娥奔月的童话吧

  三、儿童背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》

  知道了中秋节的由来,现在想考考小朋友。你知道哪些与月亮有关的古诗?请小朋友背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》

  第四,老师讲故事《月亮女孩的衣服》

  展示月亮道具,问:看是什么。(月亮)请欣赏吴老师带来的故事《月亮姑娘的衣服》

  5.亲子在灯笼上解谜语

  在传统节日,我们玩传统游戏“传递包裹”。每个人都熟悉游戏和规则。家长和孩子一起上前画笔记,然后根据笔记上的要求猜。

  第六,父母和孩子做水果拼盘

  六人一组围着桌子坐着,用你带来的'水果做水果拼盘。现场颁发了创意奖、精致奖、造型奖、可爱奖、优秀奖。

  七、家唱《感恩的心》

  孩子的成长离不开父母的悉心照顾,也离不开老师的认真教导。我们幼儿园的工作离不开家长的大力支持。我们每个人都有很多人要感谢。感恩的心,谢谢!

  请大家站起来,一起演奏温暖的歌曲《感恩的心》。感激,会心情变得平和;感恩会让你感到快乐;感恩节会让生活充满希望!因为感恩会有一个多彩的世界,因为感恩会有真挚的友谊,因为感恩会让我们知道生命的真谛。

  结束语:人和,物和,月满,家满,团圆。在这个美好的时刻,我们一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我们城市的孩子们发展繁荣,前途光明。

中秋活动方案4

  一、活动发起:xx年9月初,全国各地30多个义工组织通过网络平台联合发起了一次全国义工联动的倡议,即全国各地义工组织根据本地实际,于9月23日这一天,同时开展适合本地本组织的各类义工活动。福建义工在线积极响应全国义工联动的倡议,报名参与了本次活动。

  二、活动目的:意在传播参与、奉献、互助、友爱、进步的志愿者(义工)精神,以吸引更多的有闲暇有意愿的群众参与到志愿活动当中,积极推动福建地区公益事业的发展,喜迎国庆,促进社会和谐。

  三、活动主题:迎国庆、促和谐,全国义工在行动———福建义工在线中秋慰问低保及孤寡老人

  四、活动时间:20xx年9月23日(星期日)全天

  五、活动内容:在中秋节前夕,携手街道社区,组织义工参与以福建省福清市各街道为重点,以社区孤寡老人、残障人士、低保等为主的困难群体为服务对象的中秋慰问,调查的目的是为福建义工以后逐步开展社区义工活动打下良好基础。

  六、活动前期准备工作

  1、活动赞助:慰问活动所需的月饼由商家(目前已经联系当中)提供赞助,活动启动仪式所需条幅由绿洲联系赞助并负责制作。

  2、社区困难群体资料搜集:通过福清市民政局、音西街道办事处、龙江街道办事处等联系困难群体,搜集以孤寡老人、残障人士、低保户为主的困难群体的第一手资料,及各社区负责人的联系方式。(目前各社区困难群体资料已经在紧张的搜集整理当中)。

  3、活动前期宣传:由福建义工在线理事会各成员、各服务组组长和义工骨干负责在福清地区的论坛及义工QQ群宣传本次活动,吸引更多义工参与到本次活动中。(正在进行中)4、媒体联系:目前正在积极联系《福清侨乡报》和福清电视台,联系宣传报道的目的是为了传播参与、奉献、互助、友爱、进步的志愿者(义工)精神,以吸引更多的`有闲暇有意愿的群众参与到志愿(义工)活动中。

  七、活动当天的组织协调和控制:活动当天由苏老师负责整个活动的协调和组织,义工理事会各成员分别负责各个社区的慰问和调查活动的组织协调,出现问题须马上向苏老师反映,以便及时协调解决,保障整个活动的顺利进行。

  八、活动注意事项

  1、活动当天请各位义工注意交通安全,并自带雨具,所需费用采用AA制;

  2、活动当天请各位义工准时参加,不得无故缺席;

  3、活动结束后,组织者应及时向赞助单位反馈慰问情况。

  4、活动结束后,活动组织者及时召开总结会,对本次活动进行评估总结,肯定优点并予以发扬,总结不足并在今后的工作中做出改善。

中秋活动方案5

  一、活动目的:

  丰富村民业余文化生活,不断提升社区文化水平和村民环境意识、文明程度,加强农村公共文化服务体系建设。

  二、时间:

  20xx年9月22日下午2:30

  三、地点:

  xx社区幸福广场

  四、原则:

  坚持“社区主办,社会联办,文明健康,喜庆祥和,贴近群众,丰富内容,提升品位,形成特色”的原则。

  五、形式:

  结合成都文化部门组织的'乡镇文艺巡演,结合我镇文艺队排练节目进行共同演出,同时结合乡镇就业服务,做好富士康招聘宣传工作。

  六、主办单位:

  临济镇人民政府

  七、承办单位:

  临济文化站

  八、参加人员:

  临济镇政府部分工作人员及各村(社区)“四职干部”

  九、邀请媒体:

  邛崃电视台、今日邛崃报

  十、活动议程:

  1、临济镇领导对讲话

  2、广场文艺演出。

  3、富士康招聘进行宣传

  十、相关部门职责

  (一)临济镇党政办

  宣传横幅制作、音响

  负责主席台的安排布置

  (二)临济镇文艺队

  负责节目编排、演出

  (三)临济镇黄庙社区

  负责黄庙社区广场卫生

  (四)临济镇派出所

  负责活动区域的安全

  (五)临济镇文化站

  负责活动期间工作组织协调,保证活动顺畅

中秋活动方案6

  一、活动目的

  中秋节是中华民族的传统节日,也是我国的法定节日。在中秋佳节即将来临之际,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的.中秋节,特在同步总部开展博饼活动。

  二、活动主题

  月圆中秋心系同步

  三、活动时间

  20xx年9月28日。星期五16:00—18:00

  四、活动地点

  特步营销楼六楼大厅及走廊

  五、活动对象

  总部全体在司员工预计200名,因公出差、婚假、产假、病假者每人给予每人100元过节费。

  五、主办单位

  同步人力行政中心

  六、博饼分组

  会议室每排安排10个座位,共20排,每排为一桌,并现场指定桌长,分发桌牌号,工作人员协调,同时从前后门出发,由桌长带领本桌人员前往对应桌号。工作人员暂不参加博饼活动,而先博一轮确定一名桌状元参加王中王比赛环节。

  七、博饼规则

  博饼开始前,由桌长取两个筛子投掷得一个2—12的数,以桌长为起点,顺时针数数确定第一个摇数者。

  初定每人为6次博饼机会,每人每次将6个骰子一起投进大碗之中,众人依次进行,依照骰子的点数确定是否得奖。

  桌长和监督员对本桌的过程进行监督把控。其中,奖品共设置七个等级。

  备注:

  1、掷骰子后如获奖,在桌长处领取对应等级奖券即可;

  2、掷骰子过程中,如骰子掉到碗外,本轮作废,并且下轮跳空一次;

  3、同一次掷骰后,出现两个非状元奖项,如“四进带一秀”则两个奖项同时有效;

  4、某等级奖券如果全部发放完毕,再有博出该等级点数时不再发放;

  5、如果博饼进行40分钟后,仍有奖券没人获得,此时桌长可根据情况改变为博点数大小进行博奖,确保王中王环节顺利进行。

  6、为鼓励集体参,在实际操作中,将几种特殊情况金花、红六博、满堂红、黑六博、五红、五子登科、四红简化为状元的一种,其中插金花>红六博>满堂红>黑六博>五红>五子登科>四红,状元中相同点数的先博先得,博得状元点数者不能退级领取其他级别的奖品。

  7、如有人员对博饼规则有疑问,可随时咨询在场的工作人员。

  八、奖品发放

  领奖区设在会议室,并分成三个区,由于人数较多,可在王中王博饼环节中先让一部分人先领取奖品,由桌长组织该桌人员,评奖票从会议室前门进入领奖,从后门出场。如有奖券损坏或丢失将不予以发放奖品。

  说明:兑奖时,如一个奖项有两个奖品选择,可咨询工作人员想

  要将奖品是否还有货,如没有直接领取另一种。

  九、活动相关宣传

  人力行政中心制作海报进行张贴,同时将博饼规则提前做成海报进行宣传,让大家提前熟悉博饼活动规则。

  十、费用预算

中秋活动方案7

  活动目的:

  通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xx广宇优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

  活动主题

  xx新城业主中秋联谊会。

  活动内容:

  中秋佳节,在xx新城新建好的景观带的xx广场上,邀请xx新城的.业主赏月品茗,共度良宵。

  活动执行:

  1、活动地点,以xx广场为主,向景观带各组成部分延伸。

  2、现场布置,(1)主舞台设置在xx广场;为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

  3、参与人员,xx新城业主均有资格参加(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,标明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到xx新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。

  4、现场表演,由xx新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

  5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

  6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为DVD一台,其他为电饭锅一台。

  7、物料准备,(1)邀请函;活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种游戏道具。

中秋活动方案8

  一、实施背景:

  让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  四、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  三、中秋故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、 情境导入

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

  展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

  师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题: 话说中秋

  1、 中秋节的由来

  (1) 出示月相图(初一到十五的月相变化)。

  辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)、出示圆形月饼,让学生比较。

  主持人:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)、说中秋由来。

  主持人:谁知道中秋节的.来历?

  (4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)主持人:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、极富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》

  主持人:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

  主持人(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  (2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

  主持人:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3) 继续介绍关于中秋节的神话故事

  好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

  3、中秋诗词佳句知多少

  主持人:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

  (1)、出示图片1

  主持人: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

  ——(李白的《静夜思》)

  队员齐背《静夜思》。

  (2)、出示图片2

  主持人:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

  (队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

  (3)、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? (苏东坡)

  对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

  主持人:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

  我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。

  第二主题:中秋实践活动

  1、举办月饼宴

  主持人:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

  主持人:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  主持人:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)

  主持人:咱们四(1)中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?

  ① 送月饼:

  a 辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;

  b 队员相互送月饼;

  c 鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

  ② 吃月饼

中秋活动方案9

  一、主题来源:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,传承民族文化,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、总体活动目标:

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的由来、传说、诗词。

  2.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再带回家同家人同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  三、主题开展时间:

  9月25日至30日为期一周的“快乐中秋节”活动

  四、活动类型:

  1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。《嫦娥奔月》、《月饼的制作过程》

  2、做一做:周六下午3:30幼儿和家长一起用面团做一个月饼,请家长周六下午3点到园准备参加亲子活动。

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,希望通过中秋节的系列主题活动,加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去。培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的`友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情。也懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。让他们发自内心的更喜欢幼儿园,并爱上这里的一切,朝着健康、自信、快乐的目标发展。

中秋活动方案10

  一、活动主题:

  xx庆双节,家具满送风暴暨xx周年庆

  二、活动时间:

  20xx年9月26日至20xx年10月7日

  三、活动内容:

  活动1.店庆感恩回馈,豪华大礼满就送

  【活动地点】

  一楼商务中心

  【活动方式】

  活动期间,同一顾客在xx家居消费满额即可获赠豪华大礼:满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台,每天2名满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台,每天5名满30000元及以上可获得松下空气净化器一台,每天10名满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台,每天20名满5000元及以上可获得福临门食用油一桶,不限量

  【活动细则】

  ①奖品设置5个档位,超出低档位但未达到高档位的,按低档位计算。如:消费者购物满29000元,则按照10000元档次赠送电饭煲一台,而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

  ②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;

  ③消费者可持刷卡凭证(台头为xx家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;

  ④当日购物票据限当日参加活动,隔日作废。奖品数量有限,先到先得,送完为止;

  ⑤顾客如需退货换货,需退还相应礼品,如礼品已使用或破坏包装则按礼品的`实际价值从货款中扣除。注:根据客流大小,相应的增加奖项,尽量回馈好客户活动2.店庆狂欢Party,进店送好礼

  【送礼地点】xx北正门,北2门,北3门

  【活动内容】活动期间,只要顾客关注xx官方微信平台,即可获赠精美的xx定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。活动3.感恩16载,家具专场特卖会【活动地点】xx沙发区(古典家具文化街)

  【活动内容】因现有沙发区招商不太顺利,特在此区域打造一个专场特卖会,让一些商家在此处理家具,同时对收取少许租金,让这个区域热闹起来。活动4.国庆节7天文艺演出活动

  【活动内容】国庆假期期间,为了招引更多顾客,增添节日气氛,特在xx广场正门搭建舞台,进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主,对招引客户有一定作用。注:商定后附带演出节目单和流程。

  四、活动道具:

  1.擎天柱广告:18MxM共3块。位置分别为:高速公路xx方向一块(双面);高速公路xx方向一块(双面);xx桥头处一块(双面);

  2.悬挂广告:路旗199根(xx收费站至xx街道路两旁);落地灯箱90个(xx收费站至xx街道路两旁);氢气球条幅20条;充气拱门6个;迎宾大厅悬挂条幅4条;引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)广场四周的刀旗30根;广场注水刀旗10根;活动海报400张;扶梯广告画面10面;北正门巨型广告贴3面;广场舞台搭建及背景一面。

中秋活动方案11

  一、目的

  通过节日的氛围推销自己;提高公司知名度;为节日后的'人气奠定基础

  二、现场布置

  中秋、是中国人民的传统节日,在布置方面不能太另类,而要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主来选择中秋都可以用的布景。

  1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。

  2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。

  3、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容

  4、在dj台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”的字样

  5、大门进门口节日奖品摆放陈列

  三、活动优惠

  1、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份

  2、所有消费者在9月29日前预定可得公司赠送特色小吃一份

  3、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心

  4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张

中秋活动方案12

  一、活动主题:情暖荔乡—月饼代表你的心

  二、活动目的:给增城的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户及外来工等送去一份节日的`慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱;

  三、活动筹备:

  l主办方:增城市义务工作者协会

  荔城街西园社区

  增城义工服务站

  l协办单位:挂绿广场、增城市乐众社会工作服务中心

  l媒体支持:增城日报社、增城市电视台、优乐鱼—增城生活网

  四、活动时间:xx年8月20日—9月11日

  五、活动地点:增城市及其它周边地区

  六、活动探访对象:孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭及外来工等

  七、参加人员:增城义工服务站全体义工

  八、报名方式:按每阶段活动开展进行报名,具体请参考一下活动流程及内容中的安排,另义工站会在每阶段具体活动前再公布相关信息,请各位队员留意。

  九、活动流程及内容:以8月27、28日组织队员进行派发倡议书暨开设挂绿广场捐赠收集点的活动拉开今次中秋慰问大型探访系列活动的序幕,具体安排如下:

  设立挂绿广场捐赠收集点及义工招募点

  8月27、28日

  上午10:30至下午8:00

  挂绿广场

  1、收集市民或企业捐赠物质;

  2、现场招募义工队员;

  1、由理事会挑选部分骨干或队员参加,不接受队员报名。

  2、如晚上无照明条件可将结束时间提前到6:30。

  派发倡议书

  8月27、28日

  下午2:00至5:00

  挂绿广场捐赠收集点及荔城街商铺集中的路段

  14:00在挂绿广场捐赠收集点集中、分组及安排路线;14:30出发,各小组按计划路线进行派发倡议书;16:30各小组回挂绿广场捐赠收集点集中进行活动小结及交流,活动结束;

  2天派发倡议书活动各需20名义工参与,有兴趣参加的队员请按以下格式发短信到(小蚊)进行报名。报名格式:“q名+实名+参加哪天活动”。报名时间从方案公布之日开始至活动人数达到即止。

  大型探访活动

  9月3、4、10、11日

  石滩健娱村、派潭、小楼等地

  组织40个队员到各地进行大型探访活动

  根据收集捐赠物资数量再具体安排探访地点以及时间,在每次活动前会再公布具体安排,包括内容、流程、报名要求及方式等,请各位队员留意相关信息。

  分组探访

  9月5—9日

  晚上7点至9点

  荔城、增江、富鹏街等地

  组织30个队员针对荔城附近的探访对象,利用周一至周五的晚上时间进行分组探访

  义工站将在8月底公布具体安排,请各位队员留意相关信息

  十、分工:

  1、筹备:负责策划、组织、协调整个活动期间的所有安排,并对整个活动进行跟踪以及活动后的总结。

  负责人:义工站理事会

  2、执行:负责收集、整理探访资料,安排、分配探访任务并保障系列活动按计划顺利进行。

  负责人:阿辉、陈仔、轻松心情、来仔

  3、后勤:负责收集、采购、分发探访物资,以及提供活动中所需物资支持(例如出借队服,活动表格提供等)。

中秋活动方案13

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是"团圆"。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的`优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展"月圆国圆,传承经典"主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  9月21日——10月10日

  四、活动内容:

  (一)中秋读月

  1、(9月24日)国旗下讲话——"但愿人长久,千里共婵娟"。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到"家圆"——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;"人圆"——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;"国圆"——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报"特色板块"中;

  2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报"心愿"墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在"心"上。

  3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为"传承经典诵中秋"。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次"弘扬美德圆中秋"亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展"快乐体验暖中秋"志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)

  3、"月儿圆圆画中秋":五年级节假日完成一份以"中秋"为主题节日小报;六年级节假日完成一份以"经典诵读"为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

中秋活动方案14

  一、实施背景:

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋国庆节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋国庆节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  中秋国庆节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋国庆的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋国庆节的节日和风俗习惯,以及中秋国庆的相关资料。

  五、中秋国庆节活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋国庆节的名称、由来、中秋国庆灯谜和中秋国庆节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋国庆节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋国庆

  1、中秋国庆节的由来

  2、中秋国庆节的传说与民间故事

  3、中秋国庆诗词佳句知多少

  第二主题:中秋国庆实践活动

  1、设计别致、精美的'月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋国庆节活动方案

  1、中秋国庆节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋国庆节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋国庆节的知识,又为过今年的中秋国庆节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋国庆节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋国庆节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋国庆的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋国庆的风俗习惯。

  2、中秋国庆的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋国庆的诗词。

  6、关于中秋国庆的食品。

  五、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋活动方案15

  活动背景:

  秋风送爽、丹桂飘香。送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天。又迎来了一年一度的中秋佳节。秋天是收获的季节,粮食丰收、水果丰收。我们这次的活动运用秋天收获的蔬菜来与幼儿互动,让幼儿感受这丰收节。一同于爸爸妈妈体验活动的乐趣。

  活动目的:

  1、通过与爸爸、妈妈一起进行搬运蔬菜的活动,锻炼幼儿的大肌肉。增强亲子互动关系。

  2、通过show time活动,以增强幼儿的表现能力,进而增加幼儿自信心。

  3、通过中秋活动让幼儿充分感受到幼儿园的快乐,乐于来幼儿园。

  一、活动时间:20xx年9月29日

  二、活动时间:8:30—11:00

  三、活动准备:音乐(T台展示音乐)、塑料袋、胶棒、报纸、即时贴、蔬菜、篮子、纸杯、

  四、活动流程:

  1、参加班级:壮壮牛一班、壮壮牛二班、甜甜鼠二班

  2、参加人员:各班老师、幼儿以及家长

  五、活动过程:

  1、8:30—9:00—幼儿早餐:幼儿用餐时礼貌用语的使用,以及用餐的卫生.餐巾纸的.使用,保育老师礼貌用语的使用以及卫生。

  2、9:00—9:20—早间坐圈:主班教师坐圈,配班教师进行配合,保育老师负责

  卫生以及喝水环节水的准备。

  3、9:20—9:40活动过渡:幼儿如厕洗手,喝水吃间点。注意教师的站位以及英语的使用。

  4、9:40—10:20《美丽服装秀》:以5组家庭为一个单位,给家长提供废旧的材料。请家长为幼儿做衣服并与幼儿一起进行装饰。装饰后,播放音乐,幼儿进行走秀的活动。

  5、10:20—10:40活动过渡:幼儿如厕洗手,喝水。注意教师的站位以及英语的使用。

  6、10:40—11:00户外运动会:

  1、各班组织热身活动。

  2、游戏一:《蔬菜搬运大赛》

  准备:兔子头饰、

  规则:全体幼儿分成两组,以班级为单位分为两组,站在跑道上,幼儿空跑到对面,拿蔬菜,在放到起点的篮子里。

  安排:梁老师、苗老师组织幼儿在起点,保育老师在队伍的最后面组织幼儿。配班教师站在蔬菜位置,帮助幼儿返回到起点。

  3、游戏:《我是小小领路人》

  准备:蔬菜10个间隔着摆成两条,红绸带两条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

  安排:梁老师、苗老师组织幼儿在起点,配班教师在途中,为班级家长做引导,保育老师在各班队伍后面。

  7、11:00—11:10 show time(各班表演节目) 8、11:100活动结束合影留念

  9、全体家长小朋友和老师一起清理场地

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