幼儿园春游活动方案

时间:2023-07-13 14:15:52 活动方案 我要投稿

幼儿园春游活动方案(实用)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园春游活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园春游活动方案(实用)

幼儿园春游活动方案1

  一、活动目标:

  1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

  二、活动地点:

  骏马岭公园

  三、活动人物:

  中一班幼儿、家长陪同、教师

  四、活动时间:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活动准备:

  1、家委会和教师共同确定参观的路线。

  2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥。

  4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

  2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

  3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

  4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

  5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  6、10:00——10:40游戏活动。

  (1)亲子游戏:“揪尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)亲子游戏:“袋鼠抱”玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的.家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  7、10:40——11:00集合与解散时间:家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

  设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

幼儿园春游活动方案2

  活动名称:中班海天公园

  活动时间:20xx年4月9日 早上:8:45

  活动地点:海天公园

  参与人员:中班年级组全体师生

  活动目标:

  1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

  2、家长配合讲述一些出游安全知识。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

  早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

  二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

  三、活动安排:

  1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

  2、组织幼儿进行简单的.游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏,

  3、老师与幼儿进行拍照留影。

  4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

  四、活动结束

  1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

  2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

幼儿园春游活动方案3

  活动时间:20xx年4月16日

  活动地点:宁国恩龙山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,大班春游活动方案。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的`景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助,规划方案《大班春游活动方案》。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10—— 准时出发

  8:20——11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

  延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

  制定人:

幼儿园春游活动方案4

  设计意图:

  大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

  一、活动时间:

  20xx年x月19日

  二、活动地点:

  xx国际大草坪

  三、活动目标:

  1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  3、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

  四、活动准备

  1、场地布置:以班级为单位幼儿和家长分为几个小组

  2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

  3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

  五、活动过程

  1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。

  2、寻找,观察春天的景色。到达xx国际大草坪后,孩子们先参观草坪周围的环境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3、家长与幼儿亲子放风筝活动

  4、亲子游戏活动。

  游戏名称:《击鼓传花》

  游戏玩法:以班级内小组为单位为元圈坐下,有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,就由哪位家长和宝贝一起表演节目。

  5、分享食物

  幼儿与家长分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  6、活动结束,清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

  六、注意事项

  1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物,不要穿高跟鞋。

  2、在游戏时请照看好自己的.孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  3、游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理,爱护环境。

  4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。

  幼儿园春游活动方案范文5

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤即事》,并知道意思。

  3.学会观察和春天的景色。

  4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5.体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

幼儿园春游活动方案5

  活动时间:20xx年4月16日

  活动地点:XXX山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的`同意,争取家长的合作

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10—— 准时出发

  9:00——11:00:游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

  延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

幼儿园春游活动方案6

  活动意义:

  通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

  活动时间:

  20xx年3月25日(8:30→11:00)

  活动地点:

  实小→微园→文化广场。

  活动准备:

  一、各班呈交春游活动计划

  二、温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(话筒)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、各班自备活动用具

  6、家长志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人

  7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间(8:30→11:00)

  ②春游地点(微园→文化广场)

  ③春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋

  ④上午11:00在文化广场统一接,下午不再上课

  ⑤活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的'地后、活动结束前

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。除此以外,各班级增配家长,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、全体中大班幼儿必须穿好园服,运动鞋;小班幼儿穿运动装、运动鞋。

  6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。

  注意事项:

  1、提前通知家长了解春游相关要求。

  2、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  3、出发顺序及候场:大班(1-6)大门口,中班(1-8)篮球场,小班(1-8)路及综合楼前。

  4、各班均统一排成四路纵队,横排4人拉手。

  5、注意沿途安全:教师一前一后,家长志愿者两侧协助。

  6、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  7、家长持接送卡11:00在广场接幼儿,确保幼儿安全。

  活动程序:

  8:00——8:30幼儿活动前准备。

  8:40——准时出发。

  9:30——10:40各班在规定区域组织活动

  10:40——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待家长来接。

  11:00——春游结束,家长接孩子回家。

  活动延伸:

  谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:

  准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

幼儿园春游活动方案7

  一、活动目标

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排

  1、活动时间:20xx-3-26日上午(周六)

  2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

  3、集合时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集合。

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:刘XX妈妈

  协助人员:XX班家委

  参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

  四、物品准备

  1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。

  2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容

  1、安全教育:

  对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的'两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)萝卜蹲的游戏

  4、趣味拍照:

  (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示

  1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

  幼儿园春游活动方案三:

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园4、活动时间:

  4月10日

  学前组4月11日大班组4月12日

  中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园春游活动方案8

  一、活动目标:

  1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

  2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点:

  白沙门公园

  三、活动人物:

  小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

  四、活动时间:

  周五(3月30日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、全体幼儿必须穿好校服。

  七、活动过程:

  1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的`美丽景色。

  2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

  3、亲子游戏:

  (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

幼儿园春游活动方案9

  活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的',学校组织教职工外出春游。

  活动时间:

  暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

  活动地点:

  江苏南京

  报名时间及要求:

  1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

  2、报名地点:工会委员王卫东老师处

  3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

  注意事项及有关要求:

  1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

  4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

  5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

  6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

  具体行程安排:出发时告知

幼儿园春游活动方案10

  一、活动目的

  通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。

  二、活动具体计

  活动时间:20xx年4月16日(星期六)活动地点:孤岛附近槐花林

  三、活动准备:

  1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。3、家长自备相机、录像机。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的.第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

  2,对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

  四、活动程序:

  7:30自幼儿园准时出发8:30--9:30自由活动,欣赏槐花9:30--10:00幼儿、家长节目表演、小游戏10:00--10:30野餐10:30--11:00致植物园11:00--12:00参观游览植物园12:00准备返回工作,清点物品及人数二〇一四年四月六日大一班、大三班

幼儿园春游活动方案11

  设计意图:

  春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美丽风景,体验社会实践活动带来的快乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。

  活动时间:

  20xx年4月12日(星期五)上午8∶30

  活动地点:

  口孜镇坝子南空地

  活动目标:

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子自我表现的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往能力的发展。

  3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的.无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  活动准备:

  1.教师准备:铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。

  2.家长准备:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。

  3.孩子准备:准备一个节目、适合外出的衣服。

  4.其他准备:安全意识及环保意识的教育。

  活动过程:

  一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8:30——8:40)

  活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手游园。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。

  二、亲子游戏(9:30——10:20)

  1.找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾

  规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)

  2.玩报纸

  走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏,先到达目的地的一方为胜。

  三、快乐分享(10:20——10:50)

  大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

  四、集体留影(11:00)

  五、活动结束

  家长带幼儿回家。

幼儿园春游活动方案12

  一、活动目的:

  结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》,带孩子领略家乡美好的景色,引导他们关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,萌发小朋友们对家乡的爱,感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯,特安排以下春游活动。

  二、相关活动事项

  活动时间:20xx年4月15日(周五)8:30——11:30

  大一班、大二班活动地点:前寺景区、多宝塔、文物馆,并绘画写生周边美景

  中班活动地点:码头隐秀庵茶园、游人中心

  小一班、小二班活动地点:龙湾油菜花基地、金沙滩

  参加对象:普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安

  三、活动流程:

  大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发---参观普济寺(结合园本主题普陀山的景与人,观察各行各业的人)----参观文物馆----观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等----写生)。11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子,活动结束后休息。

  中班活动流程:幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往---隐秀庵茶园----前寺游人中心(结合园本主题普陀山的茶和饼,参观普陀山茶园,现场体验“一芽一叶”的采摘,倾听茶农师的介绍等。然后徒步行走到游人中心,11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后休息。

  小班段活动流程:幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中----紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念----金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。11:10-11:30龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后休息。

  四、活动人员分配安排:

  总负责:沃灵燕组织负责:各班班主任

  大一、二班到齐人数53,教师4人,保育员2人,配班大一魏振华、忻康台,大二尚坚清、张海峰负责;

  中班:到齐人数30人,教师2,保育员1,配班石李梅,沃灵燕负责;

  小一、二班:幼儿人数到齐50,教师4人,保育员2人,配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香,王晓珊负责。

  五、安全保障措施:

  1、活动前加强对幼儿安全教育。发告家长通知,召开教师会议,明确各自职责;教育幼儿一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。出发前教师要开做好家长通知和签定安全协议等工作,让家长明确春游的具体安排、路线、规则。

  2、认真做好踩点工作,组织有关人员到现场进行认真勘察,了解步行路线,观察周围环境是否安全,有无隐患。

  3、加强管理和监督措施,对各环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  4、医疗准备:随带药袋参加秋游的全过程。各班配备必要的药品,有风油精、创可贴、红药水、消毒棉花、沙布等。

  六、全体教师的工作和要求:

  1、所有教师明确任务、职责,精力充沛、自始自终。

  2、所有教师的手机须呈开机状态,保证命令畅通,服从统一指挥。

  3、到了目的地,教师要注意周遍环境场地的安全,凡幼儿有可能发生危险的地方都要设置障碍和及时带离,保证幼儿顺利涉足,同时要时刻注意幼儿的动向。绝不允许教师三五成群地闲聊。

  4、集合返回前要清点幼儿人数;审查幼儿身体状况,对身体不适或患有疾病的幼儿,劝阻其参加本次活动;严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。

  5、环保教育:教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾,自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  七、紧急事件处理如下:

  1、发生幼儿走失事件应急方案;由各主班教师马上向园长汇报,由园长负责总协调联系及有关上报工作,并主班教师负责组织管理稳定班级工作,由副班教师及后勤人员负责积极寻找工作。

  2、发生幼儿摔伤事故应急:与幼儿在活动、游戏、感受等过程中发生摔伤事故时,由园长负责总协调及有关上报工作,由副班教师负责组织辅警进行现场解救,初步医疗工作,严重的送医院,各主班教师的`稳定班级工作,并把幼儿、家长带离危险地点,后勤人员协助副班教师进行的现场医疗及护送工作。

  八、活动温馨提示:

  为了本次活动的顺利进行,请家长在接送孩子的路上注意交通安全,并作好相关准备:

  1、全体小朋友都穿园服,统一带幼儿园发的小书包、帽子、汗巾,请各位家长为孩子选择轻便的运动鞋,以免在活动中发生扭伤和拉伤现象。

  2、周五早上不供应早餐,为了保证您孩子食品安全,请带开水及少许小点心,幼儿园有统一提供。

  3、请小朋友及员工不要携带贵重物品,请将必要用品装入便于携带的包中并随身携带。

  4、为了确保活动场地的环保工作,请各班准备一个垃圾袋,活动结束后请将垃圾清理后离开。

幼儿园春游活动方案13

  活动目标:

  1、了解不同动物与生活环境

  2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

  3、体验游戏的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。

  物质准备:建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程:

  1、引导幼儿回忆前两周搭建的情况,教师提出搭建过程中出现的问题,要求这一次搭建要注意什么。师:小朋友们,前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物,我们还搭建了池塘,并且在池塘里搭建了许多水里的动物,例如蛇、鳄鱼等。但是老师发现了一些问题,特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放,还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了,你们觉得这样做好不好呢?

  2、根据图谱,并且结合前几次的搭建基础,请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。

  (1)出示图谱请幼儿欣赏,要求幼儿结合图谱,在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。

  (2)引导语:待会儿,你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候,老师希望这次你们能够大胆想象,在搭建出上一次已经搭建了的小动物的基础上,再搭建出新的更多总类的动物。你们能做到吗?

  3、教师提出本次建构游戏的任务及要求。

  引导语:在开始搭建前,老师有几个要求

  1)请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物,按照生活在陆地、水里、天空来分类好,分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里,记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。

  2)摆放动物时请轻拿轻放,不要碰倒已经建构好的动物。

  3)游戏结束后由教师指定四名小组长收拾建构材料,以免发生哄抢、推挤。

  4、幼儿分组建构,教师巡回指导。

  1)分组,每组指定一个小组长

  2)鼓励幼儿在前几节课已经建构过的动物的基础上,大胆建构更多的新的动物,并会用不同材料拼接不同的动物。

  3)指导幼儿对拼出的动物进行正确的分类。

  引导语:请小朋友搭的种类尽量多一些,把搭好的动物分类放好,想想你搭的动物应该放在猛兽山,还是放在鸟语林。

  5、幼儿分类收拾建构材料,师幼共同观赏作品,分享交流建构体验

  引导语:今天你用什么材料搭了什么动物?它在干什么?它住在哪里?

  引导语:今天你们搭建出了哪些新的.,之前没有搭建过的动物

  活动反思:

  今天下午上了建构游戏《动物园》,反思本次活动,即存在一些亮点,但是必不可少的也存在一些不足。本次活动指定了三个目标:

  1·、了解不同动物与生活环境

  2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

  3、体验游戏的快乐。

  第一个环节导入部分。我是先复习回忆上节课上节课的建构情况,以及一些出现的问题,需要这次改进的地方。这一环节导入相对自然。

  第二个环节是出示动物园图谱,为幼儿讲解图谱,并请幼儿欣赏图谱,为下一环节的幼儿建构动物园电奠定基础。但是通过课后反思,我发现这一环的讲解并不够到位,所以幼儿对动物园的布局并不是太明白,导致在建构的环节,特别的负责围合建构的幼儿不太明确怎样来围合布局动物园的场景,导致过程中有点混乱,需要老师直接参与才能基本的完成围合。

  第三个环节是请幼儿来建构小动物放入建构好的动物园里,幼儿第二个环节讲解的不太明确,有些幼儿即使建构好了动物也不太明白应该把他们放入哪个地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建构除了小动物放在了相应位置了。

  最后一个环节是欣赏评价环节,通过小朋友们的建构成品,以及建构过程中出现的问题,进行评价。

幼儿园春游活动方案14

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合“救救地球”,让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。

  3、参观科技馆,让幼儿了解科普知识,培养幼儿对科普知识的兴趣。

  活动地点:碧沙岗公园、郑州市科技馆

  活动人物:教师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名)

  活动准备:

  1、提前与科技馆联系,与相关工作人员协商活动内容与价格。

  2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。

  3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。

  4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表 。

  5、跳跳虎老师准备亲子游戏,相机。

  6、出发之前与所有家长开会,沟通活动流程及注意事项,统计车辆人数。

  活动时间:

  本周四早上

  活动过程:

  1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。

  2、到达目的地后,有老师带领集合孩子,在科技馆内休息喝水、解便。

  3、9:00时老师带领进科技馆参观,家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。

  4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念,后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

  5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴,有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

  6、整理收集的垃圾,对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。

  7、12:30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。

  8、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

  9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。

  10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的'幼儿统一由班级老师带领回园)。

  老师联系电话:

  注意事项:

  (本次为自驾游活动,出现一切情况,自行负责)

  一、幼儿安全注意事项:

  1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

  2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

  3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

  4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如:跳高、猛跑)。

  5、幼儿发生争执时,跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

  二、家长注意事项:

  1、前往车辆遵循不超车、闯红灯,严格遵守交通规则。

  2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

  3、如有先行离开者,必须告知本班三位老师。

幼儿园春游活动方案15

  活动时间:XX年4月10日

  活动地点:昆明圆通山动物园

  活动形式:幼儿园集体活动

  活动目标:

  1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。

  2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。

  3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

  活动准备:

  1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

  3、教师统一穿蓝色的.新园服,运动鞋,戴园帽。

  活动过程:

  8:30――8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

  8:40――8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥――穿过云南大学校园――过圆西路的街――到达圆通山后门)

  8:50――9:40全年级在圆通山后门集中

  9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。

  10:00――10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)

  10:20――10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)

  10:40――11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。

  11:00――11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)

  11:30――12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)

  12:00――12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。

  12:30――12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)

  12:40――14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)

  14:00――15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)

  小班年级春游活动安全预案

  XX年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

  一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:王慧老师

  副组长:舒余琴

  成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

  二、春游期间教师工作制度及要求

  1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

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