活动实施方案

时间:2023-08-14 09:35:40 活动方案 我要投稿

活动实施方案(常用9篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案(常用9篇)

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展。坚持立德树人,加强学生品德养成教育,通过科学的方法和途径,促进学生良好习惯的形成和健康人格的发展,进一步解放思想,更新教育手段,努力构建新型的人才培养模式,加强校园文化建设,优化育人环境,丰富校园生活,使全体学生能够主动地在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面发展,提高学校素质教育的质量和水平。

  二、活动目的

  开展主题月活动为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强学生思想品德教育,培养学生的自我意识和社会责任感,增强社会活动能力,增强学生对课内外学习、对科技和文体活动的兴趣爱好,培养学生的能力特长、陶冶学生的个性情操,促进学生个性发展,给学生提供展示才华舞台,弘扬校园文化。抓住学生的心理发展特点,因势利导,对学生进行形式多样得品德教育.逐步形成"月月有主题,天天有活动"的教育特色.积极开展丰富多彩的主体题月活动,使学生享受有趣和愉快的学校生活,促进学生身心健康、全面发展。

  三、教育全程与教育目标

  以“面向全体学生,促进全面发展”为宗旨,以提高学生思想道德素质为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以“创建特色学校,培养合格学生”为抓手,让学生学会做人、学会做事、学会健体、学会生存、学会适应、学会劳动、、学会审美,提高学生全面素质,使学校教育始终沿着促进学生主动、生动、全面、和谐发展的良性办学轨道运行

  1、学会做人。用正确的人生观、价值观引导学生,使学生形成良好的思想品质,具有“五爱”思想情操,养成诚实、俭朴、勇敢、负责、合作、进取的良好习惯,做一个讲文明、有礼貌、有志气、遵纪守法的.小学生。

  从培养学生最基本的文明习惯出发,让学生逐步学会与人交往的礼仪知识和一般准则,按照“知了能做,做在自学,做中求知,知行统一”教育思想,培养学生爱师长、爱学校、爱家乡的思想感情。

  2、学会做事。学会做事不仅仅是把学得的知识加以应用,还要考虑在不可预计的变化的情况下如何适应的问题。在教学中要培养学生的交往能力,与他人共事的能力,管理和解决冲突的能力等等,使青少年学生能在各种社会经历中及工作、学习经历中获得应付各种情况的做事能力,以适应周围的社会生活环境。

  3、学会健体。健康的身体是人最基本的素质之一,让学生学会健体,不仅可以增强体魄,而且可以通过健体陶冶情操、锻炼意志、提高学生的心理素质与身体素质,使之能够健康成长,全面提高。

  4、学会生存。是指使人日臻完善,充分地发展人格,并能以不断增强的自主性、判断力和责任感来行动。让学生学会生存,就要以培养学生独立生活能力为着眼点,使学生具有劳动观念,具备动手操作能力与劳动技能。要求学生学会生存,就要让学生能够自理,具有独立生活的能力,养成良好的生活习惯。要求学生共同生存,应本着尊重多元性、相互了解及平等的价值观的精神认识和探讨问题,懂得人类具有多样性、相似性及相互依存性,使学生学会通过各种活动及对话解决冲突,为实现共同目标而努力。

  5、学会适应。教会学生主动适应各种生活、学习、工作环境,适应社会发展,适应市场竞争,适应快节奏,高效率生活、工作要求,培养学生健康的心理素质与抗挫能力、生存能力。

  四、活动要求

  本次主题月系列活动以“四全”教育为主旋律;以丰富多彩的教育活动为载体,以“五学会”为主线;以“各种主题教育活动”为主阵地;以“兴趣”活动为切入口,大、中队主题队会为突破口,以达到使学生的行为品质、特长个性和谐发展全面提高,健康成长为目的。

  1、各学校要根据总体方案结合本校实际制定出每个主题月的实施方案。

  2、在活动过程中力求做到“四全”,即面向全体学生、全体教师积极共同参与、全面启动、全过程渗透。从而达到“和谐、扬长、共进”的教育目的,使学生逐步达到“五学会”(学会做人、学会做事、学会健体、学会生存、学会适应)。遵循“面向全体、和谐扬长、共同进步、立足本校、便于操作”的原则,

  3、各校要积极开展主题月活动,活动过程中要有详尽的活动记录,期末要做好活动的总结,整理好本月活动成果材料。

  4、各校要认真贯彻,尽心组织实施主题月活动,根据主题月活动内容去做,要保证有实效,出成果。丰富学生的校园文化活动,有效促进学生的全面发展,充分张扬学生的个性特长。

  5、各校要创造性的组织主题月活动,及时总结交流经验。

  五、评比方法

  1、中心校定期检查主题月活动开展情况,将根据活动计划,活动过程 ,成果展示,调查走访等方面进行量化考核。

  2、每学期结束进行总评。学校将根据评比情况汇总后,评出先进单位进行表彰奖励。

活动实施方案 篇2

  为进一步搞好“两学与一做”学习教育,提升基层党组织和党员的服务理念、丰富服务内涵、拓展服务途径、提高服务能力,建设两型基层党组织,切实做好服务群众、服务社会、服务发展工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,使广大党员牢记宗旨,心系群众,在服务经济社会,服务人民群众中建功立业,结合我场实际,决定开展“三个一”活动,特制定如下实施方案:

  一、总体要求

  切实增强基层党支部和党员服务意识,始终把服务发展作为方向,服务社会作为关键,服务群众作为根本,围绕林场中心工作统筹发展,贴近群众改善民生,构建党支部和党员共同服务发展、服务社会、服务群众的工作体系,将党的政治优势和组织优势转化成推动经济社会发展和改善民生福祉的强大动力。

  二、活动内容

  (一)提倡每位党员帮扶一户贫困户。搞好调查采取上门走访、征求意见等形式,了解贫困家庭的思想、工作、学习和生活情况,听取贫困户的意见和建议,摸准其最需要解决的问题,并加以认真分析。

  (二)每位党员提供一条合理化建议或招商信息。围绕林场转型发展中存在的问题,结合当前经济社会发展,提供一条合理化、建设性建议;围绕绿色发展和生态旅游,在森林康养、休闲旅游、竹精深加工、医药、食品加工产业方面,提供一条招商信息。使党员作用发挥有着力点,充分显示党员战斗力和先锋队作用。

  (三)每个支部对接服务一个林场项目。以支部为单位,组建一支党员突击队,全程对接服务林场建设项目。在形式上,每支党员突击队对接一个项目,由班子挂点,支部书记具体负责;在举措上,充分利用自身专业特长优势,在项目规划上出谋划策,在项目推动上排忧解难,以一流的党员队伍,一流的服务水平为项目推进保驾护航。

  三、活动要求

  (一)结对帮扶,服务群众。要根据帮扶对象的实际情况和需求,制定帮扶方案,明确帮扶的任务,帮助群众解决实际困难,切实为贫苦户办实事、解难事。

  (二)建言献策,服务社会。要着眼林场长足发展,深刻领会和贯彻县委、县政府“生态立县”的战略要求,围绕旅游服务业、生态工业、有机农业和城市建设“四升级”,以“富饶、美丽、生态、活力、幸福”的小康铜鼓为目标,推动林场转型。

  (三)对接项目,服务发展。要牢固树立服从和服务于经济社会发展大局的思想,以敬业负责的.精神、坚持原则的勇气、破解难题的能力,推动项目建设顺利进行。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段(4月底前)。各支部要根据“三个一”活动要求组织召开支部党员大会,进行宣传发动,统一思想,提高认识,明确要求、活动内容,确保活动的有序开展。

  (二)组织实施阶段(5月至11月)。活动实施分两步进行,第一步(5月至8月)开展帮扶困难户和对接林场项目,第二步(9月至11月底)开展提供收集建议和招商信息。各服务主体要针对服务对象,制定行之有效的服务措施,按照“重在实效、重在满意”的要求,创新机制、解决问题、促进发展、取得实效。

  (三)总结提高阶段(12月30日前)。“三个一”活动要在开展过程中不断总结提高,通过扎实有效的服务活动,使群众满意度进一步得到提升,基层党建工作业绩更加突出,基础更加牢固。12月30日前,召开全年总结大会,对活动开展情况进行全面总结,对涌现的先进个人和组织进行表彰。

  五、工作措施

  (一)强化责任。各支部负责人要切实加强活动的组织和落实,支部负责人要担负起第一责任人职责,及时组织开展好活动,以服务为导向,以群众满意为标准,建立常态化服务的党建工作新机制。

  (二)统筹实施。各支部在开展活动过程中,结合全县千名干部下基层“转作风、树新风”活动,切实做到党的政策在一线落实,民情民意在一线掌握,矛盾问题在一线解决,干部作风在一线落实,文明新风在一线树立。

  (三)注重实效。要将建设两型基层党组织作为推进林场转型的重要抓手,切实与项目建设、精准扶贫、服务民生维护稳定等相结合,推动林场各项重点工作高效落实。

  (四)保障经费。场里安排适当经费开展“三个一”活动,每个支部安排一定的经费开展活动,保证活动顺利的进行。 3

活动实施方案 篇3

  为深入学习贯彻党的十七大和省委七届三次全会精神,落实市委《关于深入开展解放思想大讨论活动的实施意见》,推动以“贯彻落实科学发展观,推进枣强跨越发展”为主题的解放思想大讨论活动深入开展,实现我县各项事业又快又好发展,现在办公室开展解放思想大讨论活动,并制定实施方案如下:

  一、开展解放思想大讨论活动的重大意义

  深入开展解放思想大讨论,是认真贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神的迫切需要,是进一步推进枣强县各项事业发展迫切需要,也是我办在新时期新形势下进一步做好各项工作的迫切需要。深入开展解放思想大讨论有助于我办上下进一步抢抓发展机遇,创新发展理念,加快发展步伐,有助于把全办思想统一到进一步为我县各项事业又好又快发展上来。各科室要高度重视解放思想大讨论活动的开展,要深刻认识解放思想大讨论活动的意义,进一步解放思想,更新观念,在大讨论活动中要着力破解影响我办发展中存在的思想上、措施上和机制上的难题,全力打造一支精神饱满、作风顽强、素质优良的建设队伍。

  二、开展解放思想大讨论活动目标要求

  这次开展解放思想大讨论活动的目标要求是:围绕贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神,落实市委提出的“创新实干、跨越发展”的要求,结合思想实际和工作实际,扣紧改革发展中存在的突出问题,在查找差距上下劲,在理清思路上用功,在改进工作上动招,在提升水平上着力,使解放思想的成效体现在工作实践上,体现在解决实际问题上,体现在推进工作水平上。通过解放思想,着力推动“四个创新”:创新发展理念,努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向;创新发展思路,不断拓展转变经济发展方式的科学路径和发展模式;创新发展举措,积极探索推动科学发展的机制体制、政策环境和新载体、新措施;创新领导方法、健全完善提高决策水平和执行能力的工作手段和管理方式。对上述目标,各科室要认真领会其精神实质,重点就如何转变工作作风,进一步把科学发展观贯穿于办公室工作全过程;如何转服务于全县改革发展大局,进一步认真履行职责、不断强化服务;如何完成政府交办的各项工作任务等六个方面进行思考讨论。讨论要结合各科室自身实际,对照科学发展观的需要,认真研究确定本科室需要破解的难题和问题,认真加以解决。

  三、开展解放思想大讨论活动的'步骤

  解放思想大讨论活动具体方法步骤安排如下:

  (一)动员学习阶段(20xx年12月10日至15日)。各科室进行部署发动,制定活动方案,广泛开展宣传,营造浓厚氛围;采取集中培训、专题辅导、座谈研讨、个人自学等多种形式组织广大党员干部认真开展活动;学习县委、县政府主要领导近期有关贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神的讲话以及相关文件,提高对大讨论的认识,为查找问题、搞好整改提高打下坚实的思想基础。

  (二)研究措施阶段(20xx年1月11日至1月30日)。各科室要围绕影响经济社会发展的全局问题、重大问题和群众意见最大的问题,逐一进行专题研究,及时制定相关措施;对查摆出来的的问题和确需破解的难题,要理清思路,制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任。 各科室要在本次大讨论活动中加强组织领导,营造浓厚氛围,注重活动实效。大讨论活动要与十七大精神学习结合起来,要与推进我县“贯彻落实科学发展观,推进枣强跨越发展”结合起来,要与实现我办工作更上一个新台阶结合起来,要与高标准完成今年各项工作目标和谋划好明年工作思路结合起来,以新一轮的思想大解放,促进我办工作和我县各项事业又好又快发展。

  要强化督查指导。政府办公室大讨论办公室设在办公室机关总支,将不定期对各科室大讨论的开展情况进行督导检查,听取工作汇报,对组织开展好的、解决实际问题成效显著的要予以表扬,对重视不够、组织不力、搞形式主义的要进行通报批评。各科室要在大讨论活动的各个阶段,将开展情况及时以文字材料形式向办公室机关总支进行反馈,另外,在第四阶段整改落实阶段结束后(2月底),向办公室机关总支提交总结报告,各科室的活动开展情况和总结报告将在办公室《办公室通讯》上进行公布。

活动实施方案 篇4

  一、活动概况

  活动名称:××慈善义工首年春节联欢会暨年夜饭活动

  活动对象:××慈善义工(约200名)

  活动时间:20xx年1月24日13:00—17:00联欢会 18:00—19:30年夜饭

  活动地点:××老干部局活动中心

  二、筹备组成员分工名单

  联欢会筹备组成员:秋绪、游游、唐伯虎、希望、百合、雪飘飘、心雨、一刀、潇洒、肥波、秋卉、原点、路过人员、中国平安、爱心、叶静。

  活动总负责人:秋绪

  联欢会执行导演:游游

  联欢会现场协调:唐伯虎、希望

  联欢会联络组:肥波

  联欢会节目组:百合、雪飘飘、潇洒

  联欢会游戏组:心雨

  联欢会后勤组:中国平安、秋卉、爱心、路过人间

  联欢会宣传布置组:希望、原点、叶静

  联欢会年夜饭:一刀、快乐

  三、前期实施方案(即日起至12月31日,负责人:希望)

  1、宣传发动。宣传组将联欢会报名帖、节目征集帖、主持人招募贴、年夜饭报名帖(aa制)发布到蜂鸣网社区和九峰论坛,此事由希望负责。肥波尽量通知到每一个义工的qq中,报名帖在群里24小时滚动发布。

  2、节目收集:百合、雪飘飘将初步节目名单报到潇洒处。

  互动游戏是联欢会的一个重点环节,由心雨负责游戏内容,要求不同类型的、简单好玩的2-3个,12月28日报到潇洒处。

  组织义工成员节目,要求小品、独唱、乐器等节目各1个以上,由潇洒负责。

  三部分节目请潇洒于12月25日进行汇总,报到游游处。节目总数要求不少于15个。

  3、主持人招募:1到2名,要求是义工成员。可以用推荐和自荐的形式。由希望发帖,潇洒负责招募,潇洒、游游、秋绪审核。

  4、宣传组设计活动海报和宣传纸,用于张贴在活动场所里。由游游负责文字,肥波负责设计、制作。

  5、一刀负责联系饭店,要求地点在老干部局附近,最好在一个大厅里。做好提前预订工作。

  6、12月30日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员网络会议。为此建立一个临时群。

  四、中期实施方案:(20xx年1月1日至1月10日,负责人:游游)

  1、游游在1月1日前串好联欢会节目单。

  2、肥波统计报名人数,以表格的`形式统计。继续发动义工报名,路过人间、中国平安负责。

  3、宣传组根据节目单出台主持词和串联词。由希望和原点负责。

  4、完成节目收集、筛选。有节目表演人员抓紧节目排练。除百合、雪飘飘表演队之外的节目,潇洒需多费心一起编排义工节目。

  5、节目组将所需的道具尽量自己解决,如有需要报至后勤组秋卉处,由秋卉、爱心负责收集和采购。

  6、联欢会布置组成员1月6日下午到活动场地现场踏勘,确定布置方案。所需物品列出清单,交由秋卉、爱心采购。此事由希望、原点、游游负责。

  7、联欢会音响、灯光由一刀、肥波负责现场落实(需要找一个懂音响与灯光操作管理的人),1月6日下午也要到场地。

  8、1月10日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员网络会议。

  五:联欢会冲刺期:(20xx年1月11日至20日,负责人:秋绪、游游)

  1、肥波统计报名人数。继续发动义工报名,路过人间、中国平安负责。人数要求在200人以上。

  2、最终敲定节目单,由秋绪对外公布。

  3、向特别邀请嘉宾发送邀请通知。对象:慈善总会领导、民政局领导、分会名誉会长、顾问等,福利院、三友学校、启智学校等单位领导,由游游负责。

  4、确认节目道具、场地布置所需物资的情况。

  5、联欢会所需要的物资,由游游、希望列出清单,由秋卉、爱心采购。

  6、一刀根据报名名单确定年夜饭桌数,快乐确定菜单,计算出aa制费用。

  7、年夜饭每桌名单,交由肥波制定。

  8、1月20日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员会议。

  六、联欢会:1月22日-24日,负责人:秋绪、游游、潇洒

  1、23日下午,筹备组全体成员、参加联欢会表演人员到现场排练。

  2、24日当天上午:希望(需招募义工10名)

  场地布置:希望、义工10名

  所有道具到场:中国平安

  所有设备检查:原点、肥波

  后勤供水、供电保障检查:路过人间

  3、24日当天下午:舞台:游游

  节目(催场、监督、):潇洒

  音响控制:

  主持人:

  道具:中国平安

  4、后勤安排:希望

  礼仪组(接待、倒水):5名

  签到、分发编号:

  年夜饭费用收支:秋卉、爱心

  媒体:解巍巍、游游、莫高雷、章文花

  医务:1-2名

  现场纪律:

  后勤保障:路过人间

  3、年夜饭:一刀、快乐

  经费:雪飘飘、爱心

活动实施方案 篇5

  一、指导思想

  根据省教育厅以及xx市教育局有关“一师一优课,一课一名师”文件的要求,高新区明德小学贯彻执行以下精神要求:使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授的优秀教师。

  二、组织机构

  活动由史晓华校长负责宏观统筹、组织协调;教研主任牟xx负责具体组织教师参与并实施网上“晒课”点评、“优课”评选、引导教师积极参与等业务指导工作;赵xx、宋xx负责网络运行环境技术支撑保障等。

  领导小组:组长 史xx

  副组长 杨xx

  活动执行小组:

  组长:牟xx

  副组长:芦xx

  指导评价小组:史xx

  活动成员:语文、数学、英语三科全体任课教师

  信息技术保障:xx

  三、活动安排

  xx年3月初即开学后立即安排“一师一优课,一课一名师”文件的要求,按照学校学科分配、不同年龄段分三批推选出“晒课”“优课”参与教师名单。4月配合禹城市教育局的`组织安排,积极组织参与教师网络学习及课程资源的上传工作,力争全体骨干教师积极参与,推选出好课,发现,打造,成就属于高新区的名师,提高教育教学质量。

  四、活动实施措施

  1、高新区明德小学校长及校委会全力支持“一师一优课,一课一名师”活动。

  2、开学第二周开展“以学为主,当堂达标”课堂模式教学研讨,信息技术应用能力业余培训学习。

  3、实施各教研组听评课活动,全方位民主加自愿推荐校级“优课”评选。

  4、开展总结观摩活动。聘请市教研室给予教学、信息技术等方面的指导。

  五、奖励考核评价

  此项活动的成果将作为

  1、xx区xx小学教师绩效考核的标准之一。

  2、xx区xx小学推荐晋职晋升的重要依据,以及更高一级荣誉推荐的基本依据。

  3、另外学校将给予一定物质奖励并颁发优秀教师证书。

活动实施方案 篇6

  活动方案

  一、活动地点:习水县温水镇中学

  二、活动时间:20xx年9月15日

  三、捐赠单位:贵阳习水商会

  四、受捐单位:习水县温水镇中学

  五、捐赠项目:电脑36台、多媒体教室设备1套、留守儿童亲情电脑4台

  六、活动会标:贵阳习水商会向温水镇中学捐赠仪式

  七、活动目的及意义

  本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的'办学条件和教育质量。使学生能享受优质的教育资源。

  八、活动议程:

  1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。

  2、请县有关单位领导讲话(1人)。

  3、请商会代表讲话。

  4、学生代表讲话。

  5、商会代表向学生捐赠物品。

  6、学校领导致答谢辞。

  7、主持人宣布捐赠仪式结束。

  习水县温水镇中学

  20xx年9月10日

活动实施方案 篇7

  今年四月是全国第29个爱国卫生月,为了更好地做好卫生工作,切实解决一些卫生问题,改善学习、工作、生活环境。根据市、区爱卫会的创卫工作要求,结合我校的实际特提出xxx年学校爱国卫生月活动方案。

  一、指导思想

  以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,重点抓好卫生死角的整治,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生,人人参与创卫,促进人人卫生习惯的良好改变,使我校的创卫工作有个好成绩。

  二、爱国卫生月组织机构

  组长:x

  副组长: xxx

  组员:各班班主任xxx

  三、主要活动安排

  1、开展爱国卫生月宣传教育活动,营造创卫的良好氛围。

  (1)召开爱国卫生组织成员会议,传到区教育局的有关创卫的工作会议精神,下达下一阶段学校健康卫生的重点工作,明确各自的职责。

  (2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识,做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

  (3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏,宣传有关的`健康卫生知识。

  (4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《xx市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题,并上传至jdc1-“健康卫生教案”文件夹中。学校将于4月22谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。

  (5)各班主任4月份至少上一堂健康卫生课,主要是春季传染病防控方面的教学,要求能精心备课,认真上课。

  2、组织开展全校性的环境治理活动。

  (1)4月19日全校进行一次卫生大扫除,各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫,做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘,包干区无垃圾和烟蒂,其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与,职责到位,不走过场,不留死角,彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查,检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数,并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除,切实提高学校的环境卫生面貌。

  (2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查,中午12:50进行检查,下午4:50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时,从4月15日起,学校每天将抽查部分年(班)级学生,了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况,对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与4月份卫生优胜班评比相挂钩。

  (3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查,检查结果与优秀工会小组评比挂钩。

  3、学校在4月份将开展卫生优胜班级评比活动,评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。

  4、学校组织全体师生进行学习,明确各自职责。

活动实施方案 篇8

  一、指导思想:

  当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。开展丰富的数学笔记活动,激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。

  二、活动目标:

  通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式,激发学生稳定而有效的数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创新能力。更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。

  三、活动要点:

  认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。

  1、开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

  2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的`数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。

  3、开展读报和阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。教材中的思考题、你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,并适当介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学,各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息,一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题,旅游中购买门票的数学问题等等,然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息,这样既拓展了教材内容,又让学生充分体验了数学的应用价值,同时又增强了学生学好数学的信心!

  4、开展丰富多彩的活动,为“数学兴趣活动”提供动力支撑。

  在正常进行数学兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。

  四、活动安排:

  1-----2周数学与生活

  3——4周你知道吗

  5——6周找规律

  7——8周思考题(一)

  9----10周数学速算知识讲座及方法和技巧(一)

  11——12周数学家的故事(一)

  13——14周思考题(二)

  15——16周数学家的故事(二)

  17——18周数学速算知识讲座及方法和技巧(二)

活动实施方案 篇9

  为了迎接五四青年节的到来,为激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,促进班级团队建设。为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,特此举办“红歌嘹亮,唱响青春”合唱比赛活动。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的`社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题

  唱响红歌,唱响和谐,共创美好校园文化生活。

  三、活动内容

  以学校7、8年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

  四、活动时间地点安排

  活动时间:5月4号下午第七、八、九节课

  五、活动要求

  1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况

  2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。

  3、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级的演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。

  4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

  (二)比赛要求

  (1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。

  (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

  (3)合唱队员,与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

  (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

  (三)颁奖

  1、奖项设置

  本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名

  2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。

  (四)参赛团队要求

  1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),

  2、比赛曲目:每个班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较好的艺术性。

  3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

  比赛评分规则

  1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。

  2、服装整齐、统一。

  3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定

  合唱艺术效果。

  4、人数达到规定范围。

  5、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。

  6、指挥、合唱与伴奏配合默契。

  7、比赛采用10分制,评委当场亮分。起评分8.0分,去掉一个最高分,

  去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位,若出现并列名次,保留小数点后两位。

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