活动实施方案

时间:2023-08-28 10:02:43 活动方案 我要投稿

(推荐)活动实施方案

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)活动实施方案

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  为了进一步推进我校少先队事业的发展,全面贯彻执行粤少联发〔20xx〕2号文件关于开展《“xx省红领巾示范校”创建活动实施办法(试行)》通知精神,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。适应课程改革发展的新要求,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”和各种实践活动为主要载体,与时俱进,开拓创新,积极围绕“红领巾示范学校”的创建工作,开展丰富多彩、富有特色的少先队活动。坚持科研兴队,切实落实少年儿童的思想教育工作,为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务,使我校少先队工作再上新台阶。力争在20xx年底前能达到创建标准,通过各级少工委的验收。

  二、组织机构

  创建工作领导小组

  组长:梁颂青校长

  副组长:陈帼雄副校长、饶丽燕副校长、李XX主任、余建萍主任

  组员:何珏(总辅导员)甄素华(大队辅导员)郑海山(大队辅导员)

  创建工作小组

  组长:李XX主任、余建萍主任

  副组长:何珏(总辅导员)甄素华(大队辅导员)郑海山(大队辅导员)

  组员:各中队辅导员

  三、学校基本情况

  xx市同济小学创办于1984年,1995年被评为xx省一级学校。20xx年9月与xx市花园小学合并,组建了新的xx市同济小学。现我校一校两校区,全大队有61个中队(同济校区37个中队、花园校区24个中队),有队员3228人(同济校区1961人、花园校区1267人)。

  学校始终坚持“爱心为根 学生为本 创新为源 让学生在成功中走向成功为旨”的办学理念,在梁颂青校长的带领下,创造性地开展少先队活动,学校少先队大队部被评为:全国红旗大队,xx市首批“红领巾示范校”,

  此外,还多次被评为“xx市优秀大队”;全国首批‘小公民道德建设’实验学校;联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动优秀组织奖;“首届全国中小学优秀校内报刊评选活动”报送的校报《同济教苑》、《毕业纪念册》获得最佳校报一等奖;和谐中国,首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校;全国青少年文明礼仪普及教育优秀组织奖;全国青少年文明礼仪普及教育示范基地;全国少工委、少先队工作学会全国大、中队辅导员远程培训优秀组织奖。

  仇泳莎老师被评为xx省优秀大队辅导员,陈茵被评为南粤优秀辅导员。

  四、创建基础

  (一)已具备的创建条件

  1.完善组织管理,全面推进少先队工作

  少先队组织健全,制度完善。每一年定期举行的大队委换届,在大队委换届选举中,我们采用公开竞选方式。在竞选活动中,鼓励队员们树立信心和勇气,帮助他们把自己的想法且付诸行动。为每一个少先队员提供了一个公平的舞台,在这个舞台上,让全体队员都得到了锻炼和提高。重视队干部的培训工作。让队干部参加各级各类的培训外,还通过校内定期的学习,培养出一支热心服务主动开展工作的少先队干部队伍。我校大队部定期组织队干部召开会议:大、中队长(委)会议、值日生会议。完善值日生队伍的管理,参与学校管理。让队干部参与学校管理。肩负起自主管理的责任,对队员的学习纪律、课间秩序等进行检查和监督,协助大队部组织各项的少先队活动。通过各部门相互协调工作,强化队员的主人翁意识和集体主义观念。 形成完善激励机制。为了表彰队干,大队部坚持每一学期期末评选表彰先进,让每一个队员都在评优的过程中找到自己的优点,体验成功的喜悦。

  2.拥有一支高素质的辅导员队伍,积极开展丰富多彩的少先队活动。

  学校现有大队总辅导员一名,分管大队辅导员两名,中队辅导员61名,校外辅导员61名。学校还重视,并不断地加强大、中队辅导员队伍的培训和指导,组织全体大、中队辅导员以及优秀青年老师,参加了全国少工委举办的辅导员远程培训,并通过考核获得全国少工委颁发的结业证书。还多次组织辅导员参加各级少工委的培训学习。大、中队辅导员均达培训率100%。

  3.拥有形式多样,富有特色的少先队活动阵地。

  我们还拥有形式多样的少先队活动阵地,如:队部室,开放式阅览室,植物园,宣传栏,红领巾广播室和直播室,祖庙街道社区活动中心等。

  少先队阵地、队伍的建设是少先队活动的基点,队员们就可以在这属于自己的阵地里,快乐地参与活动,追寻梦想。

  4.少先队活动丰富多彩,富有成效。

  关注生命发展,培养良好行为,形成传统的少先队活动特色。我们始终以关注学生生命发展为宗旨,坚持每年都进行传统的教育活动,在抓细节、抓常规中,培养队员良好的行为习惯,在建校二十五年来,我们一直做到七个“坚持”,取得很好的教育效果,形成我校常规的少先队活动特色:第一坚持组织五年级的队员到德育基地参加德育综合实践。通过活动培养孩子们健康的人格,提高生活自理能力,培养团队精神。同时促使他们了解自己,了解同伴,发现不足与差距,知道在今后努力的方向。第二坚持每年组织校运会、艺术节。每一年在校运会、艺术节的各项活动中,是孩子们展示自我,飞扬个性的舞台。使他们学会面对失败,敢于重新站起来;面对成功,敢于看到不足;面对挫折,敢于咬紧牙关再坚持拼搏。每个人都力争挑战极限,不断突破,这都是孩子们快乐的源泉!第三坚持组织队员开展民族精神代代传的主题教育活动。为了纪念抗战六十周年胜利进行了“珍爱和平,铭记历史”的系列活动,在纪念红军长征胜利70周年,我们组织一批少先队员代表去探望了老红军翟尚志老爷爷。我们还请来了退休校长张箭明伯伯,为我校全体少先队员讲述了陈铁军烈士的生平。开展以“永远的`丰碑”为主题开展追思活动;举行了“怀念铁军”的大队主题队会。通过这些活动使少先队员的心灵受到了强烈的震撼,从中了解到了我们今天和平幸福的生活是无数的陈铁军们用心血、用生命换来的。更重要的使队员们懂得了:为了更美好的明天,要一起努力,一起开拓。第四坚持以“绿苗苗儿童团”为阵地,对一年级的新生进行队前教育。根据一年级同学的年龄特点,我们设计了一系列活动:做种子发芽实验,在“绿苗苗儿童团”成立大会上展示自己种子培育的结果。再进行队知识教育。最后,符合要求的苗苗经过申请、大队部批准,可以加入少先队组织。这些具有科学性、教育性与趣味性的队前教育,优化了少先队的教育效果。第五坚持组织队员参加社会性的植树活动。我们举办“编织一件绿色的外衣”主题活动;组织队员参加了“广佛青少年林”的种植活动;参加了“麦当劳植树节”的植树活动。在活动中使队员初步懂得简单的植树的方法,促使少先队员们体验到:绿色的地球是人类赖以生存的家园。第六坚持开展感恩教育。通过开展“感恩母亲 感动母亲”、“感念师生情”等为题,开展感恩系列活动。母亲、老师感谢孩子们对自己的信任、尊敬和热爱;孩子们感谢母亲、老师给予的爱护、关怀和鼓励。第七坚持围绕每月教育主题,设计开展德育和少先队的系列活动。在每月系列活动中,设计具体的争章章目,具体的活动指引,使中队辅导员和中队长开展工作有更好的依据和支撑。

  正是这些丰富多彩的活动,为孩子们提供了一次次锻炼的机会,一次次深刻的体验,一次次难忘的回忆,正是这些令队员们喜闻乐见的活动,培养了他们健康的人格,使之逐步形成了正确的人生追求。

  6.组织辅导员、学生坚持阅读队报队刊。

  学校订阅了《中国少年报》、《中国儿童报》《辅导员》、《少先队活动》等杂志,每天利用读报时间阅读队报、队刊成为了学生的习惯,大队部也经常组织辅导员一起阅读、学习、讨论这些杂志上的文章,讨论传达的上级精神,使队报、队刊成为辅导员和广大队员的良师益友。

  (二)尚欠缺的创建条件

  1.少先队的科研工作还比较薄弱

  2.社会化的服务项目有待进一步完善。

  五、具体措施

  1.成立创建工作领导小组,加大创建工作的宣传力度,营造创建工作的良好氛围,争取学校给予人力、物力、财礼的全力投入,为创建工作作坚强后盾。

  2.加强少先队工作的研究工作,加强少先队工作的理论学习,加强阅读队报队刊。结合新课程、新课改的实施,有针对性和创造性的开展少先队工作的研究。争取有针对的开展课题研究,取得更多的科研成果。

  3.组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,把队员的思想道德教育放在首位,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童积极参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格,转化成良好的行为习惯。

  4.继续深化“手拉手”、“雏鹰争章”“民族精神代代传”、“保护地球”等少先队活动。开展好我校的传统、特色项目,形式多样地开展环保、美育、亲子、感恩等少先队活动。

  5.继续争取学校对少先队工作的支持。加强少先队地专题研究,争取更多的人力、财力、物力的支持,保证少先队各项活动的顺利开展。

  六、具体工作安排

  五月

  1.召开创建工作领导小组会议,制定创建工作方案

  2. “分享劳动 快乐体验”活动

  3. “感恩母亲 感动母亲”活动

  4. “体验科学 共展才华”活动

  5. “文明校园”活动

  六月

  1. 召开创建工作领导小组会议,制定创建工作方案

  2. 开展“情系灾区 祝福奥运 梦想飞翔”20xx 六一节系列活动

  3. 开展“感恩父爱”的活动

  4. 开展以“分享生活的每一天”为主题的心理健康辅导中队活动

  5. 组织参加“平安少年”活动

  6. 组织参加xx市教育局、xx市图书馆少儿部组织的“xx市中小学生征文、

  摄影”比赛

  七-八月

  1.全年工作总结

  2.评比、表彰优秀中队、队员、队干

  3.暑假德育教育活动――综合实践活动

  4.创建工作自查补漏

  九月

  1.入学教育

  2.安全周教育活动

  3.教师节“感恩的心”系列活动

  4.开展“民族精神教育月”活动

  5.开展校园与班级文化建设

  6. 创建工作自查补漏

  十月

  1.庆“十·一”活动

  2.观看爱国主义教育影片

  3.开展绿苗苗入团,庆祝建队日活动

  4.开展手拉手活动

  5.创建工作自查补漏

  十一月

  1.征集少先队工作研究论文

  2.大队委竞选活动

  2.创建工作自查补漏

  3.举办校运会

  十二—一月

  1.迎接省红领巾示范学校地评估

  2.期末的评优总结工作

  3.布置寒假的综合实践活动作业

  二月—三月

  1.开学时的常规教育。

  2.以“阳光 温暖与友爱”为主题出一期墙报。

  3.大队部、工会联合举行“送温暖、献爱心、慈善行”的社会捐助活动。

  4.收集假期的综合实践作业,举行优秀作品展览。

  5.参加xx市妇联开展援助“xx区特困单亲母亲家庭——福娃义卖”活动。

  6.训练仪仗队,准备四月份大队主题队会。

  7.召开全体值日生会议,加强值日生队伍的培训。

  8.结合三月五日,围绕“学雷锋”的主题,召开中对主题队会。

  9.结合“三八妇女节”,开展“感念亲恩”的系列活动。

  10.加强少先队的科研,继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动

  四月

  1.组织清明节主题教育活动,组织一次“感怀先烈”为题的系列大队活动,对队员进行革命传统教育。

  2.结合4月22日的地球日,进行“爱我地球”的系列活动,进一步加强垃圾分类知识的传播。

  3.结合“世界阅读日”。开展“与书为友”系列活动,培养队员们爱读书的习

  惯,营造书香校园。

  4.完善“省红领巾示范学校”的申报工作。

  5. 继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动

  五月

  1.做好“省红领巾示范学校”初评的工作。

  2.五年级的队员到德育基地进行军训。

  3.继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动。

  4. 让队员欣赏一部关于母亲感人的电影。

  5. 结合“五一”劳动节开展劳动小能手评比活动。

  6. 各中队开展以“劳动 体验与成长”为主题中队活动。

  六、七月份

  1.做好“省红领巾示范学校”复评的准备工作。

  2. 组织开展庆祝“六一”儿童节的活动

  3.做好学期资料积累、整理归档工作。

  4.做好评优工作。

  5.写好少先队工作总结。

  6.参加祖庙街道少工委组织的“祖庙之夏”的活动,制定暑假活动计划。

活动实施方案 篇2

  为进一步加大学校环境卫生的整治力度,构建健康文明和谐的育人环境。根据县开展“家园清洁行动”的精神,加大卫生管理力度,建立长效机制,提高环境卫生教育成效,确实做好学校环境卫生整治工作。努力创设良好的.育人环境,确保师生身体健康。制定以下工作方案:

  一、加强领导,成立机构。

  结合学校实际,成立以校长为组长、教导为副组长、全体教师为成员的学校“家园清洁行动”领导小组。提出整治目标,制定确实可行的环境卫生整治计划,做到分工明确,责任到人,管理到位,抓出实效。

  二、提高认识,落实工作责任制。

  “家园清洁行动”是学校卫生工作的重要组成部分,它不仅关系到校容校貌的问题,而且关系到学校整体形象。全体师生要高度重视开展“家园清洁行动”的重要性和紧迫性,围绕“家园清洁行动”的要求,强化责任意识,加强管理,协调指导,常抓监督,狠抓落实,确保“家园清洁行动”工作横纵到位,不断提高学校环境卫生整治实效。

  三、强化意识,狠抓环境卫生综合治理。

  开展“家园清洁行动”工作中,要做到卫生环境整洁化,管理经常化、制度化。充分发挥班级、少先队的作用,定期开展室内外卫生大扫除。对教室、办公厅、各种用室、操场等公共场所进行彻底清理;对校门口及周边进行专门整治。以清除卫生死角为重点,加大环境卫生整治力度,清除垃圾、消除卫生死角。

  建立健全卫生检查评比制度,把“家园清洁行动”与学校值周师生评选文明班级结合起来,做到天天抓,周周抓,月月抓,进一步完善学校环境卫生面貌。同时经常性组织学生到村、西铜公路开展爱我家园卫生清洁活动。

  四、做好宣传,增强卫生环保意识。

  学校采取多种形式、多种渠道加强卫生科普宣传,环境卫生整治宣传,引导学生从小养成科学、文明、健康的生活方式。同时充分利用健康、班队课、板报、国旗下讲话等进行主题性和针对性的教育,增强学生环保意识,培养学生热爱劳动和良好的个人卫生习惯。

活动实施方案 篇3

  组织开展3.15消费者权益日宣传活动实施方案

  在3.15宣传日活动来临之际,为了深入贯彻省市食品药品监管工作会议精神,进一步普及《食品安全法》、《药品安全法》及食品药品安全知识,努力提高全县人民食品药品安全意识和食品药品安全保障水平,结合全县食品药品监管工作实际制定本方案。

  一、活动目的

  通过3.15宣传活动,使《食品安全法》、《药品安全法》及食品药品安全知识进一步普及,食品药品市场服务经营秩序进一步规范,食品药品安全监管部门的工作职责和工作成效被社会进一步认知,人民群众对全县食品药品安全满意度进一步提升,切实营造全社会关心食品药品安全的浓厚氛围。

  二、活动时间

  20xx年3月12日至3月15日

  三、活动内容

  (一)开展下乡巡回展示宣传活动

  由食品药品稽查局组织执法人员利用乡镇赶集日(3月12日),深入部分乡镇以出动执法车、悬挂横幅、设置咨询台、发放宣传资料等方式向食品药品经营者及消费者展开广泛宣传。寓宣传引导于服务之中,以点带面,引导食品药品经营者和广大消费者树立食品药品质量安全意识,营造人人关注食品药品安全的良好氛围。

  (二)开展专项整治宣传活动

  各乡镇(街道)食药所(3月12日—3月15日)积极开展进企业、进学校、进医院、进市场、进超市“五进活动”。围绕食品经营门店普及电子一票通、特殊食品实行专区专柜销售、冷冻冷藏类食品实行冷冻冷藏、流动送货车和流动餐饮车实行备案制、餐饮服务单位打造“明厨亮灶”工程等内容开展正面宣传,使广大食品药品经营者和消费者进一步了解食品药品安全知识,增加安全消费信心。并要求各自根据辖区实际,选择一到两个专项整治重点内容,创建示范点,以点带面,全面推开。使食品药品经营企业进一步落实主体责任,不断提高产品质量安全水平。

  (三)开展3.15宣传日活动

  稽查局3月15日在文化广场通过悬挂横幅标语、摆放展示牌、设立咨询台、出动宣传车、发放宣传资料、销毁假冒伪劣产品等形式,向广大消费者宣传食品药品相关法律法规、食品药品安全基本知识,解答群众在食品药品安全和健康方面的疑问,增强科学饮食安全用药的意识,提高辨别假劣食品药品的水平。鼓励群众发现假劣食品药品及时拨打12331举报,以维护自身合法权益。努力营造食品药品安全重于泰山的.强大社会声势和公众关心、支持、参与食品药品安全的良好社会氛围。

  (四)开展新闻宣传活动

  局机关负责全方位收集巡回展示、专项整治、宣传日活动的相关信息资料,认真梳理、整合,制作专题片,对活动开展情况及时进行新闻报道。

  五、活动要求

  1、局属各单位、乡镇(街道)食药所必须高度重视,精心组织开展活动,严禁走过场。做到目标明确,重点突出,组织严密,效果显著。

  2、活动力求形式多样,内容丰富。局属各单位、乡镇(街道)食药所要结合各自的工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,形成企业积极响应、群众主动参与、社会反响良好的食品药品安全宣传氛围。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想:

  斜桥中学第一届科技节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题,在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、 传播科学思想、弘扬科学精神,促进我校学生爱科学,学科学,用科学的习惯,提高学生的科学文化素质,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,争创科技教育特色校,为全面推进素质教育奠定基础。

  二、活动原则:

  立足“普及性” 、“提高性” 、 “创造性”的原则,广泛发动全体师生积极参与,突出“科技在你身边、科技创造未来”主题,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合,培养青少年的创新精神和实践能力,推进学校素质教育。由校长室领衔,办公室、教导处、团委、总务处、科学教研组协调各部门精心组织各项活动,圆满完成本届科技节的各项任务。

  三、活动时间:

  XX年年3月5日~3月30日

  四、主题:

  科技在你身边、科技创造未来

  五、参与人员:

  斜桥中学全校师生

  六、组织机构:

  成立科技节组委会

  顾问问:俞田林

  主 任:丁钰新

  副主任:留海平、王雪耀、黄建新、姚明雄、杨亚芬

  委 员: 全体科学老师、各班班主任

  七、实施单位:

  教导处、总务处、各年级段、科学教研组、行知科普社

  八、科技节宣传、安全、后勤工作:

  1、每班出一期“科技在你身边、科技创造未来”为主题的'宣传板报, 政教处负责。

  2、.校区布置科普知识宣传画报, 科普社负责。

  3、科技节相关活动报道,办公室负责。

  4、.场地、奖品等后勤工作,总务处负责。

  5、在宣传栏公布科技节活动安排、科技节海报等,行知科普社负责。

  九、主要活动

  (一)科技竟赛、评比活动、科普宣传、展览活动:

  1、科幻画优秀作品评选( 陈懋 老师负责)

  时 间:3月5日~3月9日

  参加对象:全校各班级

  评 委:科普社理事会

  2、科技手抄报( 杨亚芬老师负责)

  时 间: 3月12日~3月16日

  参加对象:全校各班级

  评 委:科普社会员、各班宣传委员

  3、研究性学习照片展出(陈懋老师负责)

  时 间:(3月19日~3月23日)

  参加对象:全校七、八年级各班级

  4、科普知识竟赛(陈懋老师负责)

  时 间:(3月26日~3月30日)

  参加对象:全校七、八年级各班级

  其它要求另行通知。

  (二)科技节闭幕式暨总结大会

  时 间:3月底~4月初

  地 点:二楼会议室

  参加对象:全体教师、行知科普社会员

  内 容:活动总结、颁奖等。

  1.科技节闭幕式

  主 持:

  (1)奏唱国歌

  (2)科技节工作总结

  (3)校长致闭幕词

  (4)颁奖

  所有科技节奖项颁奖

  十、几点说明:

  1、所有评奖结果,学校将对在科技节活动中评选出的一等奖,二等奖,三等奖获奖者将分别授予证书及奖品(奖品由总务处负责提供。)

  2、在科技节中表现突出的班级和个人,将被学校授予 “优秀科技班干部”、“科技活动先进班级”、“科技教育先进个人”的称号。

  3、科技活动中需要的相关材料,各负责人要提前与总务处协调,保证供给。

  4、各相关活动的负责人,对具体活动项目还要另行通知,确保活动顺利完成。

  5、要其它未尽事宜,请与第一届科技节组委会联系。

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