[推荐]义卖活动方案15篇
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的义卖活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![[推荐]义卖活动方案15篇](https://p.9136.com/00/l/d2e5c2f407_5fbf7ecc16232.jpg)
义卖活动方案1
一、活动简介
我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工，愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力，特举办此次活动，以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神，同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。
二、活动目的
今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的`人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎……而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！再大的困难乘以13亿都会变得渺小；再小的力量乘以13亿都会变得巨大。
通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。
三、时间和地点
时间：10月30日
地点：xxx
四、组织架构
主办方：xxx
协办方：xxx
赞助商：xxx
嘉宾：xxx
五、主要负责人
总策划指挥：xxx
组长：xxx
作品收集喷绘：xxx
现场布置：xxx
表演组：xxx
六、当天流程
1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资；
2、各网络媒体提前一周进行宣传；
3、安排人员提前30分钟到场，准备所需物品；
4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品；
5、现场指导，义卖同时进行；
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；
7、活动结束收拾现场；
8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。
七、前期准备
1、宣传工作。宣传板若干块（内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片，摆放在活动地点处）。宣传方式：宣传板、海报、传单、横幅、照片等。媒体宣传：平面媒体有深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。网络媒体有新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。
2、义卖作品的收集和筛选喷绘。
3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借。
4、与红十字会的联系及申请批文。
八、活动实施
1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。
2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白。
九、注意事项
1、在整个活动中，尽量做到公开透明，受全体市民监督。
2、活动结束后清理会场。
十、工作人员
媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。
义卖活动方案2
一．关于“青年志愿先锋队书画义卖”活动：
本次书画义卖这一活动是青年志愿先锋队首次举办于20xx年02月12日，地点在南陵广场正大门。经过接近两个月的精心策划、筹备，以“关注贫困山区儿童”为主题，目的旨在通过我们的努力唤起社会对贫困山区儿童的关爱。
二．活动意义：
出于社会发展的原因，在我们利用优越的环境和资源在校园里读书的时候，还有很多边远地区乡村的教学设施，学习条件依然非常的落后。而学校处在偏僻山区，学生又长期缺乏社会的关注，因而他们随时面临失学的问题，大多数学生也很难完成义务教育。失学儿童那一双双渴望知识的眼睛每每让我们感到一种切实的使命感，每次都有为他们做些什么的冲动。社会上许许多多这样的人在迫切地等待援助之手，我们的.一点点帮助也许就足以圆了他们的求学梦。我青年志愿先锋队作为一个优秀的组织，愿为社会尽一点微薄之力。特举办此次活动来筹集资金捐给贫困地区儿童，唤起大家爱心之举的同时让利用优越环境学习的学生能珍惜眼前一切，得知幸福生活乃来之不易。献爱心帮助别人是一种美，我们青年志愿先锋队希望通过这次活动把这两种美结合起来，提升自己，提高该项活动的品牌价值，升华艺术，推广互助友爱精神。
三．活动主题：
展书画艺术，唤爱心精神
四．活动服务对象：
身心健康、学习成长得不到保障的贫困人群
五．主办单位：
青年志愿先锋队
六．活动地点：
南陵广场正大门
七．活动时间：
20xx年02月12日一一20xx年02月14日
每天上午9：00—11：30下午13：30—20：00
八．活动参与人员：
1、现场挥毫人员3人
2、协助现场挥毫人员3人
3、负责义卖作品管理人员2人
4、负责管理捐款人员2人
5、后勤管理及现场秩序维护人员4人
九．宣传工作：
前期：海报2张（宣传此次活动的时间、地点、活动内容等，）
各电子公告宣传板（02月11日前落实）
当天：横幅一条（内容为此次活动的名称，悬挂在活动地点处）
宣传板两块（内容为活动主题，摆放在活动地点处）
十．活动流程：
1、根据职能分工，安排人员义卖人员当天提前到场，准备所需物品（作品，宣传条幅、板，捐款箱，文房四宝，桌椅，太阳伞，音响设备等）；
2、根据之前设计布置场地（摆好桌椅，悬挂条幅、作品，摆放好宣传板、挥毫用品、音响设备等）；
3．现场书画挥毫时，音响开放，义卖同时进行，工作人员随时为观众讲解。（义卖流程：喜欢已有作品的，直接捐款领取作品；喜欢现场挥毫作品的，到捐款处捐款，领取纸筹排队等挥毫的作品。）
4、现场管理及后勤服务人员做好义卖记录；
5、活动结束收拾现场；
十一、现场摆设（现场摆设包括太阳伞，桌椅，捐款箱，展板，音响设备）
十二、作品的定价：
每幅作品会有一个最底价，在此基础上由热心人士自主给予多少。
十三、经费预算：
作品所需宣纸
宣传板制作
宣传海报
宣传单张
纸笔墨
矿泉水
宣传条幅
十四、主要负责人员：
xxx
义卖活动方案3
活动主题：
传递温暖与爱同行爱心募捐
活动目的：
通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中传递温暖，用自己的身体力行奉献爱心，关爱那些贫困山区的孩子们，同时通过旧货交易市场的`活动，让孩子们在活动中学会与人交流，学会感恩。
活动形式：
1、20xx年12月31日上午10：00整进行旧货交易爱心义卖活动，第四节课各班统计爱心基金，报送学生发展处。
2、12月31日下午2：15—4：30，各班开展迎新年元旦庆祝活动，要求人人参与，可适当邀请有时间的家长代表参与其中，讲故事，表演、特长展示、室内游戏等等形式不限，孩子们开心迎新年。
活动要求：
1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱，带上需要交易的玩具、书箱、手工作品等。
2、下午庆祝活动，请布置班级氛围，黑板上写上活动主题。
3、提前通知此项活动，让孩子们积极准备表演内容或节目。
4、对每位同学捐赠的爱心基金，班主任老师要记载，将孩子们的活动过程照片，爱心捐赠的现象活动过程放到班级博客（具体钱物不必放到网上），进行表扬和鼓励。
义卖活动方案4
一、活动意义
1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖，心连心一起成长
三、活动时间
20xx年5月12日下午15：00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
（一）活动前的准备工作
1、各班提前准备好义卖物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。
（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上
（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
2、班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。
3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
4、每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）
5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6、义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的'生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
8、设计展台
（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。
（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。
（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。
（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。
（二）活动过程
1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5、活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6、在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。
7、让每一位学生需积极参与义卖活动。
（三）活动结束后
1、各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。
2、各班的义卖钱款总数将在全校公示。
义卖活动方案5
一、活动目的：
培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间：20——年6月1日上午一节课下
二、活动对象：
全校师生及部分家长
活动地点：
学校篮球场
三、活动形式：
1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）
2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备：
1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买活动方案强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求：
1、设计展台
要求：
A、每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“——中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
C、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
六、注意事项：
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
七、人员安排：
总负责：
摄影：信息组
具体负责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集；服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员
八、宣传标语参考：
1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！
2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！
3、让我们伸出手来；献出我们的爱心！
4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！
5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！
6、奉献爱心，助飞梦想
7、奉献一份爱心，带来一缕温馨
帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的'物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传递。
义卖活动方案6
一、 活动主题
心手相连，爱心无限—————关爱孤寡老人，爱心义卖。
二、 活动目的.
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。关爱老人，用心开始，从我做起。
三、 活动时间
XX年7月12日星期五（暂定）
四、活动地点
xx广场（暂定）
五、 活动安排
（一）前期准备
1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。（已完成）
2、请每位同学准备才艺，在义卖过程中吸引更多的人士献爱心。
3、义卖物品由两部分组成：一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的物品捐献义卖。
（二）期间事项
1、一小队，一摊位。直接摆在地上（地垫小队家长准备）。
2、同学分组进行，才艺展示和组织叫卖，轮换进行。
（三）后期工作
将所有收入购买物品，赠送社区孤寡老人，并为老人们带去节目，与老人们共度美好一日。
义卖活动方案7
一、活动主题：
“爱心义卖，快乐奉献”
二、活动目的：
1、为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养学生的团队合作精神。
2、活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”，（大队部专门建立的爱心账户）用于校园及社会上需要帮助的人。
三、活动时间：20xx年4月22日（星期五）下午
1、下午3：20在红领巾操场集合（图书爱心义卖活动开幕式）；3：40各中队在划分好的区域布置卖场；3：50分——4：40开始爱心义卖活动。
2、下午4：40活动结束。各中队收拾摊位，打扫卫生（值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查）
四、活动地点：学校红领巾操场
各中队按做操队形的位置（以做操队形北侧的区域为“商铺”，三个格为一组“商铺”，中队可分成3—4个小组，依次向西排列，每个小组之间空出两格。）
五、活动对象：全校师生、鼓励部分家长进校参加活动（请班主任事先给家长写好批条，凭批条入场）。
六、活动准备：
1、在大礼拜之前，各中队应向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1－2件物品。
2、各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。（用标签贴好价格方便买卖）
3、给自己的'商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）。
4、安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。
5、大礼拜回家，每位队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
七、活动要求
1、在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。
2、义卖结束后，辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。
3、各班不得买卖零食。
八、总结评比：
1、评奖。由大队部评选，每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求：
（1）商铺布置：商品摆放有序，宣传标语、海报等有特色。
（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）场地卫生：商铺场地的整洁卫生。
2、“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学，评选要求：
（1）在义卖中捐献了较多物品的同学；
（2）进行了较多文明消费的同学。
（3）在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。
3、大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。
义卖活动方案8
一、活动背景及活动目的
当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的'过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。此外，毕业生毕业在即，许多旧物无法处置，最后只能当做废品卖掉，白白浪费。
“让爱传递”校园义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的社会弱势群体或捐助给红十字会。
二、活动主题
物品有价，情义无价；爱心义卖，传递真情！
三、策划主办单位
院青年志愿者协会
四、活动时间
12月9—10日下午16：40———18：00
五、活动地点
信息楼前
六、活动对象
全院师生
七、活动要求
1、捐助者可以以个人或团体，如宿舍、班级、社团名义进行捐助；
2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则。
八、前期准备
1、宣传准备：12月2日至12月5日，由组织宣传部负责准备展板、海报及宣传单，另需准备一份广播稿，待活动开始时由校园广播站进行宣传。
宣传单、海报需在12月2日前准备好，上交到主席团审核（宣传海报上必须写有活动时间，活动地点，捐助物品收集时间，捐助物资要求）。审核通过后，12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣传单，并在杏园和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。
组织宣传部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴，宣传此次活动。
2、物品征集：12月4—5日，由外联部负责各个班级收集物资并做好登记（包括捐助人姓名、班级及联系方式，捐助物品名及物品价格，义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。收集时间16：40—18：00，地点：杏园及桂园饭堂门口。
3、物品存储及分类：12月6—7日，由健康工程服务部及综合服务部成员将所有捐助物品统一存放到青协办公室，以保证物品安全，并提前进行物品分类。（注：每件物品价格在捐的时候就要贴上，并约好时间核对并妥善储存）
4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品，包括箱子和零钱，到时候收钱与找钱都放在箱子里。
5、由健康工程服务部义演队安排义演节目，并确定义演人员及节目。
6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参与活动的同学。（参与活动的志愿者部门内部自己统计，中专加小时等）
7、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容。
九、活动流程
1、12月9—10号下午放学后，由健康工程服务部及宣传部组织成员布置好义卖会场；
2、以“义演”形式拉开序幕，由健康工程服务部进行“义卖”，由秘书部登记购买物品人员及物品价格，由综合服务部成员负责维持现场秩序；
3、由宣传部成员采集拍照（义演和义卖同时进行，同学们可往来于义演区和义卖区）；
3、义卖后，由健康工程服务部安排人手清理会场。（如人员不足可向综合服务部借人，具体人员由两部门协商）；
4、12月10号义卖活动结束后，由秘书部统一统计两天义卖物品的钱，并由组织宣传部对外公布此次活动物品义卖结果，将此张贴于教学楼一单元公布栏。
义卖活动方案9
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；
三、活动准备：
1、物质准备：
（1）9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
（2）价格牌，标语，桌子，桌布等，爱心小天使标牌人手一个，投币箱5个。
2、经验准备：
（1）谈话活动《爱心义卖》
（2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的'作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）
（3）认识钱币
四、活动时间：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45
五、活动地点：三楼走廊
六、活动要求：
1、每班设立5个展台，每个展台安排1位服务员。
2、每个展台都要设一个投币箱（义卖所得款项全都放于投币箱中，由专人保管）
3、义卖物品要求：
（1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
（2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
（4）每位幼儿准备1——5件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
七、活动过程：
1、周四上午10：00之前，布置好义卖展台，统一时间开始活动。
2、幼儿带好爱心小天使的标牌，那好自己的钱币。
3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏，明确有哪些价位的商品，如何购买自己想要的物品，如何投币。
4、幼儿自主购买。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐，点钞，装袋，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、各班整理场地。
八、活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导（以一元至五元为好）
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
义卖活动方案10
为进一步提升我校学生综合素质，激发和培养学生竞争意识、爱心品质和交往能力，在20xx年元旦来临之际，XX市XX小学决定举办首届欢乐义卖集市活动，并将活动所得爱心款捐助需要帮助的群体或个体。现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
通过引导广大学生参与欢乐义卖集市活动，进一步关注生活、认识社会，培养学生全面认识事物的能力，增长学生的生活经验，并倡导学生支持公益慈善事业。
二、活动时间
20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00
三、活动地点
XX小学南校区塑胶操场
四、活动项目
活动设置六个区域，每一年级段分别负责一个特色区域，分别为：
1、玩具大卖场
鼓励学生将家里存放的新玩具，闲置的玩具，带到市场进行买卖、交换。
负责年级：一年级
活动场地：教学楼天井
2、闲置书籍淘宝店
鼓励学生将闲置书籍捐赠出来，让更多的同学们分享阅读。
负责年级：二年级
活动场地：操场右侧(靠旗杆一边)
3、文具总动员
鼓励学生将家里存放的新文具，闲置的文具，带到市场进行买卖、交换。
负责年级：三年级
活动场地：操场左侧(靠沙坑一边)
4、小当家的杂货铺
鼓励学生出售或展示平时搜集的、珍藏的物品，买卖各种各样好玩的'东西，体会小小当家人的无穷乐趣。
负责年级：四年级
活动场地：操场中间(位于主席台正前方)
5、美食美客家政坊
鼓励同学们组织汤水作坊、点心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色厨房进行现场义卖。
负责年级：五年级
活动场地：五年级各班教室
6、低碳创意一条街
鼓励学生利用废弃物品制作环保手工艺制品、美劳创作、新鲜diy作品、创意小商品,体验创意、收获乐趣。
负责年级：六年级
活动场地：主席台后侧过道
五、活动要求
1、各年级段认真做好欢乐义卖集市摊位团队的活动组织和策划及安全预案，确保活动有序开展。
2、各摊位团队要在下午1:20之前全体到位，并自备好商铺宣传、商品标价、找零小钱、记账本、垃圾桶等物品。
3、各摊点要重视义卖时卫生情况，及时清理并有指定负责人，义卖结束还要做全面清扫，由卫生室z老师负责评价。
4、各摊点要成立一个活动报道组，及时采集义卖现场情况，并将报道文稿交给德育处王老师，经审核再通过广播现场报道。
5、活动结束，由班主任将所有义卖款项整理好交到大队部，最后由学校决定直接捐赠给贫困或急需帮助个体。
XX小学德育处
义卖活动方案11
活动目的：
三月份是传统的学雷锋月，为弘扬雷锋精神，教育学生从小事做起，从身边做起，学会感恩，乐于助人，展示新时代少先队员的.风采，为学校“高原雄鹰”筹备基金。
活动时间：20xx年3月4日下午1:20
活动地点：园桃社区雷锋街、园桃小学前操场（雨天在教室）
活动对象：全体师生
具体安排：
1.3月2日发放捐助物品登记表，各中队做好登记、分类整理工作，捐出的义卖品以班级为单位，用大袋子或者纸箱装好，自行保管。（班主任）
2.3月2日每班制作“爱心箱”和宣传海报（自行保管）。
3. 三到六年级推荐“爱心雏鹰”（售货员）并参加培训（中年级5人，高年级10人）（刘移）
制作条幅(“小跳蚤大舞台 传真爱展风采”)（z）
4.3月3日进社区协定活动具体事项。（z）
5.3月4日活动场地安排
一到三年级学校前操场；四到六年级园桃社区
6.周三下午校内由z校长做好协调，z负责分发绶带；z负责阶梯教室桌椅安排；校外由z负责。
7.义卖结束，分班级做好钱款统计，以年级组为单位将钱款存入指定账号zz（农行）。
8.雷锋街上的义卖活动四到六年级分批进场。原则上活动时间是一节课。由各班教小组控制好时间，整队去，整队回。
9.活动期间，班教成员协助组长维持好活动秩序，保障队员安全。
10.各中队可自行安排两到三名活动记者，用相机记录精彩瞬间，为班级网页收集素材。
11、活动结束后，三到六年级小记者每班上交两篇体验作文。
附人员分工：
活动策划：z
场地协调:z（前操场） z（雷锋街）
义卖培训：z
摄像：z
拍照：z
桌椅：z
音响：z（背景音乐《红领巾飘起来》）
义卖活动方案12
【活动目的】
以读书节为契机，以“爱心跳蚤市场”义卖的方式筹集爱心款项，充实学校爱心基金，资助需要帮助的人;践行我校历来倡导的仁爱教育，培养学生的爱心，提高学生的团队意识和综合能力。
【活动对象】
全体二部师生
【活动时间】
12月29日下午
【活动步骤】
1、12月25日
利用国旗下讲话宣传发动，学校团委发出倡议。
2、12月25日至12月28日
各班班主任发动学生捐赠书本(学生捐赠须征得家长同意)，要求健康、卫生，班主任对义卖书本进行验收后才能进入义卖市场。12月28日放学前完成整理登记，打印各班捐赠书本名称、参考价格等。(一般参考价格为新品的1折至8折价，尽量以“元”为单位)
3、12月29日
(1)中午12：30
各班按指定区域布置义卖摊位，可设计、张贴摊位名称，摊位地点由体育组管红梅老师进行划分。
(2)13：00—14：00
进行义卖活动，每班的义卖点都要准备一个收纳盒或小包，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒或包中，由专人保管，以免丢失，并在销售清单上记录下所卖物品及价格。活动中所有的`服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，杜绝强买强卖现象。班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题，义卖结束要组织学生做好现场的清理工作，做到不留一片垃圾。
(3)15：00
各班统计义卖结果，并将义卖所得款项交到团委李丹老师处，由团委、学生会联系落实捐赠事项。
4、20xx年1月5日
公布各班义卖收入，评选“图书义卖爱心班级”，颁发奖状奖品，并将此次义卖活动所得款项充实爱心基金。
义卖活动方案13
一、活动主题：
爱心义卖敬老助残
二、活动目的：
通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
三、参与对象：
六年级六班所有学生
四、活动组织：
成立“爱心义卖”筹划小组
五、活动时间：
20xx年xx月xx日（年历：x月xx）晚上6：00——9：00
六、活动地点：
在xx市规划局展厅西门【xx路以北】
七、活动内容：
爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的'义工伙伴边走边看父子（xx及父亲）为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备：
折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具（家长志愿者准备）。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九：温馨
提示：
（1）根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。
（2）文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（3）必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
（4）活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。
（5）活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。
报名电话：xx妈妈：xx xx妈妈：xx
报名时间：2月19日上午11：00——晚上22：00，过期将不能参与当天的班级义卖活动，敬请谅解。
义卖活动方案14
活动目的：结合“义卖震灾、爱心传递”的活动主题，让队员们在体验角色的同时，学会交流、合作、关心他人，体验“一方有难、八方支援”的互帮互助精神，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感
一、活动时间：
6月1日上午一节课下
二、活动对象：
全校师生及部分家长
三、活动地点:
学校篮球场
四、活动形式：
1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）
2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
五、活动准备：
1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
六、活动要求：
1、设计展台
要求：
A每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“XX中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
C、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
七、注意事项：
1、在活动前各班主任要加强对学生的'安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
八、人员安排：
总负责：刘龙虎
摄 影：信息组
具体负责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集；服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员
九、宣传标语参考：
1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！
2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！
3、让我们伸出手来；献出我们的爱心！
4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！
5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！
6、奉献爱心，助飞梦想
7、奉献一份爱心，带来一缕温馨
帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传递。
义卖活动方案15
活动背景
同样是炎黄子孙，同样是血浓于水，残疾人是一个特殊的弱势群体，在成长的道路上充满了艰难和困苦，在发展的道路上付出了艰辛和汗水。这个特殊而困难的群体，需要社会的理解、尊重、关心和帮助，保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值，发挥残疾人的潜能不仅能够为本地的经济发展、社会稳定增添新力量还可以解决自己的温饱问题。
由于残疾人在生活方面会遇到很多困难，为了动员、号召学校更多的同学关注残疾人，多一份理解，多一份关爱，伸出你的手，多一点阳光自强不息的的活着，我们义工小组以身作则，开展了助残义卖献爱心的'活动。
活动目的
为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参与助残活动。
活动实施过程
1、（1）活动时间
20xx年3月25日（2）活动场地
重庆邮电大学雨红莲操场
（3）活动人员
组织者：
成员：
（4）活动主题
助残义卖
2、活动内容
本小组义工同学利用课余时间，开展助残义卖活动，通过该活动为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参与助残活动。
主要工作有：帮助残疾人组织活动的前期工作，助残义卖，助残义卖活动的后期工作。
3、活动流程
3月25日12：00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作，并分配小组成员所负责的工作。
12：15场地留3个人与残疾人一起，其余成员在道路边宣传，吸引路过的同学们过来看，能够顺利出售义卖手工艺品。
13：00活动结束，义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作；清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入；最后打扫场地。
负责人分配成员义卖活动任务
小组成员在进行义卖整理物品
义卖活动结束时义工小组全体成员的集体照
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