活动实施方案

时间:2023-10-21 10:03:33 活动方案 我要投稿

活动实施方案(范例4篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的活动实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案(范例4篇)

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  以上级教育主管部门教育工作会议精神和学校的工作计划,充分发挥教育科学研究在提升教育品质、提高学校内涵、促进教师成长的重要作用,提高课堂教学效率,促进学校教学质量全面提升。

  二、活动时间:

  4月15日——5月15日

  三、活动内容

  1、开展扎实有效的教育理论学习活动。

  结合“读好书、写好字”活动,学校根据历城区教科室推荐的书目为每一位老师购置了一本书籍。在教师的读书活动中,要求教师把读书、研究、写作紧密结合,走“读研写”一体的发展路径,促进教师读书活动的实效性开展。学校在教科研活动月期间,将组织相关的读书论坛活动,促进教师读书活动的深入开展。

  2、优秀教学论文、教学案例等征集。

  教科研活动期间,每位教师完成一篇高质量的教学论文或教学案例等,学校择优向《历城区教科研》推荐(《历城区教科研》包括卷首语、理论前沿、研究动态、特色建设、课题研究、课程·教学、三名工程和读书·随笔等栏目)。每位教师积极参加历城区教研室等教育主管部门的'各种评选活动。

  3、开展微课题研究,发挥微课题的科研引领作用。

  将理论学习与实际教育教学相结合,开展微课题研究。加强微课题的立项、管理和推广展示等工作。教科研活动月第一周,教师上交微课题立项申报表。教师研究初期制定好微课题研究方案。学期末,老师上交一份研究报告。各教研组在教师微课题研究期间,及时以活动展示、成果评选等形式推广微课题研究的成果。

  学校教研组在学校教研活动的基础上,开展好学校学科组的微课题研究。并按教师微课题研究的要求做好学科教研组微课题的申报立项、研究过程和推广展示等活动。

  4、教科研活动展示课

  教科研活动月期间要求人人要上教研课,青年教师要上汇报课,区镇骨干教师要上示范课。本学期没有参加“一师一优课”活动的老师,从高年级到低年级,每个教研组每周至少开展2节展示课。老师们积极准备,做好课例展示,课例展示后上交展示课的教学设计。

  四、活动措施

  1、加强领导

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各教研组长

  2、组织落实、活动总结

  各教研组要依据本方案,安排好各教研组的各项工作,确保每项工作有布置、有过程资料、有活动总结。全体教师在教科研活动系列活动中,要通过自我反思、相互交流、共同研讨,不断改进教学方法,优化课堂结构,提高课堂教学效率,并实现自身素质和教学水平的共同提高。

活动实施方案 篇2

  为进一步加强创建市级文明卫生单位工作,提高创建质量,营造一个清洁、文明、舒适、和谐的工作环境和生活环境,根据县委政府统一部署,结合我局实际,现就开展市级文明卫生单位创建活动制定以下实施方案:

  1、目标任务

  根据《**省文明卫生单位标准》的有关要求,加大健康知识的宣传、教育、培训力度,强化控烟管理,健全清扫保洁制度,落实"门前四包",灭除"四害",做到室内窗明几净,无积尘、蛛网,办公用具放置整齐;地面无痰迹、烟蒂,楼道整洁无堆放物;机关院内清洁卫生,绿化带内无杂草杂物,墙面美观整洁,车辆停放有序,垃圾及时清运,无蚊蝇、鼠类孳生等现象;临街门面及人行道无乱丢乱扔,无乱停乱靠,出店经营、摆摊设点、乱竖招牌等现象;责任路段内环境整洁,无垃圾、无杂草、无积水、无渣土、无牛皮癣、无菜土等。健康教育全面普及,健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率80%以上;控烟管理全局推广,创建三个以上无烟办公室,确保我局"创卫"工作达到市级文明单位标准。

  2、责任划分

  各办公室负责其办公场所及各卫生责任区域的卫生清扫工作(卫生责任区域见卫生责任牌)。局办公室负责健康知识的宣传、培训、考核及"灭四害"、"门前三包"工作;法制股负责局机关院内的卫生和车辆停放管理工作;各股室共同负责责任路段的卫生清扫工作;各住户负责搞好家庭卫生,并按卫生责任牌的安排搞好各栋楼的梯间、外墙面的卫生。

  三、活动安排

  1、各股、室、所要完善卫生清扫制度,每天安排人员打扫工作场所,做到日扫三次以上。

  2、每周星期五下午,产权、测绘、白蚁、档案、维修资金等五个股室组织两名以上工作人员搞好各责任区域内的绿化设施维护管理工作。

  3、每月最后一个星期五下午,除以上五个股室外,其他各股室要按照各办公室工作人员数量,要组织一名以上工作人员参加责任路段的`清扫工作;()(5人以下组织1人参加;5-10人,组织3人参加;15以上,组织4人参加)具体安排由办公室临时通知。

  4、办公室每两个月举办一期健康教育宣传栏,组织干职工进行一次健康知识讲课和测试;定期投放毒饵,清除残余谷壳和蚊蝇、鼠类粪便,填制好灭鼠记录,并每半个月开展一次文明卫生单位和文明卫生家庭检查评比活动。

  5、物业办、开发办要定期检查各实施了物业管理的住宅小区、正在开工建设的房地产开发项目的施工的环境卫生,督促物管企业、房地产开发企业加强创卫领导,严格创卫管理。

  6、各住户要每天搞好家庭卫生,在责任时间内搞好责任区域的卫生清扫、清除牛皮癣等工作。

  四、具体措施

  1、组织领导。为加强对"创卫"工作的领导,成立以局长易赤红同志为组长,李新其同志为副组长,余术军、蒋深根、张胜、刘艳波、陈艳为成员的"创卫"工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任为余术军,负责创卫工作的日常组织和协调。

  2、统筹安排。要充分认识到创卫工作是城市管理的重要环节,是全县的重点工作。创卫工作的好坏直接反映了我县的面容面貌,对加快我县城市化进程具有相当重要的意义。我们要认真处理好本职工作与创卫工作的关系,在抓好本职工作的同时,把创卫工作放在重要位置,做到统筹安排,扎实推进"创卫"工作。

  3、强化督查。局创卫工作领导小组将对各股室及责任区域的卫生情况进行检查,对卫生状况较好的,将给予通报表彰,对卫生状况明显较差的,将责令限期整改;对多次整改仍不到位或在省、市、县检查中出现问题,影响全县创卫验收达标的,追究各单位主要负责人及直接责任人的责任。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想:

  学校切实贯彻中共中央、国务院“关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见”精神,以坚持以人为本,促进未成年人的全面发展和可持续发展为目标。以开展生命教育为落实途径,在构建主题为“为生命护航”的教育系列活动框架下,以课程开发、活动开展为载体,引导学生在实践中进行生命的体验,并有效地整合学校教育教学的各项工作,倡导“全员育人、全程运作、全面展开”的模式,形成“大德育”的优良氛围,让“生命教育”成为学校素质教育深化发展的生长点和新亮点。

  通过各种活动,从生理、心理和伦理三个层面,逐步理解生命教育是“引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命”以及提高生存技能和生命质量的一种教育活动。它有助于闪现人性的光辉、提升道德的`情感、揭示生命的真谛;有助于帮助学生完善人格、提高综合素质能力、促进学生真正意义上的健康成长,以从容应对日趋激烈的社会竞争,放眼未来,构建起生命的美丽愿景。

  二、实施目标

  生命教育是促进学生身心健康发展,推进素质教育,整合各类生命教育资源的系统工程。生命教育的内涵是多元的、有梯度的,包括:知(认知)、情(情感)、意(意志)、行(行为)四个方面,根据于此,我们设定如下目标:

  1、认知目标:

  注重“生命认识”,让学生了解生命的起源,观察生命的现象,理解生命的价值,发现生命本质中真、善、美的具体体现,建立正确的、高尚的人生观。

  2、情感目标:

  注重“生命情感”,在肯定、接纳、珍爱自我生命的前提下,激发学生对他人生命以及整个生命世界的同情和热爱,从精神心灵的探索,启迪学生的爱心和善性,对生命充满希望。

  3、意志目标:

  注重“生命意志”,在认识和体验生命的基础上,引导学生产生“为了生命的生存、发展而奋斗”的坚定意志,让“决心、信心、恒心”激发自己的斗志,克服困难,逾越障碍,追求幸福的人生。

  4、行为目标:

  注重“生命行为”,从家庭生活、学校生活、社会生活的各项实践中,不断提炼和丰富对生命的感悟,激励学生快乐成长,认真过好生命中的每一天,制定目标,树立理想,积极地自我实现。

  三、策略原则:

  1、以学生发展为本,注重“社会化和终身化实践的体验和感悟”。

  2、以弘扬师德为先,注重“师生共同参与、合作分享的和谐互动”。

  3、以活动整合为载体,注重“营造温馨、有创意、人性化的教育环境”。

  4、以全员育人为核心,注重“创设全程、全方位有利于学生人格发展的平台”。

  四、教育内容

  1、安全教育篇(包括校园安全、交通安全、消防安全、用电安全、防震减灾、应急避险等教育)。

  2、法制教育篇(包括法律法规、禁毒知识、网络安全、自救自护、艾滋病预防等教育)

  3、道德教育篇(包括理想教育、社会公德教育、民族精神教育等)

  4、健康教育篇(包括青春期教育、心理健康教育、健康行为教育、环境保护教育等)

  五、具体实施

  1、通过校会、讲座、国旗下的讲话、校园电视台、宣传橱窗、校报校刊落实对学生生命教育知识的宣传。

  2、通过校、班、团队会等层面组织形式多样的实践活动,落实学生对生命教育的体验。

  3、通过德育校本教材的开发与实施,及整合学科教学资源,落实生命教育的全方位渗透。

  4、通过开展由任课教师、退休教师、家长、优秀学生共同参与的“四帮一”活动,落实生命教育的内化。

活动实施方案 篇4

  为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发<20xx年学雷锋志愿服务活动方案>的通知》(永文明【20xx】4号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明单位标兵创建工作,进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,特制订本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神,贯彻落实市委十一届六次全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,把集中活动与分散活动结合起来,创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。

  二、活动安排

  (一)组织开展3.5学雷锋日志愿服务集中活动 以3月5日学雷锋日为契机,结合单位实际,组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用中心内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号,大力营造中心积极参与志愿服务的浓厚氛围。

  (二)深化志愿服务活动,吸引群众广泛参与

  突出人文关怀,以文明河南,志愿服务为主题,依靠本单位的优势资源,积极为广大群众和服务对象排忧解难。

  1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势,积极倡导雷锋精神,认真调研、征集群众需求,充分发挥本单位志愿者的作用,组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务,不断扩大社会影响力,塑造中心良好形象。

  2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村,通过各种渠道为困难群众提供救助,帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动,不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系,努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。

  3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生,清除卫生死角,营造优美环境。

  4、围绕提升服务水平,大力开展岗位学雷锋活动。工作人员根据服务对象的需要,实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动,积极为群众排忧解难。立足岗位,开展美在身边文明礼仪活动,积极倡导文明新风尚。

  5、围绕提升服务质量,大力开展提升服务效能活动。组织工作人员学习行政审批业务知识,熟悉业务流程,人人成为窗口服务的行家里手,不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式,不断破解窗口服务工作的难题,进一步提升窗口服务水平,不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度,真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作,实现信息平台间的互联互通,及时解决疑难诉求,为人民群众提供在线服务。

  6、围绕提升服务能力,大力开展学习型机关建设。紧紧围绕 学、讲、研三方面深入开展。学:组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习,不断提升整体政治业务素质;讲:年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂,以知识讲座活动推动行政服务创新发展;研:各窗口、各科室定期开展学习研讨,心得交流,提升行政服务水平,努力争创一流业绩。

  7、围绕提升示范作用,大力开展学雷锋先进典型评选表彰活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动,不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的群英谱;加大先进典型宣传力度,利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹,不断放大典型示范效应。

  三、有关要求

  (一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造做文明人、办文明事的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的.楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,把学习活动与推进政务服务结合起来,把服务承诺同爱岗敬业结合起来,把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来,坚持从实际出发,突出思想教育内涵,找准工作突破口,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性,使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中,使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。

  (二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干,结合年度重点工作,开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体,不断增强学雷锋活动的影响力,营造践行雷锋精神,争当先进模范的良好风尚。

  (三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际,着眼长远,不盲目求大求全,用钉子精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。

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