活动方案

时间:2023-11-01 09:08:23 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  活动时间:6月16日—6月17日活动主题:健康老爸

  一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)

  二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。

  三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)

  四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的'话,就可以获得丰富的礼品具体操作。

  时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:

  地点:大厦店换购处

  细则:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

  每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。

活动方案 篇2

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  xx。

  三、活动准备:

  1、家委会成员和老师共同商量出行计划,确定活动地点、活动时间、家委会人员分工和活动需要准备的物品等。

  2、制作并发放活动邀请函,向大二班家长宣传本次活动。

  3、打印活动报名表、签到表、点名表和安全责任书。

  4、家委会制作横幅,联系大巴车,收取活动费用

  5、准备亲子活动所需的`材料。

  四、活动过程:

  1、xx月xx日早上7:00,在胶南中心幼儿园门口集合,坐大巴车出发(点名)。

  2、xx月xx日早上8:30到达xx青少年世博园(点名)。

  3、在世博园内进行亲子体验、游戏、学习等活动

  4、xx月xx日下午4:00集合,结束欢乐的一天,坐大巴车返程回家(点名)。

  五、活动注意事项:

  1、活动费用:孩子160元每人,大人120元每人(包括车费、保险、导游费用)。请报名的家长于10月11日早上准备好正好的钱,交给老师。老师交给赵心语妈妈给导游。

  2、每个家庭自己准备水、零食、午餐等。

  3、给幼儿穿舒适的衣服、鞋子,建议给每个孩子准备一件厚外套。

  4、出发前、上车后、到达时、离开时、乘车返回时,王芊艺爸爸都会清点人请大家准时到达指定地点并积极配合。

  5、所有参与活动的家长、老师保证手机处于开机状态,建议家长保存彼此的手机号码,方便联系。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  “推荐一本书”是本次读书节系列活动之一,旨在鼓励学生人人读一本好书,并能够读而有感,把校内读书节这一活动引向深入。

  二、活动对象:

  二、三、五、六年级学生,以班级为单位,在班内读书,把自己读书的感受写在阅读报告里。

  三、时间:

  20xx年9月29日——10月5日

  四、习作展出:

  结合苏州市阅读节评选活动。

  五、关于阅读报告

  1、阅读报告内容:本次读一本好书的活动,可以让学生结合句子、段落写写读后的体会;可以点评书的开头和结尾;可以给书的主人公写一份信;可以给书续写一个故事;还可以给作者写一份信说说自己对书的评价等等。总之,形式可以多样化。

  2、每班在班级评比的基础上,推选作品参加校级评选,请每班于10月15日上交3——5篇打印稿。

  六、推荐书目:(以下书目可动员学生至新华书店、文化市场自行购买,当当网上全部都有,也可推荐学生进行网购)

  2年级

  《了不起的狐狸爸爸》(英)达尔(dohl,r.)著,任溶溶 译 93页

  内容简介

  博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。

  他们憎恨狐狸先生,他们决定把狐狸先生除掉。于是三个人拿着枪,等在狐狸先生的洞外……

  但是狐狸先生自有对付他们的妙计!

  狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主,

  但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天,那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉,他们三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了。

  后来呀—

  —后来的故事你得自己去看。反正就我所知,到目前为止,那三个家伙还在洞口等着呢。

  《苹果树上的外婆》 (奥)洛贝 著,张桂贞 译 134页

  内容简介

  几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪,裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边;她总有些大胆新鲜的主意,就算被 警察处罚也不

  在乎——嘿!这个外婆还真“另类”。

  直到有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在两位老人的爱抚中懂得了许多许多。

  《爱德华的奇妙之旅》 (美)迪卡米洛 著,王昕若 译 147页

  内容简介

  从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意,而且理由充足,他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。

  可是后来,有一天,他被丢失了。

  凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边,从一个生病的孩子的床前导孟斐斯的街道上……一路上的'见闻令我们惊鄂不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

  3年级

  《乌丢丢的奇遇》 金波 163页

  内容简介

  这是一个优美的童话故事。乌丢丢因给孩子们带来快乐而获得了生命,所以,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱

  《狗来了》 (奥)涅斯特林格 著,杨立 译 180页

  内容简介

  狗的孩子们都长大成人了,老伴也去世多年,于是狗决定离开家,到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪,帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后,狗误入一所学校,被熊校长当作新来的代课教师。狗只得将计就计。它教学不拘泥于成法,让孩子们在

  实践中学习知识,成了最受欢

  迎的老师。但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,狗得以逃脱。熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,企图通过从政来改变这一切,于是扮作妇女参加议员竞选,不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将

  熊解救出来,带着闯荡世界的种种欢欣与无奈,与熊一起回到了自己的家乡。

  《洋葱头历险记》 (意)罗大里 著,任溶溶 译 243页

  老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头探监时老洋葱告诉他,监狱里关的都是无辜的人,而为非做歹的坏人却被养皇宫里。

  洋葱头决心救出监狱里的人,却不幸也被投入黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放放武器投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

  5、6年级

  《相信童话》 梅子涵 著 321页

  内容简介

  童话用一种非常特别的方式,讲述着我们经历过或者没有经历过的、我们已经想到或者根本没有想到的情感;我们想到过经历过的,童话给我们重温;我们没有想到没有经历过的,童话给我们启发;这里不是幼儿园教室,也不是小学课堂,而是大学的阶梯教室。我们在这样讲“童话”这样一个话题,有这么多的成年人来听——我不由地觉得社会真的进步了,浪漫的人多了,童年更有位置了。

  《窗边的小豆豆》 [日]黑柳彻子 著 288页

  内容简介

  为了孩子,你一定要读的一本书,每一位家长和老师!

  本书由日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。该书出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的一本书。

  本书讲述了作者上小学时

  的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  第一次来车站在“自由之丘”车站,从大井町线的电车上下来后,妈妈拉着小豆豆的手,正要走出检票口。在这以前,小豆豆几乎没坐过电车,所以她一直小心翼翼地握着车票,一看到要把它们交出去,非常舍不得。所以,她对检票的大叔说: “这张票,我留下来行吗?” 大叔说了声“不行啊”,就从小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指着检票口的盒子里满满的车票问道: “这些,全部都是叔叔的吗?”

  《夏日历险》 (美)罗尔斯 著,朱华钧,韩桂莲,朱新宇 译 258

  内容简介

  小男孩杰伊·贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下,他用过布网、下夹、陷阱等计谋,却都被猴子——识破,不仅没捕到猴子,反而被它们嘲弄了个够。这每一次的较量让人忍俊不禁。可是,杰伊·贝里后来竟和这群猴子结成了朋友,帮助它们走出暴雨袭击后的密林,回到马戏团。更出人意料的是,杰伊·贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪,他的决定让每一个读者流下开心和感动的泪水……

活动方案 篇4

  学生寝室既是学生日常生活的场所,也是学生学习的重要阵地。培养学生养成良好的学习生活习惯,营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习生活氛围,对学生的成长成才极为重要。为进一步推进我校学风建设,创造学生健康成长的良好环境,特制订本方案。

  一、指导思想

  围绕学校育人这一中心工作,以引领和服务青年学生成长成才为目标,进一步落实好学风建设中关于寝室学风建设的各项要求,充分发挥学生寝室育人平台作用,营造学生寝室内浓郁的学习氛围,创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室,引导全体学生养成良好的学习生活习惯,树立正确的学习观和成才观。

  二、创建标准

  (一)基本条件(必须符合全部条件)

  1.寝室成员有良好的思想政治素质,自觉遵守学校各项规章制度和寝室管理条例,无违反校纪校规行为。

  2.寝室成员学习上互相帮助互相激励,“比学赶帮”的学习氛围浓厚,积极参加晨练、晨读和晚自习。

  3.寝室成员学习成绩良好,年内考试无不及格现象。

  4.寝室成员的英语过级率高(非外语专业学生按国家英语四级或英语应用能力测试计,外语专业学生按专业外语过级考试计),二年级达25%、三年级达50%。

  5.寝室成员计算机过级率高(按学校指定要求核计),二年级达25%、三年级达50%。

  6.寝室成员积极参加寝室文明建设,寝室内务整洁,所在寝室在“文明寝室星级竞赛月月评”中年度总评获“三星级”以上(含“三星级”)。

  7.在学校规定的学习和自习时间,寝室内没有打扑克、下棋、上网娱乐、睡觉等现象。

  (二)特色条件(只须符合其中之一)

  1.寝室成员必修课学分平均绩点在全班均排名前30%以内。

  2.寝室有一半以上成员获得校级及以上奖学金。

  3.寝室成员积极参加专业相关的学术科技竞赛活动,并有75%的`成员获校级二等奖以上奖励。

  4.寝室成员考研参加率达100%,或考研上线率达到50%及以上。

  三、活动安排

  1.宣传动员。学校每年三月份启动当年度“学习型寝室”创建工作,动员全校学生寝室参与“学习型寝室”创建活动。

  2.寝室创建。每年三月至十二月,各学生寝室参照“创建标准”,积极营造阳光向上的良好氛围,共同创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室。

  3.评比验收。次年的三月份,学校组织开展“学习型寝室”创建活动的评比验收。对照“学习型寝室”创建标准,在寝室申报(见附件)、各学院学工办推荐的基础上,评出我校上年度的“学习型寝室”。

  四、奖励办法

  1.学校每年按学生寝室总数10%的比例数评定“学习型寝室”。

  2.学校对评定的“学习型寝室”统一进行表彰,并为“学习型寝室”成员颁发奖品。

  3.“学习型寝室”评选结果,作为学生工作年度考评的评分依据。

  五、本活动方案自发文之日起实施。

活动方案 篇5

  一、 指导思想

  为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖 你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:

  二、活动目的

  1.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

  2.通过“爱心义卖 你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

  三、活动主题

  爱心义卖 你我同行

  四、活动时间

  5月16日

  五、活动地点

  学校操场

  六、活动口号

  献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

  七、参加活动人员:

  全体师生。

  八、活动过程

  1.各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的

  价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

  2. 各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

  3.班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

  4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

  5.班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

  6.5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

  7.下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  8.下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。

  九、活动要求:

  1.展台设计要求:

  (1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。

  (2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台

  都要准备一个收银盒,物品卖出的`钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

  2.义卖物品要求:

  (1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

  (2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

  3.义卖活动要求

  1.活动要求学生积极参与,奉献爱心。

  2.义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3.在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

  4.各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。

  5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  十、人员安排:

  1.义卖活动总负责:刘彤彤

  2.安全总负责:谢延平 张云鸿

  3.评选工作小组:李 华 蔡继英 张海涛

  郭 彤 李鹏积

  4.各班摊铺负责:各班班主任

  5.摄像、照相:邓永刚

  6. 广播:雒志良

  十一、总结与评比

  (一)“特色商铺”奖

  1.商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。

  2.文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。

  3.场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。

  (二)“爱心天使”奖

  1.能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。

  2.文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。 总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

活动方案 篇6

  为保持青年文明号的先进性和示范性,切实加强对青年文明号的监督管理,进一步优化青年文明号创建氛围和工作环境,提升青年文明号品牌效应,扎实推进实施广西青年文明号“先锋行动”。根据自治区青年文明号组委会关于实施广西青年文明号“先锋行动”的有关精神,经市创建青年文明号活动组委会研究决定,于XX年年4月在全市集中开展 “青年文明号监督促进月”活动,方案如下:

  一、检查对象

  全市市级以上青年文明号集体和新申报市级青年文明号集体。

  二、检查形式及时间安排

  1、自查(4月1日——15日)

  由各行业(系统)联合各县(市、区)、厂矿、市直团(工)委组织检查(未列入行业系统的青年文明号集体,由所属地团组织负责组织检查),按通知要求对本行业(系统)所属各青年文明号集体进行全面检查,要求每一个青年文明号集体都要参照评分细则逐项进行自评打分并形成书面自评材料,然后由各行业(系统)根据本行业(系统)所属各青年文明号集体自查考评结果进行综合审定,列出排名,作出初步考评意见(分为优秀90分以上、合格80—89分、基本合格70—79分、不合格70分以下、自动撤销五个等次进行自评)提交市组委会。

  2、抽查(4月15日——20日)

  由团市委牵头,联合市创建青年文明号活动组委会各成员单位和各县(市、区)、厂矿、市直团(工)委组成检查组,对全市各行业、各县(市、区)自查情况进行抽样检查,以明查或暗访,听取汇报或走访群众等多形式进行。

  3、综合评定(4月20日——25日)

  由市创建青年文明号活动组委会根据检查情况,对各青年文明号集体进行综合评定,对优秀、合格集体予以认定,对基本合格集体予以通报并责令限期整改(整改时间为三个月,整改后仍达不到合格标准的,予以摘牌),根据自查和抽查相结合,一方面总结经验,推先进,树典型;二方面查找问题,整改提高,对不符合创建要求,本次检查中凡符合摘牌条件的集体将一律予以摘牌。

  4、评选表彰(4月25日——30日)

  由市创建青年文明号活动组委会根据各行业(系统)、各县(市、区)、厂矿、市直团(工)委上报的申报材料及实地检查的情况,进行综合考评,对十大杰出青年文明号、十佳青年文明号号长进行表彰,对通过考核的新申报市级青年文明号集体进行命名表彰。

  三、检查内容

  1、是否创建工作过程中,结合本地、本单位的实际,建立激励、约束并举的管理运行机制,确立了科学的考核、评价标准,岗位规范标准高于同行业、同岗位的.一般规范要求;

  2、是否建立以单位分管领导挂帅的组织领导机构;

  3、是否在工作实践中,紧密结合本地区、本单位的实际,摸索、建立起一整套标准化作业、科学化管理的先进模式;

  4、是否完善基础工作,建立两牌两卡一台帐:参赛牌或荣誉牌、公告牌、胸卡或工作卡、服务卡、创号卡档案;是否在公众场所张贴“示范公约”、监督电话;是否执行每年一次公示制度;

  5、是否“青年文明号”集体自然情况符合要求,是否有主要负责人之一年龄不超过35岁;

  6、是否在工作中表现高度的职业文明,取得突出的成绩,创造了较高的经济效益、社会效益和人才效益,受到人民群众的好评和党政部门的奖励、支持;

  7、是否积极参加社会公益活动和当地群众性活动,在本行业和所在地区公众形象好,有一定的积极影响;

  8、宣传力度大,每年在新闻媒体上有宣传报道;

  9、是否有不兑现服务承诺的现象发生,是否出现有损青年文明号形象的问题和违法乱纪事件,有无不良社会反映。

  10、是否有被三次以上的投诉记录,并经调查情况属实的。

  四、有关要求

  (一)高度重视,精心组织。这次活动意义重大,市组委会各成员单位和各级团组织要积极配合,统一行动,各行业系统要在3月30日前制定出本系统的考评标准(100分)并报送市创建青年文明号活动组委会办公室(设在团市委城乡工作部)。对于自查,市组委会各成员单位和各级团组织要分别拿出活动方案,全面配合市组委会做好各项工作,对考核结果请提交所有原始自查材料和一份汇总情况报告;对于抽查,各检查组组长要把检查考核结果形成书面材料报组委会办公室。

  (二)加强指导,注重宣传。青年文明号是社会主义精神文明建设的知名品牌工程,社会影响力大,希望市组委会各成员单位和各级团组织本着提高全市青年文明号创建工作水平的目的,加强对各级青年文明号的管理和指导,对好的先进典型要利用各级媒体做好宣传报道,对存在的问题要及时进行总结和整改,努力在本行业(系统)和社会上营造良好的青年文明号创建活动氛围。

  (三)参加检查的工作人员住宿费一律由检查人员所在单位负责报销。

  (四)各组检查人员由组长负责召集,统一出发,所需的交通工具由组长负责协调解决。

  (五)各行业(系统)、各县(市、区)、厂矿、市直团(工)委务必于4月10日前将参加检查人员名单回执上报市创建青年文明号活动组委会办公室(设在团市委城乡工作部)联系电话:;联系人: ,e—mail:。

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