毛笔书法活动方案

时间:2023-11-17 08:46:39 活动方案 我要投稿
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毛笔书法活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的毛笔书法活动方案,希望对大家有所帮助。

毛笔书法活动方案

毛笔书法活动方案1

  一、活动宗旨

  全面推进素质教育,不断提升青少年的文化艺术素养,发掘和培养艺术新人,展示学校教育成果。坚持以育人为本,以学校为基础,以社会为平台,开展丰富多彩的艺术活动,使广大学生参加活动的'过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学校艺术教育工作的发展。应院里要求,我系特举办了毛笔字书法大赛。

  二、活动目的

  丰富同学的课余生活,培养同学的学习兴趣。

  三、活动对象

  全体学生

  四、活动时间

  20xx年10月23日(周二)晚6:30

  五.活动地点

  1号楼307

  六、活动内容

  1、毛笔书法、篆刻内容要积极、健康向上的古诗或名言名句。书体不限,尺幅最大不得超过6尺整纸。篆刻不少于8方,边款2方,贴成印屏。

  2、所有作品请在背面右上角注明:姓名,年龄,学校班级,联系电话、详细通讯地址、辅导员老师联系方式。草、篆书、篆刻另纸附释文。

  七、作品报送

  将优秀作品送于郑州职业技术学院学生会学习部,经过评选将院获奖作品报送“电视书法组委会”进行评比。

  八、评审

  1、由组委会专家对所有来稿进行初评、复评和现场决赛。

  初评:评选出入选作品的35%;复评:评出获奖入围作品10%;现场决赛:评出各组等级奖。

  2、各组别将评出一等奖3名;二等奖20名;三等奖30名;优秀奖50名。获奖作者将颁发奖杯、证书、奖品。

  九、时间安排

  1、从即日起至20xx年11月6日截止。

  2、11月中旬作品初评、复评。

  3、12月初现场决赛。

  4、12月5日在河南电视台演播厅举行颁奖晚会。

  5、20xx年元旦举行展览。

  十、作者待遇

  1、获等级奖的作者届时将出席河南电视台举办的颁奖仪式并现场颁奖。

  2、获得等级奖选手作品,将在《书法导报》上选登。

  3、组织展览,编辑出版作品集。

毛笔书法活动方案2

  为积极倡导全校教师勤练教学基本功,促进教师专业成长,提高教师综合素养,学年初,为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》,在全校教师中开展了教学技能大练兵活动,为了进一步检测训练效果,以不断提高课堂教学业务水平,根据学年初的安排,本着“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”的宗旨,特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛,(幼儿园风筝节活动方案)现将比赛的有关事宜安排如下:

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、参赛对象

  xx县第一小学全体教师

  三、组织形式

  1、以校为单位,统一要求、统一地点,统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

  2、学校成立的评委组集中进行评选。

  四、比赛时间及分组

  1、比赛时间:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课

  2、分组情况:第一组:全体语文教师于第五节课参赛;第二组:除班主任之外的'其他所有教师于第六节课参赛。

  五、评委组成

  略

  六、活动要求

  1、作品内容由学校统一指定,现场出示一首。

  2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。

  3、参赛作品只能用毛笔书写,书写字体要求一律写楷书。

  4、参赛用纸由各学校提供,笔墨教师自带,格式自行设计,版面安排合理美观即可。

  5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。

  6、本次活动是基本功训练的内容之一,要求所有教师参加,无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。

  七、评比办法

  1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分(评分标准见附件),其平均分即为该选手的成绩。

  2、比赛结束后,评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单,评出的优秀作品学校将给于表彰奖励。

  八、奖项设置

  学校根据优秀作品分数的高低评出一二三等奖若干名

毛笔书法活动方案3

  一、比赛目的:

  通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的.道德情操。

  二、比赛时间:

  第12周的星期三至星期五的课余时间。

  三、比赛范围

  五六年级全体学生。

  四、比赛要求:

  用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

  五、评比原则:

  1、以班级为单位进行评比。

  2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  六、评委:由五六年级语文科任负责。

  七、奖励方法:

  1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

  2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

  八、注意事项:

  1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

  2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

  九、评分标准:

  结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

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