活动方案

时间:2023-11-18 10:05:15 活动方案 我要投稿

活动方案实用7篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案实用7篇

活动方案 篇1

  “为庆祝“五四”青年节,纪念“五四”运动,发扬“五四”精神,动员和引导广大青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。中心积极响应市局的要求,开展了以“保护沂蒙山、关爱母亲河”为主题的青年志愿活动。

  20xx年5月3日,中心组织的青年志愿者在书法广场用了3个小时打扫清除广场地面上的污渍、捡拾垃圾,并且对周边水域里的部分垃圾进行了打捞。活动进行过程中,天公不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,气温下降,但每个人都没有退缩,按照书法广场办公室的统一安排,坚持把活动开展完毕。活动结束时每位青年志愿者的身上都被雨水淋湿了,冻得瑟瑟发抖,但没有一个同志叫苦叫累,以实际行动烘托了节日的.氛围,向社会展现了青年志愿者的风采,也展现了单位的良好形象。

  此次活动激励了青年志愿者继续发扬“五四”精神,共创美好明天。通过这次“五四”实践活动,增强了青年志愿者为人民服务的意识,树立正确的人生观、价值观,也强化了投身实践活动回报社会的责任使命感,增强了团体意识、凝聚力,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在今后的工作中继续展现奋发进取、积极向上的精神风貌。

活动方案 篇2

  一、活动时间:七月初七暂定20:30

  二、活动地点:

  三、参与方式:

  1.办理业务即可获得本活动入场券

  2.通过官方微博、微信转发本次活动内容即有机会获得本次活动入场券

  3.私信至官方微博、微信,参与心心相“影”,爱需要一些惊喜的活动环节,讲出您和您的恋人的浪漫爱情故事和意想中为他/她制造的“惊喜”瞬间,一经采纳,即可获得本次活动入场券,同时还有专业策划团队为您出谋划策!

  四、活动内容:

  1.永恒爱墙

  在电影院大厅,情侣们手牵手肩并肩,手执玫瑰,穿过心形的蜡烛池来到U互动的“爱墙”,情侣们把手中的玫瑰插在爱墙的前面的插花篮中,共同在爱墙上写下真心的爱情誓言。爱墙上写满甜言蜜语及U互动对他们的祝福。

  2.星座恋情测试/真爱无敌U之选邀你进入“真爱试炼”

  在电影院售票大厅处设置一展位为情侣们提供星座运势、爱情测试,装饰得非常有神秘感,可以与相关占卜机构的合作,如一些有研究占卜的水晶门店。

  如操作困难换成:

  真爱无敌U之选邀你进入“真爱试炼”

  在售票大厅处设置一角密室逃脱游戏,情侣们可进入体验,装饰得神秘而又浪漫,可以与密室逃脱机构的合作。

  3.心心相“影”,爱需要一些惊喜

  让恋人通过照片、话语、短片等等方式在观影厅内进行表白或者求婚的环节。求婚片段及活动花絮可以在U互动内点播收看。

  4.抓对“机”遇

  每对参与观影的情侣可以在椅子下面找到一张粉红色卡片,如写有:马上有“机”,则获得丰富礼品!如找到半张红色卡片,上面写着一半的文字,则手握半张卡片的情侣要在十秒内找到对方情侣,并同时来到主持人身旁,并回答正确主持人的问题及完成主持人的游戏,则双方均可获得礼品!

  5.观看电影。

  1.秀出你的幸福

  即日起至20xx年8月10日,影迷朋友可以将您与家人、朋友以及爱人的幸福靓照发至中影邮箱,我们将在20xx年8月8日情人节在影城大厅超大电子屏循环播放,秀出您的幸福,让我们和您一起感动!

  2.爱要让你看见真情告白墙活动

  感动的`话也要说出来,在告白墙上写出你想对“他”“她”说的话。参与都有精美小礼物或电影海报。

  3.猜剧照、赢好礼

  情侣共同猜出经典爱情影片剧照拼图出影片片名即可。

  4.微博加关注,欢乐好礼送不停

  活动当天,观众朋友加关注中影国际影城太原和信店或合作商家微博@两个好友即可赢取无敌观影券等小礼物。

  (一)电影搭鹊桥寻找有情人

  1、活动时间:

  8月2报名开始,8月2日影城进行专场观影

  2、活动内容:

  七夕还是孤单一个人?不如来加入我们的七夕特别专场!与有情人分享电影,共渡七夕!我们将为有情人免费送出七夕特别活动专场影票(影票座号按男单女双原则送出),可观看8月2日七夕专场电影!仅限20个名额哦~(男女各10名)

  3、报名方式:

  微博报名:新浪微博@深圳新南国影城中信店

  电话报名:25942426-8013

  注:①具体观影场次根据活动当天晚间时段场次安排定。

  ②影城提供活动卡片,影迷可自主写下七夕愿望或个人信息与邻座交换。

  (二)鹊桥爆米花情侣争霸赛

  1、活动时间:8月2日14:00-18:00

  2、参赛资格:情侣凭当天影城观影票根或穿情侣装均可

  3、比赛规则:

  参赛情侣二人同时参加游戏,男女双方分别从同一条线的两端用针线穿爆米花,计时三分钟。按照最后成功串联的爆米花颗数进行计分排名,分低则淘汰出榜。

  4、奖励方式:

  参与奖:参与即获影城提供的“爱电影更爱你”卡片和《消失的子弹》情侣项链,参与名额不限。

  入榜奖:得分进入排行榜前三名的情侣获得泰坦尼克号》情侣T恤一套,10个名额。

  霸主奖:七夕法国情侣双人套餐,1个名额。

活动方案 篇3

  为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求,实施《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》(闽委教宣[20xx]27号),深化“做一个有道德的人”主题实践活动,我校继续开展文明礼仪规范教育系列活动,

  一、活动目的

  加强小学生的礼仪教育,提高学生的文明意识,培养学生良好的行为习惯,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,营造和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境,把小学文明礼仪教育提高到一个新水平。

  二、活动过程

  【第一阶段】:活动启动

  1.主题升旗仪式:举行一次主题升旗仪式,进行主题国旗下讲话,由校领导宣布活动的正式启动。

  2.将活动方案上传校园网(包括家校互联)。

  【第二阶段】:宣传造势

  1.以年级为单位,设计主题班会方案,对此次文明礼仪教育活动的意义、目的、内容、措施等进行宣传。

  2.各班以班长为代表,成立班级文明礼仪小组,对落实学校文明礼仪活动表决心,并倡导全班同学积极履行个人职责,以学校文明礼仪相关要求为目标去行动。

  3.举办“讲文明礼仪 做有道德的人”签名活动。

  4.各中队以本次学校文明礼仪教育活动的相关内容为主题办一期黑板报。

  【第三阶段】:活动渗透

  1.中高年级举行“文明礼仪宣传标语”创作大赛,根据提交材料情况评选出一、二、三等奖若干,同时将优秀作品制作展示。

  2.低年级举行“我讲名人礼仪小故事”活动。

  3.中高年级举行“讲文明礼仪”作文竞赛活动。

  4.利用外界教育资源,结合平时节日活动或特别节目活动,根据情况灵活动设计方案,将文明礼仪教育活动组合进行。(如重阳节尊老爱幼活动。)

  5.低年级举行“文明礼仪儿歌大家读”活动。

  6.各班级利用早会宣讲文明礼仪知识活动。分三篇:校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪。

  7.校园礼仪情景剧编演。

  8.中高年级文明礼仪知识竞赛。(内容见XX市中小学生文明礼仪规范知识200题。)

  9.组织教师学习文明礼仪知识,提高文明意识和文明水平,成为学生学礼仪的表率。

  10.举行“我是校园礼仪小明星”评比活动,以年级为单位,以学期为单位进行评比,将评比出的学生集中制作展版进行宣传、学校进行颁奖、国旗下讲话中进行表扬、典型事迹进行汇报。

  【第四阶段】:检查反馈

  1.成立固定检查组,确定责任人,组织、鼓励学生参与。对可以进行具体检查的项目加强检查、督促、教育。

  2.各责任人定期向学校汇报文明礼仪活动落实的具体情况,分析优势与不足,特别是对好的.现象要进行大力宣扬,对不良现象不包庇、不隐瞒,要进行有针对性的教育。以此促进学生学习文明礼仪的意识培养及实施文明礼仪行为的自觉性。

  【第五阶段】:总结提高

  1.根据活动开展情况,在日常教育中注意进行及时小结、反思,对出现的问题及时进行记录与调整。

  2.根据总结反思情况,调整教育点与具体实施措施,改进教育方案,提升活动的教育效果。

活动方案 篇4

  为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育,在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,根据市、县文明委、县教育局的有关要求,结合我校实际,决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下:

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“讲文明礼仪”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

  二、活动内容

  20xx年春学期开学第一天(9月2日),全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养,以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点,教育学生从日常生活中的小事做起,从身边的一点一滴做起,树立文明、礼让、优雅的形象。

  三、活动要求

  开学前9月1日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识,要求教师提前备课,为开学第一课做好充足的准备。

  1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告,用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识;

  2、可以结合开学典礼寄托期望,激励全校同学知礼仪、会学习,争做四好少年。

  3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

  4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

  学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于3月5日前报中心校。

  为了引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。根据商教发xx文件精神,结合学校实际,现就《开学第一课》活动方案制定如下:

  一、活动主题:“乘着梦想的翅膀”

  二、活动时间:

  今年的《开学第一课》节目将于9月1日20:00至21:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒体教室在线观看。

  三、参加人员:全校师生。

  四、活动内容及要求:

  1、各班要高度重视,积极组织学生准时收看《开学第一课》,电教管理人员要提前检修好收视设备。收视率要达到100%。

  2、学生观看节目后,各班要以“乘着梦想的翅膀”为主题,组织学生写《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班务必于9月6日前交大队部。

  3、9月4日下午第三节课,各班结合电视节目,组织开展“乘着梦想的翅膀”为主题的`主题队会,让学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。就活动开展情况,各班上交一份队会活动总结。

活动方案 篇5

  活动名称:护绿行动

  年龄段:小班

  活动目标:

  1、乐意参加护绿行动,愿意与社区人员交流,体验共同相处的快乐。

  2、尝试了解植树节的意义,懂得保护绿化,爱护周围环境。

  活动地点:新源幼儿园

  参与人员:

  教师:各班老师、 小班组长

  幼儿:小班幼儿

  家长:年级组家长委员会成员

  其他:沁富社区义工

  活动准备:

  1、收集各种马夹袋、准备好各种工具。

  2、制作护绿行动的牌子、准备护绿行动的马夹。

  3、各班对幼儿进行爱护绿化的谈话教育。

  活动过程:

  一、活动前的要求:9点整参加活动的孩子在各班教室集合。

  1、教师交代本次活动的目标、任务和注意事项。

  告诉幼儿护绿行动的目的.,并提出注意事项。

  给幼儿穿上护绿行动的马夹,激发幼儿争做护绿小卫士的愿望。

  2、谈话:今天我们要去干什么?护绿小卫士可以为幼儿园做些什么事?

  等会儿老师就要带着小朋友一起去进行护绿行动。

  请小朋友仔细找找哪儿有脏东西、捡到垃圾装在马夹袋、小手要注意安全和卫生,小脚走的时候要注意绿化,结束的时候再看看幼儿园的环境整洁情况。

  二、带领幼儿进行护绿行动

  1、老师带领小朋友在各自的环境区域进行护绿行动。

  2、鼓励幼儿争做护绿小卫士。

  3、将幼儿护绿行动用照相机拍下活动情况。

  4、将护绿行动的牌子插在各班的环境区域。

  三、活动后的谈话:带幼儿回教室,洗干净小手。

  1、刚才我们做了什么?说说各自的感受。

  2、你觉得做护绿小卫士开心吗,说出来和大家一起分享。

  3、喊出我们的口号:护绿行动,从我做起。

  小结:教育幼儿要保护绿化,爱护周围环境。人人争做护绿小卫士。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  为进一步适应基础教育改革与发展需要,贯彻落实科学发展观,加强我校骨干教师队伍建设,搭建促进教师学习、交流、研究、提高、创新和发展的平台,展示几年来教师对新课程标准以及教学思想、教学技术的学习与研究成果,发现新秀,引领教学,切实有效的提高我校各学科的教育质量,努力实施 “名师” 培养战略,打造和准备一支高素质的教师队伍,特举行此项活动。

  二、组织领导

  组长:z

  副组长: z

  成员:z

  后勤保障:z

  三、参评对象条件

  素质要求:具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,敬业、爱生、奉献;具有扎实的教学基本功,具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。

  四、评比要求

  根据教学设计的具体内容,实施课堂教学。基本要求为:以现代教育理论为指导,以学生为本,发挥学生的主体作用;教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,巧妙运用活动单,教学手段恰当,合理使用电教手段,体现扎实的教学基本功;注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的`培养,教学效果明显。

  五、评比程序

  第一阶段:各年级备课自评(10月20日—26日)

  组织教师在备课组内进行评比,严格按程序进行,选出相应的参赛选手。各个年级:语文组2人/年级,2×3=6人,数学组2人/年级,高三数学3人,2×2=4人,4+3=7人,英语组2人/年级,2×3=6人,理、化、生、政、史、地各1人,6×3=18人。体育共1人,计、音、美术共1人。评比后,备课组长到教科室上报名单,最迟10月26日晚上报。

  第二阶段:学校组织评比(10月27日—31日)

  组别 地点 主持人 评委 名额 计分人

  各主持人为第一责任人,在规定时间内完成此项工作,完成后将结果报教科室,由教科室报校长室审核。

  评选办法:去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。

  自定课题,避开自己任教的班级。

  六、总结表彰

  1、教科室报校长室审核后,学校召开表彰大会,公布真诚杯评比结果,给获奖者颁发荣誉证书及奖励。评比的结果存入档案。

  2、将课堂教学一等奖的教师拍照、个人简历制作宣传版子予以宣传。

  3、今后各级各类优秀课评比,或对外开设公开课,将优先在这些老师中产生,优先安排这些老师外出学习、培训、进修等。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的'文化、艺术、体育活动,符合广大学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习的兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、课外活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以美术、腰鼓队、硬笔书法、、舞蹈队、合唱队、乒乓球、、等组成校级兴趣活动小组。具体详见《兴趣小组活动安排表》要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》,每个兴趣小组一个档案盒,以上所有的资料装入档案盒。

  2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导老师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导老师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导老师做好活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组指导老师要记录好学生缺勤情况。

  2、指导老师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

  3、各活动小组老师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导老师承担责任。

  4、课外活动期间,不得出现无故缺指导老师情况,更不允许在没有老师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  5、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分。

  6、辅导老师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

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