校园开放日活动方案优秀

时间:2023-11-22 10:28:37 活动方案 我要投稿
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校园开放日活动方案优秀

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的校园开放日活动方案优秀,希望对大家有所帮助。

校园开放日活动方案优秀

校园开放日活动方案优秀1

  一、指导思想

  家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。

  二、活动目的

  1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的`管理。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。

  三、活动内容及安排:

  1、参观学校教育教学资料。

  2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班)

  3、听专家讲座:拟邀请xx做报告。(地点:多功能室)

  4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场)

  5、家长开放活动反馈。

  四、活动时间

  期中考试结束后,具体时间另行通知。

  五、活动准备及负责教师:

  班级

  一年级

  展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,xx负责,10月28日上交教案至校长室。

  一年级

  班级展示看版,xx负责,10月30日完成,校委会检查。

  二年级

  语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。xx、xx负责,10月28日上交教案至校长室。

  二年级

  班级展示看版xx、xx负责,10月30日完成,校委会检查。

  三年级

  小班化数学教学课堂展示。xx负责,10月28日上交教案至校长室。

  三年级

  班级展示看版。xx负责,10月30日完成,校委会检查。

  四年级

  小班化作文教学展示。xx负责,10月28日上交教案至校长室。

  四年级

  班级展示看版。xx负责,10月30日完成,校委会检查。

  五年级

  读书汇报课。xx负责,10月28日上交教案至校长室。

  五年级

  班级展示看版。xx负责,10月30日完成,校委会检查

  学校

  家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,xx负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,xx负责。10月30日完成。

  学校资料摆放,xx负责;学校广播,xx负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

  备注

  1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。

  2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。

  3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。

  六、家长开放日活动过程具体安排:

  8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

  8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会

  8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示

  9:40-10:30,专家报告

  10:40-11:00,书写xx家长给自己的孩子授衔

  七、具体分工

  教导处:

  1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

  3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

  4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。

  总务处:

  1.制作家长开放日条幅,并悬挂。

  2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。

  3、做好全程摄影工作。

  少先队:

  1、做好迎宾学生的训练。

  2、做好活动当天的广播。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

  2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  3、各班制作好班级展板。

  4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

校园开放日活动方案优秀2

  一、指导思想

  进一步展示学校“优化课堂教学环节,提高课堂教学效益”的校内教学研究主题,完善我校“五学四研一升”的教学模式,向会县教师展示我们的“让每一位老师演绎精彩人生,让每一位学生拥有幸福童年”的教学宗旨,着力追求“好习惯好人生”的办学目标。

  二、活动目的

  1、通过本次活动,提升教师素质,推进新课改纵深发展,完善我校“五学四研一升”的课改模式,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶。

  2、加强全县学校之间的沟通、联系,增进学校之间的教学交流。

  3、提高学校教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象。

  三、活动主题

  展示教师水平,突出教研主题,增进学校联系,接受社会监督,促进教育发展。

  四、活动时间

  20xx年11月8日星期五

  五、组织领导

  学校成立“教学开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各副校长、各处室主任、年级组长、教研组组长、

  六、活动安排

  本活动安排以下教育教学活动接受全县教师的检阅。

  七、具体工作

  1、教导室:

  ①教导室与县教研室共同做好各校教师听课日期安排,落实各校听课教师人数,以保证活动有序、有效进行。

  ②参加担任开放课任务教师的.研课活动。

  ③印发开放日活动当天课表、时间表、听课意见表。

  ④教导处印发教师听课意见表,负责发放、回收以及统计、总结、反馈。

  ⑤组织好教学沙龙活动。

  2、少先队、体育组:

  ①检查教室卫生与保洁,开放日前组织大扫除;

  ②教育、督查学生文明守纪并严格训练;

  ③布置学校宣传栏;

  ④学生课间操展示训练。

  3、总务处:

  ①制作校园平面图、指示牌;

  ②负责校园秩序,加强校园巡视和值班管理,外校教师签到后进校园;

  ③制作一只“开放日意见反馈箱”,放在进校门处。

  ④为到会的每一位教师准备一小瓶矿泉水。

  4、各年级组:

  责任人:

  ①校对本年级老师开放日课表交教务处;

  ②组织、安排好听课教师有序地进班听课、评课;

  ③做好环境卫生工作,教室、办公室保洁,彰显年级特色;

  ④收集、汇总教师意见或建议,及时反馈到教导室。

  5、学校办公室:

  ①制作、更新进校门宣传、欢迎牌,做“热烈欢迎各位嘉宾莅临会同林城一完小开放日活动”电子标语;

  ②做好兄弟学校的接待、登记、服务等工作;

  ③负责报到、摄像。

  6、班主任:

  ①做好班级及清洁区环境卫生工作,彰显班级特色;

  ②督查“两操”纪律及上下学、课间安全情况;

  ③各班在开放日前召开主题班会,进行文明、礼貌、纪律、安全教育。

  ④班主任负责摆放教师听课凳子。

  ⑤要求所有学生穿秋季校服,展示一完学生的形象。

  八、组织实施

  (一)11月1日上午召开学校行政年级组长协调会议。

  (二) 11月1日下午召开全体教职工大会,教师做好充分地准备,布置教学开放日活动。

  (三)11月4日至11月7日,加强对开放课班级及担任上课任务老师的督查。

  (四)11月4日,以县教研室名义向各兄弟学校发送邀请通知。

校园开放日活动方案优秀3

一、活动目的:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。根据宜昌市政府提出的“文化宜昌全民阅读”活动宗旨,进一步丰富外小校园文化生活,营造校园浓厚的读书氛围,特举行20xx年春季“走进阅读,享受书香”家长开放日活动。

  二、活动主题:走进阅读,享受书香

  三、活动时间:xx年4月20日(星期五)上午

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:行政中层年段主任

  五、活动具体要求:

  1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

  2、早读分班《外小赋》是诵读,大课间校歌《阳光外小》的欢唱,各班请做好前期的辅导工作。

  3、班主任认真领会本次主题活动目的,策划并组织学生精心准备主题班会,班会内容和形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动主题落到实处。

  4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

  5、本次开放日请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,正副班主任协调、共同完成本班的各项工作。

  6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;全体教师着校服,规范佩戴校牌,学生着礼服;集会活动中(大课间)副班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的`后面,不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  六、具体分工

  教务处:

  1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

  2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请副班主任收齐上交)。

  4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  德育处、教科室:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导并检查各班做好主题班会准备工作及活动内容。

  3、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  4、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

  5、策划组织大课间“走进阅读享受书香”主题活动。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加“走进阅读享受书香”开放日活动!后操场横幅:走进阅读享受书香

  2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。

  信息组:

  1、电子显示屏内容更换,按时播放。

  2、摄像、照相,做好宣传报道工作。

  正副班主任:

  1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

  2、副班主任做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

  3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读《外小赋》诵读,大课间校歌《阳光外小》的欢唱,请班主任做好前期的准备工作。

  4、正副班主任配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  5、班主任组织学生精心设计阅读主题班会,激发兴趣,形式多样,有观赏性。

  6、做好与家长、科任教师的沟通和协调。

校园开放日活动方案优秀4

  一、指导思想

  为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,扎实推进课堂教学改革,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,努力创设学校—家庭—社会一体化的育人氛围。根据学校教育教学工作安排,经校委会研究决定于20xx年5月6日—8日举办教学开放日活动,以展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌。

  二、活动目的

  通过举办开放周活动,引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的'沟通,同时,吸纳家长的合理化建议,进一步提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,办社会、人民满意的学校。

  三、活动内容及形式

  开放年级:一至六年级每天开放两个年级

  开放内容:课堂教学、教研活动、课外活动、教师办公、道德大讲堂、特色项目

  四、活动时间

  一、六年级(5月6日) ;二、五年级(5月7日);三、四年级(5月8日)

  五、开放对象

  学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的社会人士。

  六、活动安排

  1.教学开放日领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  下设安全卫生、教学协调、宣传、资料收集、后勤服务四个工作小组。

  安全卫生组:

  组长:

  组员:

  职责:负责制定《教学开放日安全预案》,活动日期间学校安全、卫生、交通引导、保卫、两操、学生课间、路队秩序、室内外环境、活动课及少年宫活动等工作。

  教学协调组:

  组长:

  组员:各教研组组长

  职责:协调组织开放项目按时有序组织活动,做好活动小结。

  宣传、资料组:

  组长:

  成员:

  职责:负责邀请函、宣传资料的制作发放;版面、标语、横幅的制作摆放;影视、调查问卷资料的收集归类等工作。

  后勤服务组:

  组长:

  组员:后勤人员、保卫人员

  职责:负责开放项目所需凳子的摆放及回收,其他相关物品的购买、发放和回收。

  2.形式和内容

  ①内容:开放日当天,开放年级各班严格按课程表(国家课程)及课程安排上课。

  ②听课:开放日当天,上级领导、学生家长、社会各界人士可以随时推门听开放年级任何一位教师任何一节课。可以参观班级作业展示(放在班级班务柜中)。不开放的年级及班级也应按开放状态准备。

  ③交流:家长可以利用课间和课后时间,与学校领导、班主任、科任教师进行交流,了解学生在校内的情况,共同探讨教学疑问,探讨教育学生的有效途径。

  ④建议:学校发放调查问卷,接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的宝贵意见和建议。

  3.家长到校活动程序

  教学开放日活动当天,家长持邀请函进入校园,先到班主任处报到,然后到子女所在班级听课,课间与相关教师交流等。

  七、活动要求

  1.活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的监督。

  2.全体教师要以此次活动活动为契机,不断改革课堂教学,努力提升自己的教育教学水平,打造高效课堂,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心,让社会满意。

  3.各年级任课教师要认真组织教学,全面展示“导学案式”课堂教学模式,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,调动互帮互助、合作学习的主观能动性,使学生真正成为课堂教学活动的主体。(上课:口号+问候;下课:三字经+问候)

  各班主任要认真组织好家长交流会和“道德大讲堂”活动,提高设计出活动方案或教案,充分进行准备,活动结束上交相关的材料。

  4.活动期间,班主任和各任课教师要教育学生关心学校,关心班集体,认真学习,遵守纪律,礼貌待人,讲究卫生,爱护环境,保持校园的净化、美化,给社会、家长交上一份满意的答卷。

  5.各班班主任在开放日当天,可上午和下午分批通知家长代表参加活动,邀请学生家长人数不能少于学生人数的一半。

  6.活动日当天学校相关科室及教研室和部分功能室要全面开放,保持干净、整洁。

  7、各班必须以小组合作形式排座位,前后门打开,学生穿校服带红领巾。

  注意事项:

  1.请安全工作小组做好交通引导及安全保卫工作,并指挥家长的车辆有序的停在校门口指定车位。上课铃响后,任何人不得进入。

  2.通过校讯通和书面通知向社会、兄弟学校发布公告。

  3.写好欢迎标语、横幅,张贴本次活动日程安排表。

  4.做好卫生工作,确保学校、科室、教室良好的育人环境。

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