五四入团活动方案

五四入团活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的五四入团活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

五四入团活动方案1

　　一、活动的背景

　　20xx年是伟大祖国建国xx周年。作为一名新世纪的中学生，我们怎能不为他感到骄傲和自豪!发自内心地说一声：“伟大的祖国，您好!”相信，举办此活动不仅是为了表达我们对祖国的崇敬崇敬之情，更是表达了我们对祖国的深深的眷恋。

　　二、活动的主题：

　　行走的.民族文化，靓丽的文明新风。

　　三、活动的目的

　　让团支部的成员在学习自己的专业文化的同时，能够不忘祖国的艰辛探索过程，也为了能够让团支部的成员了解祖国的历史，深刻铭记祖国为我们创造的良好的学习环境和氛围。

　　四、活动的意义

　　加强团员先进性教育即坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起;坚持团组织的领导：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员把意识转化为广大团员的自觉行动。同时也为了使广大的团员们加深自己身为一名团员应该负起的责任。

　　五、活动的目标

　　旨在提高广大团员在新时期的思想意识和生活作风。树立正确的世界观、人生观和价值观;其次，也可以在了解国情的基础上，加深对“一个中心、二个基本点”的认识，加深对“树立科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会”的认识，积极投身改革开放，为建设中国特色社会主义贡献力量;再次，也可以使团员了解团的历史、优良传统和光荣使命，了解团的重点工作，明确团员的义务和权利，增强荣誉感，自觉发挥模范作用。

　　六、活动时间：

　　四月二十一日(星期四)。

　　七、活动地点：

　　德夯风景区。

　　八、参加班级及人员(合计：50人)：

　　领队：

　　组员：

　　校团委委员：

　　团干：九年级。

　　八年级：

　　新一批团员：

　　七一班：5人。

　　七二班：5人。

　　八一班：11人。

　　八二班：3人。

　　九二班：14人。

　　九、活动程序

　　1、7：00在学校篮球场整队集合，强调纪律和安全问题，清点人数;

　　2、7：30上车出发;

　　3、9：00到达目的地，整队清点人数，做好准备工作;

　　4、9：30向流沙瀑布出发，步行一个小时到达目的地整队清点人数;

　　5、10：30在流沙瀑布下各委员和团干组织新团员进行入团宣誓;

　　6、11：00自由活动半小时后集合，原路返回;

　　7、12：00点吃中餐;

　　8、13：00参观德夯景区一个小时;

　　9、14：00返回学校。

五四入团活动方案2

　　一、活动背景:

　　“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表，一直是我们青年人的行为准则，精神指导，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的`好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责。而且，青年团员是党的后备军，是国家崛起的先进力量，所以，青年人对党的理解时候深入，对入党的热情是否高涨，以及入党动机是否纯洁，成了一个很有意义的课题。为此，我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神，调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动，可以提高青年团员的入党意识，宣扬党的先进性。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神，调研青年入党积极性。

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　3、了解当代青年人对党的忠诚，对入党的热情和对入党的动机。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月至5月

　　五、活动地点:

　　西北民族大学

　　六、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系团委的老师，了解大一大二团员具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

　　4、确定具体实施人员，做好活动分工。

　　5、了解大一大二年级，团员，党员人数，确定问卷印制数量。

　　6、宣传委员作好活动宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　(1)、问题收集

　　(2)、问题采纳

　　(3)、问卷设计

　　(4)、调查问卷制作按照

　　(5)、问卷印制四个步骤进行。

　　(二)活动阶段

　　1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

　　2、问卷发放主要以大一大二学生为对象，联系各班团支书，协助进行此项工作。

　　第一阶段：

　　把发放与回收的问卷进行整理，大一大二的分别装订，进行统计。

　　第二阶段：

　　将统计得出的数据进行分析总结，绘制图表，制作活动报告。

　　第三阶段：

　　采访有关老师，验证统计结果的真实性、有效性，并且请老师作出指导。

　　总结此次同活动的收获与不足，制作幻灯片。

　　(三)后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　问卷印制：50元

　　八、参与活动人员

　　活动负责人：生物技术一班团支书。

　　主要参与者：生物技术一班全体同学。

五四入团活动方案3

　　一、活动目的：

　　《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

　　二、活动时间：20xx年5月4日7：50——8：30

　　三、活动地点：学校前广场

　　四、参加人员：初高中学生

　　五、活动准备：

　　1、招生办负责放广播

　　2、杨倩老师负责摄影

　　3、主持：姜山 姜雨汐

　　4、迎团旗(初一1班的`同学)

　　六、活动流程：

　　1、学生入场。(7：50开始)开场白

　　2、迎团旗，奏团歌

　　3、宣布新团员名单

　　4、老团员给新团员佩带团微 (高三年级的老团员负责)

　　5、带领新团员宣誓(初三①班 刘志英)

　　6、宣布优秀团支部

　　7、老团员代表讲话(高一①班 王翰韬)

　　8、新团员代表讲话(初一①班 苏坚)

　　9、团委书记讲话

　　10、校领导讲话

　　11、结束词

五四入团活动方案4

　　一、活动意义

　　缅怀革命先烈，继承革命先烈的光荣传统，引导中学生认识近代以来中国青年运动的.光辉历程，传承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，自觉把个人梦与中国梦紧密联系起来，不断增强实现中国梦的责任感和使命感。

　　二、活动主题

　　融入共青团，描画彩虹人生。

　　三、活动单位

　　共青团中学委员会。

　　四、活动时间

　　20xx年5月11日(星期一)下午3点30分。

　　五、活动地点

　　镇“县革命纪念公园”。

　　六、参加人员：

　　1、镇中学全体新团员(70人)、优秀老团员代表(12人)、带队老师;

　　2、镇政府工作人员;

　　七、活动安排：

　　1、宣布仪式开始，奏唱国歌。

　　2、宣布新团员名单。

　　3、老团员为新团员佩戴团徽。

　　4、新团员进行入团宣誓。

　　5、新团员代表发言。

　　6、老团员代表发言。

　　7、中学团委书记讲话。

　　9、宣誓仪式结束，齐唱《光荣啊，中国共青团》。

　　10、全体人员按逆时针方向，绕纪念碑一周瞻仰纪念碑，然后回原地集中，进行打扫纪念园活动。

　　八、工作职责

　　共青团中学委员会：

　　(1)、负责活动的统筹组织工作，牵头制定活动的总体方案、联系团镇委。

　　(2)、负责布置活动现场：

　　1、团旗，团旗下放置一块写有宣誓誓词的大立式板。

　　2、主席台布置，准备好立式话筒。

　　3、横幅：共青团纪念五四运动xx周年暨中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式

　　4、准备音响设备并将“运动员进行曲”、“光荣啊，中国共青团”的音乐准备好。

　　(3)、其他准备工作

　　1、确保新老团员会唱团歌《光荣啊，中国共青团》、团徽的正确佩戴方法、入团誓词。

　　2、挑选好1名新、老团员发言代表。

　　3、准备好团徽。

　　4、相关人员的发言稿。

　　5、护旗手、新团员及优秀老团员名单。