活动方案
为保障事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、指导思想
通过开展文明卫生校园评比活动，加强学校管理，营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境，促进教育快速健康可持续发展。
二、总体目标
通过文明卫生校园评比活动，建立文明和谐校园的有效工作机制，使学校文明、卫生、安全工作得到加强，育人环境明显改善，校园文明程度明显提高，管理水平和办学质量明显提升，让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
三、成立领导机构机构
组长：
常务副组长：
副组长：
组员：
四、评比分值标准（附表）
（一）市单位卫生标准与检查评分表（100分）；
（二）文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表（100分）；
（三）附加分（荣誉分5分）。
五、评比时间
依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求，本次评比时间初步定于10月25号开始，10月30号结束。10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。
六、评比分组人员安排
本次评比活动分成两个小组：
第一组组长：
组员：
参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；红旗镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学（学校、中学）、中心校、中心幼儿园；镇中学（中学、东昌学校）中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的`评分工作。
第二组组长：
组员：
参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学、中心校、中心幼儿园；中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。
七、工作要求
（一）开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。评比小组要高度重视，认真做好评比相关工作。
（二）在评比过程中要按照标准，严格要求做到公平、公正，将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰，对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。
（三）本次文明、卫生校园评比活动结束后，将启动问责制度。
活动方案 篇2
活动目标
1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备
1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。
2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。
活动重点：以水果的颜色为题材创编儿歌。
活动难点：仿编儿歌。
活动过程
1、导入
“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。”
教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。
“仔细看看，它们有颜色吗？”（没有）
请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。
用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
2、编儿歌《水果歌》
老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。
给苹果编。
老师先编一句：什么水果红红的？启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。
给梨子编。
由老师编第一句：什么水果黄黄的？启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”
给葡萄编。
“现在我们给葡萄编。谁来编第一句？”请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的？再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。
请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。
什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的'。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。
“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来？”
请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。
请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。
集体再念一遍，可边念边动作。
2、游戏：水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师（或个别幼儿）问：“什么水果红红的？”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
3、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。
活动方案 篇3
20xx年3月 活动目的
通过这次活动，体会到劳动的艰辛，也体会到劳动带给队员们的快乐。明白雷锋精神的内涵是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。 活动时间：3月7日下午1-2点
多动地点：元岗公园
参加人员：刘骏 盘梓桐 赖政廷 谭慧琳
颜玮纾 陈浩 陈梓越 钟瞳 谭楚蒽 张骏 杨霖 邹阳 肖忆琪
活动内容：在小区捡拾生活垃圾，清理绿化园地。
活动要求：小队队员写下学雷锋活动感言。
小队活动方案
小队名称：闪电小队
活动目标：
1、寻找社会上种种不文明的现象。
2、记录下来并对照自身行为，改正自己身上的陋习，劝阻周围的人改掉陋习。活动计划：
1、聘请一位校外辅导员。
2、小队成员和辅导员一起到社会上找寻不文明现象。
3、将找到的陋习用相机拍摄下来。
4、每位小队成员这些不文明的行为与自己平时的行为进行对照。
5、改正自己身上存在的陋习。
6、劝阻家人、邻居、同学等改掉各种陋习。
活动岗位：
校外辅导员：林蕾母亲。
假日小队队长：林蕾
队员：林蕾 李依霖 黄逸龙 朱颖欣 韩婷婷 梁诗蕴 金永振 高楷雯
韩舒琳 邓文海 吴巧银 庄栩浚
摄影：林蕾 李依霖
责任岗位1：吴巧银 庄栩浚找寻乱穿马路的陋习。
负责队员：黄逸龙 朱颖欣 韩婷婷 梁诗蕴
责任岗位2：韩舒琳 邓文海，找寻居民生活陋习。
负责队员：金永振 高楷雯 李依霖
小队活动方案
目的：教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室是我们学习生活的一个重要组成部分，它不仅仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营造并保持一个和谐、整洁、轻松、宁静的学习环境。
小队名称：闪电小队、春笋小队、满天星小队、阳光小队的全体成员 活动时间：20xx-3-5
活动主题：清洁我们的新家
活动计划：
1、我们在班主任彭老师的带领下，开始了一场“清洁我们的新家”大行动。
2、人人齐动手，各个爱清洁
3、开展小队争章比赛
4、各小队明确自己的清洁任务，要又快又好。
小队活动方案
活动目的：
１、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。
２、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。
4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。 活动时间：20xx-5-22
活动主题：我读书，我快乐
参加人员：闪电小队的全体成员
活动实施方案：
活动计划：
1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。
2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节，以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。
3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动，每天一名学生向全班推荐3个四字词语，其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。
4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，学生在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。
5、每位队员要有记录自己在读书时学到的好词好句。
3、老师教给学生读书方法，介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。
小队活动方案
活动目的：了解世博、参与世博、奉献世博和不断提升教师的文明礼仪素养，特在教师群体中开展迎世博知识竞赛活动。
活动时间：20xx-4-16
活动主题：世博知识知我积累
参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员
活动计划：
开展知识竞赛活动
（1）、必答题：
（2）、抢答题：
（3）、群众题。若干。
小队活动方案
活动目的：通过这次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的小“太阳”们知道了劳动的辛苦，也会更加珍惜劳动的果实。
小队名：春笋小队
活动时间：20xx年8月30日
活动地点：元岗小学二（1）班教室
活动内容：清洁我们的`新家
活动计划：
1、 打扫我们的新家
2、 小队长进行合理的分工
3、 畅谈劳动/收获
小队活动方案
活动目的：激发队员们对祖国的的热爱，共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。 活动时间：20xx-10-10
活动主题：我与国旗
参加人员：阳光小队的全体成员
活动计划：
1、小队组织“我与国旗”的宣传活动。
2、在广场上、超市出口处，向过往的行人们分发了倡议书。
3、写活动小结：
小队活动方案
活动目标：让原本已经没用书能继续发挥它的能量。
活动时间：20xx-11-2
活动主题：图书漂流
参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员
活动计划：
1、明白什么是图书漂流？
2、讨论开展图书交流的办法：把自己看过的书上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿
3、再将书放到班级的图书角，让原本已经没用书能继续发挥它的能量。
4、为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的友谊。图书漂流，学生受益。
小队活动方案
活动目标：坚持锻炼，增强体质。
活动时间：20xx年12月4日
活动计划：
1、在保证每天一小时体育活动的基础上，天天自锻十分钟以上，养成健身好习惯。
2、做好早操和课间操，精神饱满，动作准确到位。
3、能连续不断地跳短绳30秒钟以上、踢毽子30秒钟以上或连续仰卧起坐10次以上。
活动方案 篇4
一、指导思想：
今年9月10日是我国第三十二个教师节，教育部公布今年教师节主题为“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”。我校结合实际，围绕这一主题，为进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动，借此活动加强师生交流，增进师生感情，融洽师生关系。
二、活动时间：20xx年9月2日至10日
三、活动内容：
1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。
2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片)，建议学生回到毕业的初中看望老师。
4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语，收集并上交文字电子稿，优秀的祝福语将在大屏幕滚动播放。
5、在教师节期间与喜欢的老师合影留念。
6、早上见到老师时送上一声亲切的问候，当老师走进教室时，能感受到教师节的氛围。
7、号召学生拿起手中的'笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。
8、征文《老师，我想对您说》 各班选送两篇征文，上交时限：请在9月17日之前上交参加评比。
9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节)，并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的文章《背影如山》。
10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。
四、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部在学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
活动方案 篇5
一、运动主题：为了明天，学做新编眼保健操
二、活入手段：
1、使教师了解远视的成因和损害，激发教师维护眼睛的看法。
2、培养教师维护眼睛的好习惯，从我做起，从往常做起，同时也要关心他人的.眼睛健康，做好宣扬，让每团体都学会维护眼睛的措施，独自关心心灵的窗户。
三、运动方法：
1、宣扬阶段：
通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式停止远视的宣扬任务，让教师初步了解远视的成因和对青少年的损害。
2、行为稳固阶段：
少先队大队部对各班教师增强眼保健操及准确读书、写字、用眼姿态的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。
3、运动反应阶段：
(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操状况停止总结。
(2)各班主任组织教师将拾。其中1-2年级以图画形式;3-4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班选择5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中选择出优秀作品停止展出和评奖。
活动方案 篇6
各单位，各科室：
为了进一步落实上级对 "六.五"世界环境日宣传活动的工作要求，开展环保宣传，提高广大员工环保意识，预防、杜绝各类环境事故事件发生，结合生产实际，公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。
一、活动主题：
6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。 世界环境日中国主题是："绿色转型和绿色发展"。
二、活动安排
(一)开展"六·五"世界环境日宣传，形成阶段性环境宣传高潮。
利用"六·五"世界环境日这一平台，开展多种形式的环保节能宣传活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题，滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活，引导员工树立节能环保意识。
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的`参与者。节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;做到绿色出行，选用无铅汽油;绿色饮食，选购"环境标志"绿色食品;绿色照明，使用节能灯;绿色旅游，除了脚印，什么也别留下 ;自觉进行垃圾分类回收
(二)倡导员工崇尚节俭生活方式
倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊，形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案，使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
(三)开展环境隐患排查、检查、整改
1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查，加大现场监督检查力度，督促严格落实环境保护措施，认真整改发现的问题和隐患。
三、其他工作要求
1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作
2、对环境资料进行一次彻底的清查，及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。
【活动方案】相关文章：
营销活动方案,营销活动方案11-19
活动方案11-07
活动方案11-07
活动方案11-07
活动方案11-07
活动方案11-07
活动方案11-07
活动方案11-07
活动方案11-07
活动方案11-07