开展4.23学校世界读书日活动方案

时间:2023-12-23 09:32:47 活动方案 我要投稿
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开展4.23学校世界读书日活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的开展4.23学校世界读书日活动方案 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开展4.23学校世界读书日活动方案

开展4.23学校世界读书日活动方案 1

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,应重在平时。为了更好地激发学生对中华文化的热爱,促进知识更新,思维活跃,综合实践能力和人文素养的全面提高,在校园内、班级内形成一种浓郁的读书氛围,学校拟举办20xx年读书节活动。方案如下:

  一、活动目的:

  1.读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书节活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发学生读书的兴趣,让他们亲近书本,喜爱读书,学会读书。

  2.营造浓厚的“书香校园”、让校园里充溢着浓厚的人文气息,为读书创造良好的环境。

  3.加强对学生读书的指导,重点培养学生的阅读兴趣和习惯,获得阅读方法,使孩子们对阅读产生兴趣,多读、多体会、多思考,逐渐培养起终生受益的阅读习惯。让学生爱上阅读,在阅读中成长,做一个快乐的读书人。

  二、活动主题:

  让读书成为习惯,让书香溢满校园

  三、活动内容及具体要求:

  时间参加人员内容具体要求完成时间指导、落实筹备阶段活动策划读书节方案定稿,公告3月14周一校长室

  德育处

  语文组

  图书室活动准备德育处、语文组、图书室、年级组研读方案,布置落实相关前期准备工作3月14-19德育处

  语文组

  图书室启动阶段全校师生开幕式进行读书节动员3月21日

  周一德育处

  语文组

  图书室出一期板报各班以“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题出一期黑板报。 3月22日

  周二前布置落实班主任屏幕宣传1、学校环境布置:横幅、电子屏3月18日

  周五前布置落实信息组

  德育处

  活动

  阶段全校层面活动:内容时间责任人经典诵读晨读利用15分钟时间开展经典诵读语文老师班级图书角评比3月21日周一中午德育处图书室“作家进校园”活动邀请知名儿童文学作家进校进行专题讲座,好书推荐校区时间略有不同(具体时间分校区具体安排)

  xx校区:3月24日

  xx校区3月23日

  xx校区:3月21日德育处语文组图书室观看经典名著儿童剧3月24日

  校区时间略有不同(分校区具体安排)德育处语文组年级层面活动:一一年级项目内容说明时间责任人制作书签人人制作,颜色和款式不限,图文并茂,从课外阅读书目中摘录好句。制作者班级、姓名统一写在书签背后左下角。每个班级选择10份优秀作品上交年级组,可以由备课组长组织评比,也可以邀请组内美术老师评比。一二三等奖获奖比例分别为上交总数的20%,30%,50%。(优秀作品在23日周三前布置展板) 3月23日(周三)前备课组长负责

  班主任

  语文老师古诗词吟诵班级组织一次古诗词吟诵比赛。要求:背诵,正确流利,有感情,自信大方。学生单独或合作表演,学生自主报名参与。每班推荐2-3名参加年级比赛。 3月24日(周四)前备课组长负责

  语文老师班主任一二年级制作摘记卡人人制作,颜色和款式不限,图文并茂,从课外阅读书目中摘录优秀句段。制作者班级、姓名统一写在摘记卡背后左下角。每个班级选择10份优秀作品上交年级组,可以由备课组长组织评比,也可以邀请术老师评比。一二三等奖获奖比例分别为上交总数的20%,30%,50%。(优秀作品在23日周三前布置展板) 3月23日

  (周三)前备课组长负责

  班主任

  语文老师古诗词吟诵班级组织一次古诗吟诵比赛。要求:背诵,正确流利,有感情,自信大方。学生单独或合作表演,学生自主报名参与。每班推荐2-3名参加年级比赛。 3月24日(周四)前备课组长负责

  班主任

  语文老师三至六年级好书推荐卡阅读推荐书目中的好书后,人人制作,大小32K,颜色和款式不限,图文并茂。要求有书名、作者、出版社,简要写清推荐理由。每班10份上交备课组评比。可以由备课组长组织评比,也可以邀请组内美术老师评比。一二三等奖获奖比例分别为上交总数的20%,30%,50%。(优秀作品在23日周三前布置展板) 3月23日(周三)前备课组长负责

  班主任

  语文老师古诗竞赛由备课组长出好古诗竞赛卷,组织好竞赛。语文老师批阅。(竞赛卷以《古诗75首》中该年级需要掌握以及之前年级需要掌握的古诗为主。如:五年级竞赛卷出题不仅包括五年级必须掌握的.古诗,还需包括一至四年级必须掌握的古诗。) 3月22日周二中午四个年级同时进行比赛;3月25日前批阅完毕。德育处

  备课组长

  语文老师

  班主任五六年级读书收获大比拼学校统一制作小书签,由备课组长出好适合年级的阅读题(题目从该年级已经读过的推荐书目中来),贴到书签上,所有书签布置好(布置方式校区自定),学生看到自己会回答的题,就取下书签,到考官面前答题。答题通过后可以得到书签和另外一份小奖品。(确保每位学生可以拿到一个题目)校区定一个中午德育处

  备课组长

  语文老师

  班主任总结阶段一一至六年级闭幕式总结、颁奖3月28日周一德育处

  语文组

  图书室

  四、展示评比要求

  1.所有活动内容先以班级为单位进行,学生人人参与。班主任要加强动员和组织,语文教师要指导好学生,保证活动质量。

  2.书签、摘记卡、好书推荐卡作品在班级人人参与的基础上,人人评价。班级未上交作品可评出班级优秀奖。

  3.三至六年级古诗竞赛在集中批阅的基础上,年级组打通评出一二三等奖,获奖比例分别为年级总人数的10%,15%,20%。

  4.一二年级古诗词比赛评委由德育处协调,请年级组长、教师代表、学生代表和行政人员共同参与。

  5.三至六年级好书推荐卡优秀作品以年级为单位进行展示,其余作品以班级为单位进行集中布展。

  五、活动分工:

  1.总协调:xx

  2.各校区总协调人:校区校长

  3.校区总负责人:德育主任语文教研组长

  4.校区具体实施负责:德育处语文组图书室

  5.学科性竞赛协助:教导处

  6.具体实施

  (1)语文组负责具体组织工作、活动开展具体安排及操作。

  (2)德育处负责校区组织、协调,指导落实。

  (3)班主任负责本班活动的动员、指导、组织,确保全员全程参与质量。

  (4)备课组长负责本年级活动的组织、协调,确保活动质量,及时把年级活动的开展情况上传校园网。年级组长配合做好各项协调配合工作,(5)年级组负责将活动新闻及时上传校园新闻。

  (6)横幅和电子屏幕(总务处、信息组)

  横幅(三校区各一条,总务处负责):

  让读书成为习惯,让书香溢满校园

  xx市xx小学20xx年读书节活动

  (7)信息组负责活动摄影、电子屏幕内容更新和摄像工作。

  (8)总务处负责根据需要提供学生奖品准备及其他后勤服务。

开展4.23学校世界读书日活动方案 2

  4月23日,我们将迎来第x个世界读书日,读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生智慧的最基本的途径。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的`心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,学校决定在全体教师(以党员教师、35岁及以下教师、读书会成员、年级主任、学科主任、中层以上干部为主)和全体学生(xx年级)开展读书活动。

  一、活动主题:

  “读好书,做好人”

  二、活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx xx

  组员:xx xx xx xx xx xx

  三、活动内容:

  1.在教师中开展“读好书,做好人”主题读书交流活动。

  每位教师精选一本好书阅读后,写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xx,学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名,并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。

  活动时间:20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书交流时间待定)

  2.在学生中开展“读好书,做好人”读书月活动。

  根据学校推荐的书目(附后),以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等,各语文教师要上好一节阅读指导课,一节学生阅读课,一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛),并将阅读的过程资料以图片形式收集,亲子共读要求家长传班级群,36年级学生还要求填写读书卡。

  活动时间:20xx年3月28日至20xx年5月30日

  (1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作,每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书,并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅,也可以找同学借阅或自行购买)。

  (2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排36年级,安排表见附件1,12年级各班自行安排)。

  (3)阅读期间将经典优美的语句,自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上,阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)

  (4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。

  四、其他:

  1.活动宣传报道:学校宣传组

  2.活动照相:xx

xx

  20xx年xx月xx日

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