小学生体育活动方案

时间:2023-12-27 09:10:43 活动方案 我要投稿
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小学生体育活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生体育活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生体育活动方案

小学生体育活动方案1

  一、指导思想

  为学生健康地学习和生活,积极贯彻"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展"阳光体育活动".

  二、活动主题

  我阳光!我运动!我健康!我快乐!

  三、组织机构

  学校体育工作领导小组:

  组长:(校长)

  组员:校委会成员、体育教师、各班主任

  实施督察小组:值周教师

  四、活动要求

  人人有参与项目,班班有团队,学校有比赛。

  五、活动地点

  学校操场、内院及各乒乓球台

  六、活动实施时间

  活动实施时间主要为两阶段:

  1、上午大课间时分,时长30分钟。

  2、下午4:15到4:35进行30分钟体育锻炼。

  七、活动目标

  1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

  2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

  3、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  八、活动实施主要内容

  1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球,打篮球作为阳光运动的主内容。

  2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:田径运动水平,足球运动能力,乒乓球技能。

  3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园集体舞等活动。

  九、活动实施方法

  1、加强学校的.体育业余训练,搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。

  2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比"阳光班级"和"阳光少年",开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。

  十、活动保障措施

  1、加强领导,保证时间,形成制度

  以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  2、合理安排,有效利用

  按规定配足配齐体育器材,完善体育设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课余体育活动的开展。

  3、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,突出活动的评价作用,对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励,并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班级、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  4、严格组织,强化管理,安全第一,制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。

小学生体育活动方案2

  一、活动时间、地点:

  1.比赛时间:5月上旬

  2.比赛地点:学校操场

  二、活动项目:

  定点投篮、跳绳

  三、参赛对象:

  参赛对象:全体教师

  四、各项比赛方法和规则:

  1、一分钟跳绳比赛规则:

  A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的`总次数为个人最后成绩。

  B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

  2、定点投篮比赛规则:

  1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

  2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

  3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

  6、可以跳投。

  7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

  8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

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