当前位置：聚优网>实用文>活动方案>活动方案

活动方案

时间：2023-12-31 10:46:52 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。

活动方案

活动方案篇1

　　责任心也叫责任感，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度而产生的情绪体验；它是健全人格的重要组成部分。在学生管理工作中，严格的管理制度是必要的，但管理工作者没有注意尊重并逐步培养学生的主人翁意识，使学生常常觉得自己处于管理者的对立面，容易滋长逆反情绪和破坏欲，妨碍了他们对自己的社会地位的确认。而责任心教育的确立正是使学生思想和行为、现实与长远都能得到发展的关结点。

　　从当前思想工作的实际来看，中学生的自我意识的水平参差不齐，相当一部分中学生的自我意识水平较低。他们不能正确地认识自己与社会的关系，不能正确地认识中学生的社会地位与社会角色，也不能正确认识社会赋予他们的历史使命。因此，他们在意识到自己责任的'同时，不能把它升华为一种自觉的内心信念，升华为义务感，也就无法形成强烈的社会责任感。

　　从世界教育形式来看，1993年，联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议，来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法是：“新世纪摆在我们面前的第一挑战既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真正关心他人，无法与人真正合作的，也无法适应未来社会的发展。”由此可见，责任心的培养已经得到世界教育界的普遍关注。

　　从课程改革来看，我国在课程改革中已经将培养学生“具有社会责任感，努力为人民服务”列为新课程的培养目标。如果我们站在“对国家的前途命运负责，对学生的终身发展负责”的高度来认识责任心教育，就不难得出开展责任心教育势在必行。

　　一、责任心教育的指导思想

　　1、责任心教育的宗旨

　　责任心教育的宗旨是：“对国家的前途命运负责，对学生的终身发展负责。”

　　2、责任心教育的模式

　　责任心教育基本模式是：“是非观——爱什么——对什么负责——做什么人”。“是非观”重点解决是非观的确立，明确什么是对的，什么是错的，这是责任心教育的前提，即责任认识；“爱什么”是通过爱祖国、爱社会、爱集体、爱他人、爱父母、爱自己的教育，使学生具有良好的责任情感，这是责任心教育的基础，即责任情感；“对什么负责”是在“是非观”和“爱什么”的基础上形成责任动机，这是产生责任行为的内部驱动力，即责任动机；“做什么人”是在责任意志的维持下，使良好的责任行为得到养成与强化，这是养成良好责任品质的目标，即责任行为。

　　3、责任心教育的目标

　　责任心教育的总体目标是：“通过责任心教育使学生树立对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责的良好心态，养成良好的责任行为，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。”从培养目标的角度讲，对自己负责是前提，对集体和社会负责是基础，对祖国负责是最终目标。

　　4、责任心教育内容

　　①、明是非：

　　要自尊自爱、自立自强，不要自卑自贱、自暴自弃要谦虚好学、不耻下问，不要不懂装懂、自欺欺人；

　　要孝敬父母、勤俭节约，不要只求索取、铺张浪费；

　　要关心他人、团结互助，不要斤斤计较、自私自利；

　　要文明礼貌、遵章守纪，不要言行无忌、自由散漫；

　　要热爱劳动、任劳任怨，不要拈轻怕重、敷衍塞责；

　　要遵守公德、伸张正义，不要受人利诱、违法乱纪；

　　要热爱祖国、立志成才，不要虚度年华、负国负民。②、做怎样的人

　　爱自己，对自己负责，做一名全面发展的人；爱父母，对父母负责，做一名孝敬父母的人；

　　爱他人，对他人负责，做一名团结互助的人；

　　爱集体，对集体负责，做一名有益于集体的人；

　　爱社会，对社会负责，做一名服务于社会的人；

　　爱祖国，对祖国负责，做一名立志报国的人。

　　③、中学生日常行为规范。（此略）

　　二、责任心教育的原则

　　1、坚持针对性、实效性的原则

　　根据学生的思想实际和生活实际，确定教育专题进行教育，既使学生在思想上受到教育，又要在行为上得到规范；既要对学生现实有教育作用，又要对学生今后发展起到促进作用。

　　2、坚持“回归学生生活、回归学生体验”的原则

　　就是要在责任心教育内容的选择上贴近学生生活，在活动的设计、组织上，要遵循责任心心理品质形成的一般规律，坚持“回归学生生活，回归学生体验”的教育理念，让学生参与活动的设计、参与制度的制定、参与活动的组织、参与管理的过程、参与活动的评价，增强学生的责任意识，提高学生自我认识、自我教育、自我管理的能力，使学生在体验和感悟中，从他律走向自律，从自律走向自觉，进而养成良好的责任心品质。

活动方案篇2

　　一、目的：

　　利用返乡客回家过年的契机和元宵佳节，抓一批返乡客冲击1月份销售任务，促进尾货去化。鉴于湘阴市客户是项目一部分重要的客户构成，项目地州市的成交客户中，湘阴客户占到绝大多数比例，因此选择湘阴为此次巡展路演地点，同时是对前期湘阴市老客户的一次老带新宣传和回馈活动。

　　二、活动对象：

　　项目湘阴县前期老客户、目前湘阴籍到访客户及潜在意向客户

　　三、活动进程安排：

　　四、各阶段活动内容: ? 前期预热巡展及行销派单

　　主题：新春钜惠---中国铁建·山语城湘阴专场新春嘉年华

　　时间： 1月19日-1月23日，前期准备和预热时间为6天

　　1、商超销售咨询及行销派单：

　　时间：19号-23号

　　人员：6名置业顾问和12名行销

　　动作：在两个超市门口设咨询点，置业顾问在咨询台，12名行销人员在周边人流密集点进行派单，让客户了解项目信息以及24号的嘉年华活动信息，意向客户进行登记，登记客户发送新年礼包一份（台历、刮刮乐、购物袋各1个），6天预计发送礼包360个。 2、成交老客户拜访：

　　置业顾问拜访去年成交的.湘阴优质老客户，每组客户送食用油1瓶，并宣传老带新政策。

　　3、19号-23号看房车安排：（一台车）

　　8：30—9：30（长沙—至—湘阴）由山语城出发带领6名置业顾问和12

　　名行销去往湘阴县城派单；

　　13：30—14：30（湘阴—至—长沙）由3名行销带领前一天和当天上午的

　　客户从湘阴到山语城看房；

　　16:00—17：00（长沙—至--湘阴）班车送客户回湘阴；

　　17：00—18：00（湘阴—至—长沙）班车接置业顾问和行销回长沙。

　　4、24号看房车安排：（两台车）

　　8：30—9：30（长沙—至—湘阴）由山语城出发带领6名置业顾问和12

　　名行销去往湘阴县城派单；

　　12：00—13：00（长沙—至—湘阴）由山语城出发带领3名置业顾问去往

　　湘阴嘉年华现场；

　　13：30—14：30（湘阴—至—长沙）由3名行销带领前一天和当天上午的

　　客户从湘阴到山语城看房；

　　16:00—17：00（长沙—至--湘阴）班车送客户回湘阴；

　　17：00—18：00（湘阴—至—长沙）班车送6名置业顾问和12名行销及

　　2.其他工作人员回长沙。花车巡游宣传 1、 2、21号-23号有山语城的花车一天八小时的在湘阴县城巡游，获得高关注率；花车配有扩音喇叭，以宣传山语城项目信息和活动当天节目奖品信息等。

　　1月24日新春嘉年华活动

　　形式：以现场文艺活动、项目信息渗透和宣传、有奖问答和有奖游戏的方式进行整体流程安排：

　　1、活动当天清晨将把舞台和空飘、拱门搭建好，氛围营造到位，将吸引更多市民的注

　　意，宣告下午的新春嘉年华活动；

　　2、上午10：00开始音响播放音乐和项目信息，置业顾问提供现场咨询，吸引周边路人的关注；并进行暖场趣味游戏以吸引客户积极参与，聚集人气，告知下午14:00开始的新春嘉年华。嘉年华活动开始前，暖场游戏结束。

　　套圈圈：参与活动的市民需登记基础信息，每人两个圈圈，每人限定三次参与机会，排队参与游戏，套中可直接领取奖品，奖品分难易程度依次设置为食用油、小娃娃、玻璃水杯、小包开心果、阿尔卑斯糖等；

　　幸运大转盘：两圈全部套中的客户还可以参与我们的幸运大转盘，奖品设置为一等奖：食用油；二等奖：玻璃水杯；三等奖：开心果；四等奖：阿尔卑斯糖。

　　3、下午14：00新春嘉年华准时开始，持续3个小时。

　　4、嘉年华内容：

　　1）、向湘阴市市民展示项目形象（含车体形象、售楼员形象、宣传物料形象等）

　　2）、项目介绍以及产品推介；

　　3）、舞狮表演引爆全场（由活动公司承办）；

　　4）、综艺类、器乐类、歌舞类表演（由活动公司承办）；

　　5）、有奖问答：问题涉及与项目及活动相关的信息，10个题目左右，现场抢答，对回答正确的观众奖励一件小礼品（玻璃水杯）；

　　6)、互动游戏：猜灯谜、抢凳子、大象鼻子踩气球等；

　　7）、现场客户可交纳定金（不限金额），现场认购或交纳定金的客户，送食用油1瓶，登记意向客户可送新年礼包1个。

　　备注：（以上活动内容暂定，具体活动内容见附件）

　　五、活动需配合事项：

　　1、销售配合：

　　对前期湘阴成交客户进行梳理，由置业顾问对湘阴老客户进行宣传和告知新春嘉年华的相关内容，并宣传转介奖励等细节，通过口口相传对活动进行前期预热；制定 “新春钜惠——制定20套元/平的特价房源，限时抢购”，制造噱头，吸引人气。

　　2、宣传支持：

　　19日前制作好湘阴巡展专题海报、展架宣传物料，预热期在各县进行地毯式派单并在活动前后通过网络、软文、短信等渠道进行推广。

　　3、活动布置：米*6米的大舞台效果。8个空飘（两边各设置4个）。

　　六、工作人员：

　　1、19号-23号预热巡展：置业顾问6人，行销12人，司机2人，策划人员1人。 2、24日上午9：00——12：00：置业顾问现场到达6人，行销12人，司机3人，策划人员10人。

　　3、嘉年华进行时：置业顾问现场到达6人，行销12人，策划10人，司机2人，协调人员10人。

　　七、人员分工安排：

　　见附件

　　八、物料及费用：

　　以上仅为预算费用，以实际支出为准。

活动方案篇3

　　为了进一步加强对我市计量工作的`宣传，全面提高我市计量工作水平，经研究，决定开展“5·20 世界计量日”宣传活动，现制定方案如下：

　　一、广场现场咨询活动

　　1、活动时间地点：

　　20xx年5月20日上午8：30~11：00，市区大润发广场。

　　2、活动内容：

　　开展“5.20世界计量日”现场宣传及免费检测活动，邀请供电公司、自来水公司、眼镜店、医院等单位参加宣传活动，制作拱门、横幅、靠牌，现场发放宣传画、计量小知识扑克牌等。利用报纸、电视等新闻媒体对活动开展情况进行广泛宣传。活动现场服务内容主要有检测眼镜、清洗眼镜、量血压、检定血压计、人体秤以及其它免费检定活动等。

　　3、责任分工：

　　咨询活动由市局计量处总负责，并负责落实宣传内容，邀请供电公司、自来水公司参加人员。市局办公室负责邀请新闻媒体参加，并在电视、报纸进行宣传报道。市计量所负责活动现场布置，包括拱门、桌椅、席卡、太阳伞、宣传靠牌等，并负责邀请眼镜店、医院参加活动人员。市区各市场监管局、质监局共同参与广场宣传活动，并负责制作宣传资料。

　　二、计量惠民服务活动

　　1、活动分工：

　　按照“2158计量惠民行动”部署，5月份开展一次计

　　量惠民服务活动。此次活动由国开区分局负责承办，市计量所协办，市局计量处负责活动的总协调。具体活动地点及方案由国开区分局制定，并于5月12日前报市局计量处。

　　2、活动内容：

　　根据今年“5·20世界计量日”活动主题，选择在学校开展一次关于“计量与光”的主题教育活动。举办“计量与光”主题讲座，制作宣传展板，发放宣传资料，免费为学生提供检测、清洗眼镜等服务，让学生亲身感受到计量工作在生活中的重要性，进一步宣传计量工作。

　　三、计量实验室开放活动

　　1、活动分工：

　　此项活动由市、县计量所负责承办。请市、县计量所根据活动要求，制定具体活动方案，并于5月12日前报市局计量处。

　　2、活动内容：

　　组织企业人员、学校师生参观计量实验室，观看计量器具检定过程，介绍计量器具检定常识，让他们感受和了解计量工作，提升计量工作的影响力。

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸。英语社团旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

　　二、活动重点

　　进一步激发学生学习英语的兴趣，使学生进一步体验学习英语的快乐；情景教学，更能增加学生的词汇量。社团活动中注重发展学生的个性，提高学生的`综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

　　三、活动目的

　　1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣；

　　2、授人以渔，培养学生英语学习能力；

　　3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理；

　　4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质，为今后的比赛打好基础。

　　四、活动对象

　　六年级学生，原则上每班不超过5人

　　六（1）班：车沛晓、刘昱含、赵重一、

　　六（2）班：陈艺、梁文茜、姚玉娇

　　六（3）班：张薷芳、陈文璐、王旭彤

　　六（4）班：任姿怡、郭嘉、李泽傲

　　六（5）班：田新月、关淇月、胡佳、石笑妍

　　六（6）班：张灿然、孙琦源、尹晞诺

　　六（7）班：张昕芃、范晨怡、康栋勋

　　五、活动内容

　　英语故事阅读与演讲

　　六、活动时间

　　每周星期五下午第二节课后

活动方案篇5

　　一、活动意义

　　为进一步推动校园文化发展，弘扬社会正气，倡导文明风尚，建设和谐郑州。进一步培养大学生的创意实践能力，提高设计水平，拓展创新思维，激发大学生的创意灵感。由__日报、__工业大学、大河网联合举办首届“和谐绿城”高校公益广告大赛。

　　为对广大高校学生进行鼓励，组织方将对获奖人员进行物质和精神上奖励，特组织开展颁奖晚会。

　　二、组织单位

　　主办：__日报、__工业大学新闻与传播学院

　　承办：__工业大学新闻与传播学院团总支 __日报社广告部

　　三、活动时间及场地：

　　时间：20__年11月30日——12月30日

　　地点：

　　四、组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　组委会下设办公室，办公室设在新闻与传播学院团总支。

　　五、活动内容：

　　(一)颁奖仪式开幕式：领导讲话

　　(二)获奖作品

　　(三)获奖名单

　　(四)领导颁奖

　　(五)节目

　　(六)歌曲

　　(七)曲艺节目

　　(八)互动节目

　　(九)广电专业中文配音节目

　　(十)优秀DV作品展

　　(十一)平面作品幻灯片展

　　(十二)老师的节目

　　(十三)游戏

　　1、为“爱”大比拚

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜。

　　2、夹气球

　　游戏道具：气球(4个)

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。

　　(十四)晚会闭幕式

　　六、时间安排：

　　第一阶段(11月25日——12月10日)：宣传、发动及组织选拔晚会节目工作;

　　第二阶段(12月11日——12月25日)：各项节目的预演;

　　第三阶段(12月26日——12月28)：晚会节目的最终确定

　　第四阶段(12月29日)：晚会的正式举行。

　　七、晚会预算

　　一：服装的.费用

　　1、模特队服装费用

　　3、化妆品费用

　　4、设备费用

　　5、气球费用

　　八、晚会器材设备准备

　　1、摄影、摄像器材

　　2、音响

　　3、灯光布置

　　4、舞台装饰

　　九、财务制度

　　所有支出均保证开正式发票，无法开发票的，要有学院领导签字。

　　十、参与人员

　　1、学院领导：

　　2、教师：

　　3、学生代表;

　　4、演出人员：

　　5、服务人员：

　　十一、晚会注意事项

　　1、安全(场地的安全、设施的安全、演出人员的安全)。

　　2、设备(设备的质量是否保证晚会的顺利进行)。

　　3、人员(获奖人员的到会与否、演出人员的到位、后勤人员是否能准时到位)。

　　4、服务或后勤(服务是否能使节目得到充足的保障)

　　5、媒体(媒体的准备及报道情况)

　　十二、人员分工

　　1、艺术团(节目的组织、排练和选拔)。

　　2、团(人员的安排及信息的传达、活动工作的组织)。

　　3、生活部、体育部、社会实践部(后勤工作的准备)

　　4、组织部、女生部(服装的准备、化妆工作)。

　　5、记者部、信息部科技部(新闻报道、摄影摄像及设施的维护)

　　6、其他各部工作随时调整

　　十三、学院学生会注意事项

　　1、所有参加晚会的学生要注意礼貌和文明举止。

　　2、所有参加演出的学生一定要听从晚会导演的安排及学院领导的安排

　　3、所有参加后勤工作的同学，一定要注意保证晚会后勤的顺利进行，同时要对晚会的设备、设施进行看护和管理。

活动方案篇6

　　根据省教育厅教研室的`工作安排，20xx年浙江省“携手行动”音乐学科教研下乡活动在泰顺县阳罗镇第二小学举行。为顺利承办此次活动，现将具体事项安排如下：

　　一、活动时间、地点

　　20xx年11月25日，会期一天。音乐、体育学科教研下乡活动开幕式会场安排在城关中学会议室，音乐学科教研上课地点安排在阳罗二小城中校区音乐教室。体育学科教研活动在开幕式后移至实验中学体育馆举行。

　　二、活动安排

　　时间形式内容主讲所在单位活动地点

　　上午8:20-9:00 开幕式浙江省教研室城关中学会议室

　　9:15-9:50 观摩课《滑雪歌》六（2）班宁海县潘天寿小学阳罗二小音乐教室

　　10:00-10:35 《飞呀飞》二（2）班金华市荣光国际学校

　　10:45-11:20 《我是小音乐家》三（2）班阳罗二小

　　下午12:40-15:00 讲座《班级合唱的实践与探索》杭州市长阳小学

　　三、参加对象

　　县教师发展中心音乐、体育研训员、县音乐体育学科教师。参加开幕式有200多人。

　　四、组织保障

　　总协调分工

　　校园文化、设施：

　　课程会务：

　　校园卫生、学生文明礼仪、安保秩序：

　　活动协调安排：

　　教师发展中心联系：

　　五、具体安排

　　1.签到安排：

　　报到时间：20xx年11月25（周五）上午7：45—8：15报到。报到地点：实验室外走廊。

　　音乐教师签到组，负责；体育教师签到组，负责。

　　要求：准备音乐美术教师签到台：4张桌子（每个学科两张），2张椅子。卓小兵负责

　　2.接待休息处

　　领导接待处：美术室负责接待领导：

　　教师休息室、学生候课区：实验室

　　负责人员：相关班主任

　　3.环境布置

　　（1）横幅、指示牌、活动安排表：负责

　　要求：①两条横幅：校门口：热烈欢迎各级领导莅临我校指导工作；音乐教室：省“携手行动”小学音乐、体育学科教研下乡活动暨县音乐教师课堂教学能力培训班第二次活动；②活动安排表；③三个指示路牌（城中行政楼前、我校保安亭前、上操场路口）；六个场地指示牌（停车场、报到处、会议室、音乐室、洗手间等方位路线指示牌）

　　（2）音乐室布置：要求:①营造浓郁轻松的音乐氛围；②屏幕字幕，背景音乐。陶淑静负责

　　音乐室地板铺设：

　　学生座位、教师座位安排:合唱台搭成两级阶梯当成座位，另再准备塑料凳70只左右。卓小兵负责

　　（3）美术室布置：营造文化艺术氛围，薛彬负责

　　实验室布置：

　　（4）城中会议室、主席台布置

　　①主席台座位牌：()负责

　　②上午8：00播放学校记录片：负责

　　③音响操作，设置电子屏幕标语：浙江省“携手行动”小学音乐、体育学科送教下乡活动。联系老师帮助。

　　4.其他

　　（1）带队教师

　　六（2）班（25日早上9：00带学生到音乐室）