活动方案
为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、组织学生写“写给老师的一句话”，经语文老师筛选后每班选10——15句优秀作品，由学校统一制作一期“写给老师的一句话”墙报。9月8日前完成。由团委和语文组共同负责，责任人：团委、语文组、大队部。
二、开展以感恩教育为主题的演讲比赛。9月15日前完成。由团委和语文组共同负责，责任人：团委、语文组、大队部。
三、组织各班出一期以感谢师恩为主题的`黑板报。责任人：团委。
四、悬挂教师节横幅。责任人：工会、总务处。
五、教师节活动定于9月9日下午，分三块：
1、教师节表彰：上学年各类优秀、获奖。责任人：办公室。
2、教师节趣味活动责任人：工会、体育组。
（1）、投乒乓球。即选手手持乒乓球投向几米外的篮子。
（2）、掷飞镖。
（3）、土保龄球。
（4）、羽毛球双打。每队上男女队员各一，两人手上系一2米长绳子。
（5）、筷子夹乒乓球。
（6）、背身投篮球。
3、小学部、中学部各教研组活动。
六、教师节给教师献花，校门口，学生献花。
活动方案 篇2
第一部分项目分析
一.活动背景：
以父亲节为契机，珠宝商与笔杆子联合举行一系列活动。
二.市场分析：
万昌作为附近唯一的一家大型超市，市场潜力很大。如果能在此区域内扩大其美誉度，在当地市场内收益极大，并可吸引临近区域的顾客。相反，如果万昌百货没有充分挖掘这部分市场，将导致这部分市场流失。形成假期大家宁可去更远的沃尔玛、好又多、太古等地购物恶性循环。
三.可行性分析：
1.就当天的营业额而言。父亲节当天，市内很多商家都有许多促销、现场活动，以吸引人群、提升企业回馈社会的形象。对顾客而言，周末购物当然是选择购物气氛更好的地方。如果万昌举行相应的活动，将有利于参与竞争、争取市场、扩大当天的人流量及其营业量。反之，当天的营业量流失应该很大。
2.就长远利益而言，有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展活动，在顾客心理建立商家关怀顾客、有人情味的形象，提升其文化性与美誉度，形成客户忠诚度，为以后的经营发展创造条件。顾客的忠诚就是发展的一切。
3.通过双方合作，举行形式多样的现场活动，既可扩大商家的影响力，为其树立同时在与商家联合活动中，笔杆子也达到宣传的目的;同时为两家以后的`合作可能奠定基础。对于双方都是双赢状态。对于万昌百货而言，笔杆子义务的为其做一定的宣传方案，提供支持。就笔杆子而言，在与万昌的合作中扩大一定的知名度。
第二部分：活动策划
一.活动主题：父亲节
宣传条幅内容：万昌百货与笔杆子提醒您****年父亲节只有一个。
超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。
在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及logo。这种宣传方式从消费者的感情需要出发，可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念，而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。
二.活动日程安排
1.前期宣传周五、周六开始张贴海报，对“商家在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式，将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的，以增大活动当天的人流量。
如：父亲节父子一同来购买珠宝惊喜不断。
父亲节在xxxx，免费拿走???(后面有相关的活动内容)
父亲节，xxxx游园惊喜
本周末，xxxx，与父亲一起
类似……
2.活动当天(周日即6月15号)
1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子，如果子女能说清楚父亲的生日，可赠拍父子(女)照片一张，并由笔杆子负责邮寄照片。
2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。
3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如：
a.默契大考验由一同购物的两个人合作，一个作问卷，回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问，如果两人答案相同，便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。
b.二人三足赛跑(这个不用说了)
c.长杆夹乒乓球人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖或是其他的。
其他的还可以再考虑。
4)赠送汽球商场出口处，由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客，说祝你们父亲节日快乐，并赠送一个汽球。
3.常见促销活动
a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张
b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样，包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖，退回当天购物开销。
c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。
三.合作方式
父子亲情照与签名活动可由笔杆子具体负责。
笔杆子可以免费为万昌提供创意或活动策划，但要求在适当地方张贴笔杆子的logo，以及在一些地方分发笔杆子的宣传单。万昌提供场地与相应的礼品及人员。
如万昌需要笔杆子提供海报，宣传单(放在购物袋中的那种)，问卷或其他的宣传材料，笔杆子保证提供最优惠的价格。
其他具体事宜可协商。力争最大程度实现双方利益。
第三部分活动效果预测
通过前期的海报宣传，进行造势。吸引人们活动当
当天来到购物现场。
通过形式多样的现场活动，不仅可以增加商家当天的销售量，更能扩大商家的影响力，提升其形象，为培养顾客忠诚度打下基础。有利于与周边的商家进行竞争。
笔杆子也在与万昌的合作中提升知名度。
同时为双方以后可能的合作打好良好的基础。
综上所述，此次活动于双方都是有极大的利益。
活动方案 篇3
一、活动目的：
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的'功能与作用。
二、活动时间：
20xx年11月12日——13日(分二批活动)。
三、活动内容：
游澄海千树园。
四、活动方式：
由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。
五、活动过程：
活动前：
班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。
1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。
2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
活动时：
1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后：
在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。
六、活动注意事项：
1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。
上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。
2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。
学生要求：
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包，不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。
4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。
活动方案 篇4
活动目标：
1、观察、记忆动物的位置和神情，发现画面中的不同之处，并清楚地表达。2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。
活动准备：Ppx课件动物小图片房子图纸
活动过程：
一：开始部分：捉迷藏的游戏
二：基本部分
1、师：今天，就和小动物玩捉迷藏的游戏，让幼儿数一数大屏幕中有几个小动物来做捉迷藏？
2、师：这9个小动物是住在一幢房子里的，这幢房子一共有几楼？
师：你认识几楼第几个房间住的是谁？
三：找一找
四：（1）提问：你觉得自己最多能找到几个？
（2）给动物朋友们一点时间，让它们躲起来，幼儿闭上眼睛几秒钟，睁开眼睛，让幼儿观察大屏幕。
五：动手操作
师：老师这里也有一幢房子（出示图纸），有一楼、二楼和三楼，还有9个动物朋友，请小朋友们一起把9个动物朋友按它原来的位置让它们住回去。
老师和幼儿一起检查帮小动物找的家对不对。
六：师：动物朋友们还没玩够，这次会让我们找什么样的动物呢？
师：谁是高兴的？谁笑了？河马和刚才有什么不一样？请小朋友找一个躲起来的动物，谁不见了？
七、结束活动：我们班的小朋友真棒，回家也和爸爸妈妈玩一玩捉迷藏的游戏，好吗？
活动反思：
活动的素材对孩子的记忆能力和观察能力是有挑战的'，起先观察记忆的是一个动物的位置，逐个动物的位置，然后观察动物的动作变化，最后请孩子关注的是从整体到局部的动物脸上细微表情的的变化。通过5次不同维度捉迷藏的游戏情境不断加深记忆，通过对比，引导幼儿讲述动物的位置，描述动物房间是“几零几”，使其了解并初步掌握序数概念，同时发展幼儿的观察力和记忆能力。显然对这群孩子来说，序数的概念掌握的比较好，要他们说动物住在几零几可能难不倒他们，对他们不太有挑战性，但是观注动物细节的变化，神情的变化，对孩子来说，细致的观察能力，还是有所挑战的。
活动方案 篇5
20xx年学校招生总数为4600人，其中专升本241人于9月6、7日提前报到，其余新生报到日期为9月13、14日。15日各学院新生见面会，发放军训服装。16日军训开始，29日开学典礼及军训汇报演练，10月8日新生上课。为切实做好今年的迎新工作，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，遵循“以学生为本”的工作理念，统筹安排，周密谋划，分工协作，各司其职，各负其责，使迎新工作“周密、安全、顺畅、热情、隆重”开展。
二、组织领导
成立20xx年迎新工作领导组，统筹协调全校迎新工作。组成如下：
组 长：
副组长：
成 员：
三、工作流程
（一）工作站点设置：
1、学校于北区图书馆一楼大厅设置集中报到点；南区不集中报到，由各学院具体实施入学报到相关手续。
2、北区在新大门内主干道设立新生报到引导站，宣传报到程序，引导新生至集中报到点完成报到、缴费及公寓物品办理等相关手续；南区在图书馆门前主干道侧设立新生接待引导站，宣传报到程序，引导新生至各学院完成报到、缴费及公寓物品办理等相关手续。
3、学校在火车站、汽车站设立新生接站点，学校安排迎新专用车迎接新生分别到南、北校区报到。
4、学校在南、北校区报到引导站处设置青年志愿者服务台和新生入学绿色通道咨询台，辅助引导新生履行报到手续及学费缴纳事宜。
5、学校在集中报到点处设置新生家长休息区。
（二）工作时间：
1、集中报到点：07：30—xx：30；
2、报到引导站：07：00—22：30；
3、新生接站点：06：30—21：30。
（三）车辆行驶路线：
1、北区：迎新专用大巴从火车站、汽车站接新生→经北区新大门进校→经停主干道花坛下车→绕花坛出校；
2、南区：迎新专用大巴从火车站、汽车站接新生→经南区正门进校→经听松湖行至生化楼门前干道下车→绕图书馆从一环路出校。
四、具体分工
（一）校办
1、联系、落实火车站、汽车站设置新生接待站事宜；
2、迎新车辆租赁、安排及调度；
3、筹备、落实开学典礼及军训汇报演练。
（二）学生处
1、迎新前期筹划及迎新期间协调工作；
2、制作标志标牌，编制发放新生入学服务指南；
3、集中报到点统筹安排；
4、绿色通道及生源地助学贷款办理；
5、组织新生参加开学典礼，确定新、老生发言代表人选；
6、学生突发事件处理；
7、负责三家通信运营商在新生报到期间（9月13、14日）的管理及协调工作。
（三）团委
1、组织人员并落实火车站、汽车站新生接站点工作；
2、指导各级团组织、学生会做好迎新工作；
3、做好志愿者培训及青年志愿者服务台工作。
（四）教务处
1、新生入学相关问题的咨询服务；
2、开学典礼上教师发言人选的'确定；
3、新生入学报到信息登记表印制下发。
（五）宣传部
1、校园迎新气氛的营造，彩虹门、气球和校内宣传横幅等；
2、迎新词的准备和播放、开学典礼横幅制作，各安全防范通知的审核播放；
3、媒体统筹、联络等相关工作。
（六）后勤集团
1、新生宿舍内的安全、卫生工作；
2、伙食供应保障；
3、电子门钥登记及入住办理；
4、校园环境卫生保洁和相关站点水电保障。
（七）总务处
1、提供并负责搬运迎新工作、开学典礼所需设备（桌椅、饮用水等）；
2、医院做好新生报到突发事件的应急处理预案和医疗服务工作；
3、开学典礼彩旗布置等。
（八）财务处
1、南、北校区新生缴费工作。
（九）保卫处
1、迎新安全工作预案；
2、迎新期间校园内安全防范及保卫工作；
3、校园内车辆管理与指挥，保障安全、畅通；
4、校内集中报到点、引导站及通信运营商站点的秩序维护；
5、新生军训活动的组织安排。
（十）监察审计处
1、工作纪律和收费监督；
2、受理有关迎新工作的投诉、举报。
（十一）各学院
1、成立迎新工作领导小组，制定迎新工作方案，具体实施本学院迎新工作，方案（纸质）于9月11日17：00前报学生处备案；
2、做好本学院宣传展示及迎新气氛营造（要求：宣传到位、展示规范、服务热情、安全第一），负责本学院新生报到点的设置（要求安排在各学院办公所在楼宇门厅处或其他显著位置），负责新生引导站的人员及相关工作安排；
3、具体实施新生信息确认、缴费凭据发放和宿舍被具发放等入学报到手续；
4、务必安排专人值班，负责提前和滞后到校的新生接待、入住；
5、组织实施本学院新生入学教育：
（1）入学教育内容：详见《入学教育》大纲；
（2）要求：入学教育已作为必修课纳入教学大纲，是新生入学后的重要一课，各学院务必高度重视，认真组织。要结合学院、专业实际，认真准备，务实地开展工作（具体课程编排另行通知）。
五、其他：
1、户籍关系、党团关系转接等新生入学后，以班级为单位集中进行，具体安排见有关部门通知；
2、按照国家政策规定，对于不能足额缴费的新生，为确保家庭困难学生顺利入学，此类学生需进入“绿色通道”。各学院要热情关怀，认真细致做好这一特殊群体的思想工作；
3、开学典礼及军训汇报演练在南校区第一田径场进行，北校区要认真组织新生在9月29日早上7：10准时出发，保证8：20分前到达指定地点。分管领导、辅导员务必跟队组织，保证途中安全；
4、迎新期间，严禁各学院、辅导员和在校学生以任何形式参与商业促销活动，未经学校同意的经销商一律不准入校。
5、除国家核准收费项目外，各学院、各部门不准以任何形式收费。
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