活动方案

时间:2024-01-06 08:21:29 活动方案 我要投稿

活动方案集锦【8篇】

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案集锦【8篇】

活动方案 篇1

  设计意图

  近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的.亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动名称

  感恩你我,真情成长

  活动目标

  1、初步了解感恩节的由来。

  2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  活动过程

  一、前期准备:(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:(水果拼盘)

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、家长与孩子一起水果拼盘。

  三、颁奖活动。

  四、活动结束。

活动方案 篇2

  为了贯彻落实中央、省委关于生态文明建设的精神,积极响应全省“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动的号召。特制订本活动方案。

  一、指导思想

  充分发挥两校之间的地域优势,加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育,鼓励少年儿童从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者。

  二、主要内容

  (一)组织“小手拉大手垃圾分类减量”活动

  1. 开展垃圾分类减量宣传教育。向少年儿童宣传当前“垃圾围城”的严峻形势和不当处理垃圾对生态环境的'巨大危害。组织少先队员开展“垃圾分类减量”专题调研,针对“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎样回收才有用”“怎样减少垃圾产生”等问题展开调研,自主学习垃圾处理知识,了解垃圾分类减量的重要意义和具体办法。

  2. 组织少年儿童进行实践体验。组织少年儿童在家庭、学校开展杜绝浪费、提高资源利用率的实践活动,从源头减少垃圾产生。发动少年儿童分类回收学校、家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾,开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动,减少垃圾总量,通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类减量的良好生活习惯。

  (二)开展“小手拉大手

  共筑碧水蓝天”标识设计

  1.标识设计方案由设计图案和文字说明构成。设计图案主题鲜明、构思新颖,巧妙地展现“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动的目标、内容和特色。文字说明简练概括、通俗易懂,主要阐述设计作品的构思和内涵。可同时提供多套设计方案。

  2.标识整体形象注重创意、推陈出新、简明大方、鲜明易记,具有较强的艺术感和辨识度,可适用于平面、立体和电子媒介的传播与再创作,不易发生歧义,不触犯有关禁忌。

  3.标识设计作品为纸质或电子格式的彩色文稿。电子文稿分辨率应不低于300dpi,JPG格式,确保画面清晰。

  (三)组织“小手拉大手绿色出行齐步走”活动

  1. 倡导低碳出行。在少年儿童中广泛开展低碳出行积极意义的宣传教育,引导少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”。

  2. 践行文明出行。继续开展“关爱红领巾——平安进校园”活动,引导少年儿童自觉遵守交通法规,行路不乱穿马路,带动家庭成员骑车不走机动车道,开车不占道抢道、乱停乱放,减少城市堵车,降低尾气排放。

  3. 维护交通秩序。联合公安交管部门,推进“红领巾交通岗”等少先队校外活动阵地建设,组织少先队员参加“我是义务小交警”等维护交通秩序的实践活动,劝止不文明交通行为,用实际行动感染市民,营造文明、畅通的良好交通秩序。

  (四)组织“小手拉大手低碳生活我先行”活动

  1. 开展勤俭节约教育。在全校深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动,鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。

  2. 开展“光盘行动”。教育少年儿童珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。提倡不过量食用肉食,从源头做起,减少畜牧业对生态环境的破坏。

  3. 举办低碳生活创意大赛。鼓励少年儿童从生活小事着手,自主创新创造,设计制作节能环保等低碳生活设备,撰写实验论文,申请发明专利。通过举办各级低碳生活创意大赛和网络分享活动,为少年儿童提供成果展示平台,发挥示范带动作用,倡导低碳生活理念。

  (五)开展“小手拉大手植绿护水齐动手”活动

  1. 开展植树护水宣传。组织少年儿童学习植绿护绿、保护水资源、减少水土流失等生态保护知识,了解校园、社区里的各种植物,了解本地水资源保护现状,宣传保护植被、保护水土对维持生态环境的重要意义。

  2. 组织植树护绿活动。

  月植树节,在全校少先队集中开展植树护绿活动,引导少先队员和家庭成员一起加入植树造林、认捐树苗、保护树木等行动。鼓励每名少年儿童亲手种植、照料一株绿植,美化家庭、学校环境,体验植物对改善生态的重要作用。

  3. 开展流域保护行动。深化“保护母亲河行动”,发动少年儿童带动家庭共同参与涵养水源、水域生态保护、流域环境整治和污水直排环境“随手拍”等活动。组织少年儿童利用假期开展实践调研,了解本地河流湖泊的水体质量、生物种类和污染来源等情况。

活动方案 篇3

  一、活动由来

  九九重阳节是我国的传统节日又称老人节。尊敬老人也是中国的传统美德,现在的孩子多是家中的独生子女,集万千宠爱于一身,对他人关心爱护的意识却有些缺乏,所以在重阳节来临之际开展“我为爷爷奶奶做点事”的活动,激发幼儿尊敬老人、关爱老人意识,让幼儿真真切切的为老人做点事,培养幼儿尊敬老人的良好品德。

  二、活动目标

  1. 了解重阳节是中国的传统节日及节日习俗。

  2. 能感受到爷爷奶奶的.爱,并能有计划自主大胆的表现自己对爷爷奶奶的关爱。

  3. 培养幼儿尊敬老人的良好品德。

  三、活动安排

  (一)感受爷爷奶奶的爱

  收集爷爷奶奶在生活中细致照顾幼儿的照片、视频、故事等,在园播放、讲述,让幼儿感受到爷爷奶奶无微不至的爱。

  (二)节日引入

  1. 讲解重阳节。

  小朋友们知道明天是什么节日么?讲解重阳节的风俗习惯。(九九重阳节是农历九月初九,九月初九有长长久久之意,有祝愿老人长寿幸福的美好寓意,所以重阳节又叫老人节。重阳节还有登高、爬山、赏菊、插茱萸、吃重阳糕的习俗,登高和吃糕都含有步步高升的含义。)

  2. 引导幼儿主动的去了解、关爱爷爷奶奶。

  重阳节是给谁过的?爷爷奶奶那么爱我们,平时也一直辛苦的照顾我们,给你做你爱吃的食物,陪你一起玩你爱玩的玩具、游戏,记得你的生日为你准备生日礼物生日蛋糕。爷爷奶奶都非常了解宝贝们,那你知道什么关于爷爷奶奶的事情么?你还想知道些什么事呢?

  (三)小小记者

  1.引导幼儿做采访前讨论。

  鼓励幼儿讨论想要采访的事情,讨论后小结梳理:

  爷爷奶奶喜欢吃什么?

  爷爷奶奶喜欢的爱好?

  爷爷奶奶喜欢什么颜色?

  爷爷奶奶的年纪、生日。

  爷爷奶奶的愿望。

  爷爷奶奶以前是做什么工作的?

  爷爷奶奶年轻时难忘的事情。

  爷爷奶奶最想让我为你做的一件事。

  2.引导幼儿制作采访记录表。

  那我们问了那么多事情到时候万一记不住了怎么办?设计采访记录表。

  3.实时采访。

  请家长配合协助幼儿在家中或电话中采访爷爷奶奶。鼓励幼儿用图画的形式进行记录。

  (四)我为爷爷奶奶做点事

  1.分享采访记录。

  2.讨论为爷爷奶奶做什么?

  在幼儿园可以做些什么?(请爷爷奶奶来幼儿园一起举办重阳节庆祝活动)在家可以做些什么?(有好吃的先给爷爷奶奶,吃饭时先等爷爷奶奶动筷子、可以给爷爷奶奶按摩、讲笑话、陪爷爷奶奶做他们喜欢的做的事)爷爷奶奶在老家怎么办?(打电话、视频、说祝福的话、陪他们聊天)

  3.在园举办九九重阳庆祝活动。

  (1)讨论庆祝活动都有哪些项目。(一起玩游戏、为爷爷奶奶表演、为爷爷奶奶做美食、为爷爷奶奶插花等)

  (2)庆祝活动需要准备什么。(气球、剪纸拉花、游戏器材、海报、邀请函等)

  (3)庆祝活动的人员安排。(准备物品人员、迎接人员、主持人等)

  (五)幼儿园庆祝活动

  (六)活动总结

  1.鼓励幼儿讲述自己在家是怎样给爷爷奶奶过节的。

  2.讨论过重阳节的感受。

  3.鼓励幼儿每天都要像过重阳节一样关爱爷爷奶奶。

活动方案 篇4

  20xx年月师校德育部继续在全县中小学组织开展“xx县中小学心理健康教育活动月”系列活动,以活动月为依托推进心理健康教育工作。

  一、活动目的

  通过本次活动的开展,进一步在全县中小学中普及推广心理健康知识,提高各校对这项工作的认识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,让每一位教育工作者都能对学校心理健康教育有一个正确的认识和解读,为心理健康教育的全员参与、全学科渗透做有益的科普宣传。

  二、活动时间

  20xx年全月开展各类活动。

  (一)开展xx市中小学心理健康教育优秀论、辅导案例征集工作。

  1、征集对象:全县心理教师和班主任

  2、内容包括:认知、情绪情感、意志、个性、学习、交往、自我意识等方面的教育论、心理辅导个案等。请上报单位严格审阅,杜绝抄袭。

  3、上报方式:参评材料需以学校为单位交打印稿一式一份,附检测报告,封皮加盖校,送到师校德育部,并将电子稿发到德育部电子邮箱。

  4、上报时间:即日起至20xx年月1日截止。

  (二)各学校自主开展丰富多彩的校园活动。

  在全县统一部署的基础上,各学校可以面向学生充分利用班队会、团训、讲座、手抄报、黑板报、征、竞赛等形式,广泛开展心理健康宣传工作;面对教师,通过讲座、团训等形式对广大教师普及心理健康教育知识,为心理健康教育的全员参与、全学科渗透做科普宣传;面对家长,充分挖掘有成功经验的教师、家长资,邀请优秀的.心理教师,宣传科学的家教理念和方法,为家长提供有效的指导和帮助。

  各校心理健康活动月材料请规范整理放入德育档案。

  三、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各单位对此项工作要高度重视,统筹安排,因地制宜,精心组织,注重活动的实效性。

  2、广泛宣传,营造氛围。各单位要根据工作实际,针对不同学段、不同地区学生特点和需求,开展有特色的活动,让学生都参与进、行动起,广泛宣传,营造氛围。

  xx师校德育部

  20xx年月1日

活动方案 篇5

  为回馈员工辛勤工作,同时鼓舞员工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识带给机会,培育企业团结、奋进的团队精神,强化了每个人的主人翁意识和群众荣誉感,特举办此次活动。

  一、参加人员:公司全体员工,共计106人左右

  二、活动时间:20xx年8月xx日18:30分

  三、活动地点:公司篮球场

  四、餐会主题:员工聚餐会。五、策划准备

  1.地点选取:(已定)流动餐厅方面联系(行政部)。

  2.预算

  (1)餐费:就餐人员106人左右,需10桌,推荐包桌:538元、580元....等,以包桌菜品搭配类型为参考,仔细看了菜单,538包桌菜品搭配比较实惠,看起来也很丰盛推荐选取,费用大概为5380元。员工聚餐活动方案(2)KTV包房费用:订2个房,698元/间(含啤酒6打,小食6份,水果盘2份,纸巾2份),费用为1396元。

  (3)根据以上描述初步预算为6776元。

  3.拍照行政部。

  六、活动当天流程

  1、集合时间

  公司全体员工于20xx年8月xx日18:30分到达篮球场。

  2、现场活动安排

  (1)各部门人员按餐桌上写有的'部门名称就坐。

  (2)总经理致辞。

  (3)总经理助理致辞。

  3、18:45分开始用餐。

  4、20:00餐会结束,KTV继续活动(自愿);

  KTV地点:

  5、KTV房间分配:

  (1)五金车间、板式车间、总装车间、品控部;

  (2)业务部、财务部;研发部、行政部、采购、仓库部、

  PMC部、工程部。

  6、同事们到达KTV后可自由选取到其他部门联谊。

活动方案 篇6

  一、活动宗旨

  xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中,为配合整个项目的推进,xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的基础上,将配套推出属于孩子们自己的'《快乐行动绿卡》,这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘,特推出全县“卡通形象”作品征集活动,让我们与孩子们一起用创意放飞梦想,让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展,健康成长。

  二、参与对象

  全县小学生

  三、作品设计要求

  1、创作的“卡通形象” 活泼可爱,应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌,能融入海岛文化特色。

  2、申报作品应包含:卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。

  3、形象应新颖,有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。

  4、形象具备灵活性和附属开发空间,适用于印刷、动漫衍生品等应用。

  四、作品上交时间与方式

  截止时间:20xx年11月20日;

  上交方式:1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。

  2、如申报作品为电子稿,可将作品发送至邮箱:xxxxx。图片为jpg格式,每幅作品大小不超过1M。

  五、注意事项

  1、为保证比赛公正,实行实名投稿制。

  2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。

  3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权,一经发现,将取消其参赛资格。

  4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。

  5、获奖作品,在主办方支付相应奖励后,作品知识产权归主办方所有,主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版,及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。

  6、所有应征作品主办方均不负责退还,请应征者自留底稿。

  7、本次大赛最终解释归权xxx县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。

  “卡通形象”作品征集申报表

卡通形象名称



设计学生姓名



年龄



所在学校



指导教师姓名



联系电话



卡通形象图:









卡通形象设计说明:









活动方案 篇7

  一、指导思想

  根据县教研室活动安排,Xx小以“真诚沟通 携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通 携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)

  五、活动内容

  1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设, 观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3.家长座谈交换。

  六、具体措施

  1.组织领导

  学校成立 “家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:各年级组长

  2.具体职责分工

  学生管理中心(负责人:)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、***、积极向上的文化氛围。

  (2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:)

  (1)预备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:)

  (1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查, 避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的.机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

  2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

  3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

  4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。

活动方案 篇8

  1.活动时间:

  20xx年4月28日——20xx年5月5日

  2.活动目的:

  1.借助五一节日氛围,大力宣传美容院,引起新老顾客的关注,扩大客户群体,提高美容院业绩。

  2.上架新项目、产品并引导顾客半价体验新产品,以产品效果和热情服务来打动消费者,提升美容院店内业绩。

  3.尽可能吸纳更多的消费群体,并用热情服务打动她们,使之发展成长期顾客,扩大美容院的影响力。

  3.活动方案:

  1.项目交叉促销:

  美容院的项目是比较多的,那么可以打包消费。比如原价做一个洗面再赠送一次蒸脸项目。五一又正值初夏,那么关于夏天话题无非就是减肥瘦身、晒后修复、全身美白等等。美容院就可以做这类项目的交叉促销。也可以是原价做一次再送一次配套项目。总之,根据店内顾客的'需求随机应变去搭配。这样以来,顾客只花一份钱却有两次项目体验,非常划算。

  2.代金券促销:

  代金券促销活动大多美容院管理者都会想到,那么我们的代金券促销可以设置的更人性化一些,比如在大型的美容项目上消费多少送多少;也可以是小项目上的消费500送200等等活动。设置使用期限,确保顾客的回头率。

  3.折扣促销:

  折扣促销往往是最常用的促销方式,那么针对此促销方式,我们可以根据时节,根据顾客现时所需来调整,满足她们当下所需来提高美容院的业绩。

  4.免费促销:

  免费促销小型的美容院可能不太能做到,对于大型美容院更是一种挑战。那么我们也可以根据顾客现时所需要免费提供,但可以限制名额,一天两个或是五个等等,也可以报名排队。对于得到免费服务的顾客当然是满意的,但对没有得到免费机会的,后期她们如果愿意,可以根据个人信息来店做半价消费,这样也是极好的。

  5.消费积分赠品促销:

  在顾客消费后可以不断累积积分,其额度不一定需要太高,可做小返点或大返点。消费积分主要面对是美容院为回馈老顾客而采取的一种方法,让老顾客在消费后,不仅得到了身体和精神的享受,而且还有免费的积分奖品领取,给她们一种心灵上的慰藉。促使顾客后期继续消费。

  4.活动宣传方式:

  1、派发传单:小区和街上派发美容院的活动传单。

  2.店内宣传:美容院店内外活动前期张贴活动海报或条幅,吸引路过顾客。

  3.网络宣传:充分利用网络的便捷性,在各大网站发布活动方案和活动内容,吸引新老顾客。

  3、短信宣传:给美容院店内老顾客发送活动短信,告知活动内容,并强调老顾客的节日福利。

  4、微信宣传:在微信的公众号上将美容院五一的活动方案推出,吸引顾客浏览消费。

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