六一儿童节活动方案

时间:2024-01-09 06:54:43 活动方案 我要投稿

六一儿童节活动方案锦集【15篇】

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的六一儿童节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节活动方案锦集【15篇】

六一儿童节活动方案1

   6月1日是孩子们的节日,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:

  一、活动目标

  通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的'乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

  二、活动内容

  作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

  三、活动安排

  (一)作品展示

  幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

  (二)文艺联欢活动

  1.内容:每班一个节目,以“七彩童年 绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级

  都有三个篇章的内容,节目形式不限。

  2.时间:

  (1)彩排时间:5月xx日(星期五)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从小一班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

  (2)文艺联欢活动时间:5月xx日晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

  (3)6月1日(星期一)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

  (4)6月1日(星期一)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

  3.要求:

  (1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。

  (2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

  (3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

  (4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。

  四、报名时间:

  各班5月xx日下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。

  五、具体分工:

  (一)总策划:

  (二)具体负责:

  (三)整个活动安全、秩序负责:

  人员:各班教师、保安、xx。

  (四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:xx

  人员:xx。

  (五)主持人:xx教师:xx

  幼儿:大一班一名、大三班一名

  家长:大一班一名

  (六)服务、摄像和演出时的指挥:xx、xx。

  (七)宣传报道:xx

  (八)音响、放音:xx、xx

  (九)环境卫生:xx。

  六、活动结束后的安排:

  (一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

  (二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

  (三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。

六一儿童节活动方案2

  活动目的:

  借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的'激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

  活动主题:

  理想由玉实现,美丽从小开始

  活动时间:

  20xx年6月1日——20xx年6月7日

  活动地点:

  x专卖店,当地大型的儿童娱乐场所

  活动准备:

  1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。

  活动内容:

  1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

  2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5。8折优惠。

  3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

  活动控制:

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

  活动评估:

  该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)x年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  (四)评分标准:(评分规则:

  1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

六一儿童节活动方案3

  “六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我园将举行“唱唱跳跳”庆六一活动。为了开展好本次活动,特制定此方案。

  一、活动准备:

  (1)组织幼儿排练舞蹈(歌表演),让幼儿积极愉快地参加活动。

  (2)为幼儿提供展示自我的机会,培养幼儿大胆表现的'品质和表演能力。

  (3)利用晨间活动、跨班活动、家长开放日活动等机会为幼儿创造与人交往的机会,培养幼儿的交往能力。

  (4)发动家长参与幼儿园的活动,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  (5)幼儿园准备奖状、六一贺卡、小贴画、音响。

  (6)出版报和幼儿园小报做好宣传发动、展示工作。

  二、活动时间安排

  3月~4月:4月中旬,班级文明小天使初赛;

  4月26日:文明礼仪姿态操比赛、文明小天使复赛;

  5月24日~25日:小能手比赛、幼儿绘画比赛、手工制作比赛;

  5月29日:(上午)“唱唱跳跳庆‘六一’”舞蹈(歌表演)比赛暨开幕式、幼儿收集家长、教师签名、(下午)小外交复赛;

  5月30日:唱唱跳跳迎“六一”(故事、朗诵、唱歌、跳舞表演);

  5月31日:颁奖暨游园活动、自助餐;

  三、活动内容及具体要求:

  (一)文明小天使评比:各班根据3~4月班级“文明礼仪伴我行”行为评比情况及文明礼仪知识竞赛和情景测试比赛情况,选出班级“文明小天使”10名,并推荐5名幼儿参加幼儿园的复赛(文明礼仪知识竞赛和情景测试),最后各年级组决出“文明小天使”各10名。

  (二)幼儿文明礼仪姿态操比赛:幼儿人人参与,注意眼神、动作和表情的三者配合。

  (三)小能手比赛:幼儿人人参与,自己摆放口杯,发(传)、收书本或练习本、笔,取书包。

  (四)幼儿绘画比赛:主题“快快乐乐庆六一”,幼儿人人参与,各班根据幼儿园给定的主题组织幼儿参加比赛。

  (五)幼儿手工制作比赛:幼儿用各种废旧物品制作玩具。

  (六)幼儿舞蹈(歌表演)大比拼:每班准备一个幼儿舞蹈(歌表演);选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方、富有童趣;服装设计符合舞蹈内容需要,鲜艳;有一定的背景、表演道具;配乐良好。

  (七)小外交:幼儿学会向人询问姓名、工作单位或工种、电话号码、爱好等,在开幕式早上收集教师、家长签名,根据收集签名的多少,每班各选出5名幼儿参加复赛,复赛时各选手介绍自己喜欢的教师、家长、小朋友的名字、爱好等,最后各年级决出“小外交”10名。

  (八)唱唱跳跳迎“六一”:幼儿分年级组参加讲故事、朗诵、唱歌、跳舞活动,可独立参加,也可以结伴参加,参加后组织者给予小贴画,贴在幼儿的贺卡上。

  (九)游园:全园十二个游园活动(幼儿自主参加游戏和亲子游戏活动各半),由每个班各准备一个。

  四、评奖:

  本活动旨在为幼儿提供展示自我的机会和平台,重在幼儿积极参与。根据比赛情况,园内评出集体奖(舞蹈比赛、文明礼仪比赛、小能手比赛),个人奖(小外交、文明小天使、最佳表演奖)以鼓励幼儿。

六一儿童节活动方案4

  一、活动目的

  六一是可爱的孩子们的节日,天真无邪的'他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日――6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的。项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:

  无烟日

  主题建议:6.1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、

  欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、

  社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

六一儿童节活动方案5

  活动主题:快乐六一

  活动目的:以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验到“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长。

  活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。

  活动时间:6月1日

  活动过程:

  1.主持人导入。

  2.节目表演:

  ①合唱:快乐的节日

  ②电子琴表演

  ③诗歌朗诵:六一的.歌

  ④独唱:郊游

  3.穿插游戏:

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②打保龄球

  游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

  ③同心协力

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  ④夹弹子

  游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

  ⑤智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

  4.班级互动(地点大操场)

  ①拔河比赛

  ②丢手绢

  ③贴烧饼

  5.看动画片

  注意事项:

  ①注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  ②讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  ③讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  ④讲纪律,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节活动方案6

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

  (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的`精神!

  (二)、开展好"大型歌舞类"表演

  歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

  其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:xx校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  (领导组)成员:xxxx、xxxx、xxxx(负责协调组织)

  活动组成员:xxxx、xxxx、xxxx、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

  四、活动项目及要求

  (一)少先队员入队式:主要由xxxx老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

  (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长xxxx成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

  (三)少先队鼓号队:主要由xxxx老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。

  (四)传统歌舞类表演:主要由xx负责全盘。舞蹈一xxxx老师编排,xxxx老师协助训练。舞蹈二由xx和xx老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

  (五)英语类歌舞表演:(xxxx为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

六一儿童节活动方案7

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光体育运动会开幕式”。

  二、活动主题:

  欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。

  三、活动目的:

  1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的'六·一。

  3、学校组织开展第xx届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

  四、活动时间:

  20xx年6月1日。

  五、活动地点:

  向阳小学校内、操场。

  六、参加人员:

  1、镜湖区教育局领导。

  2、全体教师。

  3、全体学生。

  4、家长代表。(x年级部分)

  5、社区代表。(xxx街道、xx社区)

  6、共建单位代表。(xx市边防检查站、xx市武警部队、xx市大桥大队)

  7、校外辅导员代表。(xx师范大学化材系部分学生)

  七、活动安排:

  1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式。

  2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰。

  3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式。

  4、第xx届阳光体育运动节开幕式。

  5、学生广播体操比赛。

  6、乒乓球挑战赛。(时间:x月的每个星期x)

  7、小小运动会。(时间待定)

  八、注意事项:

  1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

  2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

  3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

六一儿童节活动方案8

居民朋友们:

  少年儿童是春天的花朵,是祖国的未来,是民族的'希望!

  一年一度的儿童节对小孩子来说是最隆重的一个节日,为丰富社区儿童的文化生活,营造轻松、愉悦、和谐的社区文化氛围,值此“六一儿童节”来临之际,xx街道特举办“伴你成长·乐享童年”六一儿童节系列活动。主要活动内容如下,报名请拨打居委会办公电话!

  1、“幼儿环保时装秀”主题评选活动

  时间:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

  活动方式:小朋友们与家长一起制作一件环保时装,培养幼儿的动手制作能力及创新意识,进一步培养幼儿的环保意识。每个社区评选出一名“环保小明星”。这些小朋友将在“伴你成长·乐享童年”大型文艺汇演现场进行服装展示,并给予发放“环保小明星”绶带及纪念品奖励。

  2、“文明礼仪主题月”推荐“文明小天使”。

  时间:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

  活动内容:在所辖区域内幼儿园倡议开展“文明小天使”评选活动,每个幼儿园推荐报送一名“文明小天使”,于xx月xx日之前报送至社管办,评选出的“文明小天使”将在“伴你成长·乐享童年”大型文艺汇演现场给予颁奖,发放“文明小天使”绶带、奖杯及奖品。

  3、“伴你成长·乐享童年”文艺汇演

  时间:xxxx年xx月底

  活动内容:活动前期推选上来的精彩节目,在“伴你成长·乐享童年”儿童节主题活动中进行文艺汇演,同时活动现场设置游乐、互动等环节,通过丰富多彩的活动形式,营造欢乐的节日气氛,让孩子们度过一个快乐、有意义的儿童节。

  欢迎小朋友们报名参加!

  报名请拨打:xxxxxxxx

六一儿童节活动方案9

  活动时间:

  20xx年5月30日-6月1日

  活动一、享童趣套圈得好礼

  孩子们最爱的套圈游戏来啦!6月1日当天09:30分起,凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参加幸运套圈拿好礼游戏(每张票参与3次),礼品包括:电影海报、免费观影券、电影衍生品、精美礼物等…(数量有限,套完为止)快来x影城大显身手吧!

  活动二、品童年快乐享套餐

  在看电影的同时享受美味套餐也是节日里必不可少的环节哦!为此影城根据观影人数的不同特地为孩子们准备了几份畅爽好吃的套餐;

  16元儿童套餐:1小爆+2小可(原价23元,立省8元)

  24元亲子套餐:85oz爆米花+2杯小可+2根烤肠(原价36元,立省12元)

  39元家庭套餐:130oz爆米花+3个瓶装可乐+3根烤肠(原价57元,立省18元)

  活动三、乐童年画笔展现爱

  “七彩童年绘画展”开始征稿啦!您的宝贝有最喜欢的作品吗?或者随便涂鸦的绘画吗?x影城迎六一绘画展示开始征稿啦!我们想通过简单的活动锻炼孩子们的想象力和创造力以及表达他们内心对亲人的爱!只要您将宝贝的.作品交给我们,我们都将在六一儿童节当天进行展示,让孩子们在活动中体验成就感,树立自信心。我们还将额外赠送给每位投稿的小朋友熊出没水机一个呦!小朋友们快来x影城大显身手吧!

  参与方式:

  投稿时间20xx年5、17—5、30

  家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦!

  注:作品内容、大小不限

六一儿童节活动方案10

  亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

  一、活动主题:跟孩子用“心”交流

  二、活动对象、时间、地点及报名方式:

  活动时间:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

  对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名

  家长陪同参加比赛。)

  活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)

  报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,

  截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

  报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参

  加比赛项目。)

  裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

  三、活动目标:1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

  2、让孩子们体验活动带来的快乐。

  四、活动流程安排:

  1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现

  场。全员拍照留念。

  2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

  3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

  五、奖项设置:

  1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

  2、每名参赛选手都有参与奖。

  六、活动项目:

  1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的`两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

  2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

  3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

  螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

  七、活动注意事项:

  1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参

  赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员

  穿平底鞋。

  2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号

  上通知,请社区居民及时查看。

  3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务” “我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

  4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们

  能谅解。下一次会更好!

得润社区

  二0一x年五月十九日

六一儿童节活动方案11

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造东莞太平洋财产保险公司的良好形象。

  二、活动主题

  在游戏中获得快乐,在快乐中健康成长,太保与您共度欢乐六一。

  三、活动准备

  1、布置张贴宣传标语,背景喷画一幅。

  2、分组(需报名人员确定)。

  3、准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议。

  1、目的:为了使儿童能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本司全体员工和我司客户积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月29日 14:00-18:00(暂定)。

  3、地点:华南摩尔三楼天线宝宝乐园。

  4、对象:本司员工、客户、小朋友。

  5、宣传方式:通过向各部门发送通知征集报名家庭,争取全体员工和客户对此次活动的配合与支持。

  (二)比赛活动。

  本次“六一”儿童节活动以“寻宝比赛”、“抛球接球比赛”、“找钥匙比赛”活动的形式来进行。

  1、寻宝比赛(负责人:王力群)。

  准备:小型玩偶等“宝藏”若干个。

  玩法:将若干个宝藏藏在不同地方,会先给小朋友们一个提示,然后由这个提示开始寻找宝藏,寻找到宝藏最多的小朋友获胜,一次类推选出前三名。

  规则:家长只能辅助性帮助小朋友,不可以代为寻找。

  所需场地:大波波池、攀爬区。

  2、抛球接球(负责人:史园园)。

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:五家庭为一组,分四组进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜,一次类推角逐出前三名。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  所需场地:宝宝剧场。

  3、找钥匙比赛(负责人:xx)

  准备:框子两个 钥匙和锁20套计时器。

  玩法:将5套钥匙和锁分别放在两个框子中,父母与孩子之间间距1.5米,每位小朋友需从5把钥匙中找出一把钥匙交给另一边的家长,打开一把立即交给工作人员,一次打开五把锁用时最少的获胜,一次类推角逐出前三名。

  规则:一次只能拿一把钥匙。

  所需场地:宝宝剧场。

  备注:关于场地租借,暂定以上场地,如我司还需其他场地,会在活动前三天与天线宝宝乐园联系沟通。

  关于礼品:暂定需三个会说话的天线宝宝,和10个七星瓢虫书包。

  五、活动流程

  1、所有参赛选手必须于14:00前到活动现场。

  2、主持人宣布活动开始并介绍比赛流程。

  3、各比赛负责人将游戏规则发给家长,由家长告知小朋友比赛流程。

  4、主持人宣布比赛开始。

  5、统计成绩计算名次。

  6、宣布名次、颁发奖品。

  “六一”儿童节就是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动领导小组:

  组长:高x平校长

  组员:梁x英副校长、 杨x清主任、 梁x忠主任、黄x霞主任、张x阳主任、闵x珍书记、张x艳主任、吴x望大队辅导员及各班中队辅导员

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,此时从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的.事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

  时间:

  对象:本学区全体教师、队员

  2、以班为单位作好参加活动的准备:选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛(3——6年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月24日上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  评委: 三 笔 字 梁x忠 张 x 黄x标

  美术作品 杨x淋 滕x娟 石x丽

  作 文 由黄x负责组织各年级语文组长

  3、6月1日上午8 :10进行新队员入队仪式

4、学校合唱团及舞蹈队进行精彩的表演。

  5、中心完小“游园活动”。

  活动的准备与安排:

  (1)暂定6月1日上午9:00学生开始游园活动。(第一组前10分钟作为六年级学生带领一年级学生活动时间,其它同学应让一年级优先参加!)请各组利用早自修时间布置好场地,并适当进行宣传(如张贴海报),争取让更多的人来参与。

  (2)总领奖处:教师会议室。

  (3)发奖:

  (4)摄影:

  活动的形式及要求:

  (1)套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳板凳、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券,到总领奖处领奖。

  (2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  (3)各责任班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本级组的节目,此时每个节目必须安排一至两个负责人,负责本节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖券的发放。

  (4)全校18个班级分两个组,一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组;每位学生凭入场券自由参加组内各个班级的活动,但只有5次机会,即最多可以参加5个活动,请合理利用。

  5、 各班选出2名优秀少先队员。

  6、 所有活动在闭幕式上集中发奖

  四、扩大影响

  目的:通过网上报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,此时提高本校知名度、美誉度。

六一儿童节活动方案12

  一、活动持续时间

  20xx年xx月xx日-xx月xx日。

  二、活动具体内容

  (一)少儿绘画大赛!

  比赛时间:即日起至xx月xx日。

  作品主题:迎接奥运。

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

  作品尺寸:大度xx开~xx开。

  画展评选:本次大赛共评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等奖xx名,纪念奖xx名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于xx月xx日起在xx大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:xx月xx日至xx月xx日

  比赛:每赛次xx分钟。活动对象:分xx岁以下、xx~xx岁、xx~xx岁年龄段的儿童组。

  比赛地点:xx门前广场。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的.证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:xx月xx日至xx月xx日。

  比赛:每赛次xx分钟。

  比赛地点:xx儿童天地。

  活动对象:xx~xx岁的儿童。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:xx路xx号xx儿童商场办公室。

  活动对象:xx~xx个月的婴儿。

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)。

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在xx儿童天地及xx文化超市当天购物每满xx元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)。

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部xx折特价销售!

  学生用品全场xx折销售。部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

  (八)特别提示:

  xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

  活动期间,xx电脑商场电脑优惠大展销!

六一儿童节活动方案13

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的.能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、节目要求:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导老师自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。

  6、各节目的伴奏音乐,请指导老师准备好,在演出当天节目开始前到音控台做好准备。

  四、时间、地点安排

  演出时间:5月30日下午(初定)

  演出地点:科技楼前(初定)

  五、活动任务安排

  (一)庆“六一”表彰大会

  活动时间:5月30日上午8:30-9:00

  活动地点:学校操场

  表彰内容:

  1.学生参加镇级以上活动获奖表彰;

  2.表彰学校“优秀少先队员”

  (二)庆“六一”文艺汇演

  活动时间:5月30日上午9:10

  表演节目:

  1.校舞蹈“姥姥门前看大戏”、

  2.经典诵读“弟子规”

  3.腰鼓大会操

  (三)拔河比赛

  活动时间:5月30日早上9:30--10:30

  活动地点:操场

  人数安排:一年级16人,二年级14人,三年级15人,四年级13人,五年级14人,六年级12人。

  (四)游园活动

  活动时间:5月30日下午2:00开始

  活动地点:各年级教室

  活动准备:确定游园项目、当天场地的布置、活动的组织。(负责人:中队辅导员)

六一儿童节活动方案14

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xxxx月xxxx前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的`“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:2020年xxxx月xxxx日—xxxx日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过xxxx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排

  2020年xxxx月xxxx日分别进行两次节目彩排。

  xxxx月xxxx日上午举行庆“六一”活动。

  六、主要负责人

  总体策划:xxxx。

  节目编排:xxxx、xxxx、xxxx。

  后勤保障:xxxx、xxxx、xxxx。

  场地布置:xxxx、xxxx、xxxx。

  现场音响、摄像:xxxx、xxxx、xxxx。

  主持人::xxxx、xxxx。

  七、活动宣传

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:xxxx月xxxx日上午。

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯。

  八、幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演。

  2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xxxx、xxxx等部分幼儿。

  4、幼儿舞蹈《xxxx》——大班幼儿。

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xxxx、xxxx等部分幼儿。

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

  9、家长广场舞。

  10、幼儿交谊舞——xxxx、xxxx。

六一儿童节活动方案15

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的`要求和实际,特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:

  6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

  中心校。

  三、活动主题:

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总策划:xxx

  副总策划:xxx

  执行策划:xxx

  项目负责:xxx

  小顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  小传:奖品的准备、颁发等。

  小鸿:摄像、录像。

  小余:音响、节目背景音乐播放。

  小余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

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