毛笔书法比赛活动方案

时间:2024-01-14 09:23:30 活动方案 我要投稿
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毛笔书法比赛活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的毛笔书法比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毛笔书法比赛活动方案

毛笔书法比赛活动方案1

  一、比赛目的:

  通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的'文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

  二、比赛时间:

  第12周的星期三至星期五的课余时间。

  三、比赛范围

  五六年级全体学生。

  四、比赛要求:

  用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

  五、评比原则:

  1、以班级为单位进行评比。

  2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  六、评委:

  由五六年级语文科任负责。

  七、奖励方法:

  1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

  2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

  八、注意事项:

  1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

  2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

  九、评分标准:

  结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

毛笔书法比赛活动方案2

  一、指导思想

  为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的.意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。

  具体方案如下:

  本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

  二、具体内容及安排

  1、比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3、比赛地点:会议室。

  4、比赛时间:20xx年4月12日下午

  5、设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

  三、评审小组组长:

  张亚莉副组长:xx

  小红组员:xx

  四、参赛对象

  45岁以下青年教师

  五、评分标准

  1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2、书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

毛笔书法比赛活动方案3

  为积极倡导全校教师勤练教学基本功,促进教师专业成长,提高教师综合素养,学年初,为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》,在全校教师中开展了教学技能大练兵活动,为了进一步检测训练效果,以不断提高课堂教学业务水平,根据学年初的安排,本着“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”的宗旨,特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛,(幼儿园风筝节活动方案)现将比赛的有关事宜安排如下:

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、参赛对象

  xx县第一小学全体教师

  三、组织形式

  1、以校为单位,统一要求、统一地点,统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

  2、学校成立的评委组集中进行评选。

  四、比赛时间及分组

  1、比赛时间:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课

  2、分组情况:第一组:全体语文教师于第五节课参赛;第二组:除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。

  五、评委组成

  略

  六、活动要求

  1、作品内容由学校统一指定,现场出示一首。

  2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。

  3、参赛作品只能用毛笔书写,书写字体要求一律写楷书。

  4、参赛用纸由各学校提供,笔墨教师自带,格式自行设计,版面安排合理美观即可。

  5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。

  6、本次活动是基本功训练的.内容之一,要求所有教师参加,无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。

  七、评比办法

  1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分(评分标准见附件),其平均分即为该选手的成绩。

  2、比赛结束后,评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单,评出的优秀作品学校将给于表彰奖励。

  八、奖项设置

  学校根据优秀作品分数的高低评出一二三等奖若干名